（精選）筆尖流出的故事六年級(jí)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文1

　　果果媽媽每天都要不辭辛苦地做家務(wù)、做飯、上班，有空就陪果果寫(xiě)作業(yè)。媽媽今年不到40歲，但已經(jīng)長(zhǎng)了許多白頭發(fā)，魚(yú)尾紋也過(guò)早地爬上了她的眼角。果果偶爾會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，可她總是覺(jué)得學(xué)習(xí)之余再做家務(wù)實(shí)在是太累了，所以很少幫媽媽。

　　一天早上，媽媽一醒來(lái)就咳嗽，感到頭有一點(diǎn)疼。但她還是皺著眉，起床準(zhǔn)備給果果做早餐。她放輕腳步，來(lái)到果果房門(mén)前，輕輕把門(mén)推開(kāi)，生怕把果果吵醒：咦？果果呢？只見(jiàn)果果不在床上，被子疊得整整齊齊。媽媽四處張望，皺起眉頭，抿著嘴：果果不會(huì)出事吧？不……門(mén)鎖得很緊……莫非……媽媽就這樣忐忑不安地想著，來(lái)到了廚房。她一進(jìn)廚房，不禁驚訝地睜大眼睛，嘴張成了“O”型，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議。果果正一邊哼著歡快的小曲兒，一邊做著早餐，渾然不知媽媽就在她后面。

　　“果果……你怎么……”媽媽支支吾吾。果果嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身，滿(mǎn)臉笑容：“�。�媽媽?zhuān)�是您��！我�?zhǔn)備了早餐！”媽媽也微笑著：“女兒真棒��！怎么想起準(zhǔn)備早餐了呀！”果果開(kāi)心地說(shuō)：“昨天晚上，我聽(tīng)到您咳嗽得厲害。我想您可能是太辛苦了，生病了，于是……”。媽媽朝果果豎起了大拇指：“你長(zhǎng)大了。”

　　是��！父母每天都不辭辛苦，為了給孩子一個(gè)更幸福美滿(mǎn)的生活。而這份愛(ài)不是理所當(dāng)然的，我們需要感受它，理解它，并幫助父母做力所能及的'事情，這樣才會(huì)更幸福、快樂(lè)。

　　之后，果果每天都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。她在日記里寫(xiě)道：現(xiàn)在，媽媽顯得更年輕，更幸福了，她每天都會(huì)陪我玩，我感到無(wú)比的開(kāi)心！

筆尖流出的故事六年級(jí)作文2

　　閃電如一條條銀色的巨龍，穿梭于云層之中，擊打關(guān)“天庭”中的“大鼓”，雷聲震天動(dòng)地，幾塊厚墩墩的烏云，像是接到命令一般，迅速集結(jié)在城市上空，下一秒便是傾盆大雨，大水從天天而降。

　　雨不停地下，地上的積水越來(lái)越多，水一會(huì)兒便漫過(guò)了人的腳底，漫過(guò)了路邊的花壇，淹沒(méi)了街道，往日繁華的城市成了“汪洋大�！�。兩只流浪狗半夜被突如其來(lái)的洪水驚醒，洪水來(lái)勢(shì)洶洶，很快就淹沒(méi)了它們窩，它們?cè)诤樗�中掙扎，試圖游入對(duì)面的大樓，經(jīng)過(guò)一番與洪水艱苦的搏斗，兩只流浪狗雖沒(méi)游入大樓，卻在洪水之中打到一塊落腳之地，一塊漂在水上的木板，好不容易爬上木板，兩只狗的毛發(fā)已被雨水浸濕，成了兩只“落湯狗”。它們永遠(yuǎn)不知道洪水下一秒會(huì)將它們沖到哪里。突然一個(gè)浪頭拍擊而來(lái)，掀翻了木板，兩只流浪狗再次落入渾濁的洪水之中，它們?cè)邶嫶蟮暮樗�面前，渺小得不能再渺小了，它們只能任由洪水玩弄……終于，它們被洪水沖上一個(gè)小土坡。

　　忽然，遠(yuǎn)處的汪洋之中出現(xiàn)一只小皮滑艇，向這邊駛來(lái)，“汪、汪……”大黃狗狂吠著，犬吠聲吸引了船上的人，他們將船開(kāi)了過(guò)來(lái)，兩名身穿黃色雨衣的救援人員和幾只貓狗，將小小的皮滑艇塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，貓狗們?nèi)�身濕漉漉的，安靜乖巧地趴在船上，救生員臉上滿(mǎn)是焦急，露在雨衣外的頭發(fā)，全被雨水淋濕了，順著發(fā)梢滴滴地往下流，原來(lái)他們是市政工作人員，專(zhuān)門(mén)營(yíng)救被困的流浪動(dòng)物。小白狗和大黃狗看到救援人員來(lái)了，興奮地“汪、汪……”叫個(gè)不停，救生員小心地將小白狗抱上小船，大黃狗的身材比普通貓狗大上一倍，船上幾乎沒(méi)有它的安身之地了。兩個(gè)救生員商量了半天，最后無(wú)奈地選擇丟下大黃狗。船慢慢駛離了，一個(gè)救生員，回頭望了望大黃狗，它眼巴巴地盯著他們，眸子里閃著對(duì)生的渴望。船開(kāi)了一段路程，又折返了回來(lái)，大黃狗“嗚，嗚……”地輕喚著，仿佛一個(gè)委屈的孩子一般嗚咽著，救生員將大黃狗背在肩上，如同背一個(gè)生病的孩子，大黃狗乖乖地趴在救生員背上一動(dòng)不動(dòng)……

