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六年級的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛,總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人,每次笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮,還很守信用,想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次,我看見同學(xué)們都在折紙星星,于是,我就很好奇,也想折紙星星。回家后,我研究了半天,還是不會折。這時,我的好朋友回來了,她見我一副愁眉苦臉的樣子,就從容不迫地說:“你怎么了,有什么心事?”我說:“我想折紙星星!彼敛华q豫地回答:“這簡單,我明天晚上來你家,咱們一起折!薄昂茫 蔽倚χ痤侀_地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙,到了晚上,果然不出所料。她來了,還帶了幾包星星紙,我們兩個坐在床上,開始折。她對我說:“你會折么?要不我教你吧!”我不好意思地點點頭,那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的'星星紙留給了我。
她就是這樣一個人,一個說到做到,信守承諾的人。
六年級的作文300字 篇2
每個人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師,有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感,將它們整理成文,然后帶著激動的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的寶貴;老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我的'寫作欲望,這種欲望更加堅定了我當(dāng)作者的決心。
當(dāng)然了,要想從文學(xué)愛好者成為作家,這個過程并不簡單,它充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說,一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實的語文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我必須時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅信,只要堅持不懈地努力,理想就不會落空。我,在不久的將來,一定會成為一名作家!
六年級的作文300字 篇3
我們一生中有很多的第一次:第一次游泳,第一次洗碗,第一次釣魚。但令我最難忘的還是第一次捉螃蟹。
記得那是二年級的'一個暑假,我已經(jīng)寫完作業(yè)了,正敏思苦想的時候,哥哥忽然提出可以去海邊捉螃蟹,我們?nèi)叶纪狻?/p>
到了海邊,我看見人們和孩子在海邊玩耍,聽到了浪花拍打巖石的聲音。開始捉了,我提著小桶東看西看,好一會也沒看到螃蟹。這時,哥哥桶里已經(jīng)有三只螃蟹了。突然,我眼前一亮,看見了一只螃蟹,連忙跑了過去。哎呀,原來只是一塊大石頭。
我又重新開始找了,左顧右盼,這次終于發(fā)現(xiàn)了一只真正的螃蟹。我伸手抓住它,他咬要了我一口,痛的我哇哇大哭。我正準(zhǔn)備放棄的時候,哥哥走了過來,對我說:“妹妹,別著急,我來教你,螃蟹喜歡躲在和他們顏色相近的石頭后面!彼妊杆僬业搅艘恢惑π,又說:“不要直接用手去抓!彼斐鍪持负湍粗,夾住了螃蟹的后背,螃蟹咬又咬不著,又逃不走,只好乖乖束手就擒了。
我聽哥哥的話,不一會,我的桶就滿了。太陽偏西,我們提著戰(zhàn)利品,高高興興的回家了。
這次捉螃蟹使我明白一個道理:失敗是成功之母,堅持就是勝利,做事要靠技巧。
六年級的作文300字 篇4
這個學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期了,也是最重要的一個學(xué)期,因為這個學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個學(xué)期后期我的成績直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學(xué)期里,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個好朋友。
其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對不會去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對不會主動去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績是不會提高的,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢!還忘記了一點,就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學(xué)期成績下降的'一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了,我要在這最后的一個學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績考上重點中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級的作文300字 篇5
冬天,是樹葉枯黃的時候。北風(fēng)呼呼的刮著,大樹沒有棉襖大衣,只能在風(fēng)中頑強的抵抗,等著自己身上的樹葉慢慢地落光。樹葉一片一片落下來,像是樹葉寶寶脫離大樹母親的懷抱,最后化成泥土的肥料。
冬天,是動物冬眠的時候。蛇和熊躲到了洞里,呼呼睡大覺。松鼠早已經(jīng)準(zhǔn)備好了蘑菇干和松果,長起長長的毛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小青蛙也找了一個舒服的洞穴,躺在里面打起了呼嚕。
冬天,是湖水結(jié)冰的時候。湖水結(jié)成了冰,大家在上面滑冰,坐在雪橇上讓別人拉著跑。結(jié)冰的湖水像面天然鏡子,把我們玩耍時的樣子映照在上面。
冬天,是下雪的時候。雪花好似柳絮,漫天飛舞著,慢慢飄落下來。踩在潔白的'雪上,就像在白云上走路,軟綿綿的,舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛玩的東西,可以堆雪人,打雪仗……
冬天,是我喜歡的季節(jié)。幾場瑟瑟的秋風(fēng)過后,冬天不知不覺的來臨了。我們的衣服變厚了,樹木變禿了,動物不見了,湖水準(zhǔn)備結(jié)冰了。我盼望著這個冬天的第一場雪快點下吧!
