(精)實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
傳說,在很久很久以前,草莓花是全天下最美麗、芳香、神圣的花,草莓花精靈也是非常友善的精靈。
一天,月季、吊蘭、玫瑰以及草莓這四個(gè)好朋友一起去草地野炊。每個(gè)花精靈都穿著自己最好看的衣服,帶上最好吃的花蜜與糕點(diǎn)。四個(gè)精靈都到了,起初只有幾只土撥鼠在看這幾個(gè)精靈,可后來圍觀的動(dòng)物越來越多,他們對(duì)這四個(gè)花精靈評(píng)頭論足,指著月季、吊蘭、玫瑰說:“這幾個(gè)長得普普通通的精靈,怎么能和草莓花精靈小姐比?”一只小馬在一旁表達(dá)自己的想法:“這幾個(gè)花精靈也太沒有自知之明了,她們?cè)趺茨芎筒葺ň`小姐站在一起,她們的容貌和草莓花精靈小姐相比簡直一個(gè)是地下一個(gè)是天上!”“就是,就是!”別的小動(dòng)物在一旁附和著。“你們根本沒有資格和草莓花精靈小姐在一起。如果我是她,一定會(huì)為有你們這樣的朋友而感到恥辱!”小白羊?qū)θ齻(gè)精靈小聲說。草莓花精靈急了,連忙說:“我沒有!笨蛇@句話被小動(dòng)物要簽名的吵鬧聲給淹沒了。月季、玫瑰、吊蘭哭著離開了這個(gè)令她們傷心的地方,她們的`心已經(jīng)被刺穿了。
她們?nèi)齻(gè)一起來到了吊蘭花精靈的家里。起先,她們坐在椅子上默默抽泣,慢慢地,仇恨的種子在她們心里長出了根,開始發(fā)芽,仇恨使她們失去了理智。
第二天一早,她們就來到草莓花精靈的家里,玫瑰、月季的手里拿了一把刀,她們兩一人一刀,月季和玫瑰用草莓的血染紅了自己的花瓣,吊蘭把草莓的花瓣撕下來,補(bǔ)到自己的花瓣上去,草莓的身體使她們變漂亮了,可她們卻受到了詛咒。玫瑰和月季長出了刺,吊蘭的花越來越小。
在窗外,長出了一叢從沒人見過的植物,開著和草莓花一樣好看的花。就在剛才,當(dāng)草莓的血濺到窗外時(shí),這個(gè)植物結(jié)出了似一滴滴鮮血的果實(shí)——草莓。
六年級(jí)的作文 篇2
大豐麋鹿國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱,境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地,動(dòng)植物。資源豐富,區(qū)系成分復(fù)雜,自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢種類組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動(dòng)物共存的海濱野生動(dòng)物園,為一大旅游勝境,正接待著越來越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū),首先通過的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個(gè)大字的古樸典雅的牌樓,不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走,路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的賓館;路西有林中小道、亭、廊、碑,那姜太公騎“四不象”雕塑,更使人忍俊不禁。再往前走,便到了四周圍欄圈養(yǎng)的麋鹿場,這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異,游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔,憑借望遠(yuǎn)鏡,你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光,觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園,動(dòng)植物展覽館,音像館,小跑馬場等。原全國人大和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來此參觀過。
殷末周初,是其繁盛時(shí)代秦漢時(shí)期,由于氣候條件的變化和人類濫捕,數(shù)量急劇減少,到了元朝,麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代,北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿,這是當(dāng)時(shí)世界僅有的麋鹿群,1900年,八國聯(lián)軍攻陷北京,麋鹿被搶劫一空。1901年,英國的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國收買了世界上僅有的18頭麋鹿,以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi),麋鹿這才免于絕滅。
新中國誕生后,國內(nèi)外專家學(xué)者多次呼吁,“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”,并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的`倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石,引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,經(jīng)過大量的考證,確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。