　　救生員堅(jiān)定地駕駛著皮滑艇，快速向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ�…雨水和汗水融在一起，順著他們�?臉頰滑下，他們左手手臂上的紅袖章，閃爍著四個(gè)金色的大字“珍愛(ài)生活”，他們胸前的黨徽在那剛從云層中探出頭來(lái)的陽(yáng)光下，閃著金色的光芒。

　　在泥黃色的積水中，這一只小船與小船上的人和動(dòng)物，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線！

筆尖流出的故事六年級(jí)作文3

　　狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭，瘋狂地抽打著玻璃窗，雨水飛濺，迷瀠了一片。學(xué)校的屋檐也因?yàn)槌Ｄ晔�修而破了一個(gè)大窟窿，孩子們只得用桶來(lái)接雨水。

　　因?yàn)檎�所學(xué)校就只有這一間教室，所以教室里擠滿(mǎn)了大小不一的孩子。這時(shí)，一位身材高挑、眸清似水的女老師昂首闊步地走進(jìn)教室，方才竊竊私語(yǔ)的教室瞬間鴉雀無(wú)聲了。接著，孩子們清朗的讀書(shū)聲回蕩在走廊上，整所學(xué)校立馬變得朝氣蓬勃。隨著讀書(shū)聲的結(jié)束，放學(xué)的時(shí)間到了，家長(zhǎng)們紛紛來(lái)接自己的孩子，教室門(mén)口被堵得水泄不通。等所有家長(zhǎng)把孩子接走了，女老師發(fā)現(xiàn)角落里還有一個(gè)小男孩沒(méi)被家長(zhǎng)接走。

　　女老師親切地問(wèn)候道：“你的家長(zhǎng)呢？”

　　“我奶奶腿腳不方便，不能來(lái)接我�！毙∧泻⑤p聲回答道。

　　“那你的爸媽呢？”女老師見(jiàn)小男孩不回答，便沒(méi)有再追問(wèn)。

　　女老師看了看雨傘，再看了看小男孩，若有所思，她拉起坐在角落的小男孩，撐起傘，往小男孩家走。

　　女老師看著這充滿(mǎn)泥濘、陡峭危險(xiǎn)的.山路，不禁發(fā)出質(zhì)疑：“難道你每天都要走這條路嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。她皺起眉頭，同情地看向小男孩。不到半會(huì)兒功夫，女老師已經(jīng)又累又乏，走得筋疲力盡，兩條腿就像灌滿(mǎn)了鉛似的，每挪一步都十分吃力，而小男孩此時(shí)卻健步如飛。沙—沙—沙，雨漸漸變小了。

　　當(dāng)女老師把小男孩送到家時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。她走進(jìn)男孩家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)男孩家里很簡(jiǎn)陋，床上赫然躺著一位白發(fā)蒼蒼、皺眉蹙額的老奶奶。女老師向老奶奶講述完來(lái)龍去脈。老奶奶很是感激，連忙讓男孩謝過(guò)女老師。就在女老師要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，小男孩沖過(guò)來(lái)給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小男孩和女老師望著彩虹笑了，可能，這是他們見(jiàn)過(guò)最美的彩虹。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文4

　　嘩”，一道閃電，“轟”，一陣響雷。暴雨傾盆，天地間混沌一片�！巴敉敉簟蓖饷娴囊魂嚬方新暟蚜骼藵h驚醒了�！罢l(shuí)啊，攪了我的好夢(mèng)！”他不滿(mǎn)地抱怨著，打了個(gè)哆嗦，罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚，兩眼像兩個(gè)探照燈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？此麗汉莺莸纳袂椋�誰(shuí)給他發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)得倒霉。

　　終于，他發(fā)現(xiàn)了什么東西，走近一看，瞬間就驚呆了：那是一只小流浪狗！外表上看，是一只邊牧，可它的皮毛早已被污垢蓋住了，又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個(gè)勁兒地叫著，在雨中凍得瑟瑟發(fā)抖。流浪漢馬上動(dòng)了惻隱之心——它可比自己還慘��！于是，他一把將狗抱起，放在自己懷里，給它取暖。狗看著流浪漢，露出一點(diǎn)不可思議的神情——以前可是沒(méi)人喜歡它��！

