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一本好書六年級(jí)作文15篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一本好書六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本好書六年級(jí)作文1
你們知不知道毛毛蟲為什么會(huì)變蝴蝶呢？你們又知不知道為什么人需要喝水呢？知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上交流？知不知道為什么地球里有生命存在呢？這一切問(wèn)題的答案都可以在這一本《千萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到。
《千萬(wàn)個(gè)為什么》里的內(nèi)容非常豐富，一個(gè)一個(gè)的“為什么”都非常有趣，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著奇妙的色彩，它像一位老師，又像一位朋友，幫助你排難解憂。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書還有一個(gè)好處，它的.文章并不長(zhǎng)，還會(huì)去舉例子說(shuō)明，描寫的生動(dòng)、形象，又讓人容易明白，只要你隨便地打開一頁(yè)，就猶如打開了知識(shí)的大門，它會(huì)為你解答所有的疑問(wèn)。我覺(jué)得這本書是很有吸引力的，也很有意思，讓你看完一頁(yè)會(huì)不知不覺(jué)地往后翻，讓你有意猶未盡的感覺(jué)。而且我相信，看完這本書的同時(shí)，你會(huì)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
同學(xué)們，你們想增長(zhǎng)多些課外知識(shí)嗎？你們想解開你腦袋里一切的疑問(wèn)嗎？想的話就看看這本書吧！我想這本書的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你們的！
一本好書六年級(jí)作文2
我最喜歡讀《裝在口袋里的爸爸》這本書，說(shuō)到這里，你們一定都會(huì)問(wèn)：“爸爸怎么可能被裝在口袋里呢？”這一點(diǎn)我剛開始看的時(shí)候也很疑惑，但現(xiàn)在我明白啦，就讓我來(lái)告訴你們吧！
《裝在口袋里的爸爸》是著名作家楊鵬的代表之一，這本書主要講述了楊鵬發(fā)明的身體調(diào)換機(jī)，這樣楊歌和他的爸爸都可以隨時(shí)和別人交換身體。在這本書中，楊歌的媽媽只要一吵楊鵬，楊鵬就會(huì)縮小一尺，一直到現(xiàn)在，一米八的爸爸便成了只有拇指大小的人啦！
我特別羨慕楊歌，有一個(gè)這么小的老爸，可以隨時(shí)隨地都帶著他，這樣楊歌就有一個(gè)可以陪著他玩的小伙伴啦。而他的.老爸有一個(gè)身體調(diào)換機(jī)，楊歌就可以隨時(shí)和別人調(diào)換身體了，如果我也有一個(gè)這么小的老爸，并且還有身體調(diào)換機(jī)的話，我就想變成《王者榮耀》的創(chuàng)使人，把這個(gè)游戲給黑了，這樣就沒(méi)人再玩了，沒(méi)人日夜沉迷于游戲了，那是多么的好�。�
這本《裝在口袋里的爸爸》也告訴了大家，楊歌的爸爸不能把身體調(diào)換機(jī)發(fā)布出來(lái)，雖然大多數(shù)人是善良的，但是還有一小部分的人還是很自私的，他們?yōu)榱隋X財(cái)，什么事都做的出來(lái)，不然世界會(huì)是非常不和平的。
楊鵬有一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心。而且他還非常幽默，他雖然已經(jīng)四十歲了，但他那瘦小的身子，把它顯得還沒(méi)有楊歌大的歲數(shù)似的。并且它變小了顯得他更加淘氣、不懂事，就像個(gè)三歲小孩兒似的，就年比他大十幾倍的楊歌也有幾分怕他，楊鵬可真是一點(diǎn)也不安分啊！
這本書就像是一個(gè)令我終身難忘的好友！它讓我擁有奇妙無(wú)比的想象力，讓我沉迷在書的世界里呢！它可真是很有趣，希望你們也能找來(lái)給看一看喲！
一本好書六年級(jí)作文3
在我記憶中印象最深的是《綠山墻的安妮》。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，就知道這本書其中一個(gè)人物肯定是安妮。
當(dāng)我看到這本書時(shí)，我覺(jué)得它又厚又不好看�？墒�，當(dāng)我看了第一篇的時(shí)候，這本書是多么的好看。