鹽城歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,這就是我的家鄉(xiāng)美麗的鹽城。
六年級(jí)的作文 篇3
動(dòng)物們一生下來就有一種特殊的本領(lǐng)就是奔跑。因?yàn)樗鼈冎灰獙W(xué)會(huì)奔跑,才能躲避那些強(qiáng)壯動(dòng)物們的攻擊。人也不例外,因?yàn)槿嘶钪鴱堥_嘴就要吃的,所以,人必須要掌握人生第一大本領(lǐng),就是做飯。我再一次非常偶然的機(jī)會(huì)下學(xué)會(huì)了人生第一大本領(lǐng),就是做飯。
每次媽媽或爸爸在廚房做飯,我的手都是癢癢的了。我曾多次的跟爸爸和媽媽說,讓我學(xué)做飯?墒撬麄兌疾煌庾屛易鲲,他們每次都說,怕我燙著,每次都拒絕我的請(qǐng)求。終于有一天,我的機(jī)會(huì)來了,那是一個(gè)星期三的中午,平常我一進(jìn)門就能看到媽媽在等我吃飯。可是,就在這個(gè)星期三的中午,媽媽在家等我回來,然后我回來的時(shí)候,媽媽跟我說“:你在家自己吃點(diǎn)東西,我出去辦點(diǎn)事情!蔽艺f“:知道了,你快去吧!眿寢屵厯Q鞋邊說著。媽媽走了以后,我就開始在看書,十分鐘過去了,十五分鐘也過去了,不知不覺的我的肚子開始叫了起來。突然,有一個(gè)念頭在我的腦子中掃過去,何不趁媽媽和爸爸都不在家的時(shí)候,我自己來做飯呢!說開始干就開始干,我先把煤氣灶打開,把鍋放在上面,我在想,鍋里先放什么好呢!正當(dāng)我在想的時(shí)候,忽然,發(fā)現(xiàn)鍋里已經(jīng)冒青煙了,看來我沒有時(shí)間考慮了。我手忙腳亂的把打好了的雞蛋放進(jìn)鍋里。頓時(shí),一大股熱氣向我撲來,把我嚇得往后退了好幾步呢!過了一會(huì)兒,我鼓足了勇氣,拿起鏟子在鍋里亂鏟了幾下。天!雞蛋上已經(jīng)有黑的東西了這時(shí),我趕緊把火關(guān)了,把雞蛋倒進(jìn)了碗了。
不知不覺,媽媽已經(jīng)站在了我的身后。媽媽說:“挺能干啊,都會(huì)做飯了。”我在呵呵的.笑,然后,我們就開始吃飯了,媽媽說我做的很好。
有了這次的經(jīng)驗(yàn),媽媽也對(duì)我很有信心。經(jīng)過媽媽的親手指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了做飯,我和媽媽都非常非常的高興。后來爸爸知道我學(xué)會(huì)了做飯,又跟我們一樣高興。
六年級(jí)的作文 篇4
記得爺爺曾經(jīng)對(duì)我說過,姑姑曾經(jīng)寫過《我有一個(gè)辛苦的爸爸》,對(duì)他感觸特別的深,可他已經(jīng)不記得了,我也決定介紹我樸素的爺爺?shù)摹?/p>
我的爺爺,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,黑土色的臉,身體強(qiáng)壯,每天上街,穿得整整齊齊,穿上他那雙只配“年輕人”穿的休閑鞋。只要你看到他,你一定看不出他是一位60多歲的人。說起干活,它與我們這些“小懶人”可不同,每天起早貪黑去晨練。然后就回家煮飯,等我們起床吃飯時(shí),他早就在樓頂上有拼弄他那寫種菜,種樹,種果子的籬笆。
我一天上樓的時(shí)候,看見有一大排竹子,一定是他自己進(jìn)村砍的'吧,他正坐在凳子砌籬笆的墻,他拿起一塊磚再抹一點(diǎn)水泥,之后的動(dòng)作也是一如既往的。他又走到那一堆沙子旁邊,拿著另一個(gè)桶裝點(diǎn)水泥,原來是桶里沒有了水泥,我走過去,想幫他,“我來吧!蔽疑斐鍪终f,“我來幫你裝。”他想了一下,搖搖頭說:“不用了,你不會(huì)裝的,而且又不會(huì)攪拌!蔽覔纹鹗,搖搖頭,心里想:“不要我?guī)途退懔税,真是好心不好?bào)!
中午,我回到家,準(zhǔn)備吃飯了,奶奶叫我去叫爺爺吃飯,我咚咚跑到了樓上,看見爺爺在炎炎烈日下,又在砌墻,我叫了一聲:“爺爺,吃飯了!彼麘(yīng)了一聲:“你們先吃吧,我在做一會(huì)兒!蔽蚁碌綐牵蚰棠陶f了情況,我們才開始吃。
我吃著吃著,差不多都吃完了,忘了爺爺還沒有吃呢。奶奶也沒有提醒我。我又上樓問爺爺:“爺爺,你吃飯沒有,沒有菜了哦,我們吃完了哦。”他專注著些砌到一半的墻,說:“你們吃完吧,我到時(shí)自己煮!蔽倚睦锇蛋档南耄骸安怀跃退懔耍页酝!蔽遗芟聵,拿起碗飛快的把菜都倒到我的碗里,我飛快的嚼著。
吃完了,我打了一個(gè)飽嗝:“額”。好吃啊,我坐在凳子上,看著電視,我又想了一下,我又跑上樓,爺爺都汗流浹背了,頭發(fā)濕了,頭發(fā)的汗珠像斷了線的珍珠一樣,一滴一滴的從頭發(fā)滑下。我說:“好了,我們吃飽了,你吃不吃的啊?”“不吃了,在再忙會(huì)兒吧!彼在擺弄著那墻。我又下樓,都1點(diǎn)半了,還沒忙活完啊。算了,我去學(xué)校吧。
我下午放學(xué)的時(shí)候,又上了一次樓,爺爺還在忙活,真。在這幾天爺爺?shù)拿,已?jīng)取得了非常好的效果了,別人都說“漂亮”。
我這個(gè)樸素的爺爺真辛勤呀!