　　眼前這個(gè)胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包，已經(jīng)被咬了好幾口了。小狗遲疑著，兩只水汪汪的大眼睛盯著流浪漢。但最后，它還是一口吃了下去。

　　流浪漢帶著狗，準(zhǔn)備回窩，但剛一回到窩前，一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗，臉上流的不知是雨水，還是淚水……第二天，天氣轉(zhuǎn)晴。流浪漢帶著狗，匆匆行走在大街上，窩棚塌了，他必須馬上想辦法籌錢(qián)。沒(méi)過(guò)多久，流浪漢就找到了一個(gè)人多的廣場(chǎng)。他像往常一樣，掏出一根烏黑的'短笛，手指在孔上前后移動(dòng)，吹出了一首好聽(tīng)的曲子。可人們置若罔聞，有的人直接走過(guò)，有的人只扔下幾個(gè)子兒。一個(gè)上午過(guò)去了，他只拿到了5個(gè)子兒。流浪漢越來(lái)越著急，沒(méi)有窩棚，他就只能露天住了。

　　這時(shí)，蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思，叼起小碗，朝流浪漢搖著頭�！澳阆朐囋嚕俊绷骼藵h笑了笑，“那就去吧！”一聽(tīng)這話(huà)，小狗馬上直立起來(lái)，擺起雙臂，在四周走來(lái)走去。人們一下子全被吸引過(guò)來(lái)了。小狗一見(jiàn)，頭一低，像個(gè)功夫大師一樣，在地上打了幾個(gè)滾，身子一起，一個(gè)蹲馬步，做了個(gè)出拳動(dòng)作。突然，它往回跑，叼起小碗，將錢(qián)一扔，流浪漢剛想去撿，小狗就飛奔過(guò)去，用碗將錢(qián)一一接住。廣場(chǎng)上一下子爆發(fā)出一陣歡呼，每個(gè)人都扔出了十幾塊錢(qián)。僅一天，流浪漢就收獲了幾百元�！斑@樣一來(lái)，過(guò)個(gè)一年半載，租套房也行！”他看著小狗，十分感動(dòng)。流浪漢在附近買(mǎi)了一盒狗糧，給小狗吃飽后收起剩下的錢(qián)，踏著夕陽(yáng)的余輝，向遠(yuǎn)方走去……

　　幾年后，這個(gè)小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一個(gè)雜耍班，這里只有班主是人，其余成員全是小動(dòng)物，有猴、鳥(niǎo)、狗……它們一天可以很多錢(qián)，可班主非常善良，對(duì)待每一只動(dòng)物都像對(duì)待自己的孩子，每次都去把錢(qián)換成了食物，給動(dòng)物們吃。

　　“今天收成還不錯(cuò)啊！”花白頭發(fā)的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說(shuō)，他掏出一塊面包，扔給老狗，老狗一口吃下，撲了上去，緊抱著主人……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文5

　　在以前，有一塊金石，是皇帝雕刻的。據(jù)說(shuō)，有一個(gè)令人驚訝的故事。為什么仍皇帝這么傷心？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)明。

　　在以前，有一位老將軍。有一天皇帝召集了文武百官。商量誰(shuí)愿意去攻打城池。要知道，這座城池有七十五萬(wàn)身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵，地勢(shì)險(xiǎn)要，如果一打過(guò)去，最強(qiáng)的大將都會(huì)敗退五百多里，不敢進(jìn)攻。大家聽(tīng)了十分吃驚。嘴巴形成了O字形，額頭不斷冒汗，臉腮嚇得通紅，心里想：要是打不下來(lái)，命也丟了，這就可惜了，不去了。”這是，一名老將軍站了出來(lái)說(shuō)：“我愿效犬馬之勞，為國(guó)家，為人民帶來(lái)光明！”皇帝感動(dòng)不已，給他掌管的五千人馬，讓他出發(fā)了。

　　出發(fā)這天，正是下雪天，寒風(fēng)呼嘯，冰天雪地，鵝毛大雪。老將軍想出了十面埋伏的辦法，把兵分成五路，用五位身經(jīng)百戰(zhàn)的'小將來(lái)掌管埋伏。老將軍準(zhǔn)備好了，單槍匹馬，只帶從皇帝借來(lái)的五百名校刀手。有用1000名弓箭手埋伏在兩旁。一路上，老將軍武藝高強(qiáng)，一連砍到了幾名守城池的大將，有一名小兵，一個(gè)人殺進(jìn)包圍圈中，沖了100次終于沖出了陣營(yíng)，卻被累倒之亂軍之中。老將殺入大本營(yíng)，一刀把一名大將看在地上�！坝麑⑤p騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。”這時(shí)他中了弓箭手的伏區(qū)，只聽(tīng)一聲炮響，箭如飛蝗。最后老將軍拋出一張紙，借風(fēng)勢(shì)，吹到一名小將的手里，上面寫(xiě)著：“相信光明，迎來(lái)光明�！贝藭r(shí)老將軍已經(jīng)被亂箭射倒。總共開(kāi)始了，大批部隊(duì)沖殺過(guò)來(lái)，五面攻打。成功打下城池。

