六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我坐在家門(mén)前的水泥地坪上,喝著茶,磕著瓜籽,看著家門(mén)前的這條水泥公路,心中不免有些感概.隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的'變化是多么的喜人。.’
說(shuō)起我家門(mén)前的這條公路,可還真有說(shuō)不完的話呢,聽(tīng)爺爺說(shuō),從前這是一條不平的小路,一到下雨天,路上坑坑洼洼泥濘不堪.人走路時(shí)，特別吃力,一不小心,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天.這給村上的人帶來(lái)許多不便.后來(lái),小泥路“退休”了,換成了石子路.雖然好多了,但是仍然太小,人們出行仍很不方便,還是常常有人摔得鼻青臉腫,所以也常抱怨這路害人不淺.到20xx年,石子路變成了今天這樣又寬又平的水泥路.你瞧,現(xiàn)在這條路上還開(kāi)通了公交車(chē),人們出行真方便,早晚公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息.小轎車(chē).大卡車(chē).面包車(chē)…..
正一輛輛從又寬有平的公路上駛向我村.我數(shù)著那不斷駛過(guò)的車(chē)流,深深的體會(huì)到家鄉(xiāng)的變化真的是翻天覆地.我想,家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)變的更加美好.
六年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)宜興位于煙波浩淼、碧浪萬(wàn)頃的太湖之濱，被譽(yù)為有山有水、山水皆美的山水園林城市。說(shuō)到山，就不能不提龍背山森林公園。
當(dāng)來(lái)到國(guó)家4a級(jí)景區(qū)龍背山森林公園時(shí)，還沒(méi)走進(jìn)公園，你就會(huì)聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，吸引你前去探個(gè)究竟。而一走進(jìn)森林公園，寬大的瀑布就撲面而來(lái)。這瀑布不如黃果樹(shù)瀑布寬，也不如廬山瀑布長(zhǎng)，但卻有自己獨(dú)特的魅力。它從上方直瀉而下，當(dāng)注入水潭的一霎那，濺出無(wú)數(shù)潔白的水花，如濺玉拋珠一般。如果一陣風(fēng)吹過(guò)，那就會(huì)把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散。在陽(yáng)光照射下，它們幻出道道彩虹，炫人眼目。瀑布的美還在于那聲音，那不時(shí)變換調(diào)子的“嘩嘩”聲，好似一首首美妙的音樂(lè)，為瀑布平添了一份獨(dú)特的美。
由瀑布往森林公園的深處走，會(huì)看到明鏡似的湖泊，綠毯似的草地，設(shè)備齊全的游樂(lè)場(chǎng)，品目繁多的主題花園等等。當(dāng)然最吸引人視線的是湖泊南面高達(dá)108米的文峰。它高達(dá)九層，四四方方，巍然屹立在龍背山脊，靜靜地關(guān)注陶都大地的發(fā)展與變化！
它的南面，有十二生肖石像。那石像，每一個(gè)都雕得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。不知為什么，我摸著石像，沒(méi)感覺(jué)到了一分冰冷，反感覺(jué)到了一絲溫暖。我想，也許是我對(duì)動(dòng)物的一種喜愛(ài)吧！特別是摸著我的生肖——蛇的時(shí)候，我竟感覺(jué)它好像是有生命的！
龍背山森林公園的景觀中，最令小孩子興奮的是湖泊東邊的的`噴泉。愛(ài)玩的孩子，不怕被水淋濕，沖入水霧中，與水來(lái)個(gè)親密接觸，盡情享受水的清涼。還有些孩子，在噴泉旁吹起了泡泡。那原本是透明的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下變成五顏六色的了，還有的竟變成了金色。從遠(yuǎn)處看，這些泡泡真像一個(gè)個(gè)身著五彩衣的頑皮仙子啊！而那些泡泡加上噴泉噴出的水花，真是蔚為壯觀呀！
龍背山森林公園，是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠，我只恨自己表達(dá)能力不強(qiáng)，不能把它的美一一介紹清楚，但它的美麗已深深地藏在我心中！這里，我想大聲地說(shuō)：龍背山森林公園，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！這也許是我第一次寫(xiě)信給你們，也不知道該說(shuō)些什么好，那就先來(lái)談?wù)勎疫@學(xué)期的學(xué)習(xí)情況吧！
