騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文1
從前，有一個(gè)頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分愛(ài)好惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物，一天，他趁他的父母不在家，在家里由于戲弄了一個(gè)小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋覓小狐仙，發(fā)覺(jué)自己可以聽懂動(dòng)物的話，于是他向動(dòng)物求助，但動(dòng)物們對(duì)他并不友好，反而報(bào)復(fù)他，尼爾斯十分傷心，突然發(fā)覺(jué)家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔(dān)憂，就牢牢抱住雄鵝，卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動(dòng)物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)）但由于是人來(lái)，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡謝絕了鶴之舞表演大會(huì)的邀請(qǐng)，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機(jī)會(huì)，但是他謝絕了，他跟隨大雁連續(xù)旅行。
不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓(xùn)了一直想要報(bào)復(fù)自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在乎，反而一而再，再而三的幫助他們，經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的.路途，尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋的壞孩子漸漸變成了一個(gè)聰明仁慈、大膽機(jī)靈的好孩子，成為了動(dòng)物的朋友。
可是好景不長(zhǎng)，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發(fā)覺(jué)了，還要?dú)⒘四D的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際，尼爾斯沖進(jìn)了屋子，卻驚喜的發(fā)覺(jué)自己又變回了人，成了一個(gè)仁慈、大膽、機(jī)靈的人。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個(gè)女作家塞爾瑪。拉格洛英寫得一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界上一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印２涣�，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的`旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，把烏普薩拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái)；把渡鴉巴塔基從一個(gè)屋子里救出來(lái)，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從強(qiáng)盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長(zhǎng)得更高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個(gè)小人，我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，知道古代文化！
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文3
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙�，描述了一個(gè)調(diào)皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長(zhǎng)的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因?yàn)樽脚【`遭到了小精靈的懲罰，變成了一個(gè)拇指小人，本來(lái)想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發(fā)生了很多事情，就比如大家在休息的時(shí)候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來(lái)，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機(jī)智的逃走了。
這些天里，尼爾斯身上沒(méi)有帶任何東西更沒(méi)有帶食物，所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂(lè)觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒(méi)有吃的東西那就更糟了吧。
再一次領(lǐng)頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽到這些話的.尼爾斯很失落，因?yàn)樗麤](méi)有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰(shuí)都沒(méi)有提起這回事，男孩為了留下來(lái)，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調(diào)皮搗蛋的負(fù)面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅(jiān)持下，阿卡收留了他。再后來(lái)，他們開始了新的旅途。
在經(jīng)歷了重重冒險(xiǎn)后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團(tuán)聚，雄鵝回到了農(nóng)舍，一切也恢復(fù)了正常的生活。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文4
男孩變形了，他簡(jiǎn)直不敢相信他的怪樣子遲遲沒(méi)有消失，和之前相比雖沒(méi)什么不一樣，但是變得很小很小。
他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來(lái)到門廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實(shí)在無(wú)法忍受了，便扔了塊石頭，并罵著。但他已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)樣子了，雞并不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在后面追著。
直到家里養(yǎng)的貓出來(lái)后，雞才住了嘴。男孩想請(qǐng)貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的'面上，放了他一命。
男孩又來(lái)到了牛棚里，可他一進(jìn)去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的事件，責(zé)罵著。男孩也意識(shí)到了錯(cuò)誤，后悔了。
他從牛棚里走了出來(lái)，爬上了圍墻。他坐在那十分難過(guò)，沒(méi)有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對(duì)家鵝喊著。有一只雄鵝動(dòng)了心，便朝天空飛去，這時(shí)他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛上了天。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文5
