愛(ài)的六年級(jí)作文【精華15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)的六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的六年級(jí)作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，家家戶戶的生活越來(lái)越好。每天都能吃到新鮮的蔬菜，衣食住行樣樣不錯(cuò)。
可是，隨著時(shí)代不斷地進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)不少父母對(duì)獨(dú)生子女實(shí)在是百依百順，我作為一個(gè)被寵愛(ài)著的孩子細(xì)細(xì)想來(lái)，卻不得當(dāng)，在此想對(duì)大人們勸告一番。
自己的孩子當(dāng)然是父母掌心的.寶貝，父母都恨不得將孩子含在嘴里，捧在手里，要星星要月亮也去給他摘，磕著碰著都心疼地直掉淚。外出時(shí)緊緊抱著孩子，牽著孩子，緊緊盯著他，不容有一絲馬虎。孩子長(zhǎng)大了，也不讓自己出去玩，也不讓和別的孩子玩耍，生怕一絲疏忽讓孩子受了傷。但是，諸位父母想過(guò)沒(méi)有？自己這樣處處偏袒，護(hù)著孩子，那孩子長(zhǎng)大以后怎么辦？遇到點(diǎn)小麻煩都解決不了，那些大風(fēng)大浪如何能過(guò)得去呀！
處處保護(hù)怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？自己經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正的長(zhǎng)大，體會(huì)出其中的酸甜苦辣，抽枝發(fā)芽，頂天立地。而父母，只順在旁加以指導(dǎo)，像一根靠棒，將他引上正確的道路，在需要時(shí)給他以溫暖的陽(yáng)光。連剛生下的小虎，還是在無(wú)數(shù)傷痕下長(zhǎng)成威猛的大虎的，而母虎，卻正是讓孩子不斷跌倒來(lái)磨練自己，不斷成長(zhǎng)的一位“狠心”的母親。而這種愛(ài)，也許才是真正的愛(ài)孩子吧。父母?jìng)兛偸怯X(jué)得孩子小，心疼他，殊不知一味護(hù)著他，卻是在害他呀！
爸爸媽媽們，不要再過(guò)分地溺愛(ài)孩子，溺愛(ài)會(huì)使我們失去自理能力，我們要靠自己的努力去克服一切苦難，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們自己的新生活。
愛(ài)的六年級(jí)作文2
我不喜歡謊言，可卻不得不承認(rèn)這個(gè)謊言是那么動(dòng)人；我痛恨騙子，可這么多的撒謊者我卻怎么也恨不起來(lái)；我不希望嘗到謊言的滋味，可這個(gè)滋味初中，我卻迫切地想品嘗，再品嘗�！洞蟮赜袗�(ài)》是個(gè)悲慘的故事，可卻那么美，令人回味。
《大地有愛(ài)》的背景是在一座山村的中學(xué)里，高中生天明同妹妹天紅、媽媽一塊生活，父親因貧困在外打工，可卻不幸身亡。此時(shí)正值哥哥高考，為了兒子能考好，母親與鄉(xiāng)親們、老師一起隱瞞著兄妹倆。漸漸地，兄妹倆先后得知真相，卻又全力不讓母親知道，直到高考結(jié)束。
雙方都在隱瞞著對(duì)方，說(shuō)著一次又一次的謊言，無(wú)不透露著彼此深深的愛(ài)。不論是母親的忍痛陪笑，還是妹妹放棄培訓(xùn)機(jī)會(huì)，老師送去溫暖的關(guān)懷，甚至是親友們的一舉一動(dòng)都深深地打動(dòng)著我的心。這是一個(gè)多么美的謊言，那般天真無(wú)邪，似白色般純潔。
可知道嗎，在現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)的謊言無(wú)處不在，它就像一串糖葫蘆里面的果子苦而澀，可紅艷的糖衣卻是那般甜蜜，往往是那層糖衣，是那種甜蜜，人們選擇了它。愛(ài)的謊言有時(shí)卻像火苗，表面上是這樣殘酷，可真正靠近它，才體會(huì)到了它的熱度，它的溫暖。
