六年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
幸福，大家都渴望幸福。其實(shí)幸福就是老師對你的一次鼓勵(lì)；家長對你的一次贊嘆；幸福就是同學(xué)給你的一聲“加油”，而你便覺得這一聲加油給了你力量，讓你更有自信，更勇敢的`完成這件事。
就在不久之前，我們學(xué)校舉行了一場接力比賽，我也是其中的一名隊(duì)員。因?yàn)槭窍挛绫�，所以我們上午�?xùn)練了一下�？墒遣恢朗窃趺吹�，我的腳在訓(xùn)練的時(shí)候竟然疼痛了起來，我非常著急。這就是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�。∧_，你為什么要這樣呢？唉，先跑完這一棒再說吧。嗯？怎么灬天啊，一動(dòng)就痛，這樣的話我下午怎么辦？
我的閨蜜看到了我，問“：怎么啦？你沒事吧？”我把事情的經(jīng)過一一告訴了她，她說“：沒關(guān)系，我們先到教室去。”她攙扶著我慢慢地往教室走，她一邊走一邊安慰我說“：堅(jiān)持一會(huì)兒怕，沒關(guān)系的，涂點(diǎn)藥就好了，下午你一定要加油哦�！薄�
這句話一直讓我努力到下午。
一轉(zhuǎn)眼，比賽要開始了，同學(xué)老師都在為我們加油，“加油”聲，就像覆蓋了整個(gè)賽場，在賽場上徘徊。涂了藥后，腳還是不痛了。畢竟還有這么多人在鼓勵(lì)著我，一邊安慰著我，一邊平整著自己的心情�！凹佑汀甭牭搅耍蠋�，同學(xué)們給我的加油聲，我不能辜負(fù)他們，不能讓他們覺得我沒有用，加油！
隊(duì)友跑過來了，棒接到了，跑！把自己這一棒跑好，不用管別人，加油！
我覺得這是幸福的時(shí)光，非常感謝同學(xué)老師們給我的鼓勵(lì)，給了我自信的信心，是你們一起陪我度過了這一次幸福的時(shí)光。
六年級(jí)的作文 篇2
開學(xué)了，我已是三年級(jí)的學(xué)生了。升了一個(gè)年級(jí)，我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師，現(xiàn)在換成關(guān)老師了。
關(guān)老師個(gè)子不高也不矮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后梳了一條馬尾辮。眼睛不大，但很精神，還戴了一副眼鏡，更顯得文質(zhì)彬彬的。
關(guān)老師說話很親切。我第一次和關(guān)老師說話是在報(bào)到的時(shí)候。報(bào)到那天，我剛走進(jìn)教室，關(guān)老師看見我后，親切地問我：“你是白宸吧”？本來剛見到新老師我還有點(diǎn)兒緊張，可是一聽到老師親切的話語，我緊張的心情一下子就放松了，感覺我和關(guān)老師好像早就認(rèn)識(shí)了。
關(guān)老師也很敬業(yè)。每天，她總是早早地來到教室，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，幫著同學(xué)們解決問題。關(guān)老師還很嚴(yán)厲。在課堂上，她要求同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，不許做小動(dòng)作，更不許交頭接耳。如果你違反了這些規(guī)定，關(guān)老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批語你的。當(dāng)然了，如果你表現(xiàn)的好，她也會(huì)微笑著表揚(yáng)你的。
這就是我的.新班主任，我喜歡我的新老師。
六年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書，我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天，手表上的`表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因?yàn)閶寢屨f過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上，我邊走邊想表帶為什么會(huì)掉下來呢？我把表拿在手里反復(fù)地觀察，快到家的時(shí)候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準(zhǔn)備把它修好�？墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了。“怎么現(xiàn)在才回來？”一進(jìn)門，媽媽便訓(xùn)斥道�！氨韼嗔耍以诼飞闲蘖税胩�。”我不耐煩地回答。“什么？表帶斷了？你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀！快點(diǎn)修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會(huì)兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了。”“修得好修不好總得試一試吧！”
