六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
從前，有一個(gè)美麗而富饒的王國，里面的人都幸福的生活在一起······
一天，國王里遜開心極了，因?yàn)橥鹾舐兜倌壬藗�(gè)女兒。國王覺得這個(gè)孩子像極了露蒂娜皇后，大家又十分喜愛她。所以，取名為愛蒂。公主長大了，懂事了。她來到花園里，摘了幾朵花給媽媽，分別有：紅、黃、藍(lán)、綠等幾朵顏色的花兒。她來到了媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過去，大聲叫媽媽，媽媽!突然，她想到媽媽曾經(jīng)得過一種病，醫(yī)生說需要極大的熱量才能救媽媽。于是，她把自己的衣服給媽媽蓋上，又去燙了一碗開水�！鞍パ健眴鑶鑶�。原來愛蒂在燙開水的時(shí)候手不小心燙到了，傷心地哭了起來。但是為了媽媽，愛蒂忍著痛喂媽媽喝下開水······這時(shí)，一位長老出現(xiàn)在了半空中，說：“愛蒂呀，你別哭了，如果要你媽媽醒來，你就得日夜艱辛地照顧你媽媽，這，也是考驗(yàn)?zāi)愕膼坌模纯茨闶遣皇钦娴暮芄郧啥�。否則，你的媽媽露蒂娜將永遠(yuǎn)昏睡。”
愛蒂想：媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我絕對(duì)不能讓媽媽死!愛蒂二話不說，趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的家中，向他訴說了媽媽的'情況，開了藥方，又像火箭般的速度回去了。時(shí)間飛快的過去了，愛蒂依然是藥沒了再拿，一連好幾年，愛蒂始終是這么對(duì)媽媽。因?yàn)樗溃瑡寢屖遣粫?huì)那么輕易離她而去的。就在有一天的早上，露蒂娜醒過來了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時(shí)候，那位長老又出現(xiàn)了，他和藹可親地說：“愛蒂，你已經(jīng)通過了考驗(yàn)，你的舉動(dòng)上天都感動(dòng)了!”說完，長老就消失了。愛蒂看了看媽媽，激動(dòng)而又開心的淚水流出來了。滴答，滴答。
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說：讓三分心平氣和。那天發(fā)生的事讓我懂得了這句話的真正含義。
陽光明媚的下午，在微風(fēng)的吹拂下，小花在花池中舞蹈，紅旗在蔚藍(lán)的天空中搖擺著身子。突然，一陣刺耳的聲響傳來，原來是放學(xué)了！我和好哥們商量一起去打乒乓球，經(jīng)過詢問知道共有12人要去。
到了地點(diǎn)之后，我們紛紛站好，一場激烈的比賽就這樣開始了。首先要分人，我挑了幾個(gè)比較厲害的`隊(duì)員。我是第一個(gè)上場的，比賽剛開始，我就已經(jīng)輸兩個(gè)球了，最后一個(gè)球是最關(guān)鍵的一球了，可是那球好像故意在搗亂，一下子就飛到了對(duì)手的身后。唉！我以零比三的分?jǐn)?shù)敗了。
當(dāng)我下來時(shí)，有人說：“你真的太笨了！”有人說：“你真垃圾！”有人說：“你的技術(shù)太不好了！”我耳朵里充斥著陣陣譏笑聲。正當(dāng)我實(shí)在忍無可忍想對(duì)他們動(dòng)手時(shí)，最好的朋友給我使了眼色，示意我不要沖動(dòng)，忍在心里。
當(dāng)再次開始打時(shí)，我決定把憋在心里的憤怒全都釋放出來。第一個(gè)球，我輸?shù)袅恕？粗鴮?duì)手那得意洋洋的樣子，心想：只有打敗他，我才能找回真正的自己，只有打敗他，才能把他們得意的樣子變?yōu)槌泽@、羨慕。第二個(gè)球開始打了，我全神貫注盯著球，這時(shí)，球不再搗亂，而是像飛機(jī)般的速度飛向?qū)Ψ降那蚺_(tái)�！耙�！得分啦！”我高興的喊道。下一個(gè)球，像豹子一樣跑向?qū)Ψ降那蚺_(tái)。終于，我以三比一的分?jǐn)?shù)擊敗了對(duì)手，場上頓時(shí)一片寂靜，就連微風(fēng)吹拂大地的聲音似乎都能聽見。
不管怎樣，只要嘲笑別人，那么他就會(huì)得到應(yīng)該得到的打擊。所以不管做什么事情，不管別人怎樣嘲笑自己，我們都一定要記住一個(gè)“忍”字，而后奮力向前。
六年級(jí)的作文 篇3
致親愛的母校：
花開花謝，潮起潮落，春去秋來。在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間已經(jīng)如同白駒過隙一般流去了。
轉(zhuǎn)眼就已到我該離去的日子。
曾經(jīng)我也是一年級(jí)中的一員，對(duì)于我將要面對(duì)的學(xué)校充滿迷茫與無措。看著身旁那一張張陌生的臉，讓我害怕極了，直到那天老師對(duì)我溫柔的說："不要害怕，你旁邊的小朋友們都將是你以后最好的伙伴。老師也會(huì)一直陪著你的。”這句話讓我充滿了勇氣。事實(shí)證明老師的話沒有錯(cuò)，現(xiàn)在她們已經(jīng)成為了我最要好的朋友，雖然一路上有人離開，但是我和他們美好的記憶依舊存在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�？墒抢蠋熌阌衷谀�，為何沒有遵守我們的承諾，不過，我還是要衷心的祝福你平平安安快快樂樂。
我的朋友們，我還能否跟你們在一起，我不知道。但我知道你們肯定不會(huì)忘記我的，我肯定在你們的小學(xué)生涯里留下了足跡。我的.四個(gè)死黨們不知道你們會(huì)到哪里去，可不要忘記了我哦，不然大刑伺候。謝謝你們陪
我走過六年時(shí)間，雖然我們有過吵鬧，有過冷戰(zhàn)，有過傷心，但是我們也有過感動(dòng)，有過快樂，有過團(tuán)結(jié)，有過美好。我們的友誼誰也不能拆散，我們是最好的朋友，感謝你們一路的陪伴。我愛你們。祝你們在以后的人生中一帆風(fēng)順快快樂樂。
在我的小學(xué)中有很多的老師教過我們，不管怎樣，我都要謝謝你們，謝謝你們的教導(dǎo)，如果沒有你們的教導(dǎo)，我將什么知識(shí)都不會(huì)，老師你是我們的指路明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。你擁有無私的精神，把知識(shí)全部教給了我們。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師�！っ篮玫挠洃浟粼谇啻旱男@。親愛的老師是其中最美麗的主角。