在生活中，人們往往不經(jīng)意地流露著善意的`謊言，或許，只是那么一個(gè)小小的動(dòng)作，微乎其微的細(xì)節(jié)。有一位女孩，得到了一串她最喜愛(ài)的羊肉串，當(dāng)她想再買一根時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了。她吞了一口口水，舉著羊肉串到媽媽面前，甜甜地說(shuō)：“媽媽，您吃，我吃過(guò)了。”媽媽看得一清二楚，微笑著將羊肉串推到女兒面前，告訴女兒：“媽媽不愛(ài)吃。寶寶吃�！眱H僅是這么兩句再平常不過(guò)的話，細(xì)細(xì)回味之中，竟發(fā)覺(jué)自己的眼眶已經(jīng)微微潤(rùn)濕，心中涌著一股難以言表的感動(dòng)！其實(shí)，愛(ài)——無(wú)處不在！細(xì)細(xì)品嘗，或許就在你的耳畔，你的眼前。
人的一生，都在不斷地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，享受著別人所給的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，世界充滿愛(ài)。那許多邪惡的東西，包括謊言，都成了愛(ài)的戰(zhàn)俘。這個(gè)世界正如《大地有愛(ài)》中所表達(dá)的一樣，多少人在這愛(ài)的土地上降生，多少人又戀戀不舍地離開(kāi)愛(ài)的土地，人也就成了愛(ài)的使者。來(lái)了，去了，但愛(ài)卻總是亙古不變地飄在人間！
品味《大地有愛(ài)》，你會(huì)更加發(fā)現(xiàn)這片土地不缺少愛(ài)，這兒的世界充滿愛(ài)，謊言也是無(wú)盡的愛(ài)！
愛(ài)的六年級(jí)作文3
天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親的愛(ài)。母親心是純潔的，至高無(wú)上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠(chéng)的愛(ài)心。隱藏著一種真摯的愛(ài)。我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文;我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本，和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，想起媽媽的話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會(huì)爭(zhēng)氣的.，請(qǐng)媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽!
關(guān)愛(ài)給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道它的足跡。人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)得到幸福與快樂(lè)，世界也將會(huì)美好。
愛(ài)的六年級(jí)作文4
母愛(ài)是什么？也許你會(huì)說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)擁抱，一句無(wú)限鼓勵(lì)的話，一個(gè)燦爛的微笑。但在我心中，母愛(ài)是一件難忘的事。
有一天晚上，睡了一覺(jué)，突然覺(jué)得頭暈，大腦神經(jīng)好像在打架，全身都覺(jué)得很冷。我媽趕緊摸了摸我的頭，從抽屜里拿出體溫計(jì)，把我抱起來(lái)，夾在腋下。幾分鐘后，我把體溫計(jì)從腋下拿了下來(lái)，我媽一看，是39。她二話沒(méi)說(shuō)，從衣柜里拿出外套，給我穿上。我撿起來(lái)就往醫(yī)院跑。一路上媽媽都很著急，每次路過(guò)都急切的問(wèn)我：“寶寶怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？”有什么感受？“那天刮了一陣大風(fēng)，細(xì)雨隨風(fēng)飄落，無(wú)情地打在我們身上。迷迷糊糊的，感覺(jué)媽媽額頭都濕了，不知道是汗還是雨。偶爾路上有車飛馳而過(guò)，真希望有車能攔住我。很快，媽媽就會(huì)把我背起來(lái)，停一會(huì)兒，喘著粗氣。我不知道為什么去醫(yī)院的路似乎很長(zhǎng)，我不能到達(dá)那里。
