六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文1
誠(chéng)信是什么？有人說(shuō)，是一件拾金不昧的小事；有人說(shuō)，是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣：還有人說(shuō)……
誠(chéng)信，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。
就說(shuō)今天發(fā)生的事吧，我就經(jīng)歷了一次誠(chéng)信的'考驗(yàn)。今天，我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了，我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開(kāi)口要錢。于是，我便想盡一切辦法來(lái)獲取那是元錢。可是種種假設(shè)都被我推翻了。無(wú)奈，我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有怪我，還說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。
其實(shí)，誠(chéng)信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對(duì)，選B錯(cuò)。有一次，我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜，懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢？不給媽媽看，那是萬(wàn)事大吉，但又會(huì)整天提心吊膽；給媽媽看吧，結(jié)果肯定是兇多吉少，但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽�？吹轿艺\(chéng)懇的態(tài)度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽(tīng)了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧，也明白了誠(chéng)實(shí)的真正之意。
現(xiàn)在我懂了，是我的誠(chéng)信換來(lái)了別人對(duì)我的信任，也得到心靈的洗滌。誠(chéng)信是人生中的無(wú)價(jià)之寶，我將牢牢謹(jǐn)記，也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng)，愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條，是我們生病時(shí)的悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我印象最深刻的，是一次考試。媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”我說(shuō)：“還可以�！薄澳前丫碜幽眠^(guò)來(lái)我看看。”我把卷子拿過(guò)去，媽媽一看成績(jī)，臉上的微笑一下子消失了，臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái)，可媽媽把我拉進(jìn)屋里，臉色卻漸漸好了起來(lái)，用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解，還給我出了幾道題。我做的時(shí)候，有幾道不會(huì)做，我告訴媽媽：“好難呀！”媽媽說(shuō)：“再想一下！難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎？要自己動(dòng)腦想辦法才行�！蔽衣�(tīng)了很生氣，丟下筆，說(shuō)：“那我干脆不做好了嘍？”媽媽說(shuō)：“那我和你一起做，看，我已經(jīng)做出來(lái)了�！眿寢屢呀�(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái)，但還是空調(diào)也不開(kāi)，我看著媽媽說(shuō)：“累死了，我們休息下吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，不要半途而廢呀�！�
過(guò)了會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“要么我們兩個(gè)比賽吧！”一聽(tīng)到比賽，我馬上來(lái)了精神，說(shuō)：“怎么比呀？”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)做得快，前提是要全做對(duì)！”我趕緊拿出一張紙，把題抄上，媽媽聚精會(huì)神地陪我做，看著媽媽認(rèn)真的'臉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)了，我們不要比了吧？”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我就要做完了，你也加油哦！今天的比賽我要?jiǎng)倮四��！?/p>
光陰似箭，時(shí)光飛逝，媽媽已經(jīng)做完了，我被一道題難住了，她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這句話讓我明白了，母愛(ài)是多么重要！母愛(ài)是秋天的一片落葉，是一葉小舟，是春天的小草，雖然微不足道，但是十分偉大！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文3
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“成瓴啊，姑奶奶是醫(yī)生，你在學(xué)校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開(kāi)小差，如果哪天姑奶奶打電話來(lái)告狀，媽媽會(huì)揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，下課了也不出去玩，在教室里看書(shū)，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，生怕做錯(cuò)什么事情被姑奶奶看見(jiàn)。
正因?yàn)檫@樣，我對(duì)顯微鏡也越發(fā)好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級(jí)那年的春節(jié)期間，正好我過(guò)生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來(lái)讓我看看姑奶奶說(shuō)：“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校，能看到你的一舉一動(dòng)�！薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦?”我緊張地問(wèn)道。姑奶奶說(shuō)：“你下課也在看書(shū)，是不是?”“嗯!”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。
晚上，吃蛋糕了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細(xì)菌，根本不可能看到你們的學(xué)校�！薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑�(wèn)道�！斑�不是耿軍告訴我的`?”“噢，原來(lái)是那家伙!”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個(gè)大花臉�，F(xiàn)在，我上三年級(jí)了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說(shuō)，老師經(jīng)常給她打電話，所以，現(xiàn)在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問(wèn)我家的電話號(hào)碼，啊?媽媽又說(shuō)謊話了。
從小我就知道說(shuō)謊的孩子不好，會(huì)被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺(jué)地，努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!作文
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文4
愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單，甚或僅僅凝聚在幾個(gè)蝦頭上。在我小時(shí)候，每當(dāng)吃蝦時(shí)，媽媽總是會(huì)把蝦頭拗下來(lái)，把鮮美的蝦肉留給我吃，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭。那時(shí)的我，不懂什么叫愛(ài)，還以為媽媽特別喜歡吃蝦頭呢。
有一次，我在幼兒園吃中飯，飯里有蝦，蝦是多么的香啊，我正準(zhǔn)備吃時(shí)，想起了媽媽，媽媽平時(shí)都是把最好的`留給我，這回，我也要留給媽媽一樣最愛(ài)的東西，因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛(ài)的一定是蝦頭，想到這里，我便將蝦頭一一拔下，用餐巾紙包起來(lái)放入口袋，然后將剩下的蝦身津津有味地吃完了。
中午睡午覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興地夸我懂事，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力呢。于是，我更是急切地盼望著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我，整個(gè)下午是怎么度過(guò)的我也不知道了。