　　皇帝聽(tīng)說(shuō)老將軍死了，難過(guò)極了，他來(lái)祭奠，他的老將軍（弟弟），他的小兵（兒子）。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文6

　　夕陽(yáng)西下，西方泛著一陣紅暈，火燒云悠悠漫步于天際，金光閃閃的“綢帶”圍住一片鮮紅。

　　河邊，一頭老牛在草地上蹣跚行走著。他牛皮松弛，眸子黯淡無(wú)光，臉上帶著幾絲憂(yōu)愁，幾絲坦然，幾絲無(wú)奈。徐徐清風(fēng)，“簌簌”地吹著新生的綠草，“簌簌”地吹著年邁的老牛，踏著四只銹跡斑斑的牛蹄，緩緩地走向他最后的歸宿。

　　“沙沙沙……”

　　“沙沙沙……”

　　“……”

　　除了風(fēng)聲，流水聲，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。老牛就這樣無(wú)聲地走著，沒(méi)有人來(lái)找他，沒(méi)有人呼喚他，只有大自然在默默地陪著他，為他送行�！昂⒆�，你放心地走吧，大自然會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右，你的母親會(huì)永遠(yuǎn)保佑你�！�

　　“哞——”老牛長(zhǎng)嚎一聲，艱難地回過(guò)頭，望著遠(yuǎn)處的`一座高山，翻過(guò)那座山，就是他從小長(zhǎng)大的村寨。那里有他的“主人”，他的同伴，還有一籮筐的回憶。他已十三歲，垂暮之年，他經(jīng)歷了那么多，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，像電影一般，飛速掠過(guò)。“以后再也沒(méi)法回憶了”他思索著。一種不舍涌上心頭。“世界那么美好，我一輩子勤勤懇懇工作，主人卻拋棄了我，因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，不中用了……”

　　那不舍一下子煙消云散了：“哎。”老牛哀嘆著，跌倒在了地上。

　　他走了。走得那么坦然。老牛漸漸僵硬的身軀在夕陽(yáng)下顯得是那么平淡，在河中的倒影顯得是那么孤獨(dú)。

　　眼角邊，一條淚痕，一滴淚珠。一頭蒼老的牛，被主人拋棄后，拖著虛弱的身體獨(dú)自走到生命的盡頭。他將對(duì)這個(gè)世界的所有懷念存進(jìn)了這顆晶瑩的鉆石，多么得美麗，多么得年輕。

　　夕陽(yáng)西下，天邊還是那片艷紅，卻覺(jué)得多了一絲韻味，西方的那片紅，紅得絢爛，紅得熱烈，紅得神圣。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文7

　　那天，我坐地鐵去青島站接親戚。

　　到了五四廣場(chǎng)站，上來(lái)了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服，也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無(wú)人地看著一本英文書(shū)。

　　地鐵跑過(guò)一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來(lái)了，滿(mǎn)臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，得到了手機(jī)確定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是，我覺(jué)察我想錯(cuò)了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最終竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚異地看著這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的`包，從里面翻出一袋瓜子，先用門(mén)牙一咬，瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“秀麗”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了，上去提示他：“請(qǐng)問(wèn)，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說(shuō)道：“沒(méi)事兒，小孩子不懂事，大大就好啦�！崩蠣敔斢行┥鷼饬耍瑹o(wú)奈道：“子不教，父之過(guò)呀!”“我是他媽?zhuān)�不是他爸。”媽媽漫不�?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了生氣，卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻，車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名悄悄無(wú)聞的學(xué)生站了起來(lái)，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車(chē)了，只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯(cuò)愕的人群……

　　地鐵繼續(xù)前行著，車(chē)?yán)锖莒o很靜，地面照舊是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過(guò)，但大雁飛過(guò)，誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢?!

筆尖流出的故事六年級(jí)作文8

　　喂，老易，你到底是不是跟李小舞有那種關(guān)系，唐軒裝傻的說(shuō)，哪種關(guān)系呀！嘖嘖嘖，你還裝，該懂的多懂，直接聶柯南在一邊指劃一邊說(shuō)，搞得好像跟曾小蘭沒(méi)有一樣。

　　這時(shí)，李熊大不知從哪兒蹦出來(lái)，說(shuō)：唐軒，你明明就是喜歡李小舞。劉熊二從唐軒后面跳出來(lái)，補(bǔ)充道：以前你還愛(ài)搭不理，現(xiàn)在你們都搞得這么熱情，天天他們吃狗糧都吃飽了，都想吐，聶柯南聽(tīng)到，嗯，沒(méi)錯(cuò)，這時(shí)我們看到唐軒已經(jīng)臉紅了，李熊大突然感到不妙……

