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六年級的作文

時間:2024-05-31 11:43:05 六年級 我要投稿

六年級的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  夢想,是一盞指引我前進的明燈;夢想,是我美好的向往;夢想,是我一生中不懈奮斗的目標(biāo)……我要帶著我的夢想在人生的道路上勇敢前行。

  新的學(xué)期,在發(fā)新書的時候,看見了一本特別的書——《走復(fù)興路圓中國夢》。什么是中國夢呢?帶著好奇的疑問,我如饑似渴地讀了下去。書中的故事深深地震撼了我,讓我對中國夢有了更深刻的認(rèn)識和理解。

  中國夢是我們中華民族的偉大復(fù)興,中國要成為世界強國的夢想,是凝聚了我們十三億炎黃子孫的力量,是每個中華兒女的共同期盼。翻開中華民族的歷史長卷,四大發(fā)明,優(yōu)秀的文化和先進的科學(xué)技術(shù),曾在世界文明中獨領(lǐng)風(fēng)騷幾千年,是其它各國學(xué)習(xí)的榜樣,曾幾何時,中國是世界文化和經(jīng)濟的中心。封關(guān)鎖國、愚昧的清政府,使我們的祖國陷入苦難和欺侮的深淵中,鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭……讓中國成為任人宰割的“肥豬”,多少炎黃的兒女成為列強蹂躪和踐踏的對象。為了打開中國的光明之路、富強之路,多少仁人志士拋頭顱,灑熱血,開始了不屈的奮斗之路:林則徐虎門銷煙,那是他的愛國夢;百日維新,那是譚嗣同的強國夢;辛亥革命,那是孫中山的“三民夢”;小英雄雨來、王二小誓死也不向鬼子透露消息,這是他們的堅守夢……這一個個震撼人心的故事無不體現(xiàn)了他們共同的夢想——愛國夢、強國夢。是他們激起了成千上萬的愛國志士奮起反擊,喚醒了沉睡的東方雄獅,建立了新中國,開始了社會主義建設(shè)的新篇章。申奧成功、神十飛天、遼寧號列裝、登月成功……中國從此告別了落后挨打的屈辱歷史,開啟了強國之路。

  作為祖國的下一代,民族強盛的希望,我們承載著這樣的夢想:把祖國建設(shè)地更加富強,重溫昔日的.輝煌,成為世界一流強國!我的夢想是當(dāng)一名傳道授業(yè)的大學(xué)老師,為了更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想。我的爸爸媽媽都是盡職的老師,他們把愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,每當(dāng)有學(xué)生進步的時候,總是露出欣慰的笑容。我希望將來的我也能和他們一樣,把知識傳授給更多的人,引領(lǐng)更多的人夢想成真。

  夢想的種子已播下,它在我心中生根發(fā)芽,也將開花結(jié)果。我會用汗水來把它澆灌,用恒心來維護,讓它在我的生命中綻放,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,特別要傳承好中國的國粹——古詩文、書法、中國畫……鍛煉出強健的體魄,充實大腦,學(xué)會更多的本領(lǐng),實現(xiàn)自己心中的夢——大學(xué)教師,進而為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢,世界強國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的夢,中國夢,中國夢,我的夢,讓我的夢想照亮我的人生,也將照亮祖國燦爛輝煌的明天,我將插上理想的翅膀,在藍(lán)天上快樂的翱翔。

六年級的作文 篇2

  我的天空是低的,心思是沉重的,而自己被過多的自卑情結(jié)所壓抑,這種自我壓抑是違心的、被迫的。每每走在灑滿夕陽的草地上、樹叢中和蜿蜒幽靜的石板路上,我擔(dān)心我管不住我的天真和喜悅,惟恐它不合適宜地跑出來,讓人覺得在這個過分成熟的年齡看到不應(yīng)有的東西。

  在這個自我意識突然覺醒的轉(zhuǎn)型時期,當(dāng)膨脹的欲望和個人的機遇堂而惶之地成為生產(chǎn)力的變革時期,瘋狂地制造差距其結(jié)局、意圖和導(dǎo)向就是在人們脆弱并且來不及自救的心理不斷地強化個人的自卑感和優(yōu)越感,導(dǎo)致無數(shù)個個體心理盲目追求優(yōu)越感不得不承受著巨大的變革壓力。