這學(xué)期我的學(xué)習(xí)挺緊張的，作業(yè)也比以前多了許多，每天都要做到十一二點(diǎn)才能上床睡覺(jué)�？墒菚r(shí)間過(guò)得真快，好像剛開(kāi)學(xué)不久，可轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就要結(jié)束了。這也說(shuō)明著，我的小學(xué)生涯僅僅只有半年的時(shí)間就要畢業(yè)了，將通向我人生中的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但我忘不了同學(xué)們的熱情，忘不了老師的慈愛(ài)，更忘不了學(xué)校的教育。
在這一學(xué)期里，雖然時(shí)間非常短暫，但我卻收獲了不少。尤其是許老師獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我在語(yǔ)文成績(jī)上有了大大的提高，相信你們也知道。許老師教給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)方法，比如：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，做人誠(chéng)實(shí)守信等等。就是這些微不足道的學(xué)習(xí)方法，讓我不僅在學(xué)習(xí)方面，而且在人格方面也同樣受益匪淺。
在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，這也離不開(kāi)許惠霞和魏紅堅(jiān)老師的精心鋪導(dǎo)。但我也要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己，要對(duì)自己嚴(yán)格要求不能放縱自己，要讓自己的成績(jī)更上一層樓！
一說(shuō)到考試，成績(jī)單也發(fā)下來(lái)了，我期待以久的學(xué)習(xí)標(biāo)兵終于降臨到我身上了，我很開(kāi)心，但我不會(huì)驕傲，有了這次的喜悅，我的學(xué)習(xí)勁兒更有種前進(jìn)的動(dòng)力了，我會(huì)朝著自己的理想努力奮斗的！
在此，我有一件事想對(duì)您們說(shuō)，也請(qǐng)你們不要生氣。在家里，有時(shí)您們可能會(huì)跟奶奶吵架，但你們都知道奶奶從小就沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，自然而然就沒(méi)有什么文化修養(yǎng)了。奶奶人老了，話自然也多了，俗話說(shuō)：人老話多，就是這個(gè)道理。如果你們老了也會(huì)像奶奶一樣的。所以，請(qǐng)把你們的心放寬一點(diǎn)，名言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這樣，我們的'家庭才是一個(gè)和睦的家庭，不是嗎？
最后，我想說(shuō)的是，雖然平時(shí)在家我和您們比較冷言淡語(yǔ)，但我一直都知道你們是關(guān)心我的，真的很感謝您們！
祝：
您們身體健康！萬(wàn)事如意！
您們的女兒：謝文靜
2XXX年1月12日
六年級(jí)的作文 篇4
小白兔菲菲有一頂非常漂亮的草帽，這頂草帽是菲菲去年過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給菲菲的生日禮物。菲菲很喜歡這頂草帽。這頂草帽的用處可大了，它可以用來(lái)?yè)跆?yáng)光，可以遮雨，可以當(dāng)降落傘……我們來(lái)看看菲菲這次把草帽當(dāng)成了什么。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨，小白兔菲菲穿上了一件天藍(lán)色的連衣裙，戴上了她最喜愛(ài)的草帽，拎上了一個(gè)小籃子，高高興興地出門(mén)去了。菲菲要去干什么呀？噢，她原來(lái)要去采一些花朵來(lái)裝飾她的房間。
菲菲漫無(wú)目的地走著，因?yàn)樗恢滥睦镉忻利惖腵花朵。忽然，她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片花田，可高興了，趕緊向花田跑去。菲菲跑到花田里，正要采花，聽(tīng)到雞媽媽急切的聲音，好像在呼喚誰(shuí)。菲菲放下籃子，向雞媽媽的方向跑去。
菲菲跑過(guò)去，問(wèn)雞媽媽?zhuān)骸澳诤罢l(shuí)？”雞媽媽說(shuō)道：“我在喊奇奇，你看到他了嗎？”菲菲說(shuō)道：“沒(méi)有，怎么了？奇奇呢？”雞媽媽傷心地說(shuō)：“奇奇出去玩了，可是到現(xiàn)在都沒(méi)有回來(lái)。他是不是出了什么事情？”菲菲安慰雞媽媽?zhuān)骸皠e擔(dān)心，奇奇不會(huì)有事的。您先回去吧，我來(lái)幫您找奇奇�！彪u媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。
菲菲一邊走，一邊呼喚著奇奇。菲菲走到一個(gè)人煙稀少的地方，心想奇奇不會(huì)到這里來(lái)的。正要轉(zhuǎn)身離去，忽然，她隱約聽(tīng)到有人在呼救。菲菲循著聲音往前走，前邊有一口枯井，她仔細(xì)一聽(tīng)是齊齊的聲音，急忙跑過(guò)去，大喊：“奇奇，是你嗎？”奇奇回答道：“我在井里！”菲菲連忙跑到井邊，借著井口的亮光，看到井很深，奇奇在井底。這下可把菲菲難住了，該怎么救奇奇上來(lái)呢？