終于等到了下午放學(xué)時(shí)刻，看到媽媽來(lái)了，我欣喜若狂，三步并做兩步地到了媽媽身邊，“媽媽，看我給您帶來(lái)了什么好吃的東西？”我興奮無(wú)比地說(shuō)到。“哦，什么好東西呢？”媽媽像平常一樣溫和地說(shuō)到。我讓媽媽閉上眼睛，當(dāng)我捧出了那幾個(gè)干枯的蝦頭時(shí)，媽媽笑了。我似乎感到媽媽笑的并不甜，笑的有點(diǎn)勉強(qiáng)，眼中還閃動(dòng)著一絲淚花。媽媽親了我一下，撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢？”接著又溫和地說(shuō)了一句“謝謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂地笑了。
當(dāng)我長(zhǎng)大以后，懂得了那天媽媽眼角為什么會(huì)有淚花，我也知道了什么叫做真正的愛(ài)，那是一種人類、全世界、整個(gè)宇宙中最偉大的愛(ài)——母愛(ài)！幾個(gè)蝦頭，凝聚著我們母女之間的感情，也凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文5
愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候；愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；愛(ài)是在別人煩躁時(shí)，講的一個(gè)笑話……
一天晚上，我上完三級(jí)B回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十月的天黑得很快。
一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來(lái)越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……
這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開(kāi)一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說(shuō)：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說(shuō)著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著�！班�，沒(méi)事的�！薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機(jī)！說(shuō)著，姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的.光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對(duì)我的那種執(zhí)著的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì)害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛(ài)是什么？愛(ài)是在我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文6
“我想你了，你快回來(lái)吧�！�
死亡，在世間是很平常的事情，無(wú)論多么美麗鮮活的生命，最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾，像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息，以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月，陽(yáng)光很澄澈，我拉著你的手，張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊：死神，來(lái)收人了。
“為了見(jiàn)到你，我可以舍棄一切，縱使萬(wàn)劫不復(fù)�！�
我可以放棄清晨的.第一縷晨曦，可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢，可以放棄大海起伏的潮汐，但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定，我堅(jiān)信，它會(huì)帶我到我想去的，有你的地方。盡管我的手中空無(wú)一物，但這信念，堅(jiān)如磐石，會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的，看不到一線光明；颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，仿佛一只粗暴的巨獸，怒吼著，那聲音震耳欲聾；大海是一個(gè)無(wú)底洞，一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕，因?yàn)槲抑�，你就在眼前�?/p>
“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西�！�
我想要伸手去抱住你，但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字，但我即使用盡全力，也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚，你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛(ài)還在，你就永遠(yuǎn)在我身邊�！�
不行了，時(shí)間到了，我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊，連身體都輕飄飄的。身體上，好溫暖，從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了，唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道，消失的那些都是身外之物，而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無(wú)一物，但我們的心中還充滿著愛(ài)�！�
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7
謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時(shí)候的我特愛(ài)吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會(huì)把蝦剝了，一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤子里，當(dāng)然，媽媽每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過(guò)去了，小學(xué)的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)，吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里，恰好，當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒(méi)肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒(méi)吃過(guò)，夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“媽媽，蝦很好吃，你沒(méi)吃過(guò)蝦吧？你嘗嘗。”媽媽一愣，然后笑著回答：“傻孩子，誰(shuí)說(shuō)媽媽沒(méi)吃過(guò)蝦，只是不愛(ài)吃而已。”是哦，我想起來(lái)了，每次煮蘿卜時(shí)，媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉，“媽媽，你一定愛(ài)吃白蘿卜�！眿寢尨袅艘幌�，說(shuō)：“是啊，媽媽最愛(ài)吃的就是蘿卜了�！边呎f(shuō)邊把鍋里的蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤里。
自那天起，每當(dāng)餐桌上有蝦和蘿卜時(shí)，我都會(huì)夾到媽媽碗里，媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié)，在老家過(guò)年的.我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你和你媽媽都愛(ài)吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！”我聽(tīng)了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說(shuō)錯(cuò)了，媽媽愛(ài)吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛(ài)吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛(ài)吃的——蝦。因?yàn)椋抑缷寢寪?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8
關(guān)愛(ài)是什么？是一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'事，都充滿著關(guān)愛(ài)。
早晨，我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我一把抓起書(shū)包沖出家門，到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會(huì)不會(huì)來(lái)不及？算了，狠狠心，冒雨去學(xué)校吧！