終于到了醫(yī)院，我媽忙著交費(fèi)吃藥，跑進(jìn)跑出。該打針了。我媽媽擁抱我，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。當(dāng)針扎進(jìn)我的血管時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的。掛針需要幾個(gè)小時(shí)。我媽一直抱著我，時(shí)不時(shí)用額頭碰我額頭，問(wèn)我要不要喝水，餓不餓之類的。不知道醒了多久，感覺(jué)舒服多了。我媽看到我醒了，就動(dòng)了動(dòng)胳膊，看起來(lái)很痛苦。我媽問(wèn)她怎么了，她也沒(méi)說(shuō)什么，只是胳膊有點(diǎn)疼。原來(lái)我一直躺在媽媽的身上，用她的胳膊當(dāng)枕頭，痛苦了很久。
從此這件事，連同母愛(ài)，深深的埋在了我的心里。真的`是但是有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，捧著第三縷春光。母愛(ài)是什么？也許你會(huì)說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)擁抱，一句無(wú)限鼓勵(lì)的話，一個(gè)燦爛的微笑。但在我心里，母愛(ài)是一件難忘的事。
愛(ài)的六年級(jí)作文5
種下一粒種子能長(zhǎng)成大樹(shù)；種下夢(mèng)想能展翅高飛，那么種下愛(ài)？會(huì)是什么？
哦，我知道了，是幸福。
那一年，我四歲，爸爸告訴我，今天是母親節(jié)。我吮吸著手中的果汁，想要給媽媽一個(gè)超級(jí)大驚喜。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了，我要送給媽媽滿滿的愛(ài)！”我為自己的聰明沾沾自喜不下十分鐘才清醒過(guò)來(lái)。什么是愛(ài)呢？我忽然想起爸爸媽媽總是抱著我，不停地在我臉上親，這，也算愛(ài)吧！我蹦蹦跳跳地到媽媽跟前，在她臉上“吧嗒”親了一下，笑著大聲說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽不知怎么的抱著我哭的稀里嘩啦，可是我糊涂了，我做錯(cuò)了什么事了？媽媽為什么事哭？
那時(shí)，心里有一種翻江倒海的`感覺(jué)，我知道，那是幸福在悄悄漫延……
快樂(lè)
轉(zhuǎn)眼間，我八歲了，上小學(xué)了，長(zhǎng)大了，也懂事了。因?yàn)檎炻?tīng)老師講助人為快樂(lè)之本什么的，就是在想，助人真的會(huì)快樂(lè)嗎？我要去試一試！一天，我乘著公交車，一個(gè)挺著大肚子的阿姨走過(guò)來(lái)，我立馬站起來(lái)，屁顛屁顛地走開(kāi)，把座位讓給了她。阿姨笑了，笑得很漂亮，笑得很燦爛……
我知道，那種感覺(jué)叫做快樂(lè)！就像灌了蜜一樣，很甜很甜……
愛(ài)的回報(bào)
給媽媽那個(gè)“愛(ài)的禮物”后，媽媽也同樣回送了“愛(ài)的禮物”。她不僅給了我一個(gè)大大的吻，還送了我一只可愛(ài)的毛絨熊！我可高興了，激動(dòng)地整夜睡不著呢！還有，我上公交車時(shí)，很巧，又碰到了那個(gè)阿姨，這次，她懷中多了一個(gè)小寶寶，小臉?lè)勰鄯勰鄣�，可�?ài)極了！看到我之后咧開(kāi)嘴沖我笑呢！
我想，這就是我想要的吧，是回贈(zèng)給我的，是滿滿的愛(ài)！
種下愛(ài)的種子后，媽媽的種子是雨滴，阿姨的種子是陽(yáng)光，她們滋潤(rùn)了那顆種子，把愛(ài)開(kāi)在最耀眼的地方。愛(ài)，彌漫了這世界……
愛(ài)的六年級(jí)作文6
一年四季，花開(kāi)花落，景色各異。春的希望，夏的熾熱，秋的收獲，冬的溫馨，你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我喜歡秋天，這是因?yàn)椤?/p>
在秋天里，我們能看見(jiàn)豐收的景象，能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的畫面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅紅的柿子，綠綠的黃瓜，紫色的茄子，一片一片的，美麗極了。蔬菜就像可愛(ài)的小精靈，一直睡到秋天才醒過(guò)來(lái)哩。
秋天的傍晚也是很美麗的。太陽(yáng)公公要下山的時(shí)候，大地變成了金紅色的。就像給太陽(yáng)公公鋪上了紅毯，讓他安心去睡覺(jué)一樣。