　　李熊大和劉熊二走出了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)情味戰(zhàn)場(chǎng)，說(shuō)巧不巧？李小舞剛好聽(tīng)道，便和唐軒"夫妻雙打"，一邊是藍(lán)銀草的纏繞和昊天錘的暴擊，一邊是八段摔，雖然聶柯南拿出致命足球反抗，但還是敗下陣來(lái)，便連連求繞才被放過(guò)。

　　但不過(guò)多久康斯卡又來(lái)搞事情，問(wèn)他你究竟是不是愛(ài)李小舞，唐軒說(shuō)：你跟邱榮榮不一樣，你追了她六年，都不肯向她表白，眼看他們兩人就要打起來(lái)，聶柯南問(wèn)，你們說(shuō)，我們班有哪些人是CP，突然，他們想起，文胖子和王沉香，他們是真的惡心，由其是文胖子，說(shuō)夢(mèng)話(huà)都是關(guān)于王沉香的。聶柯南對(duì)唐軒開(kāi)玩笑的.問(wèn)，你也是的，簡(jiǎn)直能說(shuō)比文胖子還惡心，天天搞在一起，天天吃狗糧，不惡心呀！唐軒暴跳如雷，但遲遲不敢打聶柯南，你知道為什么嗎？因?yàn)榫退�那個(gè)小身板能打贏膘肥體壯的聶柯南。

　　下一集預(yù)告：為愛(ài)情而瘋狂的唐軒。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文9

　　五三零二年，人類(lèi)文明已經(jīng)很發(fā)達(dá)，處處蔓延著科技的“味道”。

　　達(dá)玄坐著公共飛艇，打著電話(huà)，“點(diǎn)點(diǎn)，我馬上到了，你再等等�！薄鞍�，你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來(lái)我就餓扁啦！”“好好好！”達(dá)玄滿(mǎn)心歡喜地放下手機(jī)，望了望窗外，窗外有個(gè)清潔機(jī)器人不小心把清潔劑噴在了另一個(gè)機(jī)器人頭上，被噴的機(jī)器人氣得把一桶清潔劑倒了回去。那兩個(gè)機(jī)器人打了起來(lái)，惹得達(dá)玄咯咯笑。但達(dá)玄有些疑惑，為什么公共飛艇延誤了？它一向不是很準(zhǔn)時(shí)的嗎？“無(wú)限十八路快到了，請(qǐng)要下車(chē)的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車(chē)�！边_(dá)玄正收拾這行李，突然，飛艇猛地一剎車(chē)，達(dá)玄整個(gè)人向前倒：“怎么回事？”達(dá)玄拿著行李，打開(kāi)火箭背包飛下車(chē)，結(jié)果被嚇了一跳——公共飛艇撞死了一個(gè)女孩，女孩懸浮在空中，火箭背包里還噴著火焰。達(dá)玄看著那具尸體，怎么有些熟悉？“點(diǎn)點(diǎn)！”達(dá)玄跑上前抱著點(diǎn)點(diǎn)，哭著哀求他周?chē)�的人：“求求你們，快幫我�?lián)系救護(hù)飛艇�！笨芍�?chē)�的人沒(méi)聽(tīng)到似的，冷漠地看著他們，甚至有幾個(gè)人拿起手機(jī)對(duì)著他們拍照。

　　達(dá)玄絕望了。在絕望之際，達(dá)玄從公共飛艇的座位上猛地醒來(lái)，他大口喘著氣，達(dá)玄心想：還好這是個(gè)夢(mèng)。這時(shí)，手機(jī)響了，達(dá)玄接起電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)甜甜的聲音：“爸，你什么時(shí)候到呀�！薄包c(diǎn)點(diǎn)不急，我馬上到啦�！薄鞍郑�你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來(lái)我就餓扁啦！”達(dá)玄愣了愣：“哦，好的�！边_(dá)玄有些疑惑，這次不是因?yàn)轱w艇延誤，而是這場(chǎng)景怎么和夢(mèng)中差不多？”達(dá)玄望向窗外，他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)和夢(mèng)中一模一樣的.機(jī)器人，他們?cè)谧雠c夢(mèng)中一模一樣的事，達(dá)玄有些驚慌。“無(wú)限十八路快到了，請(qǐng)要下車(chē)的乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車(chē)�！边@次飛艇并沒(méi)有急剎車(chē)，這讓達(dá)玄松了一口氣，當(dāng)他拿好行李下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)站圍著人，達(dá)玄好奇地上前看，又被嚇了一跳——車(chē)站上吊著一個(gè)死去的女孩。定睛一看，這女孩竟然是點(diǎn)點(diǎn)！達(dá)玄跑去抱住女兒，可達(dá)玄剛碰到他女兒時(shí)，他又從公共飛艇上醒來(lái)。