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的蒙格瑪麗寫的。這本書主要寫了一個(gè)身世凄涼的女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒，好心的鄰居把她撫養(yǎng)到6歲。她開始在一戶人家看孩子，后來(lái)被送到了孤兒院里。11歲時(shí)，她被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了。安妮她天真可愛(ài)，因?yàn)樗煺婵蓯?ài)和愛(ài)幻想鬧了不少的笑話，因?yàn)樗奶煺婧椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的`瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。
這本書讓我印象最深刻的人物——安妮：因?yàn)樗屏�、樸�?shí)、天真可愛(ài)、樂(lè)觀，在綠山墻的小島上贏得了很多人的友誼。
友誼，是我們生活中不可少的因素。友誼，如一雙溫暖的手，在你需要幫助時(shí)給你幫助；友誼，如一碗面，在你饑餓時(shí)送到你面前；友誼，如一把雨傘，在你雨中奔跑時(shí)給你一把雨傘。
我推薦這本書的原因是“友誼”。安妮在沒(méi)父母愛(ài)時(shí)，一些朋友給她了友誼收養(yǎng)了她，直到她長(zhǎng)大，當(dāng)上了小學(xué)教師。這就是“友誼”。
《綠山墻的安妮》這本書既有趣又感人，請(qǐng)大家買來(lái)看一下，超好看！
一本好書六年級(jí)作文4
今天，我想向大家推薦一本好書——《城南舊事》�！冻悄吓f事》是作家林海英寫的，它講述了英子童年時(shí)的快樂(lè)、悲傷……
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這五個(gè)故事。林海英奶奶用小孩子的口吻講述了她那些童年的往事。宛如一縷春風(fēng)輕柔的吹過(guò)樹林，吹過(guò)大地，吹過(guò)田野，吹過(guò)每一個(gè)人的心田。
最讓我印象深刻的是《惠安館》這個(gè)故事。它講述了主人公英子與惠安館的“瘋子”秀貞。她們經(jīng)常一起開心地玩，開心地對(duì)話。秀貞呢，就經(jīng)常提起她的女兒——小桂子。到后來(lái)，英子才慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的好朋友妞兒其實(shí)就是秀貞的親生女兒——小桂子。但就在她們相認(rèn)的那天晚上，悲劇發(fā)生了，秀貞母女上了一輛洋車，當(dāng)時(shí)我還沉寂在她們一家人幸福團(tuán)聚的時(shí)候，故事的結(jié)局卻給我開了一個(gè)玩笑，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)兒不肯相信這是真的！看到這里，我的心里很難受。為什么火車要偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)？為什么所有的不幸都要發(fā)生在妞兒的'身上？妞兒還不曾享受過(guò)父母的疼愛(ài)，妞的不幸，讓我思緒萬(wàn)千。
看看我們，再想想故事中的妞兒，我們生活在這樣安定幸福的社會(huì)中，是多么幸福�。⊥瑢W(xué)們，如果你們也喜歡《城南舊事》的話，那就趕快去閱讀吧！
一本好書六年級(jí)作文5
在這個(gè)暑假，我不會(huì)得到一本書—— 《魯賓遜漂流記》。
這本書的故事引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂。笛福(作者)根據(jù)水手亞歷山大塞爾柯克的一些經(jīng)歷和他自己的想法于1719年完成了它。小說(shuō)講述了一個(gè)逃離海灘的水手，在荒島上通過(guò)自己的智慧和勇氣克服了危險(xiǎn)的'自然環(huán)境，最終獲救回到英國(guó)的故事。這本書一出版，就很受歡迎。一年之內(nèi)出版了四版，至今仍被世界各地的人們所閱讀。據(jù)說(shuō)《圣經(jīng)》是除《魯賓遜漂流記》之外出書最多的一本書。這本書被認(rèn)為是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成為世界文學(xué)寶庫(kù)中不朽的杰作。
我認(rèn)為羅賓遜是一個(gè)聰明勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶５南敕�，所以他漂流到一個(gè)荒島上謀生.最終帶著希望回到了英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書”的感受。
一本好書六年級(jí)作文6
讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話。讀一本好書，很容易，但真正讀懂一本好書卻不簡(jiǎn)單。
