六年級年的作文集錦4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

　　我的同桌，是個胖乎乎的男孩。平時，他總愛耍點小脾氣，圓嘟嘟的嘴里說出來的話，常常逗得我們開懷大笑�？墒亲罱�，我發(fā)現(xiàn)他變了，漸漸變成了另一個人……

　　前幾天，他突然異常興奮，開始耀武揚威地向我們宣布他要去北京拍電影了。我們都為他感到高興和自豪，而他也越來越自大了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了，他再次容光煥發(fā)地出現(xiàn)在我們眼前，但同學(xué)們都明顯地感到他變了。變得十分驕傲；變得不喜歡寫作業(yè)；變得做什么事也不踏實。

　　以往的他，總是會按時交作業(yè)。雖然他也會時不時地嘲笑忘寫作業(yè)的同學(xué)，但他自己完成得很好�？涩F(xiàn)在，他也逐漸不交，甚至不寫。老師多次找他談話，可他還是屢教不改，我行我素。

　　以往的他，學(xué)習(xí)總是踏踏實實，一步一個腳印，每次做作業(yè)，遇到難題會查到清楚為止�？涩F(xiàn)在，一碰見不會做的題目，不加思索，直接抄別人的，或干脆空著不做，等到老師糾正，才滿頭大汗地補作業(yè)。為此，他經(jīng)常被老師罰抄。下課，同學(xué)們都在操場上興高采烈地玩耍，常會看到一個身影在教室里使勁地抄呀抄，寫呀寫。等他抄完，還沒邁出教室，上課鈴便打響了。

　　以往的他，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言�？涩F(xiàn)在，他也開始走神，開小差，或心不在焉地擺弄文具盒。而且他不僅自己走神，還想影響別人，所以，他一旦找人聊天，常得到的只是一個“閉門羹”。

　　以往的他不見了，現(xiàn)在看到的`卻是一個陌生又熟悉的他。現(xiàn)在的他已經(jīng)被自滿和驕傲蒙蔽住了雙眼。雖然他還是以前那個讓我們哭笑不得的他。但是從前的那個他，我卻怎么找，也找不回來了！

六年級年的作文 篇2

　　大家好！我是一個六年級的學(xué)生。我長著齊耳短發(fā)，烏黑烏黑的。我走起步來大搖大擺的，像鴨子一樣。我的眉毛與常人不一樣，你們想知道我的眉毛是什樣嗎？不和你賣關(guān)子了，告訴你們吧，我的眉毛是烏黑發(fā)亮的，而且非常長。從小別人總叫我“小烏眉”，我聽了總是氣呼呼的，因為有綽號總是不好的。我的眼睛稱不上是很大，但也不小哇！閃閃發(fā)亮，炯炯有神，看起來很有精神。我的鼻子還算蠻大的，高高的懸在我的臉上，好象一不小心就會掉下來。我有一個櫻桃小嘴，我為這個櫻桃小嘴感到十分高興，因為櫻桃小嘴很受人歡迎。我有一扇大耳朵，“盯”在臉的兩邊。我很瘦，但也苗條。呦，忘記自我介紹了，我的名字叫做XXX一個女學(xué)生，今年12歲。

　　我的愛好很廣泛，我喜歡畫畫，讓自己來創(chuàng)造美，并體驗美；我喜歡唱歌，唱出心中的悲憤，唱出心中的歡快，讓歌聲來宣泄心中的種種感覺；我還喜歡讀書，讀書可以陶冶我的`情操，還會讓我對新的世界更加了解，我最喜歡讀的書是探[源自]險類的，例如《湯姆索亞利險記》、《魯濱孫漂流記》。其中一部講了魯濱孫在一次乘船中遇險，漂流到一個小島上，他憑著自己堅強的毅力在這個島上活了十幾年，最后和一個名叫星期五的回到了自己的國家。我的夢想很多，有成為一名科學(xué)家，了解更多事物的奧秘；成為一名醫(yī)生，治病救人，成為人民的好醫(yī)生；成為一名人民教師，哺育一代又一代的中華學(xué)子......