《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家塞爾瑪拉格洛芙的作品，主要描述了尼爾斯這個(gè)孩子的故事。
在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他調(diào)皮，貪玩，任性還喜歡捉弄和欺負(fù)小動(dòng)物。
有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，被變成拇指大小的人。之前被尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物開始報(bào)復(fù)他：被麻雀，公雞嘲笑，被貓捉弄，被牛教訓(xùn)。他看到自己家的大雄鵝要跟著飛往南方的大雁群走。尼爾斯為了不讓母親傷心，不顧一切的`阻止大雁，他騎到了雄鵝的背上，和大雁們一起飛走了，從此，開啟了一段奇妙的旅程。
起初，尼爾斯并不受歡迎，大家對(duì)他很反感，當(dāng)尼爾斯與雁群休息時(shí)，尼爾斯從狐貍的口中救下了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡感激。從阿卡口中得知安全送回大雁他才能變回人類，然后他繼續(xù)和大雁前往拉普蘭。
尼爾斯參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)；借宿在山羊家，并幫助他趕跑了狐貍。這使阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，甚至可以為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命。狐貍斯密爾為了復(fù)仇，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査梗⒖◣е笱阒鲃?dòng)去幫助尼爾斯擺脫困境，在白羽爾木和大雁們的幫助下，尼爾斯從狐貍的身邊逃了出去。
尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的布耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃脫；把狐貍斯密爾關(guān)進(jìn)了狗窩：從老奶奶
口中得知了馬普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉�。尼爾斯幫助了小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯不小心落入魚簍里，被關(guān)進(jìn)了公園里。
回到家的尼爾斯，看見群鵝要被殺死之時(shí)，尼爾斯勇敢地站了出來(lái)，解救了雄鵝，獲得了小狐仙的認(rèn)可，變回人類。
最后尼爾斯變成了一個(gè)懂事，勇敢，善良，樂(lè)于助人的好少年。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文6
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個(gè)小村莊里，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，貓也來(lái)報(bào)復(fù)他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因?yàn)槟釥査菇?jīng)常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠(yuǎn)方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會(huì)很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒(méi)坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠(yuǎn)山，他們?cè)诼吠局杏钟鲆娏艘恢患淫Z，從此他們成了伙伴。他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的`狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國(guó)是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯(cuò)，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個(gè)秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動(dòng)物了。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文7
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，生性頑皮，總是愛(ài)戲弄小動(dòng)物，有一天，他捉弄了小精靈，結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
尼爾斯變成小人兒后，跑到院子里被動(dòng)物們嘲諷，這時(shí)，空中飛來(lái)一群大雁，雄鵝看到大雁的呼喚也想跟著飛走，尼爾斯本想阻止雄鵝，可卻被雄鵝帶上了天。
在冒險(xiǎn)中他聽到貓頭鷹說(shuō)，只要把雄鵝帶回去，他就能變回到原來(lái)的樣子。接著他便和雄鵝開始了漫長(zhǎng)的旅行。在旅行的日子里，他認(rèn)識(shí)了大雁阿卡，在格林敏大樓里，他用小口哨打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的大樓。在庫(kù)拉山上，狐貍斯密爾給雁群造成了很大的麻煩，尼爾斯多次化解了危機(jī)，從狐貍口中救出了大雁，把狐貍趕了出去。后來(lái)，尼爾斯又認(rèn)識(shí)了老鷹高爾果，并在它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，把它解救了出來(lái)，還救了受傷的小灰鳥等等。在此過(guò)程中，尼爾斯自己也遇到了很多危險(xiǎn)，比如在杉樹林被烏鴉劫持，但是很幸運(yùn)，最終有驚無(wú)險(xiǎn)逃了出去。
在長(zhǎng)途跋涉中，尼爾斯開始想家，開始想念父母，以及以前發(fā)生的很多事情。這一路，他經(jīng)過(guò)許多的城市，翻過(guò)許多的高山，也了解了許多的知識(shí)，最終，在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯終于回到了朝思暮想的家�；氐郊抑�，雄鵝一下被媽媽捉住了，為了幫雄鵝擺脫危險(xiǎn)，尼爾斯站了出來(lái)救下了雄鵝，就在這時(shí)，尼爾斯終于變回了以前的`樣子。
這趟旅行并不只是旅行，而是尼爾斯的成長(zhǎng)變化的過(guò)程，這次旅行讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)愛(ài)父母、愛(ài)小動(dòng)物的好孩子。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文8
從前有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他總是對(duì)小動(dòng)物不友好，并且還經(jīng)常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結(jié)果，小精靈把它變成了一個(gè)很小的小人，這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結(jié)果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當(dāng)雁群的領(lǐng)頭阿卡得知尼爾斯是個(gè)人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來(lái)，尼爾斯冒著生命危險(xiǎn)從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對(duì)尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會(huì)上，狐貍斯密爾因?yàn)閷?duì)大雁阿卡和尼爾斯的仇恨，貿(mào)然違反了規(guī)則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍?cè)骸哪菚r(shí)起，狐貍斯密爾便發(fā)下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機(jī)智和智慧九死一生的脫險(xiǎn)，后來(lái)狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計(jì)前嫌，冒著生命危險(xiǎn)救出了斯密爾。
