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六年級的作文300字

時間:2024-06-03 14:46:46 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字精華(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字精華(4篇)

六年級的作文300字 篇1

  我非常愛我的學校。一天晚上,我想著20年后的學校是怎么樣的。想著想著,我就睡著了。

  我夢見我到了20年后的世界,那時我已經(jīng)成了人盡皆知的數(shù)學博士,我在百忙中抽空,決定到我的小學學?纯。我坐著小學同學陳悅艷設(shè)計的瞬間移動器,一眨眼就回到了我的學校。

  哇!學校真是煥然一新。走進校園,踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學校參觀的地毯。首先我來到我以前的教室里。教室可真大啊,一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經(jīng)換成了大屏幕,四周的墻壁都是用一種特殊的.液體做成的,可以隨意更改圖像,人撞上去也不會痛。

  緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的,你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它,我來到了8樓的食堂,食堂里的飯都是由機器人廚師做的,既美味又營養(yǎng)。

  叮零零,叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學習,將來把我的學校建設(shè)得更美好。

六年級的作文300字 篇2

  傍晚的雨,是清新的。還沒開始下,天色就暗了下來,夏日的燥熱不知什么時候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風不急不慢地從我臉龐走過,沒有春風那樣磨磨蹭蹭,也沒寒風那樣急不可待;它就像一個快樂的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動聽的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的.雨,是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲,一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花,不一會兒又在狂風的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開了窗戶,來吧,小雨點,你愿意在我這兒休憩片刻嗎?

  傍晚的雨,是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請,帶上一把傘,與之共舞。當我撐開傘時,磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個個精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!

六年級的作文300字 篇3

  俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

  當我進入小學之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會到了人間的`溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

六年級的作文300字 篇4

  在龍角山下,嘉陵江旁,有一座鳥語花香的校園:實驗小學。

  開學了,同學們個個精神抖擻,興高采烈地來到校園參加開學典禮。我伴著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲進入校園,咦,校園變了,經(jīng)過2個月的改修,校園已經(jīng)煥然一新了。

  校門兩旁是兩棵銀杏樹,好象是專門迎接同學們的到來,微風吹來,銀杏樹便向同學們彬彬有禮地點頭。咦,銀杏樹后面的'品字行花壇怎么不見了,難道被魔術(shù)師變走了嗎?哎,那假山呢?怎么也不見了,又被哪個愚公移山了?往左一看,原來那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的環(huán)形跑道,跑道旁邊種滿了許多樹木,咦,這是什么樹?還扎手呢,一看,它的葉子全是一根根長長的錛傉靦紓,如果你接觸它,它就會用秘密武器刺傷你。

  花壇和假山被移走后,校園變得寬敞多了,哦,原來這是為了加寬我們的活動場所,現(xiàn)在,校園看起來,樹木擺設(shè)錯落有致,看起來更加寬敞,明亮,使人心曠神怡了。

  校園里,同學們,有的打籃球,有的打乒乓球,有的同學三五一群在一起有說有笑,為校園添加了許多生機。

  實驗小學,你是我們的搖籃,給我們創(chuàng)造了新的環(huán)境,使我們在這里立志,快樂成長,母校,我愛你!

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