六年級(jí)的作文 篇5
你們知道四座名山嗎?這次我就去了其中之一的黃山。它不僅景點(diǎn)眾多,而且山水相連環(huán)境清幽。
黃山共有四大奇景,奇松、怪石、云海、溫泉,共有三座奇峰:天都峰、蓮花峰和光明頂。可令我久久難忘的是回程的那一天。
你喜歡陰天還是晴天?如果喜歡雨天,絕會(huì)把你帶入一個(gè)佳境。
下雨中的黃山,雖然沒有晴日的粼粼波光,卻顯示了作為名山的 持、深沉和莊重。所以,這就是的妙處之一。
樹木你挨著我,我挨著你。沒有滔天的折斷聲,也沒有如雷的響聲。它是那樣的安詳、沉靜,時(shí)而會(huì)于自己的同伴打起拳擊來;時(shí)而會(huì)說:“你看,我是多么頑強(qiáng)!膘乓晕遥o大家亮相;時(shí)而會(huì)在大家的頭上拍兩下,跟大家問好,打招呼。微風(fēng)拂過,樹枝上的葉子也開始掉落,給大家感覺秋天已到,可以在黃山中品嘗水果了。嘩啦啦,一陣陣蒙蒙細(xì)雨來了,如牛毛、似花針的掉落到樹林中,發(fā)了淅淅瀝瀝的聲音。再向遠(yuǎn)處一看,就是一如煙似霧的云海,真是太幸運(yùn)了!竟看到了濃密的.云海,他宏偉佳境,決不比母親河——長江差,如同現(xiàn)在好像就在帝國里。時(shí)光是飛快的,美好的旅程快要結(jié)束了,馬上就要跑完黃山了。
山腳到了,我們勝利了,走完了整個(gè)黃山,我高興的一蹦三尺高!
這次黃山之行是我印象中最深刻的一次,希望能夠在下一次在游黃山!
通過這次黃山之行,我感受大家應(yīng)該和大自然和睦相處,熱愛大自然!
六年級(jí)的作文 篇6
“同學(xué)們,今天我們要玩兒一次拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一聽半信半疑地說:“真的嗎,六年級(jí)作文課還能玩兒游戲?”老師鄭重其事地說:“千真萬確,今天我們就來玩兒拔河比賽的游戲!闭f著,老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙,同學(xué)們面面相覷:“老師,你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽?”老師笑而不答。
接下來老師宣布了游戲規(guī)則:將紙?zhí)自趦扇祟^上,誰的頭脫離了報(bào)紙,誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來,我和王俊森躍躍欲試,飛快把紙?zhí)自诹祟^上,哎呀!一激動(dòng),報(bào)紙被我扯破了,老師把我訓(xùn)斥了一頓,隨后又拿出雙面膠粘好。這回,我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好,隨著老師的一聲令下,游戲開始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒,都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì),我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招:眼神殺。我惡狠狠的盯著他,用眼神告訴他:少對(duì)我放電,不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙,竟然不上我的,王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他:你還有什么招數(shù),盡管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉,我以為他想和我和平相處,卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去,他這一招笑里藏刀,用的甚好,嚇得我連連后退。我腳往后一蹬,頭往后一仰,只聽“撕拉”一聲紙破了,我和王俊生嚇得呆若木雞,我回頭一看,哈哈大笑,說:“王俊森,是你的報(bào)紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白,不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退,想讓他的.報(bào)紙破掉,他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了,我終于放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發(fā),往下一蹲,想利用慣性力量撕破我的紙,可惜,報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破,但是他萬萬沒想到,我也蹲了,好一個(gè)金蟬脫竅呀,可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬變。哈哈,報(bào)紙離開了他的身體,他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”,接受了勝利的掌聲,心中無比開心,這勝利的榮譽(yù),可多虧了他呀!這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
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