因?yàn)�，每一本書都有它的�?nèi)涵，它的精神文化價(jià)值，需要你用心去品讀。歷史書，在我們面前展現(xiàn)了中華上下五千年的燦爛輝煌；科技書，讓我們的知識(shí)豐富，視野開闊；文學(xué)書，讓我們更好地理解社會(huì)人文知識(shí)，并帶著豐富的感情去感受生活；童話書，讓我們走進(jìn)奇妙的王國(guó)探險(xiǎn)，接受真、善、美的熏陶……
我特別喜歡沈石溪寫的動(dòng)物書籍，讀《五彩龍鳥》一書讓我對(duì)愛(ài)與恨有了更深刻的理解，《五彩龍鳥》講的是一次恐龍的滅絕與新生的經(jīng)歷，兩個(gè)原是近親的恐龍家族“岫”和“澄”，在大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路�！搬丁钡募易逖永m(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林爭(zhēng)斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷自私交織而成的仇恨，把他們帶上了種族滅絕的不歸路；而“澄”的家族卻情感豐富，它們辛勤地筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的`延續(xù)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，它們進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移……兩者的差別如此之大。而面對(duì)存亡，最終在生命的舞臺(tái)上留下的竟是勢(shì)單力薄“澄”的家族。
看完這本書后，我不禁深思，在大災(zāi)難面前，溫情弱小的種族生存下來(lái)了，而冷酷強(qiáng)大的種族卻滅絕了，這是為什么呢？是愛(ài)，是愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，才讓“澄”的家族贏得了永恒的輝煌。這不禁讓我想起了在汶川地震中，一位媽媽為了懷中的嬰兒，不惜犧牲自己的生命，用她的背擋住了大石。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，早已僵硬的媽媽依舊保持著她大愛(ài)的姿勢(shì)，而懷里的嬰兒卻奇跡般地活了下來(lái)。突然間，我感悟到了父母對(duì)我們的愛(ài)是多么偉大！《五彩龍鳥》一書讓我深刻地明白了愛(ài)可以創(chuàng)造生命，恨只能毀滅生命。
讀懂一本好書，增長(zhǎng)你的見識(shí)；讀懂一本好書，提升你的智慧；讀懂一本好書，豐富你的心靈。有一些好書值得你用一輩子去讀，隨著閱歷的豐富，每一次閱讀都會(huì)讓你從書中悟出新的道理，產(chǎn)生的新的感受。讀懂一本好書，讓你受益無(wú)窮！
一本好書六年級(jí)作文7
世界上的文學(xué)作品，都是沉甸甸的果實(shí)，經(jīng)典作品是一輪太陽(yáng)，照耀我們，那顆溫暖的心，讓我們彼此感受。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子，俗話說(shuō)；是金子總會(huì)發(fā)光的。那些文學(xué)作品不正是一些寶貴的東西嗎？這個(gè)世界的書真是太多太多了。但這個(gè)世界的書真是太少太少了，我們會(huì)有一些迷茫和一些憂傷。而經(jīng)驗(yàn)則是一代一代人，智慧和心血的.結(jié)晶，我們豈能辜負(fù)了祖國(guó)的期望呢？這些質(zhì)地高貴的經(jīng)典傳承的就是我們?nèi)祟悓氋F的經(jīng)驗(yàn)。
一本好書是一輪太陽(yáng)，一千本好書就是一千輪太陽(yáng)，燦燦千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路，走向光明，為祖國(guó)做出巨，大貢獻(xiàn)，好書難得，經(jīng)典作品更是難得呀。
讓好書帶我們遨游知識(shí)的海洋，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)！
一本好書六年級(jí)作文8
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“書是知識(shí)得源泉”。我就有這樣一套好書：《中國(guó)兒童百科全書》。
這套書是由中國(guó)大百科全書出版社于20xx年9月出版發(fā)行的，是眾多的編輯們嘔心瀝血專門為少年兒童學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)編寫的`。這套書共4本，可以帶我們到8個(gè)地方去玩，邊玩邊學(xué)。這8個(gè)地方是：“中國(guó)家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”.