金色的秋天是忙碌的'，既有農(nóng)民伯伯的忙碌，也有花草樹(shù)木的忙碌。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，投入到大地的懷抱�；▋好χ蜃眩M(jìn)入下一次的輪回。倔強(qiáng)的菊花，迎著風(fēng)霜傲然綻放，訴說(shuō)著自己堅(jiān)強(qiáng)。有些小動(dòng)物就更忙了，因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備過(guò)冬的食糧。
夜深了，河里的青蛙，呱呱叫著，像催促人們?cè)缭缛胨频�。天上的星星，眼睛一眨一眨的，仿佛�?duì)這個(gè)美麗的秋天充滿了好奇。
啊，秋天，你滿是豐收的喜悅；你充滿了詩(shī)情畫意。我愛(ài)你秋天！
愛(ài)的六年級(jí)作文7
愛(ài)，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，只有幾個(gè)人會(huì)知道它的真正含義！——題記愛(ài)，沒(méi)有什么好理解的！只是……我也說(shuō)不清，只記得，還小時(shí)，外婆把我摟在懷里，給我唱童謠！唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面兒跟著個(gè)孫悟空。孫悟空， 跑得快，后面兒跟著個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面兒跟著個(gè)沙和尚。沙和尚，挑著擔(dān)，后面兒跟著個(gè)老妖婆。
漸漸的'，天上的星星不再那么清楚了！有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)……這好像是愛(ài)，卻又只嘗到一點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)！或許是，這愛(ài)不夠深！而我現(xiàn)在，跟想追求的那種朦朦朧朧的愛(ài)！有一個(gè)可以依靠的肩膀！愛(ài)！你何時(shí)來(lái)眷顧我！我何時(shí)能去，愛(ài)的天堂！愛(ài)神和死神，你們會(huì)來(lái)嗎？我期待著你們！這將會(huì)是永遠(yuǎn)！如果，你們不來(lái)的話……那只有我來(lái)找你們了！愛(ài)！酸甜苦辣咸，都具備的愛(ài)！你……無(wú)語(yǔ)了！以前，我一直喜歡著某人，可他卻喜歡上了別人！放棄，它不算我的初戀，我只是在暗暗喜歡著他，并沒(méi)說(shuō)出口！他，不知道！而我更是無(wú)所謂，忘了他，曾幾時(shí)，我云里霧里的想起了他！這沒(méi)什么！只要無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)好我每一天！
愛(ài)的六年級(jí)作文8
媽媽的愛(ài)像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)像一彎清泉，滋潤(rùn)著我的心田；媽媽的'愛(ài)是偉大的，不管用多么優(yōu)美的詞匯也無(wú)法全部概括。
這一天我要去上學(xué)可是我卻覺(jué)得不舒服媽媽看我難受的樣子，就問(wèn)我怎么了。我說(shuō)只是有些不舒服而已。不耽誤什么媽媽卻說(shuō)生病了就要上醫(yī)院哪有撐著道理？再說(shuō)，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體，哪有精力去學(xué)習(xí)呢？
我聽(tīng)了媽媽的一席話就說(shuō)好吧，那就去醫(yī)院吧可今天正好要考試但是下午我上午掛了幾瓶吊水下午就去考試了。老師看我到那里就對(duì)我說(shuō)你回去吧，好好休息媽媽也說(shuō)也對(duì)還是回去吧考試反正只是老師的小測(cè)驗(yàn)，試卷拿回家做吧，于是我只好把試卷拿回了家。
到了晚上的時(shí)候我又開(kāi)始發(fā)燒了可是醫(yī)院又關(guān)門了有事媽媽最好去櫥柜里給我找感冒藥。有給我倒水又給我洗毛巾之類的。總之是忙得滿頭大汗我看見(jiàn)媽媽的樣子就很不忍心就對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)關(guān)系的你還是去休息吧，免得你也生病了？那到時(shí)候誰(shuí)照顧我呢？媽媽卻說(shuō)可是現(xiàn)在把你照顧好了。等我生病的時(shí)候你再照顧我嗎。