在接下來(lái)的旅途中，他與雁群見識(shí)了祖國(guó)的風(fēng)光，聽聞了許多歷史傳說(shuō)，也經(jīng)歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時(shí)，當(dāng)那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場(chǎng)，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場(chǎng)對(duì)人類發(fā)展的作用，因此沒(méi)有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來(lái)就在黑熊想要?dú)⒘四釥査箷r(shí)，他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的身后有個(gè)獵人舉著槍正在瞄準(zhǔn)黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險(xiǎn)，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的耳朵擦過(guò)，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險(xiǎn)的逃離了魔掌。黑熊感激的護(hù)送他離開。
還有一次，尼爾斯在危險(xiǎn)重重的冰面上遇到了他的.朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風(fēng)雪的緣故，不知道冰面的險(xiǎn)況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風(fēng)暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險(xiǎn)境，到達(dá)了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了許多，也見識(shí)了許多；他學(xué)會(huì)了善待他人，也學(xué)會(huì)了機(jī)智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結(jié)束后，他平安護(hù)送公鵝回家，不僅變回原來(lái)的樣子，而且還變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的好孩子。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文9
男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會(huì)變回原來(lái)的模樣。但事實(shí)并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對(duì)他說(shuō)過(guò)小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個(gè)男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動(dòng)物們依次說(shuō)出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。
他一直被動(dòng)物們貶低，直到他養(yǎng)的那只貓出來(lái)，他才松了口氣。尼爾斯向貓?jiān)儐?wèn)小狐仙的去處，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓，可他卻因?yàn)椴磺宄约旱奶幘�，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的.貓卻給了尼爾斯一次機(jī)會(huì)，把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來(lái)到牛棚，那三只遭受過(guò)他欺負(fù)的牛立即大吼起來(lái)。男孩悄悄走了進(jìn)去，當(dāng)三只牛清楚地看見他時(shí)，特別想報(bào)仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰(shuí)知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文10
尼爾斯是一個(gè)14歲的少年，他誕生在一個(gè)仁慈、渾厚而貧困的農(nóng)民家里，而他卻沒(méi)有繼承自己父母的優(yōu)點(diǎn)，反而特別頑皮，不聽父母的話，不愛(ài)讀書，特別愛(ài)好惡作劇，但是在這個(gè)少年身上產(chǎn)生了一件這樣的事。
這是一個(gè)平常的春天，早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙，于是他被變成了一個(gè)拇指大的小人，起初他不相信，過(guò)了一會(huì)兒后也沒(méi)有變化。他后來(lái)很后悔，在他發(fā)覺(jué)雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時(shí)，他向前禁止，卻被莫頓意外帶上天空，開啟了一場(chǎng)奇妙的旅行，他們?cè)谔焐峡吹搅巳鸬涞?風(fēng)景。
他們識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，又在熊口脫險(xiǎn)，并和老鷹大戰(zhàn)，觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平，而被狐貍家族趕走了。經(jīng)歷了許許多多的艱巨的冒險(xiǎn)，并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動(dòng)物成為了很好的朋友。
經(jīng)歷了這么多的冒險(xiǎn)，他終于回到了溫馨的家。他的父母以防莫頓和美羽回來(lái)后又逃跑，便去廚房拿起刀準(zhǔn)備殺了莫頓。這時(shí)，尼爾斯看到了這一幕，準(zhǔn)備上前禁止時(shí)，小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說(shuō)“只要雄鵝莫頓死了，你就可以變回原形�！钡切垸Z早已成為他很好的朋友，他并沒(méi)有聽小狐仙的話，而是上前禁止，終究他變回了原形。
這次冒險(xiǎn)后，尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂(lè)于助人的人，他也和家里的動(dòng)物成為了很好的朋友。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文11
在瑞典威明格的小村子里，有個(gè)男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進(jìn)行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個(gè)小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，家中的一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍(lán)天。從此，他騎在鵝的`背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進(jìn)程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機(jī)靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會(huì)遇到許許多多平時(shí)想象不到的困難。在草叢中會(huì)迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險(xiǎn)故事。