　　達(dá)玄很吃驚，這時(shí)電話(huà)響了。一樣的通話(huà)內(nèi)容，一樣的兩個(gè)機(jī)器人，一樣的“無(wú)限十八路到了”。達(dá)玄急急忙忙地飛下來(lái)，沒(méi)有被飛艇撞的女兒，沒(méi)有上吊的女兒。達(dá)玄松了口氣，“爸爸！”點(diǎn)點(diǎn)向達(dá)玄飛來(lái)，達(dá)玄高興地伸手迎接女兒�？墒呛芸�，達(dá)玄臉上的笑容消失了——點(diǎn)點(diǎn)在達(dá)玄眼前被火箭背包炸死了，不知道什么原因。這次達(dá)玄連女兒都沒(méi)碰到，他再次從公共飛艇上醒來(lái)……

　　一位穿白大衣的科學(xué)家站在躺著的達(dá)玄面前，他向旁邊的人匯報(bào)：“達(dá)玄，男，曾殺多名兒童，幻覺(jué)酷刑試驗(yàn)成功�！�

筆尖流出的故事六年級(jí)作文10

　　不知何時(shí)，晝夜之間，動(dòng)物們都會(huì)魔法了：企鵝天上飛，倉(cāng)鼠水里游，鯊魚(yú)路上跑……

　　一天早上，小瘋（人名）一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)被抓到了監(jiān)獄里。原來(lái)昨天發(fā)生了搶劫小孩案，小偷的指紋跟他的指紋一模一樣。警方二話(huà)不說(shuō)，直接把他關(guān)進(jìn)了牢房里面。他一臉茫然，不知發(fā)生了什么，想著為啥無(wú)辜的我被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里？他看到了墻上那張指紋照片，再看了看自己的手指，發(fā)現(xiàn)居然是一模一樣的！可是仔細(xì)一看竟然是一雙手套，原來(lái)是小偷使的障眼法！這可把他氣的“怒發(fā)沖冠”，假發(fā)都被氣掉了。小瘋立刻呼叫警察過(guò)來(lái)解釋?zhuān)�他們非但不�?tīng)，還說(shuō)過(guò)幾天要判重刑！

　　我命由我不由天，于是被逼無(wú)奈的小瘋使出了絕招——他吹響口哨，一群忠誠(chéng)的鯊魚(yú)來(lái)了，露出了兇神惡煞的巨齒，一口吃掉了幾個(gè)警察，就連監(jiān)獄門(mén)也被咬碎了，其他的警察嚇的癱軟在地，小瘋抓住機(jī)會(huì)騎著鯊魚(yú)就逃！

　　過(guò)了一刻鐘，警察終于緩過(guò)來(lái)了，他們很生氣，坐著加了火箭加速器的搖搖車(chē)就去追，車(chē)子加速太快，失控的`飛進(jìn)了臭水溝里。坐在鯊魚(yú)上的小瘋得意的做起鬼臉來(lái)，還大叫著“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不要冤枉人”，好像已經(jīng)越獄成功了似的。結(jié)果小丑竟是他自己，下一秒他就跟著鯊魚(yú)掉下了萬(wàn)丈深淵，還好有迅雷不及掩耳之勢(shì)的企鵝把他們叼了起來(lái)，但是一個(gè)沒(méi)抓緊又被甩進(jìn)了海里！

　　“海水真難喝，救命啊！救命��！”

　　爬山虎收到了求救信號(hào)，立刻如同離弦的箭一樣，使用了一個(gè)時(shí)空穿梭的魔法，沖過(guò)去救了他一命……

　　終于快天黑的時(shí)候，才結(jié)束了大逃命，看來(lái)以后不能嘲笑別人，不然就不會(huì)有這么多波折了，唉……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文11

　　人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護(hù)是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì)給人無(wú)限溫暖。

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車(chē)輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺(tái)上望著外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的身影出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個(gè)袋子，里面有魚(yú)、青菜、豆腐。她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買(mǎi)菜，做飯，她應(yīng)該也會(huì)是幸福的吧!

　　思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發(fā)，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯(cuò)，這就是我的外婆。

　　我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎?怎么，好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走。樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽(tīng)到二單元的`門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門(mén)開(kāi)了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎?我看看外婆，心里思緒萬(wàn)千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報(bào)。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的力量，讓人心充滿(mǎn)溫暖!

筆尖流出的故事六年級(jí)作文12

　　海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒(méi)多遠(yuǎn)就是小村落�？拷�岸邊有一座小院，院里唯一一棵木瓜樹(shù)，上面掛滿(mǎn)大大小小的果子。

　　水井旁，年邁的老母親搓洗著衣服，相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包，帶著全家回來(lái)了。曾孫女沖進(jìn)來(lái)，抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦，慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買(mǎi)回家的東西，吃的、穿的、用的，什么都有。老母說(shuō)，家里什么都有，不缺。她拖著有點(diǎn)酸痛的腿，進(jìn)了廚房。兩個(gè)小時(shí)后，餐桌擺滿(mǎn)了菜肴，一陣夾筷子聲過(guò)后，桌子、地下都留下飯后的`殘?jiān)�。兒子拋下一句�?huà)“單位有事”，帶著一家人一陣風(fēng)似的走了。

　　料理完餐桌，鄰居來(lái)了，羨慕地夸老人，有福氣。老人念叨著：“有福氣？”

