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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-06-12 15:31:14 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  愛,多么普通的字眼,但它卻又無時(shí)不刻地溫暖著我們的內(nèi)心。

  還年幼時(shí),我的思想受電視劇影響,總覺得只有愛情才是愛,它離我好遠(yuǎn)。隨著歲月的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,我知道了,愛不只是愛情,還有關(guān)愛、友愛。

  愛,是你遇到困難、挫折時(shí),同學(xué)或朋友的一句問候,一句關(guān)心的話語。我們班有一個(gè)體育很好的女同學(xué),前不久她爸爸去世了,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),那段時(shí)間,她每天早上都紅著眼。于是我們這些好朋友便去安慰她,用我們的陪伴去溫暖、撫平她那受傷的心靈。

  愛,可以是人和動(dòng)物間的情感。我有一個(gè)鄰居,她家養(yǎng)了一條大狗,可不幸的是她因癌癥離開了人世。在開追悼會(huì)時(shí),那只大狗好像知道了主人的離去,便走向主人的'棺材,慢慢蹲下,竟默默地在流眼淚。那是我出生以來第一次看到這樣的場(chǎng)景。我領(lǐng)悟了許多,其實(shí)想得到愛很簡(jiǎn)單,只要你愿意付出愛。無論是人還是動(dòng)物,我想他們都會(huì)明白的。

  愛,更是親人之間那份濃濃的親情。記得我小時(shí)候身體很虛弱,總是三天兩頭跑醫(yī)院,因?yàn)槲,母親辭職了。有一個(gè)晚上,我發(fā)燒了,還挺嚴(yán)重的。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸開車,媽媽用濕毛巾放在我的額頭給我降溫,連夜把我送到了醫(yī)院。

  愛真的非常平凡,簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來吧!讓世界充滿愛,那必定是一個(gè)最美麗的世界!

六年級(jí)年的作文 篇2

  我心中的好老師,最重要的就是要有一顆愛教育、愛學(xué)生的心。同時(shí),還要會(huì)做“演員”,要在學(xué)生面前立威信,但課后又有慈愛的一面、柔情的一面。

  我為我有這樣一位好老師而自豪,她就是我小學(xué)的語文老師。她表面嚴(yán)厲,其實(shí)很溫柔。在她面前,我總是可以那么放松,沒有任何壓力。因?yàn)樗,我愛上了文學(xué),從此翱翔在文學(xué)的天空,她還是我的知心朋友,在我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì);在我傷心時(shí),給予我溫暖……

  記得有一次,我因?yàn)樯〉⒄`了一個(gè)星期的課,那天上課時(shí),老師叫我回答問題,我支支吾吾半天回答不出來,老師以往和藹的臉上有了些惱怒,說:“你怎么回事,這么簡(jiǎn)單的問題都回答不出來,病了幾天腦子也燒壞了?”面對(duì)老師第一次當(dāng)眾批評(píng),我頓時(shí)臉一紅,鼻子一酸,眼淚開始從眼眶里涌出來,滴在書本上,字跡變得模糊了,心也變得沉重了。下課后,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,我據(jù)實(shí)以告,老師聽后,向我道了歉,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)不已,她是老師,卻能跟我說這樣的話,老師原來可以這樣親切,這樣平易近人。隨后,她還對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分析,并鼓勵(lì)了我。

  那一次,她美好的形象就貯存在我的心中,我發(fā)現(xiàn)了老師的另一面——慈愛!

  她的.父親生病住院了,她作為兒女理應(yīng)照料父親,可偏偏又到了期末考試,她在兩頭兼顧中,最終把自己累垮了,每天上課時(shí),都是臉色蒼白,雖已很用力,但鐫秀的字也失去了往日的風(fēng)采。我們看在眼里,疼在心里,看著疲憊的她,多想去幫幫她。于是,我們把我們對(duì)她的愛,寫在了黑板上,希望可以看到老師的笑容。

  窗外走過一個(gè)熟悉的身影,她來了!同學(xué)們馬上各就各位,門開了,她進(jìn)來了,她看了看黑板,看了看我們,遲疑了一會(huì)兒,流下了眼淚,哽咽地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝!”她哭了,我們也哭了……

  老師的柔情淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

  如果我是一個(gè)詩人,我將用盡世間所有優(yōu)美的詞藻來贊美她;如果我是一個(gè)歌者,我將用最美的歌喉來歌頌她;如果我是一個(gè)行者,我將用最遠(yuǎn)的距離來丈量我對(duì)她的愛……

六年級(jí)年的作文 篇3

  春之秀美,夏之炙熱,秋之清爽,冬之銀白,各具風(fēng)韻,各有秋千。但我,理解也感悟了春天的美。

  春天,是一個(gè)天氣暖洋洋、暖到人們懶洋洋的季節(jié),雖然它沒有夏的叢林碧波,秋的紅葉似火,冬的白雪如綾,可它仍是分外美麗。它的美在于它的生機(jī)勃勃。

  “呼…呼…”聽,那是什么聲音?是風(fēng)聲嗎?是流水聲嗎?還是天空中不時(shí)飛過的'小鳥發(fā)出的聲音?噢,原來那是花草樹木抽出新芽的聲音。它們一個(gè)個(gè)歡呼著,搖擺著,為自己新生的生命歡笑,發(fā)出來自心底的聲音:“我出生啦!”又是叫又是唱,,開始用自己全身的力量快快成長(zhǎng),吸收大地媽媽的養(yǎng)分,開心地開始了自己的生命歷程。

  不久,桃花、李花、櫻花都長(zhǎng)出了花苞,迎春花早已對(duì)著春天張開笑臉,報(bào)春花卻姍姍來遲地露出一張還未睡醒困倦的臉。桃花、李花、櫻花和大片大片的油菜花都開放,那真是爭(zhēng)奇斗艷:地下藍(lán)色、紫色的野花連成了海;地上櫻花、桃花染成了霞;另一邊的李花又如早春里的一場(chǎng)大雪,明艷、又純潔;湖邊的垂柳也如新生的綠色煙霧,襯得花兒分外嬌艷。幢幢高樓在繁花綠柳中竟也別有一番風(fēng)味。只可惜這邊沒有杏花,不然還真不知那是怎樣一種風(fēng)景。

  天空依舊是那么藍(lán),在春日陽光的照耀下顯得格外耀眼,但又給人以一種奇特的艷麗與生機(jī)之惑。湖水亦如平常時(shí)節(jié)那樣綠,可在明媚的陽光下,湖心小道上的五彩斑斕的植物們也已昭示春的來到。湖水中的野鴨子也在水中鉆來鉆去,水中小魚小蝦更是游得飛快,生怕自己下一個(gè)就成了野鴨的腹中之物了。

  在春天里,一切都生長(zhǎng)得飛快,同樣的,時(shí)光也過去得飛快,歡快的時(shí)光,總覺得是一晃而過,而沉悶的日子卻總覺得不可以用度日如年來形容了,而應(yīng)用度秒如年來形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快樂的,于是現(xiàn)在回想起來,春節(jié)似乎還在昨天。

  春天,讓我明白它的美是生機(jī);春天,讓我領(lǐng)悟時(shí)光匆匆流過一去不復(fù)返,只有現(xiàn)在,才是最真實(shí)中的真實(shí),抓住了現(xiàn)在,就把握住了未來。

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