我對(duì)媽媽說(shuō)那你還是要好好休息免得有了黑眼圈就不好看了。媽媽說(shuō)黑眼圈就變成大熊貓了。那多好��！我可是就變成國(guó)寶了呀！我背媽媽逗得哈哈大笑于是頭也不疼了精神也好了許多！而且看著媽媽的笑臉我高興極了！
愛(ài)的六年級(jí)作文9
姹紫嫣紅的鮮花人人喜愛(ài)，而我卻愛(ài)不畏嚴(yán)寒的松樹(shù)。
凜冽的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，刺骨的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓，不一會(huì)，松樹(shù)就變成了銀樹(shù)，風(fēng)和雪都想征服它，但是，松樹(shù)以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。陳毅元帥有一首詩(shī)是這樣贊美松樹(shù)的：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，松樹(shù)也在春雨的沐浴下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著，笑著……
秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)！”
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的.木材，為新農(nóng)村的裝扮發(fā)揮了重要作用；松樹(shù)的葉子可以提煉油；松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。
夏天，它撐開(kāi)一把綠色的大絨傘，不少嬌滴滴的花兒草兒紛紛低下了頭，可松樹(shù)頂著烈日的陽(yáng)光，保護(hù)著身邊的花兒草兒。
松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹(shù)是樸實(shí)無(wú)華的，但它又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它那具有頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞得獻(xiàn)身精神。
愛(ài)的六年級(jí)作文10
每個(gè)人一定都被誰(shuí)愛(ài)過(guò)，但你被老師、爸爸、媽媽愛(ài)過(guò)……我在一件事上感受到了老師的愛(ài)。
在一次班干部選舉中，我落選了，心里頓時(shí)像潑了一盆冷水。我盡力忍住眼淚，但終究還是掉了下來(lái)。下課后，老師和我聊了幾句，走出了辦公室。感覺(jué)好多了。我一邊走，一邊想，我必須謙遜地對(duì)待一切。
在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我努力學(xué)習(xí)，不打架，不鬧事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，經(jīng)常做好事。就這樣，我也在大家心中留下了美好的印象。在這次班干部競(jìng)選中，大家都堅(jiān)定地支持我當(dāng)?shù)谝唤M的`組長(zhǎng)，我也露出了開(kāi)心的笑容。
久而久之，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看到我這樣的強(qiáng)勢(shì)學(xué)生被打擊，可能會(huì)自暴自棄。如果他學(xué)習(xí)不努力，態(tài)度不好，他會(huì)激勵(lì)我每天進(jìn)步，端正態(tài)度，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。
想到這，我感受到了老師的母愛(ài)，老師給了我們這份愛(ài)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
甘肅張掖甘州區(qū)董卿小學(xué)六年級(jí)陳冠霖：
愛(ài)的六年級(jí)作文11
(如果在你最愛(ài)的五個(gè)人中，命運(yùn)讓你選擇他們的離去，你會(huì)怎樣抉擇？……)