  對那些發(fā)展過度、改善過度、提高過度的政治、經(jīng)濟和文化,人們早已厭倦到了神經(jīng)過敏的程度,生命本是快樂的,我們卻用新的不公平去掩蓋舊的不公平,用一個錯誤的生產(chǎn)力代替另一個錯誤的生產(chǎn)力。圓滑世故,人云既云,隨波逐流,你好我好,庸俗不堪的人情關(guān)系網(wǎng)趾高氣揚地登上生產(chǎn)力的舞臺。我看到我們的劣根性在資本市場肆無忌憚地用貨幣補腎壯陽。

  是無法改變的環(huán)境讓我不該自卑的時候?qū)W會了自卑,讓我不該困惑的時候有了困惑,讓我不該壓抑的時候?qū)W會了自我壓抑。我所能做的就是任憑生存的.環(huán)境扭曲生命本初的意圖而不得不犧牲自我的天性來媚俗迎世。迷茫之際我開始懺悔,尋找回家的路,然而我已經(jīng)意識到命運存心想要占我的便宜,此時我卻無法推開哪個公開的自我,我就這樣變成了善于盲目、浮躁、庸俗的活化石。

  如果你是那些少數(shù)的、個別的、不想委曲求全的、不想茍且偷生另類,你可以利用社會上的自我做掩護偶爾精神錯亂一下,陶醉在真我的世界里,而不是去做一個宗教狂同一個虛構(gòu)的上帝沒完沒了地自我懺悔,抱怨和發(fā)牢騷。

  奧地利心理學(xué)家阿德勒說過:每個人都有不同程度的自卑感,而優(yōu)越感既是自卑感的補償。用我的話說就是,我們追求物質(zhì)財富的目的就是擺脫困擾我們的自卑感,這沒有任何的錯,只是我們嘗試追求優(yōu)越感時必然犯一些盲目的錯誤。這是一個自我喧囂的時代,也是一個可憐的時代,更是一個心理導(dǎo)向極度缺失的時代。

六年級的作文 篇3

  我的爸爸身高一米八以上,留個平頭,喜歡空穿白褲子黑上衣,平時很愛美,對我更是疼愛有加。

  可自從爸爸在巴黎步行街開了個名叫“客香來”的涼皮米線館后,我們家就發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸先是每天披星戴月,后是提出“開源節(jié)流”的政策,搞得我都有種想造反的沖動。

  這不,我又被爸爸從店里轟了出來:“買,買,買,你看看家里有多少毛筆了,還買?”哎!我最近看中了一支毛筆,就連幾十塊錢都從他那要不過來了。想一想也是,他那手機屏都碎的不成樣了,他都沒舍得換。還有家里的`電腦,卡的都喘不過氣來了,他也不讓修。還揚言說要是我再玩電腦就把鎖起來。不行,必須得買,牛我都吹過了,不買的話會被同學(xué)笑話的。

  我想了很久,決定還是得“殺”回去。我剛走到店門口,就發(fā)現(xiàn)幾個穿著環(huán)衛(wèi)衣服的爺爺拿著不銹鋼的飯盒走進了店里。奇怪的是他們沒點餐,竟直接在廚房盛了些土豆,順手還拿了些饅頭,找了個空位置就吃了起來。我跑到爸爸身邊提醒道:“爸爸,他們還沒給錢呢!睕]想到爸爸不耐煩地說:“就你事多,還不快去上學(xué),一會遲到了!笨粗职譄o視我的樣子,我氣沖沖地走了。

  連續(xù)幾天,只要到了飯點,這些環(huán)衛(wèi)工人更會準(zhǔn)時到來,同樣是一碗菜、一個饃。這讓我疑惑不解:他們?yōu)槭裁疵刻於紲?zhǔn)時來我家呢?他們?yōu)槭裁床唤o錢呢?我那小氣的老爸忘了收錢了?

