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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-29 15:32:02 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、書柜,碧綠的植物……其實(shí),那,便是我的房間。

  我的房間挨著大門。房間的門朝北,南邊正對(duì)著門的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊,便是我的書柜。書柜上整齊有序地?cái)[著許多書。一看就知道我是個(gè)小書蟲,因?yàn)闀裆弦恢倍紨[得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時(shí)也會(huì)放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的`雙層床,我睡就在下層,上層放的還是書。當(dāng)然,還有一些被子。對(duì)著床的一面墻壁,也就是房間的東邊,掛著許多獎(jiǎng)狀,那是我這幾年努力的成果。

  我跟我的房間有著很深的感情,因?yàn)槲颐刻於季驮谶@里學(xué)習(xí)、休息。書柜上的書亂了,我會(huì)將它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會(huì)將它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會(huì)一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。

  怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。

六年級(jí)作文300字 篇2

  你喜歡吃零食嗎?我超喜歡吃零食,尤其是狀元糕加花生粉,讓我一口接一口的狂吃,你吃了肯定會(huì)喜歡。

  零食是我生活中的娛樂,也是一種調(diào)劑,每吃一口,就讓我精神變得超興奮,所以,零食也是我的開心果。它帶給我無窮的放松和快樂,不能想象如果沒有零食,日子有多么無趣。

  讓我覺得最特別的零食更不用說了,一定是“龍須糖”,龍須糖不僅制作過程讓我嘆為觀止,它特殊的口感,更是讓我食指大動(dòng)。

  如果我家的閣樓裝滿龍須糖,只要一打開門,強(qiáng)大的“糖果海”就像發(fā)瘋似的往門口沖去,讓我追逐的不亦樂乎。

  整間閣樓的龍須糖,源源不斷的供應(yīng)的我的`大胃口,這樣我還不滿足,最后,我再用魔法棒把家具全變成龍須糖,那我們?nèi)姨焯烀χ謇睚堩毺牵乙欢ㄊ浅宰疃嗟哪且粋(gè),家人把我當(dāng)吸塵器,也把我當(dāng)成垃圾桶,大家都指望我把龍須糖吃光光,還我家一個(gè)寬敞的空間,我變成英雄了!

  這只是夢(mèng),真實(shí)的世界里,媽媽肯給我吃一小塊龍須糖,我就要偷笑了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  美麗的大草原上,有一群羊,他們每天都過著快樂的生活,偶爾會(huì)開一次會(huì),他們每開一次會(huì)都要唱他們編的《羊兒之歌》。

  我們都是羊兒 羊兒

  生活在美麗的大草原

  快樂地過日子

  我們都是羊兒 羊兒

  每天有小鳥做伙伴

  生活不孤單

  我們都是羊兒 羊兒

  都是一個(gè)幸福的`大家庭.....

  唱完這首歌之后,每只羊上臺(tái)來講一個(gè)故事,講臺(tái)設(shè)在草原的一個(gè)鮮花盛開的地方,被一大片鈴蘭花包圍著,臺(tái)上灑滿了月季花瓣,非常漂亮

  但是這里發(fā)生了一種叫霍亂的病,這些羊都病死了,他們的靈魂飛上了天

  從此,這些羊就住在天上,他們看見地上的東西,就想起了他們的草原,他們只能唱《羊兒之歌》,想些開心事來讓他們心情好一些

  晚上,羊兒們睡不著,他們就出來散步,清晨,羊兒們也很傷心,只能又出來散步,才能好一些。

  羊兒們多么想重新獲得生命啊.....

六年級(jí)作文300字 篇4

  飄飄灑灑的小雨不住地下著,將我的思緒打得七零八落。望著窗外陰沉的天,心不覺涼了一大半,本想著約同學(xué)一起出去玩,如今倒好,計(jì)劃全泡湯了。

  正當(dāng)我為此事而煩惱時(shí),電話響起,我順手接了,是同學(xué)的`電話,她讓我和她們一起出去郊游。我欣喜若狂,準(zhǔn)備好傘,開始出去。

  漫步在蒙蒙細(xì)雨中,讓我想起了戴望舒的那首雨巷:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷……

  我沉浸在這首美麗的小詩當(dāng)中……

  “小姑娘,你知道這個(gè)縣醫(yī)院咋走嗎?”一個(gè)穿著十分簡(jiǎn)樸,撐著一把破舊雨傘的女人出現(xiàn)在我的面前,她的懷里緊緊地抱著一個(gè)兩三歲的男孩,男孩很安詳?shù)乃?/p>

  “他生病了嗎?”