微風(fēng)拍著羽翅，在柔嫩的沙子上，颯颯地寫下愛(ài)的真諦；微風(fēng)向潔白的河堤，吐出低低切切的絮語(yǔ)，傳送愛(ài)的親昵！這便是愛(ài)，輕柔的撫摸，低低的絮語(yǔ)……可在愛(ài)的路上，誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨？在愛(ài)的微笑中，誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有痛苦？
心中默默念著他們的名字，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我……何等溫存的記憶，何等溫馨的名字。如燕尾般在我心中滑過(guò)，平靜如水的愛(ài)的江河中，泛起了圈圈漣漪。
我們——是本書：有太陽(yáng)落下西山，有寬闊的海灘……
我們——是幅畫：有斑馬跑出地平線的壯觀，也有燕子遷移的快意。夕陽(yáng)的溫存，大海的柔情，云朵的飄逸……一切一切交錯(cuò)編制織，溶入了這片愛(ài)、這片情……
心的門窗輕輕地閉著，只是慢慢地讓愛(ài)去醞釀，變濃，變香……
可是，如果有一位必須消失在愛(ài)的迷霧中，你會(huì)怎樣抉擇？我選擇了我。長(zhǎng)噓一口氣，輕松了許多，為我的愛(ài)，撐起一只長(zhǎng)槁，游到遠(yuǎn)方……于是在愛(ài)的記憶里，便少了一份歡笑，一雙明眸，一個(gè)歡樂(lè)果。愛(ài)的大三角缺了支點(diǎn)，不再堅(jiān)固，愛(ài)的柔波里，便滴下了那永遠(yuǎn)不會(huì)溶解的淚滴。
爸爸，媽媽、爺爺、奶奶……
爺爺奶奶……
卻再也沒(méi)有了我。
如果，命運(yùn)必須讓我再劃去兩個(gè)人，那便是爺爺奶奶？不——忘不了那雨天校門口枯瘦的面龐，舉傘焦急的張望，忘不了小時(shí)侯把他們的膝蓋當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)，忘不了奶奶的叮嚀“多穿衣服”，忘不了夏天從他們手中接下的冰激凌……深深的大院，折射出您們一道道干枯的印痕，好象蕩漾著您們的恍惚，慈祥的笑容，安然的模樣……
波瀾又一次泛起，卻不及上次激情回蕩，心中正被一堆堆土填沒(méi)，欲哭無(wú)淚，隱隱的痛，沙漏般將我的一生一絲絲的漏掉，像螞蟻般嚼著我巨大的傷口。此時(shí)離去的應(yīng)該是我吧，我想不到離去他們的日子將是何等的`煎熬？巨大的打擊，似乎讓人覺(jué)得自己像滄海中的一葉扁舟，無(wú)依無(wú)靠，隱隱的啜泣，又怎能詮釋那心中的愛(ài)與情？潮濕、昏暗的天氣呵，你將籠罩著一個(gè)怎樣的家啊——兩個(gè)老人渾濁的微腫的雙眼……我不敢想，也不忍想下去。
如果在爸爸媽媽二人中再劃去一人……啊，不可能！可人生就這般無(wú)情！走出思想，不禁為自己的“動(dòng)情”而發(fā)笑，幸好五人都健在，沉思過(guò)后，我將收獲怎樣的愛(ài)的花園呢？
愛(ài)的六年級(jí)作文12
之前，我喜歡過(guò)許多花。
我喜歡桂花，它頑強(qiáng)；喜歡桂花樹(shù)，它很香；喜歡玫瑰花，它爛漫；喜歡向日葵，它太陽(yáng)；喜歡水仙花，它雅致；喜歡鈴蘭花，它討人喜歡；喜歡蓮花，它空氣。
但我也不知道最喜歡哪一個(gè)，都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷，實(shí)在要我無(wú)法挑選。直至有一天，我終于更改了觀點(diǎn)。
那時(shí)一天夜里，我與父母去彩虹橋上散散步，附近有一家鮮花店，我一眼就看到了滿天星，相比這些大紅花而言，實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來(lái)是白色的.，做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等，它無(wú)需種在土中，養(yǎng)在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上，每日都能見(jiàn)到它，它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽(tīng)音樂(lè)。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸，大腦感覺(jué)好累，不想學(xué)習(xí)的情況下，我也看一下滿天星，和他們清靜地注視一會(huì)，我好像又擁有新的能量。