  周日,我又來到店了。今天剛到11點,那些環(huán)衛(wèi)工作又來了,進了門拿完菜就到門口的樹底下吃飯去了,我也悄悄跟了過去。只聽其中一個人說:“這家的老板心腸真好,每天中午管咱們吃飯,以后咱別在人家店里吃了,影響人家的生意!薄笆前,是啊,這都半個多月了,這老板真大方啊。”另外一個人邊吃邊邊說。

  聽他們說完我驚呆了。 大方?半個多月?這是說的我那小氣老爸嗎?我的老爸可是小氣的要命,一支毛筆,一個文具都盒不舍得讓我換啊。

  你們瞧,這就是我的“小氣”老爸,真是讓我這個做兒子的又愛又恨呀!不過,我以老爸為榮,因為他是全天下最善良的人!

六年級的作文 篇4

  歲月輕輕劃過指尖,就像一粒粒的沙墜入沙漏中,又好似那眼角的皺紋見證了漫漫的歲月,在記憶的長河中,不免有那多姿多彩的校園生活。

  秋高氣爽,小鳥在枝頭譜寫我美美的心情。在上學(xué)的途中,我踩著鵝卵石鋪成的小徑,心情格外美好。仿佛空氣也變得清新,天空也變得更加湛藍(lán)了呢!

  走進教室,面對同學(xué)們沸沸揚揚的吵鬧聲。我也很快融入進去了?稍谶@時,不知為什么,她滿懷怒氣地向我走來,莫名其妙地質(zhì)問我了許多,我以為她跟誰打了賭,沒頭沒腦地答非所問地亂說了一氣。由于我脾氣比較差吧,對她大吼大叫:“你干什么啊!一大早就對我這樣,你不知道你破壞了我的'好心情嗎?”而她呢,卻淡定地走向自己的座位,而我卻在后面大吼一聲:“你這樣的朋友我不交也罷!哼!”從這件事開始后,在學(xué)校一天的我,上課看表發(fā)呆,心情好似烏云,一直下著雨,不知道為什么,總不敢回頭,不敢跟她的好朋友玩耍,可能是因為……吧。好像自己做賊心虛了。

  晚上,我回到家,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。心想:我應(yīng)該跟她道歉嗎?是我做錯了嘛?不,不,我沒有做錯,是她先…嗯!就是這樣。

  又是新的一天,可我的心情卻如此沉重,好像太陽也瞧不起我,鳥兒也為我的做法感到羞恥…我決定了!……我加快步伐,迫不及待的朝學(xué)校奔去,那時不顧一切,沒有什么顧慮的。終于…!終于到了學(xué)校,我跨進門,但,她卻向我跑來?她羞愧地低下頭,說:“我們和好吧!是我不對,那天不該對你那樣!蔽乙蚕蛩姓J(rèn)了自己的錯誤,往日的不愉快不翼而飛,我們又重新成為了無話不談的好朋友,又可以看見,夕陽下那手挽手的忘年交…

  校園生活就像一個五味瓶,里面五味雜陳,什么味兒都有。歲月在匆匆流逝,好好珍惜這最光輝的歲月吧!

六年級的作文 篇5

  我們家有一只可愛的小狗,它非常惹人喜愛,我每天放學(xué)都會去和我的小伙伴玩。

  它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鉆石一樣,它有一個蒜瓣似的小鼻子,雷達(dá)一樣的小耳朵,只要有什么聲音它都能聽見。有一天晚上,我和媽媽都進入了夢鄉(xiāng),小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動了,小狗聽見了就“汪汪”地叫了起來,把我們從夢鄉(xiāng)中拉了回來,媽媽連忙拉開窗簾,原來是一只可愛的流浪貓在覓食,我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士呀?

  它還有那毛茸茸的身子,還有四只跑的飛快的`腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說“小主人你先跑,我飛快地跑去終點”。就在我得意洋洋的時候,抬頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最愛吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。

  小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹下都簽了一個名。走到公園了,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就東找找,西找找,怎么找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說,媽媽聽了說:“別傷心,它一定會回來的。”突然門口有汪汪叫的聲音,我打開門一看,原來是我們家的小狗回來了,我一手把小狗抱在懷里,小狗好像在說:“小主人,我回來了!

  這就是我們家的小狗,可愛的小狗!

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