　　總的來說，我是一個懂事的好孩子。

六年級年的作文 篇3

　　一直以來，登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔，嫦娥到底有多漂亮，玉兔到底有多可愛。今天，我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。

　　飛船發(fā)射成功，在黑茫茫的太空中飛行了一段時間，便以制定好的路線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看，月球的地面坑坑洼洼，好像是被不明隕石砸出來的一樣。

　　我懷著激動的心情，小心翼翼地解開了安全繩。沒想到，我竟然像一只氣球一樣，飄飄悠悠地浮了起來。我既驚喜又緊張，在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來 “飛”過去。玩兒得正開心時，我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開始打鼓。于是，我拿出一個小盒子，只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的'。我把小盒子先固定到架子上，從里面拿出一塊飯團。由于缺少地球吸引力，這些飯團兒處于失重狀態(tài)，它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是，我瞄準(zhǔn)時機，“啊嗚”一口把飯吞進了嘴里，就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯，味道不錯，沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。

　　吃飽后，我準(zhǔn)備出去走走，便穿緊太空服，戴好太空罩。然后，我打開艙門，深吸一口氣，輕輕一躍，便跳出了發(fā)射艙。這一刻，我不敢相信，我竟真的登上了月球！

　　我慢慢地向前邁動雙腳，能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地，只要稍微一用力，便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器，感覺到一股柔和的推力輕輕地推動著我，向著我要去的方向前進。

　　這時，我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的中國國旗，像在電視上看到的其他宇航員那樣，把它輕輕插進了月球的地面。這一刻，滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生，我為我們祖國的強大感到無比驕傲！此時，我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國，通過我的歌聲，我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國！可是，我知道這是不可能的，因為太空中沒有空氣，聲音是不會傳播的。

　　返航時，我靜靜地看著窗外的美景：一顆顆星星又大又亮，像一粒粒碧玉珍珠點綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事，以前在家的時候，星星都是一閃一閃的，現(xiàn)在怎么不閃爍了？想了想，恍然大悟，因為缺少空氣，太空中的星光不會被散射，所以不會出現(xiàn)“眨眼睛”。還有火熱的太陽，它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中，散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底，每一個星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗。看著這別具一格的美景，我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨！

　　最后，飛船緩緩降落回地球。我出艙后，回想著在月球上的一幕幕，總感覺像做夢一樣。

六年級年的作文 篇4

　　時間如水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學(xué)；與我形影不離的的好伙伴；誨人不倦，諄諄教導(dǎo)的老師；漂亮美麗的`母校。在這即將分別之際，心里總會有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現(xiàn)在眼前，每當(dāng)這時我總會情不自禁的流下晶瑩的淚珠。

　　還記得在那一次學(xué)校舉辦的運動會上，我收獲了同學(xué)們最真摯的友誼。那一次，比賽還沒開始，運動員們摩拳擦掌，迫不及待的做好準(zhǔn)備，只聽裁判一聲令下，同學(xué)們猶如離弦之箭，飛奔而去，“加油”“加油”。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁，50米、40米、30米，沖刺了，為了班級的榮譽，更為了自己的榮譽，一路遙遙領(lǐng)先的我，本以為勝券在握了，沒想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上，等我爬起來時，別人已經(jīng)早早到了終點，面對失敗，同學(xué)們并沒有指責(zé)我，反而問我有沒有受傷，突如其來的溫暖，令我的眼睛漸漸地濕潤了。

　　六年小學(xué)生活的故事還有許多，每一個故事都記錄了同學(xué)之間深厚友誼，在分別之時，心中更是酸酸的，千言萬語說不盡。再見了親愛的同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年，共同經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，培養(yǎng)出了深厚的友誼，雖然要分別了，但將來的路還長著呢，不管你走多遠(yuǎn)我們的心永遠(yuǎn)會連在一起。再見了親愛的老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。再見了親愛的母校，我們在您的懷抱里成長。

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