  女人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,焦急的等著我的回答。

  “您順著這條路,一直向前走,再向左拐就看見了!

  緊皺的眉頭終于舒展開來,“謝謝了。 

  她未停歇半秒,大步向前邁,為了給孩子遮雨,她的衣服全都濕透了。望著她的背影,我的鼻子頓感一陣酸楚,淚水濕了眼眶。

  不知道是否還會(huì)再遇到她,母愛的偉大就著這樣妙不可言,淡淡地,令人難以忘懷……

六年級(jí)作文300字 篇5

  她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的'睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學(xué)。

  記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自我的座位上。

  是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間!

六年級(jí)作文300字 篇6

  李歡,我從課本的第三課認(rèn)識(shí)了你。你的堅(jiān)強(qiáng),自信,深深地印在我的腦海里。今天,我有很多話想對(duì)你說。

  首先,我想對(duì)你說,你很堅(jiān)強(qiáng)。你雖然身患重病,但仍對(duì)生活充滿信心,每次寫字,你都使出吃奶的勁,爭(zhēng)取寫得工整美觀。其它一些能自理的活,你也都努力獨(dú)立去完成,有時(shí)老師和家長要對(duì)你進(jìn)行特殊照顧,你都搖搖頭拒絕了。而這對(duì)于個(gè)別懶惰的小孩來說,他們還不高興得一蹦三尺高?

  其次,我想對(duì)你說,我很佩服你。讓人印象最深刻的是,你應(yīng)邀參加了一次國際慈善機(jī)構(gòu)組織的“給孩子一個(gè)世界”的活動(dòng),在臨行前的.三天,你用無力的小手剪了一幅意蘊(yùn)深刻的作品:以地球?yàn)楸尘,以剪出的小花為?jīng)線,用橄欖枝作緯線,中間的米老鼠,棒著有“LOVE”英文字樣的心型。這件作品也許在普通人手下呈現(xiàn)并不稀奇,但是出自一位幾乎癱瘓的兒童之手,太令人震驚了。因此,活動(dòng)發(fā)起人享利在兒童村僅有的兩根旗桿中,用一根專掛中國國旗。李歡,你為祖國贏得了榮譽(yù)。

  最后,我想對(duì)你說,我們要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。同時(shí),我希望隨著我國醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,有一天能治好你的病,讓你和我們一樣成為一個(gè)健康快樂的孩子!祝愿你早日康復(fù)!

六年級(jí)作文300字 篇7

  父母,究竟是真樣的一種存在?他們供你穿,供你吃,供你讀書……你們有沒有想過,他們,為什么要這么做?當(dāng)你母親把你生出來時(shí)的所承受的疼痛相當(dāng)于自己身上的20多根骨頭同時(shí)骨折!但是但母親聽見你的哭聲,看到你的樣子,卻忘懷了疼痛,微笑著看著你……

  他們?yōu)槭裁匆@么做?為什么如此愛你?

  如果把父母當(dāng)外人看時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們是怎樣愛你的。

  兩個(gè)人不知道為什么把你養(yǎng)大,他們會(huì)關(guān)心你,會(huì)忍受你的各種怪脾氣,會(huì)告訴你什么是好的,什么是壞的。會(huì)給你買好吃的,買給你各種你喜歡的衣服,買給你各種你喜歡的玩具……他們會(huì)往你身上砸無數(shù)的錢,操無數(shù)的.心。那,為什么那兩個(gè)人會(huì)這樣對(duì)你呢?而別人卻連看你都不看一眼呢?你在他們身邊就像一個(gè)皇帝一樣,你有想過感謝他們嗎?有感動(dòng)過嗎?他們啊,

