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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的人生中,有許多事讓我感動(dòng)。其中有一件事讓我最偉大的感動(dòng),最讓我記憶憂(yōu)新。
記得我十歲時(shí),在上一節(jié)體育課時(shí),在與同學(xué)追逐打鬧的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)迎面而來(lái),不小心將我撞在了地上,把我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋和胳膊肘也流了許多血,經(jīng)不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來(lái),我的同桌小婷看到了,急忙跑過(guò)來(lái),將我輕輕地扶了起來(lái),在叫上另一個(gè)同學(xué)將我慢慢地扶到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室中,老師給我擦了點(diǎn)藥,那是我的傷口太疼了,我淚如雨下,小璇看到了,急忙安慰我,還給我講了一個(gè)個(gè)笑話(huà),逗我笑并分散我的注意力。頓時(shí)我又笑又哭的,搞怪極了。我呢,慢慢的`,我也不疼了。下課鈴響了,雖然我不疼了,但行走起來(lái)還是很困難,小婷見(jiàn)我這樣,將我背了起來(lái),一步一步的往上走,在她的背上,我的心暖烘烘的,鼻子也不禁一酸,回到了班級(jí),還在氣喘吁吁的她,一直還在照顧我,怕我的傷口嚴(yán)重。我很感激的對(duì)小婷說(shuō)了聲:“謝謝你!彪m然這件事過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“助人要從日常小事做起,不因善小而不為”遇到有困難的人,我們也應(yīng)該去給予幫助。
六年級(jí)作文300字 篇2
生命無(wú)處不在,可生命究竟是啥?始終讓我疑問(wèn)不明。一天,當(dāng)我在田野體會(huì)著日光時(shí),一個(gè)如不勝衣的螞蟻尋著美味,漸漸地爬到了我的美食附近,讓我頓生反感,我慢慢吹了口氣,對(duì)它來(lái)講就像臺(tái)風(fēng),吹得很遠(yuǎn),撞到了壹個(gè)硬硬的的`石頭,我走過(guò)去,耐心一看,啊,它傷痕累累,都快成肉末了,可它仍不放棄,繼續(xù)努力,我又一次慢慢吹了口氣……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,不由把手中的美食拿給它。
這就是生命的意義——堅(jiān)持。在我的故鄉(xiāng),護(hù)城河石頭空隙里,長(zhǎng)出了一棵巨樹(shù),它枝葉茂密。我無(wú)法想象,它是怎么在風(fēng)吹日曬,泥土貧乏,地方狹小的石頭縫下成長(zhǎng),更讓我不明的是,它是怎么從一小顆種子歷時(shí)好些年的千錘百煉變?yōu)榫迾?shù),讓我明白生命的意義——頑強(qiáng)。
生命的意義是堅(jiān)持、頑強(qiáng),有了這么多,生命就會(huì)有了意義。
六年級(jí)作文300字 篇3
陳明是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué),我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致,陳明愛(ài)不釋手,拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然,只聽(tīng)“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個(gè)趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō):“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的`小木船,你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說(shuō):“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書(shū)包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,蟲(chóng)。養(yǎng)花。種草;也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍;還參加過(guò)兩次觀(guān)察活動(dòng);還有兩本珍貴的動(dòng)物被人們獵殺。每當(dāng)看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護(hù)他們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界,到大海洋底揭開(kāi)惡魔聽(tīng)魚(yú)的秘密;去找出旅鼠城投河自殺的原因;去發(fā)現(xiàn)恐龍絕技的真正原因等等,我還要研究如何保護(hù)世界上珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多學(xué)問(wèn)題,讓大自然更好地為人類(lèi)造福。
除此以外,我還要研究一種動(dòng)物雌激素,給味道美的黃河鯉魚(yú)注射后,使它能長(zhǎng)得比鯊魚(yú)還大趕上鯨魚(yú)的.個(gè)頭。那是,人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)。如果給海參。金絲燕窗等注射后,它們比現(xiàn)在要大十倍。那時(shí),它們就可以成為一般飯桌上的頂級(jí)美食了。
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)能夠做一名為人類(lèi)造福生物學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)我的美好理想而努力拼搏。
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