　　過(guò)了一段時(shí)間，老二家也帶著東西回來(lái)了。依舊是豐盛的飯菜擺滿(mǎn)桌，一陣筷子交錯(cuò)過(guò)后，又是一地殘?jiān)�。一句“公司下午開(kāi)會(huì)”，老二帶著一家子，開(kāi)車(chē)走了。

　　鄰居來(lái)了，盯著兒子帶回的堆成山似的東西說(shuō)，真孝道。老母親喃喃自語(yǔ)道：“孝道？”

　　又過(guò)了一段時(shí)間，老三一家也回來(lái)了，老三混得不太好，只買(mǎi)了一套衣服，一點(diǎn)魚(yú)肉。老母親心疼兒子：“回來(lái)就好�！庇质且蛔啦�，又是一陣筷子聲，又是一地殘?jiān)�。老三臉露難色，因?yàn)橄挛缫�上班：“媽�(zhuān)瑢?duì)不起�！�

　　鄰居又過(guò)來(lái)，贊道：“兒女真行�！崩夏赣H卻自言自語(yǔ)道：“對(duì)不起！”

　　沒(méi)過(guò)多久，老四帶著丈夫和兒子回來(lái)了。一句“媽?zhuān)�我回�?lái)看你了”，再?zèng)]第二句，抱著手機(jī)連頭也沒(méi)抬過(guò)。

　　又是一桌菜，又是一地狼藉，又是獨(dú)自清洗，院里還是孤單的樹(shù)，孤獨(dú)的人。鄰居交口稱(chēng)贊，老人強(qiáng)裝笑臉。

　　一年后，老人隨丈夫去了，四個(gè)兒女辦了一場(chǎng)隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣，哀嚎一片。誰(shuí)能知道他們哭些什么？那漫天飛舞的紙錢(qián)好像在訴說(shuō)著老人的心酸。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文13

　　教授正揣著公文包從辦公室里出來(lái)，他一邊走下矮樓梯，一邊想：得讓瑪琪把講座的時(shí)間推遲至下午五點(diǎn)。對(duì)了，還要讓托米把文稿再打印一份……空氣中安安靜靜，似乎沒(méi)有什么回應(yīng)這個(gè)想法。突然，教授頭上懸著的如同天使光環(huán)般的圓環(huán)閃爍起來(lái)，發(fā)出了微弱的光芒。一個(gè)冰冷的女聲在腦中響起：“好的，已為您安排�！�

　　這不是什么科幻故事，而是教授的新發(fā)明：光腦605。光腦可以通過(guò)無(wú)線電波做任何事，既能使生活更加便利，又能減少意外和事故的發(fā)生，不僅如此，教授還加入了一項(xiàng)“虛擬預(yù)判”的功能，光腦可以通過(guò)人類(lèi)發(fā)出的腦電波作出判斷。在2150年這個(gè)科技爆炸的時(shí)代，各種科技把生活打造成了人們心目中的樣子，當(dāng)教授宣布自己發(fā)明的那一刻，轟動(dòng)了全世界，最新的光腦時(shí)代迎來(lái)了春天。

　　教授坐進(jìn)了一輛飛天汽車(chē)，艾思作為教授的私人光腦，已為他安排好了一天的行程。冰冷的女聲喋喋地說(shuō)道：“教授，您的朋友科林下午約您一起拉小提琴，我看您下午一點(diǎn)至兩點(diǎn)有空就幫您回復(fù)了，下午的講座我已經(jīng)讓托米去布置現(xiàn)場(chǎng)了……”教授皺了皺眉頭，這種事情還是親自辦好吧？不過(guò)他并沒(méi)有再多想，只是把目光投向窗外。突然，腦中響起了一個(gè)低得快聽(tīng)不見(jiàn)的聲音：“對(duì)不起教授，這是我的職責(zé)，請(qǐng)您多見(jiàn)諒�！薄�…

　　飛天汽車(chē)降落在一家咖啡館前，這家店平時(shí)人很多，就算教授喜歡平時(shí)也很少去，畢竟他是個(gè)公眾人物，不能太張揚(yáng)。可是今天咖啡館人極少，教授看著空空落落的咖啡館半信半疑，但還是走進(jìn)去點(diǎn)了一杯純咖啡，坐在艾思安排好的角落里，從公文包里取出一個(gè)電子手環(huán)，按下一個(gè)紅鍵，突然手環(huán)變成了一個(gè)薄薄的筆記本電腦。

　　教授開(kāi)啟了一天的工作，光腦艾思還是一如既往地發(fā)出各種提醒�！敖淌�，您已工作一小時(shí)了。”“教授，您已工作兩小時(shí)了�！薄敖淌�，您已工作三小時(shí)了，即將關(guān)機(jī)。三！二！一！”