六年級的作文300字 篇6
我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學(xué)校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學(xué)習(xí)’等表揚高年級同學(xué)的話。每當(dāng)聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。
上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力!赃@樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級,無疑是一個學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。
我要完成學(xué)海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數(shù)學(xué);鐵英語。只有這樣,才能考上初中的重點班。然而,要想做到這些,就必須在六年級認(rèn)真學(xué)習(xí),即使有很大的壓力,也要刻苦,認(rèn)真的'學(xué)習(xí)?傊诹昙,學(xué)習(xí)是最重要的。
六年級的作文300字 篇7
晚上,我在做作業(yè)時,媽媽一直在嘮叨,也不知在嘮叨什么,也許是明天的體育節(jié)開幕式吧。我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后,跑出來喝水,只見滿桌的瓶子。媽媽說:”你在里面挑兩個瓶子,我給你裝上水帶到學(xué)校喝!拔揖吞袅藘蓚。媽媽又說:”我專門多給你一瓶水,如果你同學(xué)渴了,給他們喝!“
”好吧!“我又回到書房寫作業(yè)去了……
在寫作業(yè)時我想:”媽媽真是用心良苦!雖然她的年齡已經(jīng)漸漸來到更年期了,可她并沒有因為這個而少操心。“想到這,我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴,!母親的愛是無法抗拒的,我們應(yīng)該加倍珍惜!
媽媽的話:孩子說我接近更年期了,我的心頭當(dāng)時也猛一沉。在后來我們的交談中知道:孩子眼里的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了;最近,他又有了改變,說我:老年癡呆(過春節(jié)時看了郭達(dá)與蔡明去年表演的小品學(xué)的')。現(xiàn)在在我們家,我就會時常與袁浩洲開玩笑地說:”我更年期還沒過,現(xiàn)在又老年癡呆了,你要體諒媽媽!“這就是我們生活中的調(diào)合劑。
在那個下雪天里,我深深地感受到了媽媽對我無私的愛!我也愛你,我的好媽媽!
六年級的作文300字 篇8
清晨,在一層朦朧的薄霧中,給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥,正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地,顯得異常的寧靜。看著這和諧而又美好的景象,我幸福的伸了個懶腰。
這時,從不遠(yuǎn)處傳來了“咔!咔!”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去,只見一個頂著木頭腦袋,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,手里還拿著斧頭的`人。好!又是一個伐木工!我一邊氣憤的想著一邊飛到那個人的木腦袋上用力的啄,我心想:這塊木頭里肯定有蟲!那個人吃痛的捂住腦袋沖我吼道:“臭鳥,走開!我的腦袋又沒有蟲,你啄我干什么?”我一邊啄一邊對他說:“不對,這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲!”
那人氣急了,揮著斧子就向我砍來,我急忙躲開。見我走后,他再次將罪惡的斧子砍向大樹,脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子,終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間,我,淚流滿面……
人類啊,醒醒吧!不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎?而且傷害樹木就等于傷害你們自己啊!讓我們行動起來,一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
六年級的作文300字 篇9
春天已經(jīng)來了,我們的校園也是春意盎然。從大門走進(jìn)去,便可看見正在開放的美麗鮮花,可以聽見鳥兒歡樂的歌聲……
首先映入眼簾的是學(xué)校的大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發(fā)出來的花香;▔锓N著許多五彩繽紛的鮮花,在陽光下,顯得格外靚麗;ǘ湎麓渚G的葉子仿佛是無瑕的翡翠,微風(fēng)拂來,葉子又好似揮舞的雙手,在迎接每一位進(jìn)入校園的衛(wèi)小學(xué)子。花壇周圍還種著十來棵銀杏樹,雖然葉子還沒長出來,但芽苞已經(jīng)探出了枝頭,不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子,又像小蝴蝶般舞動飄落的樣子。
順著校園的'小路,然后我們就到了操場南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃,但是仔細(xì)一看,還可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草,已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn),讓人對“草色眼看近卻無”的早春景象有了更深的體會。
在校園后邊有一塊農(nóng)地,這就是我們最后來到的“學(xué)農(nóng)基地”。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開花的大豆,金燦燦的油菜花,青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園,這就是我幸福成長的樂園。
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