如今，它早已沒(méi)了最開(kāi)始的水靈靈，翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠，白色的花朵不會(huì)再嫩白。可是，他們變成我最好的朋友，每日和滿天星對(duì)視時(shí)，我感覺(jué)到他們?cè)诟艺f(shuō)話。
玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”，但滿天星不能，他們一一團(tuán)擁簇在一起，每一顆都是會(huì)被注視，也非常容易輕視，他們?nèi)缤斓男浅揭粯樱瑹o(wú)論有沒(méi)有人注視著它，它依然釋放著自身的光輝！
我覺(jué)得，這就是它名字的來(lái)歷！
如今是我最喜歡的花了，它叫滿天星！
愛(ài)的六年級(jí)作文13
我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽(tīng)吧，她又在說(shuō)了。
星期天，我躺在軟綿綿的床上，看著書。我正在津津有味地看書，“啪”書突然合上了。我正納悶?zāi)�，定眼一看，原�?lái)是媽媽把書合上了。媽媽又開(kāi)始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會(huì)近視的。你看書就要到書桌上看”。我聽(tīng)了趕緊去書桌上看。
我看了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了，我剛拿起筆寫字，媽媽看到了又開(kāi)始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊說(shuō)：“你干嘛在我寫作業(yè)的時(shí)候說(shuō)我害我把紙劃破了”�！皟鹤樱沂菫槟愫谩�。媽媽苦口婆心的.說(shuō)道，可我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。
看吧，這就是我的媽媽。她每天都會(huì)嘮叨個(gè)不停：字寫的太差，不行，擦掉重寫；天冷啦，穿棉服；每放學(xué)趕緊回家，別貪玩兒……
媽媽每天都在為我服務(wù)，從早到晚都沒(méi)歇過(guò)，為我做飯，為我洗衣，送我上學(xué)�？晌疫�要和她斗嘴、吵架、可他從來(lái)不會(huì)因此生我的氣�，F(xiàn)在想想，她的所作所為都是為了我好��！
愛(ài)的六年級(jí)作文14
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田；愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓我萌發(fā)新芽；愛(ài)更是我和外公拉近距離，除去代溝的最好方法。
我的外公有著黝黑的皮膚，那張臉上很難讓你看到笑容，他的額頭上被歲月割出了幾道深深的皺紋總是繃著個(gè)臉，一副嚴(yán)肅的表情，令人望而生畏。
自我懂事開(kāi)始，外公就一直在外地工作，一年到頭只回幾次家。所以，幼時(shí)的我就不大接觸外公。長(zhǎng)大以后，雖然外公已經(jīng)回來(lái)，但我對(duì)他的印象切沒(méi)有改變。總覺(jué)得我和外公之間有一堵無(wú)形的墻，我想去打破那道墻，可我卻不知道該用什么方法。直到那次，我才感到外公那無(wú)私的愛(ài)。
記得那是在前幾天。那天，我放學(xué)回家，由于合唱團(tuán)排練，我大概五點(diǎn)左右才回到家。當(dāng)我拖著疲憊的身子走到家門口時(shí)，才驚奇的發(fā)現(xiàn)，外公竟然等在家門口。我大吃一驚，目瞪口呆地望著外公。要知道，外公家在紅聯(lián)，怎么外公突然跑到我家來(lái)了呢？他是怎么來(lái)的？是什么時(shí)候來(lái)的？有什么重要事情嗎？一大串問(wèn)號(hào)圍繞著我，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦中，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，外公走了過(guò)來(lái)：“萍萍，那，這是給你們的大豆和豌豆。