我還沒(méi)跑出小區(qū)，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那白紗裊裊的飄散開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。
我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí)，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(zhǎng)得眉清目秀，那修長(zhǎng)的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續(xù)說(shuō)，“快上課了！等雨小了再走可能就來(lái)不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說(shuō)話都沒(méi)有停頓了�！鞍⒁�，這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì)來(lái)拿的�！闭f(shuō)完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見(jiàn)她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。
我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地把黎明吵醒。我踏著步子，驚落露珠的夢(mèng)。與秋天攜手，走進(jìn)她那五彩斑斕的天地。
一片朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)淡了——出現(xiàn)一片亮麗的風(fēng)景。盤虬臥龍般的大樹(shù)直視蒼天，古老的樹(shù)干依然向著藍(lán)天伸展，完全不會(huì)因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而放慢腳步。紅通通的蘋果高掛枝頭，葉兒遮住一半，而另一半?yún)s露出了羞紅了的臉蛋，好不可愛(ài)，可想咬一口。直讓人流口水。還有些樹(shù)提著燈籠，抿著嘴在歡笑，仿佛在慶祝大豐收。農(nóng)民伯伯怕寒冷的冬天凍著它們，因此生了好心，準(zhǔn)備帶它們回家去。
大樹(shù)上只剩下幾張金黃色的葉子，化作枯葉黃蝶，輕歌曼舞。風(fēng)兒“呼”的一聲，成為了它們的動(dòng)力，風(fēng)之翼帶著它們尋找棲息之地。我揮了揮手，欲祝她們有一個(gè)美好的未來(lái)。
放眼望去，田野上的收割機(jī)前進(jìn)著。秋天了，又是一季，田野也趕時(shí)髦，準(zhǔn)備理理發(fā)。只見(jiàn)割稻機(jī)在接收稻谷、在跳舞、在歡唱，隨之飄出一陣陣稻香。
秋天如同一幅極有詩(shī)意的畫(huà)。感謝秋天，感謝秋天給了我夢(mèng)幻般的.神奇色彩。
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋果紅了，躲在樹(shù)葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，父親是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，父親便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，母親使買來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，母親的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的`嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文11
在平常的生活中，人際交往是很重要的，而人際交往的核心是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)人立身處世的前提，那么，何為誠(chéng)信呢？首先從字面來(lái)看，“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，“信”是守信用，連起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信也是一種非常具有贊賞性的詞，一種優(yōu)良的精神，而具有誠(chéng)信，你的各方面都會(huì)變得更加完善。
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！笨梢哉f(shuō)，根據(jù)一個(gè)人是否誠(chéng)信就可判斷其是好是壞。在做生意方面更為重要，消費(fèi)者最看重的就是誠(chéng)信，前段時(shí)間疫苗造假事件不知傷透了多少父母的心，隨后該公司也受到了法律的制裁，一個(gè)公司想走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，誠(chéng)信是必不可少的。
沒(méi)有誠(chéng)信是萬(wàn)萬(wàn)不能的，而有誠(chéng)信正是世界所提倡的。古代的“商鞅立法”便證實(shí)了這一道理，商鞅利用誠(chéng)信，贏得了人民群眾的信任而立法成功，誠(chéng)信有莫大的功勞。如今站在互聯(lián)網(wǎng)之巔的馬云，曾經(jīng)也是通過(guò)巨大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而他的根本原則就是誠(chéng)信。古今中外許多誠(chéng)信的事例還在被人們傳頌著，為的就是傳遞這種精神給下一代。
不僅做生意需要誠(chéng)信，做人更應(yīng)該具備誠(chéng)信。有人可能會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信的'人太老實(shí)，一點(diǎn)都不會(huì)精打細(xì)算，將利益最大化�！睂⒗孀畲蠡菦](méi)有錯(cuò)，但也不能昧著良心做事，應(yīng)該堂堂正正做人。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，可能會(huì)失去最親的人，被社會(huì)拋棄，甚至?xí)成稀靶∪恕钡拿?hào)。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)受到法律限制，禁乘高鐵、飛機(jī)等，嚴(yán)重的還會(huì)沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，可能會(huì)被家人拋棄，甚至被冷眼相待。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家立法之本，法律規(guī)定的必須做到，人民必須遵守。
讓誠(chéng)信融入我們的血液，伴隨我們一生，讓我們成為誠(chéng)信的人，成為更好的自己。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文12
每天下午，都會(huì)有一對(duì)老夫妻在我們學(xué)校旁的小街上散步。他們很準(zhǔn)時(shí)，我走出校門時(shí)，總會(huì)看到那對(duì)熟悉的身影。
妻子是一個(gè)盲人，眼睛雖然看不見(jiàn)，但卻很樂(lè)觀。滿頭的銀發(fā)梳得整整齊齊，臉上總漾著滿足的笑容。丈夫是一位年過(guò)七旬的老人，臉上布滿滄桑的皺紋，身體看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天，總會(huì)讓老太太扶著出來(lái)散步。
每天下午，老太太總被老人攙著，走在校園旁邊的小路上。兩人蹣跚兒行走著一條似乎永遠(yuǎn)也走不完的路。在路上，老人總會(huì)給老太太講一講周圍的事情，讓她用心靈去體會(huì)、感受。妻子雖然看不見(jiàn)，但從她的表情可以看出她聽(tīng)懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著幸福與快樂(lè)。我總在想，這位妻子年輕時(shí)一定很漂亮吧？
時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天，他們穿黑色的大衣，夏季，他們穿灰色的薄衫。仿佛這個(gè)多彩的世界，就只有這兩種顏色了似的，非常單調(diào)。
一天下午，天空中突然下起了小雨。我想，這對(duì)老夫妻一定不會(huì)來(lái)了吧？可是一出校門，就看見(jiàn)老人撐著一把小綠傘，攙著他的老伴，冒著小雨出現(xiàn)在那條小路上。哦，他們?cè)瓉?lái)也喜歡綠色！傘慢慢移過(guò)來(lái)，又慢慢地飄走了。傘下面，兩位老人的表情是那樣的.平靜，安詳……
這對(duì)老夫妻為什么要風(fēng)雨無(wú)阻地出來(lái)散步？這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什么他們只愛(ài)穿黑和灰兩種顏色？老太太的眼睛又是怎樣失明的？我?guī)еT多的不解，關(guān)注著兩位老人。
一切都不重要，他們到了暮年還能這樣彼此的照應(yīng)，相互關(guān)愛(ài)，令人感動(dòng)！這是愛(ài)的力量。在這個(gè)世界上，在我們的生活中，愛(ài)，是最重要的。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文13
我始終都相信誠(chéng)信是做人之根本，一個(gè)守望誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人的人，自然的別人也會(huì)以誠(chéng)信待之。
就在前些天，發(fā)生在我身邊的一件事，再次讓我對(duì)誠(chéng)信微笑。老爺爺推著水果車，一邊呦呵著，一邊詢問(wèn)著來(lái)往的路人是否買水果。雖然老爺爺推著車有些艱難，但是老爺爺卻是十足的樂(lè)觀。
“老板，拿一個(gè)西瓜。”一個(gè)成年的小伙子停下了腳步，然后說(shuō)道。瞧見(jiàn)有人買自己的水果，老爺爺笑得更加歡了�！靶』镒樱@西瓜又脆又甜，還是自家種的，你買它絕不會(huì)后悔�！毙』镒訌目诖锾统隽隋X包，然后拿出零錢遞給了老爺爺。這一場(chǎng)交易原本是結(jié)束了的，小伙子也已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)。但當(dāng)老爺爺重新數(shù)了數(shù)自己手上的錢的時(shí)候，“哎呀！小伙子，你給多了�！�
