六年級作文我的愛好集合【2篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文我的愛好，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文我的愛好1

　　現(xiàn)在的孩子，幾乎每個人都擁有一項或幾項“看家本領(lǐng)”，而我的“看家本領(lǐng)”便是書法。

　　天生，我就與書法結(jié)下了不解之緣——因為我的爸爸，就是一名大學(xué)書法老師，因為這個原因，他給我取了個小名“字字”，寄托了他對我長大寫得一手好字、甚至成為書法家的期冀。

　　記憶里，我還在襁褓之中，爸爸便會拿幾支毛筆，作為我的“玩具”；還在呀呀學(xué)語之時，爸爸便一筆一畫地教我“涂鴉”：“橫”“豎”“撇”“捺”；在我四五歲時，爸爸常常給我講王羲之入木三分、歐陽詢流連觀碑，懷素種芭蕉學(xué)書。

　　當(dāng)我七八歲時，爸爸對我嚴(yán)格起來，最多時，一天要寫二三十張紙，一寫便是一個上午。有一次，爸爸嫌我字寫得不認(rèn)真，一連撕了我?guī)讖埣�，讓我重寫。我看著窗外那些活潑歡暢的身影，委屈得“哇哇”大哭，甚至想以后再也不練字了，但轉(zhuǎn)念又想，難道王羲之“書圣”的稱號是不勞而獲的嗎？難道歐陽詢的聲譽是與生俱來的嗎？難道古今所有書法家的`成就，都是天上掉下來的嗎？想到這兒，我重新拿起毛筆認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地苦練起來。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，如今我已寫得一手好字，楷書、隸書、行書，各種字體寫得得心應(yīng)手，并且通過了書法十級考試。通過學(xué)習(xí)書法，不僅讓我對博大精深的祖國傳統(tǒng)文化有了更多了解，而且磨練了我的毅力，培養(yǎng)了我做事專心、細心、恒心的習(xí)慣，讓我學(xué)任何東西都能坐得住、沉得下心來，可以說是受益匪淺！

　　學(xué)書之路漫長，我將在這條路上一直走下去！

六年級作文我的愛好2

　　要說起興趣愛好，我最喜歡的還是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的學(xué)生，但是，我卻非�？炭嗟膶W(xué)著舞蹈。

　　記得剛開始學(xué)習(xí)舞蹈，是從劈叉練到現(xiàn)在的空翻，這中間我可是付出了不少心血，每天都要堅持排練，正是因為辛苦的練習(xí)，我的舞蹈才有了一些進步。想到練好舞蹈，這可沒有想象的那么簡單，要把每一個動作都做完整、漂亮，不能隨便做一下就完事，這樣是沒有什么效果的。

　　其實我如果不看小時候媽媽給我買的那些舞蹈光盤的話，我也不會像現(xiàn)在這樣熱愛舞蹈。小時候可能是因為太愛跳舞了，看見那些表演跳舞的小朋友都穿著色彩斑斕的.衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)舞蹈。

　　現(xiàn)在我長大了，只要舞蹈老師稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要領(lǐng)，因為我們這個班是老師非�？粗氐陌�，所以一般的演出都少不了我們，哪里有重大演出更是不能放過了。我們的老師對我們要求非常嚴(yán)，一個演出的動作做不到位，老師要是發(fā)現(xiàn)了，全班都得重來。每節(jié)舞蹈課我們都是練得大汗淋漓，不停的喘氣。不過，雖然辛苦，但通過這樣刻苦的排練，好多重大的演出對于我們來說都是輕而易舉。

　　所以，你們看出來了吧，我就是從這一方面開始喜歡上舞蹈的，如果你也想練舞蹈，那就趕快行動加入我們的行列，讓我們一起來排練舞蹈，把優(yōu)美的舞姿獻給觀眾。

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