忽然，菲菲靈機(jī)一動(dòng)，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在她的腦海里。菲菲在附近找了一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的藤條，把帽子上的絲帶拴在藤條的一端，自己抓住另一端，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的小籃子就做好了。菲菲慢慢地把草帽放進(jìn)井里，剛好放到奇奇的身旁。她趴在井邊，對(duì)井底的奇奇說(shuō)：“奇奇，你趕快爬到帽子里來(lái)，我拉你上來(lái)�！逼嫫媾肋M(jìn)了帽子里，菲菲慢慢地將他拉了上來(lái)。
奇奇終于獲救了，他倆可高興了。在送奇奇回家的路上，菲菲想，今天雖然沒(méi)有采到花，但是我?guī)椭似嫫�，也很有收獲。當(dāng)然啦，這也多虧了我的大草帽！
六年級(jí)的作文 篇5
它有一雙水靈靈的眼睛；一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子；一對(duì)小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的小寵物———倉(cāng)鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母?jìng)}鼠櫻桃生的，剛生下來(lái)的小倉(cāng)鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那么大。盈盈說(shuō)：“倉(cāng)鼠剛生出來(lái)，還太小，不能送給你，等它的毛全部長(zhǎng)出來(lái)了，不用媽媽照顧了，就送給你。”于是，我?guī)缀跻挥锌斩家タ纯催@群小家伙，大約過(guò)了半個(gè)月后，小倉(cāng)鼠的毛已經(jīng)都長(zhǎng)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了，可以自己吃食物了，不用倉(cāng)鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一只奶白的色母?jìng)}鼠，就這樣絨絨來(lái)到了我的家。
絨絨初到我家時(shí)，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落里，不肯出來(lái)，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過(guò)，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了�，F(xiàn)在的它過(guò)得很快樂(lè)，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽(tīng)懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來(lái)。絨絨的性格很溫順，不管怎么逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的`性格不僅溫順，而且做起事來(lái)還慢條斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一個(gè)個(gè)包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一個(gè)個(gè)擺在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點(diǎn)兒水，然后就回屋睡覺(jué)。
絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂(lè)，睡。但它從來(lái)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
記得有一次，我為了讓絨絨出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我就用絨絨平時(shí)愛(ài)吃的面包蟲(chóng)，引誘它出來(lái)，結(jié)果絨絨還真被我給騙了出來(lái)。我馬上把它趕到小推車(chē)上，帶到了大型的玩具屋里，想讓它在這里玩會(huì)兒，鍛煉一下身體，它太胖了，都快走不動(dòng)了。絨絨好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我，好像在說(shuō)：“我的小主人，這是哪里�。俊�
可愛(ài)的，憨憨的小倉(cāng)鼠伴我度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光。
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