老爺爺張著腦袋，瞧著越走越遠(yuǎn)，就快要見(jiàn)不到人的小伙子，立馬推上自己的水果車，然后朝著小伙子走了去。老爺爺?shù)乃俣扔行┞�，所以老爺爺不得不一邊往前推著車，一邊扯著嗓子大喊：“小伙子，你等等，你等等�！?/p>
過(guò)了一會(huì)，就走在這位老爺爺口中的“小伙子”旁的`我，意識(shí)到后面的老爺爺叫的就是我身邊的這一位大哥，于是我叫住了他。老爺爺追了上來(lái)后，喘著氣將他多給的錢還給了這位大哥�！澳愣嘟o了錢，老頭子我只收我應(yīng)該收的錢。小伙子，下次可不要走的這么快了�！�
這位大哥收下錢后，接著就走了。這件事看似這樣結(jié)束了，但其實(shí)不然。之后我好幾天都看到那位大哥帶著他的朋友們一起在老爺爺這兒買水果呢。
老爺爺守住了自己心中的底線，坦坦蕩蕩，以誠(chéng)信待人，必然的也就受到了其他人的歡迎。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文14
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信�！罢\(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”、就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。
有句古話說(shuō)的好“君子一言，駟馬難追�！边@句話告訴我們一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行承諾。
“人而無(wú)信，不知其可也�！薄墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自已。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。“實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的'行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出，就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。
“以誠(chéng)待人，以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。在眼前的利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不容的，做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊，但“善意的謊言”并不違反誠(chéng)實(shí)的道德。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；誠(chéng)信就像是一本有益的書(shū)，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開(kāi)闊視野。
誠(chéng)信可以讓人與人之間有很多信任，誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信的核心是善。但只要我們待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，我們就擁有智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文15
每個(gè)人都有無(wú)比美好的回憶，時(shí)間也慢慢流失，可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來(lái)跟你講一講我美好的回憶吧！
星期六的上午，我因?yàn)閼校瑳](méi)有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫(huà)畫(huà)而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。
13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)，到了畫(huà)室因?yàn)槲襾?lái)早了點(diǎn)，所以還沒(méi)有上課，老師又知道了我沒(méi)有吃午飯，就叫我回家吃完飯?jiān)賮?lái)，我不餓就到外面玩了一會(huì)兒，因?yàn)槲矣謥?lái)早了，所以老師就對(duì)我說(shuō)你把這幅畫(huà)畫(huà)完就下課。
我選了一幅畫(huà)，坐下來(lái)畫(huà)，一小時(shí)過(guò)去了，我的畫(huà)也畫(huà)完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的弟弟來(lái)接我讓我大吃一驚，跟老師說(shuō)了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿�，只要弟弟在就不怕沒(méi)玩的。
我們?nèi)チ瞬萜耗抢�，二話不說(shuō)的`翻過(guò)圍欄，輕松極了。自己把自己帶來(lái)的球放在地上。問(wèn)我來(lái)不來(lái)踢球，我爽快的答應(yīng)了。
我當(dāng)了守門員他來(lái)踢，他用盡全身的力氣來(lái)踢球，準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把球給吹跑了，他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤，“哈哈哈哈哈哈！”我放肆的大笑著，“你真牛，踢個(gè)球都能摔成這樣，是不是上天看你不順眼，順便教訓(xùn)一下啊！”我笑倒在地上打洗滾來(lái)用手捂住自己的肚子。
他爬了起來(lái)把頭又從邊上撿了回來(lái)，我努力讓自己放松不要再笑了，他一用力球飛快的往門飛過(guò)來(lái)，我一個(gè)不注意，讓他把球踢進(jìn)去了，心也有些不甘。
雖然我輸了，但這一天，我很少可以遇到，這就是我最開(kāi)心的一天了。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文16
或許，你還在埋怨著，埋怨著老師的訓(xùn)斥，埋怨著父母的嘮叨，埋怨著同學(xué)的指責(zé)，但你知道嗎，這也是一種愛(ài)。
常聽(tīng)人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。也許這些陳詞濫調(diào)在你看來(lái)不屑一顧，但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)。當(dāng)年幼無(wú)知的你還不懂得如何在知識(shí)的海洋里掌舵時(shí)，是老師抓著你的手，告訴了你該駛向何方，可能你穿不過(guò)暴風(fēng)雨，可能你飄不過(guò)大西洋，可能你跨不過(guò)日月潭，可能你摘不到彼岸花，但請(qǐng)記住，老師那位曾經(jīng)的船長(zhǎng)，她訓(xùn)斥著告訴你哪岸是遠(yuǎn)方，可去幽暗森林還是水天一方，卻是你自己的選擇。他的愛(ài)，已經(jīng)到達(dá)。
有人說(shuō)過(guò)，最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母親的愛(ài)。也許你會(huì)說(shuō)，只是平凡的小事何能談得上偉大？但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)，當(dāng)任性無(wú)禮的你發(fā)著牢騷挑三揀四，是母親牽著你的`手，滿足著你一個(gè)又一個(gè)愿望，可能你已經(jīng)能將那些話倒背如流，可能你已經(jīng)想要振翅高飛，可能你不再想要像個(gè)孩子一樣被抱在懷里，但請(qǐng)記住，母親，那位一直充當(dāng)著管家的母親，他已用她的嘮叨哺育了一個(gè)健康的你，他為你筑建了一座城堡，為你打造了一個(gè)避風(fēng)港，可你要飛去何方，她卻無(wú)從決定，她的愛(ài)已收入行囊。
她們唱過(guò)，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。也許你還會(huì)煩惱你身邊的朋友不夠完美，但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)，當(dāng)一波三折的你不知所措時(shí)，是朋友們拉著你的手，陪著你慢慢成長(zhǎng)，可能你們并沒(méi)有一摸一樣，可能你們彼此還有所隱瞞，可能你們并不能同舟共濟(jì)。但請(qǐng)記住，朋友，那個(gè)永遠(yuǎn)的洋娃娃，她已用她的指責(zé)告訴你應(yīng)該怎樣，可你要變成怎樣，她無(wú)權(quán)干涉，她們的愛(ài)，已放在心上，帶上她們的愛(ài)，牽著她們的手，張開(kāi)翅膀，背著行囊，去摘下那成功的彼岸花！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文17
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話。”從古至今，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái)，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了，讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的`一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文18