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進(jìn)洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎�！笨纯词直恚倏纯磱寢岊~頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
六年級(jí)的作文 篇4
語言是我們的需求，聆聽是我們的樂趣，光明是我們的追求……可你曾知道，在19至20世紀(jì)有一個(gè)女子，她度過了87年無聲、無息、無光的光陰，可以這樣說，她的生命猶如在峭壁上的雪蓮花，在沙漠中綻放的玫瑰，在風(fēng)雪中的梅花。那她是誰呢？哦，她就是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓觥靶杉t熱”奪走了她理應(yīng)享受的權(quán)利：語言、聽力、視覺，變成了一個(gè)猶如出生的嬰兒，愚昧無知。這對海倫·凱勒，一個(gè)僅有1歲半的嬰兒是多么的殘忍。原以為她會(huì)放棄希望，，甚至怨恨他人，怨恨世界……可事實(shí)說明我錯(cuò)了，海倫·凱勒她用生命告訴我們，她沒有放棄，也沒有埋怨天命的不公，而是如饑似渴、孜孜不倦地吸收文化知識(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，熱情學(xué)習(xí)一切……她的付出沒有白費(fèi)，終于在1904年6月以優(yōu)等成績在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，讓馬克·吐溫稱贊:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
讀到這里，我不禁在座位上沉思，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，擁有海倫沒有的東西，但我卻沒有好好的利用它們，更沒有讓它們得到盡情的發(fā)揮；我也沒有像海倫那樣百折不饒、持之以恒、堅(jiān)持不懈；我也沒有朝著夢想去奮斗的精神……
與海倫比起來，我是多么的渺�。慌c海倫比起來，我的.困難是多么的微不足道；我吃的苦沒有海倫的多，也沒有海倫的艱辛。在她的面前，我感到了自己的渺小，也為以前做的事，感到懊悔、慚愧。
同學(xué)們，好好地珍惜你們擁有的一切，不要等到失去了才后悔，不要等到錯(cuò)過了才嘆息，把每一天看成是人生的最后一天，讓自己不要造成遺憾！
六年級(jí)的作文 篇5
今天，爸爸媽媽都去參加喪禮了，因?yàn)槲也桓胰�，只好一個(gè)人呆在家里。
吃好晚飯，我就去看電視了。為了緩解自己緊張又害怕的心情，我選擇看一些輕松的節(jié)日。不過，不知道為什么總感覺后面有東西，我用被子把自己裹得緊緊的，身體蜷縮在一起，像只小刺猬一樣。我不時(shí)地向別處望望，可能是因?yàn)樾r(shí)候鬼故事聽多了，產(chǎn)生了幻想，總是怕真的有鬼。突然，一個(gè)黑影從窗口飛過，我嚇得差點(diǎn)大叫起來，把頭都藏進(jìn)了被子里，只露出眼睛，“咚咚咚”門外想起一陣敲門聲，我想：“會(huì)是誰呢？不會(huì)是鬼敲門吧？”我越想越害怕，敲門聲在這樣的夜里聽來格外刺耳。敲門聲越來越響，越來越急促，我只好壯著膽子去瞧貓眼，原來是樓上的阿姨來拿掉下來的衣服，我心里的一塊石頭也落了地。暗自松了一口氣，剛剛飄過的黑影原來是衣服呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
已經(jīng)十點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來，真慢啊！我的眼睛也抗議起來�！斑�是先去睡覺吧�！蔽易匝宰哉Z道。去衛(wèi)生間的路上，我不時(shí)回頭看看，爸爸媽媽回來沒。走到衛(wèi)生間門口，我馬上把燈點(diǎn)亮，因?yàn)槲液ε潞诎�，只有父母在的時(shí)候，我才不會(huì)。用了幾十分鐘，洗漱全部完畢了。我鉆進(jìn)被窩里，用被子把自己的身體裹得死死的`，沒留一點(diǎn)兒空隙。我把燈關(guān)掉，立刻閉上眼睛�？墒�，眼前總是會(huì)望見一些稀奇古怪的東西，而且，總感覺有許多小兵向我沖來，背上怎么濕濕的？我實(shí)在是忍受不住了，把燈點(diǎn)亮，原來是出汗了。我向四周望了望，確定沒事，才睡下。剛躺下，爸爸媽媽就回來了。這下，我完全放心了，可以安心的睡了。
一個(gè)人在家的時(shí)候真不好受！
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