在這個(gè)故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險(xiǎn)與逃生，這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫，優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。
而你讀了這個(gè)故事后，你的心有沒(méi)有隨著尼爾斯一起翱翔起來(lái)呢？尼爾斯的冒險(xiǎn)終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開始！同學(xué)們，你們也趕忙去看吧！
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文12
《騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個(gè)討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動(dòng)物的`小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過(guò)程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個(gè)懂事的小孩子。
書中有許多動(dòng)人的情節(jié)，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關(guān)于她父親的信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動(dòng)物園時(shí)，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復(fù)自由。在得知自己可以用大學(xué)生做替身重新變成人后，他并沒(méi)有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國(guó)的河山、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、聽了許多歷史傳說(shuō)……并且在重返家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了一個(gè)高大帥氣的男孩兒，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文13
尼爾斯·豪爾耶松是一個(gè)愛(ài)惡作劇，經(jīng)常欺侮小動(dòng)物的小男孩兒。
一天他因?yàn)檎腥橇诵『�，被變成了一個(gè)拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。
尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過(guò)的小動(dòng)物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時(shí)候偶然經(jīng)過(guò)的貓救了他。
于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應(yīng)，因?yàn)樨堖�在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要?dú)⒘怂坏强丛谥魅说姆萆�，又放開他。
他只好獨(dú)自走進(jìn)牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過(guò)他們，拉過(guò)他們的'尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。
他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過(guò)的時(shí)候，天上飛過(guò)一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動(dòng)心了。尼爾斯不顧自己弱小無(wú)力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。
就這樣，他開始了他的奇妙之旅。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文14
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛(ài)讀書，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來(lái)，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒(méi)有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來(lái)都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的`狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔猓釥査古c大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過(guò)自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過(guò)高爾果，但是它們后來(lái)產(chǎn)生了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來(lái)，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過(guò)得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過(guò)一番歷險(xiǎn)，尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
騎鵝旅行記梗概六年級(jí)作文15
尼爾斯是一個(gè)十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。
因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖�，所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會(huì)”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對(duì)雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動(dòng)物與之作對(duì)。有一次，狐貍對(duì)阿卡說(shuō)“只要把尼爾斯給我就放過(guò)你們�！钡⒖▓�(jiān)定的說(shuō)“我們雁群中從小到大都會(huì)為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命�！笔鼓釥査狗浅５母袆�(dòng)，從此以后愛(ài)身邊的`伙伴成了尼爾斯不變的信仰。
他在旅行時(shí)救了許多的人與小動(dòng)物：尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯(cuò)位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過(guò)難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的善良和勇敢。
他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場(chǎng)。來(lái)到了礦場(chǎng)時(shí)他看到這個(gè)礦場(chǎng)可以為國(guó)家?guī)?lái)利益，他猶豫了，經(jīng)過(guò)艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過(guò)一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。
助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長(zhǎng)。從一開始的對(duì)人、對(duì)動(dòng)物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲�；氐郊液�，尼爾斯一家人因?yàn)樗纳屏家策^(guò)上了幸福、富裕的生活。
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