放學(xué)的鈴聲響了，我照列背著書(shū)包，騎著自行車來(lái)到校門口，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爺爺坐在自行車上，傍晚的微風(fēng)，吹起地上的枯葉，打著轉(zhuǎn)兒，使黃昏顯得分外清涼，天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽(yáng)，余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服，說(shuō)：孩子，天涼了，穿上衣服吧！我聽(tīng)了鼻子酸酸的。
來(lái)到家門口，一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過(guò)窗戶進(jìn)入了我的視線———是奶奶，一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的我來(lái)到廚房，奶奶一見(jiàn)到我，便精神煥發(fā)起來(lái)，剛剛疲憊已經(jīng)沒(méi)有了蹤影，回來(lái)了一定餓了吧，筷子在桌上！奶奶關(guān)切地問(wèn)我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴，一邊和奶奶聊著學(xué)校見(jiàn)聞，奶奶也在一旁樂(lè)呵呵地耐心聽(tīng)我將講，一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，寫著作業(yè)，奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮＞氲靥稍诖采�，半閉著眼睛，我心一酸，覺(jué)得奶奶太辛苦了，為了我，寧愿放棄清閑的`晚年，陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我，到了吃藥的時(shí)間了，奶奶靠在被子上。我打開(kāi)藥箱，熟練地拿出幾顆藥，放在奶奶的手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到飲水機(jī)邊小心地控制著水溫，我嘗了一下，水溫適中，便小心地端到床邊兩手遞到她面前，奶奶笑著說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了！我聽(tīng)了，欣慰極了，也暗暗努力：奶奶，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的！
夕陽(yáng)的光輝漸漸斂下了地平線，爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，鞭策著我不斷進(jìn)取。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文19
8月2日下午兩點(diǎn)，頂著炎炎的夏日，我們來(lái)到了學(xué)校集合，大家心情有些激動(dòng)，今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊后，我們?cè)凇按髬寢尅钡膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍前往貧困的環(huán)衛(wèi)工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的`？等會(huì)兒看到他們我該說(shuō)點(diǎn)什么呢……正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時(shí)，車已停了，當(dāng)我抬頭一看，哎呀！眼前的這間房子又小又破，屋檐下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶打開(kāi)門邀請(qǐng)大家進(jìn)去坐坐，門很窄小，我們依次走進(jìn)去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個(gè)人想轉(zhuǎn)個(gè)身都有點(diǎn)難。沒(méi)有燈，很黑！一張很老式的床，一個(gè)床腿還是用磚頭墊起來(lái)的，一個(gè)又破又小的衣柜，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒(méi)有冰箱，沒(méi)有電視，沒(méi)有電風(fēng)扇，更別說(shuō)有空調(diào)了，家里悶悶的，在這么熱的天里我無(wú)法想象老奶奶是怎么生活的。
看到這里我想起我的家，以前認(rèn)為家小小的，沒(méi)有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己生活是那么幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛(ài)地看著我們，我們個(gè)個(gè)低下頭，若有所思。出來(lái)后，從小包里掏出之前自己賣水得來(lái)的錢，遞給老奶奶，聽(tīng)到那沙啞而又激動(dòng)的“謝謝！謝謝你們的愛(ài)心！”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒(méi)了，所有的付出都是值得的。
愛(ài)是人間最美好的，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，讓愛(ài)灑滿世界的每一個(gè)角落。愿我們每一個(gè)人更關(guān)愛(ài)這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文20
古人云：人無(wú)信則不立。一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，在社會(huì)上就無(wú)法立足，更無(wú)法有所成就。
一家新開(kāi)的照相館，因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，不到半年就倒閉了。人家顧客交了錢、訂了照相、相框、相冊(cè)，而店主卻美文拿到錢后收鋪蓋走人。這個(gè)照相館的店主以后就沒(méi)有立足之地。因?yàn)椋@個(gè)店主的誠(chéng)信有問(wèn)題，人們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信他，更不愿與他交往。
一個(gè)人剛開(kāi)始建立誠(chéng)信時(shí)，會(huì)面臨困難。但，只要自己守住初心，是很容易建立起自己的誠(chéng)信度。但是，你如果因?yàn)橐粫r(shí)之利而放棄了誠(chéng)信，為人不誠(chéng)實(shí)。那么，當(dāng)你再想建立起誠(chéng)信的`時(shí)候，就難上加難了，好比登天一般難。
溫州鞋做工細(xì)膩，面料極好，穿起來(lái)極其舒適�？墒�，因?yàn)橐淮巫黾�，這個(gè)鞋廠不僅被迫燒了全部的劣質(zhì)產(chǎn)品，誠(chéng)信也一落千丈，又經(jīng)過(guò)很多年的努力，溫州鞋廠才恢復(fù)了原有的誠(chéng)信。
所以說(shuō)，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有立足之地。誠(chéng)實(shí)乃人之根本，一定要嚴(yán)格遵守，千萬(wàn)不要隨意違反。
一次，我與朋友約好了，明天下午在村后的林子里見(jiàn)面�？墒牵覀円患艺靡ネ馄偶�。我不想去，更不能去，因?yàn)槲矣屑s定在身。我向家長(zhǎng)說(shuō)明了理由，便留了下來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)身去目的地。
可是，去是去了，朋友卻還沒(méi)來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)、兩小時(shí)半、三小時(shí)……手表上的時(shí)間很快地溜去，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可朋友卻還是沒(méi)到。無(wú)奈之下，只好繼續(xù)等待，快五點(diǎn)了，人終于到了。他向我說(shuō)明了理由，原來(lái)，他看書(shū)看得入了迷，把約定忘在了腦后。他給我講述了很多故事，很精彩……直至日落，我們才各回家中。我暗自說(shuō)道：還好我誠(chéng)實(shí)，信守了承諾，聽(tīng)到那么多那么多精彩的故事。
信守承諾，可以創(chuàng)出一片更廣闊的天空，可愛(ài)的云朵徜徉其間，美不可言。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文21
愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)，愛(ài)是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到光芒！
愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題，更是一個(gè)被萬(wàn)千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛(ài)心故事和家人之間的無(wú)私，我也感動(dòng)于素不相識(shí)的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害，便有萬(wàn)千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無(wú)言的愛(ài)。沒(méi)有為什么，只因?yàn)槲覀円掷郑倪B心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢屩腥A大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終于被團(tuán)結(jié)打破，這是愛(ài)的堡壘。
這是大愛(ài)，是一絲一絲愛(ài)的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事，一個(gè)貧窮而又凄慘的.家庭，只有一對(duì)母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的，她總往兒子碗里放，兒子問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次，她只是向兒子微笑，然后偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那么開(kāi)心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí)，只管微笑著說(shuō)自己不痛，手心卻冒出汗。