前幾天，我和你外婆去看世博會(huì)了，買了一些上海特產(chǎn)，也給你帶來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，別提有多高興了，拎著東西興沖沖地向樓上走去，但外公又把我叫了回來(lái)，在口袋里摸著什么。過(guò)了一會(huì)兒，他從口袋里掏出二十元錢，對(duì)我說(shuō)：“喏，這是二十元錢，可以給你晚上放學(xué)回來(lái)買東西吃！”我的心里一下子涌上一股暖流。但我知道，外公現(xiàn)在掙錢不容易，原來(lái)還在一個(gè)公司里當(dāng)門衛(wèi)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，只靠平時(shí)打打小麻將來(lái)贏點(diǎn)錢，有時(shí)運(yùn)氣不好還要睡，“不行，我不能拿外公的錢”，我在心里暗暗下定決心。我說(shuō)：“外公，不用了，你自己留著用吧！”可外公始終不聽(tīng)我的，我見(jiàn)情況不對(duì)，便飛快地向樓上跑去，外公見(jiàn)了，也立馬追了上來(lái)。可是，由于他心太急，沒(méi)有踩到臺(tái)階上，重重地摔了一跤。我見(jiàn)了，嚇得趕緊跑回去，扶起外公，外公又把錢遞了過(guò)來(lái)，我收下了，我知道就算我現(xiàn)在不收，外公也會(huì)想盡各種辦法讓我收下。我關(guān)切地問(wèn)道：“外公，你沒(méi)事吧！”外公微微一笑：“我騙你，沒(méi)事！”我一下子感動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次，欲言又止：“外公，你……，我……。這……！”外公聽(tīng)了我這無(wú)厘頭的.一大串話后，被我逗得露出了笑容。外公笑起來(lái)是那么的和藹。外公一邊笑一邊說(shuō)：“我走了啊！你要好好學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，哽噎的說(shuō)：“外公再見(jiàn)，我會(huì)的�！�
送走了外公之后，我打開(kāi)那袋東西。里面什么都有：西瓜子呀！蘭花豆�。 �。總之，凡是我愛(ài)吃的東西外公都拿過(guò)了，里面還裝著上海世博會(huì)的吉祥物——海寶。我和外公之間的那堵墻終于打破了。我將海寶緊緊地?fù)г趹牙�，仿佛抱著一個(gè)寶貝。只有我知道：這不僅僅是一個(gè)毛絨玩具，更是一段親情，一種愛(ài)的表現(xiàn)。
愛(ài)的六年級(jí)作文15
假如我是一只自由的小鳥，爸爸媽媽就是湛藍(lán)的天空；假如我是一條活蹦亂跳的小魚，爸爸媽媽就是無(wú)邊無(wú)際的大海；假如我是一粒微不足道的種子，爸爸媽媽就是那溫暖的陽(yáng)光和潮濕的土地，給予我溫暖，給予我營(yíng)養(yǎng)。
記得有一次，我考試沒(méi)有考好，當(dāng)我看到那張，我最討厭的試卷時(shí)，我就好像泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣，無(wú)精打采，因?yàn)槲沂智宄刂�，爸爸媽媽肯定�?huì)狠狠地罵我一頓。我恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。果然不出我所料，當(dāng)媽媽看到這卷子是，火冒三丈，怒火中燒，臉氣得都紅了，喊道：‘你為社么考得那么差勁，不努力學(xué)習(xí)是不會(huì)取得好成績(jī)的！’我慚愧地低下了頭，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了也走了過(guò)來(lái)，我嚇得直發(fā)抖。他重重地拍了一下我的頭說(shuō)：‘上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)知識(shí)用的你不去努力，還不如不學(xué)！’
我很氣憤，我也是不小心才考?jí)牡?，你們還這么來(lái)罵我，太壞了！我開(kāi)始恨我的爸爸媽媽。可是長(zhǎng)大以后，我漸漸明白了，爸爸媽媽這是為了我好，為了我以后有出息，衣食無(wú)憂，過(guò)上幸福的日子啊。
爸爸媽媽是我們的靠山，是我們依靠的對(duì)象，有時(shí)他們對(duì)你不好，但是，你一定要時(shí)時(shí)刻刻記著，他們這么做都是為了你好。
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