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六年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我家住在石家莊橋西區(qū)的北杜村。我的家不大,只有一個(gè)臥室和廚房,大約十幾平方米,是我們租來的。
我家的陳設(shè)很簡單,只有一些滿足生活基本需要的物品:一張供我們休息用的大床,一張很舊的辦公桌,辦公桌上有一臺(tái)不很時(shí)尚的電腦,一組文件柜,文件柜的頂部擠著一臺(tái)文物式的電視和DVD,對(duì)了,還有一張小餐桌……一推開臥室的北門,就進(jìn)了廚房,廚房很小,只能燒簡單的飯菜。
我家有很多書,有文學(xué)的、有專業(yè)的、有有聲圖書……它們給了我豐富的`知識(shí)和樂趣。我還有一部會(huì)說話的隨問隨答的“百科全書”——媽媽,從我會(huì)提問題那時(shí)起,媽媽就是我的“百科全書”,無論是生活的,還是科普的,她總能給我一個(gè)圓滿的答復(fù),實(shí)在遇到媽媽也搞不清楚的問題,她就從網(wǎng)上或別的工具書查找,而后再“轉(zhuǎn)賣”給我。媽媽這部書,既親切又實(shí)用,我太愛她了!
“斯是陋室,惟吾德馨”。的確,我的家很簡陋,但它很溫馨,因?yàn)橛袐寢尩膼邸?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
在一座小山中里有著許多的樹木。在這個(gè)小森林里有許多的小動(dòng)物,自由自在地生活著,不受外界的干擾。
可是,有一天,一位大富翁看到這里有這么好的'木材,就雇請(qǐng)了一位伐木工來到這里砍樹。這位伐木工穿著工作服,考你叼著一根煙,手里拿著一把斧頭。伐木工向樹砍下去那一瞬間,一只啄木鳥站在伐木工的肩上說:伐木工的腦袋里一定有蟲。伐木工說:我腦袋里有什么蟲?啄木鳥說:是人類的貪婪蟲。伐木工說:貪婪蟲是什么蟲?我從小到大都沒有見過她男同事長什么樣的。啄木鳥說:貪婪蟲就是某一個(gè)人他很想得到很多錢,可是,什么掙錢最快呢?當(dāng)然是砍樹呢,因?yàn)橐豢脴渚涂梢再I幾百塊錢,那幾百棵不就成幾百萬了所以那個(gè)把樹都砍了賣了幾百萬起了公寓買了好車但是他沒有想到我們對(duì)動(dòng)物的災(zāi)害,如果全部開光了動(dòng)物們就無家可歸還有自然災(zāi)害就會(huì)有沙塵暴龍卷風(fēng)……都會(huì)把我們置于死地,如果我們都死了,你們?nèi)祟愐矔?huì)活不下去。伐木工聽了之后羞愧的低下頭說:我一定不會(huì)再砍樹了,而且我還會(huì)多種樹呼吁人們:地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會(huì)再有第二個(gè)地球了。
啄木鳥說:現(xiàn)在你腦袋上已經(jīng)沒有貪婪蟲了,我現(xiàn)在還要去治別的貪婪蟲呢!
六年級(jí)作文300字 篇3
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這句話我很小就知道了?墒牵拿鹘煌ê芏嗳硕甲霾坏健,F(xiàn)在我們的交通工具數(shù)不勝數(shù),火車,汽車,飛機(jī),輪船……應(yīng)有盡有。但是可怕的交通事故還一連串的發(fā)生,交通事故就像一顆炸藥,躲在我們身邊,隨時(shí)可能爆炸。所以我們每時(shí)每刻都要牢記交通規(guī)則,保護(hù)自己珍貴的生命。
前幾天,上海發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)人坐著出租車,到了目的地之后,開門下車,突然有一輛電瓶車從后面撞過來,導(dǎo)致騎電瓶車的人死亡。就這么一個(gè)開門的.小事,也能發(fā)生如此的交通事故,所以我們一定要文明交通,開車門之前一定要注意后面或前面有沒有車,否則就會(huì)發(fā)生可怕的交通事故。
在我們的身邊也有很多交通隱患,每次放學(xué),我都看見很多小學(xué)生三個(gè)兩個(gè)的聚在一起在馬路上,任憑汽車在叫,他們都不管。我還看見六年級(jí)學(xué)生騎自行車,他們不用雙手就在那邊騎,可真危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有幾萬兒童因交通事故而死亡。
在生活中,我們都要做到文明出行,文明出行,就是珍惜生命。
六年級(jí)作文300字 篇4
珍惜,我們時(shí)常會(huì)聽到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過那次,我想,我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說起:
那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結(jié)果,姐姐真的考上了金中,那應(yīng)該是一個(gè)全新的開始吧
自從姐姐去金中住宿后,我一開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,總覺得身邊少了些什么,會(huì)有一種想哭的'感覺。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺時(shí),我便去寫日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫道:
我承認(rèn)我不是乖孩子,從來沒讓爸媽自豪過,所以當(dāng)姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒有姐姐該多好?墒牵(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后,姐姐一旦離開我就會(huì)傷心,就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣,感覺酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂時(shí)光,那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想,我是不是應(yīng)該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂時(shí)光。于是,我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜,不是簡簡單單就能完成的,就想珍惜時(shí)間一樣,需要一個(gè)過程。
華新六年級(jí):愛一小小的
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