我被愛(ài)而感動(dòng)，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛(ài)是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng)，使精神頹廢的人看到人生的光芒。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文22
后院的橘花樹(shù)依舊開(kāi)了，口齒之間，卻永遠(yuǎn)沒(méi)了外婆做的糖果的清甜。那一種甜，在我的'心頭繞啊繞。這甜，再度把我牽進(jìn)那永恒的記憶中……
“吱——”外婆家那扇木門被輕輕推開(kāi)了，外婆的雙手上下翻飛，織著一件黃色的毛衣�！鞍�，小依！你來(lái)得正好。這件毛衣只差個(gè)邊就好了。你快來(lái)試穿一下吧�！蔽易哌^(guò)去，果真是一件很好的毛衣——鵝黃色的，針針緊致、結(jié)實(shí)，穿著軟撲撲的，很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊：“外婆！我要吃橘花糖！”外婆呵呵笑了，刮刮我的鼻子：“你這個(gè)小饞蟲(chóng)，這就給你做啦！”
外婆拿來(lái)一個(gè)大碗，去后院采了一大把橘花，和上水搗成泥，再放些白糖和“薄荷水，”拿出勺子一邊攪拌著，一邊倒上一點(diǎn)橙色的食用色素。將它攪拌至糊狀后，倒進(jìn)模具里，放在陽(yáng)光處讓它凝固。外婆在那做，我在那看，和外婆東拉西扯地聊上幾句。
大約兩三個(gè)小時(shí)后，橘花糖就凝成了固體。我在等糖果凝固時(shí)，總是過(guò)幾分鐘就去看一眼，看了一會(huì)兒后又回來(lái)。外婆看見(jiàn)了，就輕輕揪一下我兩腮的肉肉，笑著說(shuō)：“老是這么毛毛躁躁的，簡(jiǎn)直和小時(shí)候一個(gè)樣嘛！”一聽(tīng)這話，我就咯咯笑著乖乖坐好。
橘花糖也很甜，讓我吃了還想吃。但外婆總以蛀牙為由不給我多做，哼！但是好景不常留。一天傍晚，我在田埂上和弟弟瘋玩了一個(gè)下午后汗淋淋地回到家，卻發(fā)現(xiàn)很多大人聚在一起，神情嚴(yán)肅地交談著。我既好奇又害怕，扯扯母親的衣角：“怎么啦？”
母親一看是我，就塞給我一罐橘花糖，卻沒(méi)了……卻沒(méi)了那種甜味。
往后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆了。但后院的橘花樹(shù)卻年年開(kāi)著，從未枯萎。
有一種甜，叫橘花糖，也叫愛(ài)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文23
好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽(tīng)便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
��！街上可熱鬧了，像過(guò)年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢，“叔叔，我買個(gè)紅燈籠，多少錢？”“十元錢！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢給我。我剛接過(guò)錢，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買燈籠的叔叔，他好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢，我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫(huà)書(shū)……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后，我把買來(lái)的東西擺在書(shū)柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我：“圓圓，你哪來(lái)的錢買布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽，滿以為媽媽的`神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開(kāi)了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門，來(lái)到先前買燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢：“叔叔，剛才您多找了我十元錢！”“哦！你真是好孩子�！蔽野彦X塞在叔叔手里，扭頭就走�！皥A圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺(jué)得天空特別藍(lán)。
不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)�，正是這件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文24
老師正在班上調(diào)查獨(dú)生子問(wèn)題，同桌悄悄對(duì)我說(shuō)：“我是一個(gè)幸福的獨(dú)生子，是家里的小太陽(yáng)。每天放學(xué)回家，只要放下書(shū)包，爺爺奶奶就拿出各種好吃的東西，嘖嘖，可美味啦！我不需要做任何家務(wù)，只要我看上的衣服玩具，爸爸媽媽毫不猶疑地給我買……”他邊說(shuō)邊沾沾自喜地瞟我一眼，我知道，他是故意在我面前炫耀的，因?yàn)槲也皇仟?dú)生子。
我不是獨(dú)生子，我還有一個(gè)比我大幾分鐘的姐姐，我們倆是龍鳳雙胞胎。那些叔叔阿姨可羨慕爸爸媽媽了，說(shuō)他們有兒有女，合起來(lái)就是一個(gè)“好”字，而我呢，總還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，特別是看到那些獨(dú)生子得意的樣子，我就會(huì)想，如果我是獨(dú)子，是不是會(huì)得到更多的愛(ài)呢？不過(guò)，我馬上就否定了自己的想法，有個(gè)姐姐，我更開(kāi)心，更幸福，從我來(lái)到這個(gè)世界那一刻開(kāi)始，姐姐就陪伴著我。
我和姐姐幾乎形影不離，我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，現(xiàn)在我們已經(jīng)上六年級(jí)，依然坐在同一間教室里。姐姐可優(yōu)秀啦，是我們的班長(zhǎng)呢，我呢，有些調(diào)皮有些馬虎，姐姐就承擔(dān)起督促我?guī)椭业呢?zé)任，如果沒(méi)有姐姐，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也許會(huì)一落千丈，我們班主任老師都說(shuō)，姐姐雖然只大我?guī)追昼�，但卻是名副其實(shí)的小家長(zhǎng)。當(dāng)然，我也是姐姐小小保護(hù)神，要是誰(shuí)敢欺負(fù)姐姐，我可饒不了他。
記得有一個(gè)假期，姐姐跟著爸爸回老家，我和媽媽留在家里。才過(guò)了兩三天，我就心神不寧，做作業(yè)、玩游戲、看課外書(shū)都提不起精神，少了我和姐姐打鬧嬉戲，家里安靜得讓人心慌，沒(méi)有姐姐的.日子，真的很孤獨(dú)很寂寞。
有姐姐真好！一直有這么一個(gè)人，陪我說(shuō)話，陪我玩耍，陪我歡笑，陪我哭泣……有滿滿的愛(ài)護(hù)，有暖暖的關(guān)懷，讓我的生活美好幸福、多姿多彩。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文25
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的'棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門，為什么門能打開(kāi)呀，今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文26
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的本分，古人云“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此，我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友，誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門必修課。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹(shù)，而這顆櫻桃樹(shù)是父親非常心愛(ài)的，父親看到樹(shù)被砍掉后非常的氣氛，憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹(shù)的人一頓教訓(xùn)，華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的，父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了，不但沒(méi)有打罵他，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹(shù)珍貴多了。”
誠(chéng)信是金，但是黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下，失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。
誠(chéng)信是一中華民族的美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自己葬送了前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿掌聲的`舞臺(tái)。
讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信，生活中才會(huì)少一些心機(jī)，多一些溫暖。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文27
誠(chéng)信，是很重要的。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！币稽c(diǎn)兒也不假。
記得那天，我的好朋友來(lái)打電話和我說(shuō)：“這個(gè)星期六我和你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了�？墒�，星期五的時(shí)候卻意外地出了點(diǎn)“小插曲”。
星期五的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧，好不好？”我本來(lái)是想趕緊點(diǎn)頭，免得媽媽待會(huì)兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書(shū)館看書(shū)的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書(shū)就去不了游樂(lè)場(chǎng)，去游樂(lè)場(chǎng)就去不了看書(shū)，到底去哪里好呢？要不就不去看書(shū)了吧，游樂(lè)場(chǎng)難得去一次�？墒�，我剛拿起電話想打給他的時(shí)候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個(gè)人——天使和惡魔。天使說(shuō)：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書(shū)館，可你現(xiàn)在又說(shuō)不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說(shuō)：“游樂(lè)場(chǎng)難得去一次，看書(shū)天天都可以，打吧！”本來(lái)做好決定的我，又猶豫起來(lái)。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對(duì)！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不可以去游樂(lè)園！”“為什么？”媽媽詫異地問(wèn)道�！耙�?yàn)槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的`名字）要去圖書(shū)館，我要信守承諾！”媽媽聽(tīng)后，摸了我的頭，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)，做人要言而有信，說(shuō)到做到，不能做說(shuō)話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信將作為高尚的品格。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文28
我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗霉妹恐軄�(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢？”聽(tīng)了我的話，姑姑馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)，地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我非常信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助�！甭�(tīng)了姑姑的'話，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、母親、父親是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文29
前幾年，爸爸從南京買回了一匹玻璃馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃馬了。
這匹玻璃制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的玻璃馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹玻璃馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的玻璃馬時(shí)，就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的`困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩(shī)人杜甫所寫的：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行�！边@兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無(wú)不勝。
這匹玻璃馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我，它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文30
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮�！钡捻懧�，窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)偉岸的'人—小欣月，她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來(lái)到大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn)，對(duì)于這個(gè)家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因?yàn)樾⌒涝碌牟∏�，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗，可是這怎么可能？就在這時(shí)，媒體門報(bào)道了這件事，所有人都很感動(dòng)，有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)歌剎然間響起，國(guó)旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因?yàn)樘弁�，手舉到一半時(shí)就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，大家都小聲的哭了，誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文31
我七八歲的時(shí)候在電視上看過(guò)辯論，現(xiàn)在記得很清楚。我也參加過(guò)兩次辯論，都是為了右派。
第一次辯論是在五年級(jí)，辯論的內(nèi)容是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，讀一些不健康的書(shū)有害”。我是“開(kāi)卷有益”小組的代表。老師一旦分到好組，我就查資料打印出來(lái)。平時(shí)有空就瀏覽相關(guān)資料。每次有收獲的時(shí)候，我都鼓勵(lì)自己：“辯論我能做到，一定要為團(tuán)學(xué)生爭(zhēng)光！”我們一定會(huì)贏！“經(jīng)過(guò)一節(jié)課激烈精彩的辯論，小組同學(xué)互相配合，最后我們贏了。
第二場(chǎng)辯論在這學(xué)期，辯論題目是“說(shuō)善意的謊言”還是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一場(chǎng)辯論的'經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握贏。為了真正贏得這場(chǎng)辯論，我們的團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)采取了積極的行動(dòng)，我們一起尋找各種相關(guān)材料。三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都為自己的發(fā)言做了充分的準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)了自由辯論要談什么，如何反駁反對(duì)意見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)40多分鐘精彩的辯論，大家互相鼓勵(lì)，適時(shí)調(diào)整。發(fā)現(xiàn)組里的同學(xué)有問(wèn)題，其他同學(xué)馬上補(bǔ)充。感謝大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情和觀點(diǎn)并不矛盾。只要你善于思考，積極面對(duì)生活，你就會(huì)找到解決問(wèn)題的最好方法！
在辯論中，我們學(xué)會(huì)了辯論可以鍛煉我們。辯論可以讓我們明白一些道理；辯論能讓我們成長(zhǎng)；辯論可以讓我們更理性。我們也學(xué)會(huì)了不要通過(guò)刺耳的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，而要用理智去說(shuō)服別人。
沒(méi)有辯論，結(jié)果從何而來(lái)？如何不經(jīng)辯論就輸贏；沒(méi)有辯論就沒(méi)有正確答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家無(wú)煙。這種情況下，請(qǐng)用理智說(shuō)服別人，盡量減少爭(zhēng)斗，讓我們的生活更美好。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文32