哺育學(xué)子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!謝謝您的教導(dǎo)，我將會(huì)銘記在心。
學(xué)生尹宇佳
六年級(jí)的作文 篇4
有人會(huì)問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什么不跟大家分享呢？其實(shí)并不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)�！按蠹液�！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關(guān)照�！彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，而且還能歌善舞，今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)�！�
今天是她來學(xué)校的第三天，出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的`時(shí)候，她跑過來對(duì)我說，她要和我競爭班長的職位�。�！我看著她，對(duì)她說：“好！你說比什么？”她說：“就比學(xué)習(xí)和特長”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅�，因�(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒有她好，也沒上過什么特長班，所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學(xué)吧！”我哭了。
她當(dāng)?shù)暮荛_心！
就在六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時(shí)候，錢掉到了地上，正當(dāng)撿錢的時(shí)候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的么"我對(duì)她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下，發(fā)現(xiàn)沒事。我說：“沒事的，你試著走走�！彼行┱f不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對(duì)。對(duì)。對(duì)不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友。可是沒多長時(shí)間，她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
六年級(jí)的作文 篇5
在生存訓(xùn)練中，我遇到了許多“第一次”，有第一次烘焙、有第一次學(xué)心肺復(fù)蘇、有第一次包扎……其中，我最喜歡第一次烘焙了。
一進(jìn)門，我就聞到了一股面包的香氣，那樣清新，那樣濃郁。
桌子上，放著一杯糖、一杯水，還有一塊大大的、土黃色的面包原料。
開始烘焙了，我們穿上小圍裙，搖身一變成了一位位小小洪培師。這次教我們做的糕點(diǎn)是“蝴蝶酥”。隨著老師的節(jié)奏，我們跟著做了一步又一步，桌子上的糖和水在慢慢減少。最后，我們每一個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶。粗一看，大家的蝴蝶長得都差不多，仔細(xì)觀察，蝴蝶形態(tài)各異，阿娜多姿，有的翅膀向下，身子輕盈，好像正在花的海洋中飛舞著、跳躍著，又如那仙女下凡，飄飄欲仙；有的翅膀上翹，似乎停在一朵小花上，吮著那甘甜的花蜜，為自己補(bǔ)充能量；有的小朋友還為小蝴蝶做了一雙眼睛，小蝴蝶頑皮的眨眨眼，打探著我們這個(gè)美妙的世界……
接下來，把小蝴蝶放進(jìn)烤箱了，我們一個(gè)個(gè)情緒激動(dòng)，腦子里想的全是蝴蝶出爐的樣子。時(shí)間過得真慢�。∥覀兩扉L脖子，像只長頸鹿似的。我們左顧右盼中，小蝴蝶酥終于出爐了，我們爭先恐后的圍了上去，心里默念著：“我的在哪里？”后來，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)顏色變得金黃，把蝴蝶酥點(diǎn)綴的`更漂亮了，還散發(fā)出誘人的香味。讓人聞了，口水就“飛流直下三千尺”。我迫不及待地抓起一個(gè)就往嘴里塞，一口咬進(jìn)去，那么的甜，那么的脆，那味道是我吃過最好吃的糕點(diǎn)。
第一次烘焙使我由一開始大熱笨手笨腳，到掌握要領(lǐng)，第一次烘焙使我知道了怎樣做蝴蝶酥，地一次烘焙我學(xué)到真快樂！
六年級(jí)的作文 篇6
記得，我在四年級(jí)愚人節(jié)的時(shí)候。同學(xué)們都?xì)g快的“說謊”，不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意，被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的，那時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說：我們不如把門開開點(diǎn)，然后把書放到門上面，之后我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，于是就照辦了。等老師來了，我們的`想法沒有成功，老師走了進(jìn)來，拿了一個(gè)板凳放在了講臺(tái)，坐了上去說：這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來，老師是我，這個(gè)男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的，但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上，今天雖然是愚人節(jié)，但這一樣是上學(xué)的時(shí)間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的話說完了，上課。
那一節(jié)課，老師說了很多，我們也深深的記下了，我不會(huì)辜負(fù)老師的一片希望，也不會(huì)讓它變成無望。
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