  就像神一般的存在啊……

  如果你不懂得,你說他們有多傷心?理解一下他們吧,他們這么做,對(duì)他們一點(diǎn)好處都沒有,有好處的只是你而已……

  也許你現(xiàn)在會(huì)覺得奇怪了,他們?yōu)槭裁催@么做……想知道嗎?我來告訴你吧……因?yàn)榘 ?/p>

  你是你父母的子女。∷麄兙褪菒勰!無論是什么也不能阻止他們愛你!好好感謝他們吧……

六年級(jí)作文300字 篇8

 美術(shù)課上,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“這節(jié)課我們學(xué)剪紙。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”老師又說:“每逢過年過節(jié)或有喜事臨門,人們都要將剪紙作品貼在窗戶上,貼在大門上。因?yàn)榧艏堖代表著吉祥和祝福!

  開始學(xué)剪紙了,我從口袋里拿出一張雪白的長方形紙,按照老師教給我們的方法,先把紙對(duì)折成正方形,再把多余的地方剪下來,再對(duì)折三次,變成了一個(gè)小三角形。剪什么呢?就剪一頭大象吧!我從文具盒里取出一支鉛筆,便認(rèn)真地畫了起來,畫完后拿起一把黑色的剪刀順著剛才畫的線剪了起來!鞍ρ!”我一不小心把紙剪斷了。我看著這七零八落的紙片有點(diǎn)失望了,但是,我又想到一句名言:世上無難事,只要有心人。所以,我決定重剪一幅,這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。每剪一點(diǎn)我總會(huì)小心翼翼的看看有沒有剪斷。終于剪完了,我打開一看“哇”――好看極了,真像一朵美麗的雪花,雪花上還有精美的圖案;可遠(yuǎn)看又像美麗的'四葉草?粗约旱牡谝环尚妥髌罚闹杏幸环N說不出的高興。隨后,我又拿出一張紙開始了我的創(chuàng)作――

  從那時(shí)起,剪紙成了我的愛好之一。

六年級(jí)作文300字 篇9

  我是一本書,開始,我在書店里過著幽靜的生活,但自從一位小讀者把我從書店買回家后,我的生活就變得雜亂無章,書頁撕的撕,破的破,書頁上還沾有西瓜汁……

  記得有一次,“小主人”邊看書邊喝果汁,果汁一滴滴地掉下來,不一會(huì)兒,我就變成了“大花臉”,身上還有一股味道。可“小主人”哪管,用膀臂一抹,哇,我的花臉更大了!看完了,就把我隨手一扔,我“啪”的一聲飛落在桌子邊上,我被撞得渾身疼,我的臉被撞破了,隨即又摔在了地上,“鮮血”直流。哦,還不止這么簡(jiǎn)單,有時(shí)他邊看書,邊折紙,使我身上有一道道印子,書角全都沒了,全是小主人看書時(shí)用手撕掉的,有的中間還有一個(gè)大窟窿,足足可以把一個(gè)小指頭放進(jìn)去,有的幾頁甚至掉了下來,被他那細(xì)心的`媽媽用膠帶粘貼起來。隨著時(shí)間的推移,我都像100年前的古董了——實(shí)際只有6個(gè)月。我的日子一天不如一天。

  直到有一天,小主人的老師教他們?nèi)绾螑圩o(hù)書本,為書本包上書皮,我的小主人變了,他變得愛護(hù)書本了。當(dāng)天,他就為所有的書本都包上了書皮,把書折了的地方弄平,撕的地方粘起來。從此,我的生活又恢復(fù)了平靜。

  同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)書本吧!

六年級(jí)作文300字 篇10

  現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來到了爸爸小學(xué)三年級(jí)的同年時(shí)代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來做爸爸的同桌,看看爸爸小時(shí)候是怎樣的。

  我來到了爸爸的學(xué)!饷魍晷,一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書包,大漢淋漓地跑到自己的`座位上,“哈哈”,原來爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會(huì)遲到了。

  在和爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運(yùn)動(dòng),體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),就是有點(diǎn)懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的爸爸最可愛了。時(shí)間過得太快了,回去的時(shí)間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時(shí)代。

  回到我的時(shí)代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母!

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