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)�，人們又�?huì)以為他在撒謊。可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的.人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文33
我的拿手好戲是下國(guó)際象棋。那一個(gè)個(gè)黑白分明的棋子，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年。
我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)國(guó)際象棋了。第一節(jié)課當(dāng)我打開(kāi)棋盤時(shí)，將威風(fēng)凜凜的'棋子一把抓出來(lái)，聽(tīng)老師耐心的講解著棋子的走法，感覺(jué)眼前不是棋盤，而是一個(gè)巨大無(wú)比的戰(zhàn)場(chǎng)。我率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬奮勇殺敵，眼見(jiàn)敵人一個(gè)個(gè)死在我軍將士的戰(zhàn)刀下，心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，我又興奮又快樂(lè)。回到家，我就教爸爸棋子的走法，等爸爸學(xué)會(huì)后，我們經(jīng)常一起對(duì)弈。其余時(shí)間我就自己擺棋譜練習(xí)，久而久之，我的棋藝日益增長(zhǎng)。
有一年除夕，親朋好友全聚集到我們家來(lái)了。中午吃完飯閑來(lái)無(wú)事，我便提出要和爸爸對(duì)弈，親朋好友在一旁觀戰(zhàn)。起初，雙方兵力相當(dāng)，僵持不下。然后，我想了個(gè)妙招，一馬當(dāng)先殺了爸爸兩員大將。爸爸開(kāi)始著急了，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒緊盯棋盤，怎么也拿不定主意。由于過(guò)度緊張，加上好幾雙眼睛緊盯著他，他一個(gè)失誤掉進(jìn)了我的陷阱，我大搖大擺地闖進(jìn)了他的＂司令部＂，活捉了他的國(guó)王，并一舉消滅了他的殘余勢(shì)力。這時(shí)親友有的已經(jīng)開(kāi)始為我歡呼，有的朝我豎起大拇指大叫：“真厲害！”聽(tīng)了這些話，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的拿手好戲—國(guó)際象棋，他給我平凡的生活平添了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文34
愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么？……不錯(cuò)，今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛(ài)”的`故事。
那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然，一只不聽(tīng)話的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外。“刷刷——”，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看著就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領(lǐng)巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎么也找不到。忽然，我想起了什么，往衣領(lǐng)處一望，咦，紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的“無(wú)花果”，我似乎明白了什么感激地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍�！鞍ミ�！”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的痛，眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，恰巧校醫(yī)不在。朋友二話不說(shuō)，邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了！”經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷，得知我沒(méi)有什么大礙后，朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。
而此時(shí)此刻，已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以后當(dāng)朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個(gè)時(shí)候，還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文35
俗話說(shuō)“言必信，行必果�！蔽业氖迨寰褪沁@樣一個(gè)人，他非常大方、好客，凡是誰(shuí)來(lái)找他讓他幫助，他肯定會(huì)有求必應(yīng)，熱心幫他�？墒亲罱兞�，隨著他的職位的.變化，他的一切都變了。原來(lái)他是個(gè)熱心腸，現(xiàn)在只要?jiǎng)e人來(lái)求他幫助就要拿東西來(lái)“孝敬”他。
才一個(gè)星期前，我去我叔叔家玩，我正在電腦房玩電腦，忽然聽(tīng)到了一陣急促的敲門聲，叔叔打開(kāi)門一開(kāi)，是一個(gè)中年男子。他的體型較胖，只見(jiàn)他手里拿著各式各樣的禮品，我仔細(xì)一看，哇，蜂王漿、鹿龜酒、冬蟲(chóng)夏草……數(shù)不勝數(shù)，還全是高級(jí)的。放下禮品后，他還親切的叫了叔叔一聲“經(jīng)理”�！翱墒鞘迨逯皇歉苯�(jīng)理，怎么會(huì)……？”我心想。后來(lái)才知道，那名男子肯定是有求于叔叔才會(huì)這樣說(shuō)�！百Z經(jīng)理，看在我和你是故交還有這些禮品的份上，再給我十臺(tái)儀器，行嗎？”“當(dāng)然，不過(guò)你得給我整個(gè)家庭里的孩子上初中時(shí)留條后路，就上南青吧�！薄斑@是肯定的�！蹦悄凶幽樕狭髀冻隽诵θ�。“好，給你十臺(tái)�！薄爸x謝經(jīng)理�！闭f(shuō)完那男子就走了。
不一會(huì)兒，又傳來(lái)了一陣敲門聲。原來(lái)是舅舅，他兩手空空，有些拘束地走了進(jìn)來(lái)，我躲在門后聽(tīng)，是舅舅也想找叔叔要三臺(tái)儀器，但叔叔卻說(shuō)：“作為親戚我應(yīng)該幫你，可上頭一個(gè)勁的喊‘為官清廉，不得用職權(quán)為親友謀私�！晕沂菒�(ài)莫能助�。 本司酥皇恰笆前∈前 钡膽�(yīng)著，過(guò)了一會(huì)就走了。
我心想：“叔叔不是經(jīng)常教育我要以誠(chéng)信待人嗎？為什么他自己都沒(méi)做到？”
我也不敢多說(shuō)，只好默默的走向房間……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文36
在生活中善意的謊言是不可缺少的，在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的事情，我的父母曾都對(duì)我說(shuō)過(guò)謊，是她們對(duì)我說(shuō)的謊言都是善意的。
我還記得我七歲那年我的爸爸要去國(guó)外了，那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)一個(gè)謊言，那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊，我跟爸爸說(shuō)：“我要吃的，也想要玩具�！碑�(dāng)時(shí)不知道是我年少無(wú)知，還是什么，我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“原來(lái)在爸爸是不會(huì)同意我買的，是因?yàn)槲覀兗耶?dāng)時(shí)很貧窮。當(dāng)我又哭著說(shuō)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)的心就被我打動(dòng)了，爸爸立刻說(shuō)：“好，爸爸給你去買�！闭f(shuō)著媽媽就把我抱在懷里，而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來(lái)時(shí)，我高興的玩著爸爸買回來(lái)的玩具，吃起了爸爸買回來(lái)的好吃的零食，我對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)零食好好吃�。】砂职衷谖腋吲d的時(shí)候上了車。爸爸，在我不知道的時(shí)候走了，我回頭看爸爸的時(shí)候我又哭了，哭聲中媽媽又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你去買糖果和玩具了。我說(shuō)：“真的，是真的.嗎？爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽？”我從媽媽的懷里下來(lái)，又蹦又跳得的哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)著大叫著：“爸爸多帶些糖果和玩具回來(lái)給我吃�！蔽蚁虬职稚系哪禽v車看去，只看見(jiàn)爸爸向我點(diǎn)頭，之后爸爸打來(lái)電話總說(shuō)：“爸爸會(huì)帶回來(lái)好多吃的給你的�！�
這就是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的謊言。
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