　　電腦屏上一片漆黑，雖有存檔，但教授還是怒不可遏，他立刻摘下光腦，重重地放在桌子上。這時(shí)，原本安靜的環(huán)境被打破了，各種嘈雜的聲音從四面涌入耳中，他覺(jué)得自己像失聰?shù)娜撕鋈猾@得了聽(tīng)力，一下子回歸真實(shí)中。

　　他不顧歪掉的眼鏡慌忙一抬頭，驚愕地發(fā)現(xiàn)咖啡館里竟熙熙攘攘都是人。談笑風(fēng)聲的中年人，忙著寫(xiě)報(bào)告的上班族，歡聚閑聊的姑娘們，清晰真實(shí)的社交場(chǎng)景在他眼前鋪展開(kāi)，一時(shí)間，他竟分不清哪是現(xiàn)實(shí)，哪是夢(mèng)。做夢(mèng)的人在夢(mèng)里待久了，就不知道是夢(mèng)了。可現(xiàn)實(shí)生生地扯碎了他的.理想國(guó)，再一低頭，發(fā)現(xiàn)喝的咖啡竟是一杯清水。教授慌忙站起身，卻被什么東西拌倒在地，好不容易站起來(lái)，然后又被熙熙攘攘的人群撞了一個(gè)趔趄，當(dāng)他像火箭筒那樣跌倒時(shí)，地球和所有城市隨之變成了一個(gè)破碎的夢(mèng)。

　　教授感到恐懼，他沖出咖啡館，大街上靜悄悄的，只有秋風(fēng)掃落葉�？裳矍暗木跋笙袷橇⒃诮淌谛募馍系囊幻娣糯箸R，把高度模糊的真相與恐懼赤裸裸地放大，清晰地映照在心頭。

　　絕望之際，教授手忙腳亂地將光腦戴了回去，一瞬間，世界回到了那個(gè)平衡的調(diào)度。教授怒斥道：“怎么回事？”艾思機(jī)械的聲音悠悠響起：“教授您好，考慮到您的喜好，我將對(duì)不同的環(huán)境作出相應(yīng)的調(diào)整，如喧鬧度，光線亮度，增減人流影像……”教授指著清水問(wèn)道：“這也是？”“很容易，只要調(diào)節(jié)您的味覺(jué)神經(jīng)和嗅覺(jué)神經(jīng)就可以辦到�！�

　　教授快瘋了，他覺(jué)得整個(gè)世界都瘋了，人們都沒(méi)了靈魂，都成了機(jī)器操縱的人體模特，變得不可理喻。絕望中，他唯一能做的，就是再次摘下光腦，扔在地上砸個(gè)粉碎。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文14

　　〔國(guó)畫(huà)〕，初次相見(jiàn)，猶如一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋歡樂(lè)中的壓力與郁悶，與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你，我從不后悔。

　　提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國(guó)畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯，輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了許多的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來(lái)的.濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫(huà)時(shí)，外公贈(zèng)予我的金龍紋墨，只是當(dāng)珍寶一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息，緩緩展開(kāi)，像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中出現(xiàn)出的畫(huà)面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看著那細(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)伸展腰身，一根根仿佛在擺著手臂，任意的舞蹈，內(nèi)心期盼著紙與毛筆的親熱相擁�！补すP畫(huà)〕，用極細(xì)的線條勾畫(huà)，更考驗(yàn)手腕的力量，懸腕垂筆，時(shí)而蒼勁有力，有時(shí)圓滑曲折�；▋旱馁|(zhì)感，剛中帶柔，需要反復(fù)練習(xí)，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完善，是對(duì)景物最好的敬重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)詳情。

　　要說(shuō)最感謝的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是清靜，基本的技法靠老師多年的〔閱歷〕，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國(guó)畫(huà)不能有半點(diǎn)過(guò)失。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師始終強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會(huì)大量購(gòu)置，好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必需好好珍惜。

　　他不僅教我繪國(guó)畫(huà)，還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講解并描述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著哀痛的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會(huì)忘卻，那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì)，讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)確定，它讓我成長(zhǎng)、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時(shí)刻牢記。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文15

　　在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)星星般的小花，綴滿(mǎn)枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧?kù)o。

　　所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包小明，把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上，小明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的小冰一把揪回，“誰(shuí)呀！竟敢拽本大爺！”小明不耐煩地大吼道，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的小冰，立馬識(shí)相的，乖巧的站在小冰身旁，小冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。

　　“寒冰！”原來(lái)是班主任在找小冰，小明一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。小明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……小明望了眼丁香樹(shù)，小明沉默了：那些一年級(jí)的.小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì)怎樣看我？醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦？小明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，小明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。

　　而此時(shí)的小冰正急急忙忙地找小明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“小明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入小冰的眼簾，小冰抬頭一看，原來(lái)是小明，小冰一把揪住小明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了！”還沒(méi)等小冰說(shuō)完，只聽(tīng)小明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，小冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。

　　小明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi)，“沒(méi)事了，明明，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”班主任和藹地說(shuō)。小明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，小冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”，這個(gè)校園才充滿(mǎn)了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲！

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