這套書的編排十分符合兒童的閱讀心理。為了讓小朋友們認(rèn)識(shí)方便，編者們精心地把相關(guān)的知識(shí)歸到一起，形成一個(gè)個(gè)知識(shí)門類。為了讓小朋友們玩有長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)有系統(tǒng)，
編者們?cè)谥R(shí)門類里選取了一個(gè)個(gè)知識(shí)主題。每個(gè)知識(shí)選取主題下一般有3——8個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)向你細(xì)致地介紹一個(gè)小知識(shí)，把一個(gè)個(gè)知識(shí)連起來(lái)，你就大有學(xué)問(wèn)了。這套書共容納有知識(shí)點(diǎn)1330個(gè)。分別是《中國(guó)家園》179個(gè)，《世界公園》127個(gè)，《地球村》210個(gè)，《太空館》125個(gè)，《動(dòng)物園》281個(gè)，《植物園》159個(gè)，《科學(xué)宮》129個(gè)，《文體館》120個(gè)。
這套書最令我愛(ài)不釋手的是：每個(gè)展開頁(yè)上都有5——20幅精美而珍貴的圖片，其中1——2幅是主圖，其他是輔圖。這些圖片可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。
一本好書六年級(jí)作文9
書，就像一朵綻放的鮮花，賞心悅目，沁人心脾；書，就像一支畫筆，為我們的生活增添絢麗的色彩；書，就像一輪明月，照亮夜行人趕往黎明的道路。
今天我要向大家推薦的一本書，就是《西游記》。它與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》齊名為我國(guó)四大古典名著。作者吳承恩展開他豐富的想象力，將讀者拉進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的'世界。用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)西天取回真經(jīng)。書中人物栩栩如生，情節(jié)跌宕起伏。我每次見到它，就像是久別重逢的老朋友，直到母親數(shù)落，才依依不舍地放下。因?yàn)樗缫讶谌氲轿业耐暧洃浝铩?/p>
記得初識(shí)《西游記》，那是一個(gè)炎熱的夏天，母親怕我們外出中暑，就用電視作誘餌，將我和姐姐牢牢地控制在家中。那時(shí)電視成了我們的唯一，手指在遙控器上不停地跳躍，但總找不到中意的節(jié)目。忽然，一聲巨響，一只石猴騰空而起，接著是它手持金箍棒騰云駕霧，就是這一幕，我大半個(gè)暑假都被它俘虜了。由于是少兒電視臺(tái)暑期派送節(jié)目，每天兩集連播，總覺(jué)得不過(guò)癮，夢(mèng)想著自己有一天，能像孫悟空一樣無(wú)拘無(wú)束，騰云駕霧。當(dāng)時(shí)的我，有想做孫悟空的沖動(dòng)，就用柳條編了個(gè)緊箍咒，戴在頭上，手里整天拿著個(gè)長(zhǎng)棍子做金箍棒，弄的村上的人都說(shuō)我是個(gè)假小子。直到后來(lái)，天氣漸漸變涼，躲在屋子里成了奢望。但此時(shí)西游之樹，卻在我心田生根長(zhǎng)葉，于是我用自己的零花錢在書店里買了一本《西游記》。自從有了這本書，電視與我告別，畫片也離我遠(yuǎn)去，一有時(shí)間，我就在書中遨游。到后來(lái)，書中的人物我倒背如流，說(shuō)起情節(jié)侃侃而談。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再醉心于孫悟空的神通廣大，更多的是敬佩它的知恩圖報(bào)，對(duì)難中的師傅不離不棄；不論白骨精喬裝得多么完美，總是逃不了它的法眼；不論遇到多強(qiáng)大的對(duì)手，總是百折不撓地去戰(zhàn)勝它。《西游記》如母親的乳汁，滋養(yǎng)著我的童年。因?yàn)�，我的感恩�?lái)源于《西游記》，我的拼搏來(lái)源于《西游記》，我的執(zhí)著來(lái)源于《西游記》。所以我向你力薦《西游記》。
一本好書六年級(jí)作文10
三年級(jí)時(shí)，我與媽媽在書城的一家書店了尋找好看的書�！皡�，這個(gè)怎么樣啊?”媽媽拿著一個(gè)裝著幾本書的袋子問(wèn)我。我定睛一看那個(gè)袋子，袋子中有四本叫做《意林·小小姐》的.合訂本雜志和贈(zèng)品的粉色蕾絲錢包。因?yàn)槟莻�(gè)贈(zèng)品很漂亮，雜志的封面也很好看，所以我就接受了媽媽的建議，買下了這些書。
回了家后，我連看也沒(méi)看那些書，拿著贈(zèng)品錢包去玩了，不過(guò)媽媽似乎不知道我把書拿回家后一頁(yè)都沒(méi)看，繼續(xù)定期給我買那個(gè)雜志的合訂本。
三年級(jí)下學(xué)期，我寫完作業(yè)后伸手拿起了《意林·小小姐》的第六期合訂本，那本比第一期的封面更好看了，我看了幾頁(yè)后，就愛(ài)上了這本雜志，認(rèn)認(rèn)真真地把第六期到第一期看完。
幾個(gè)月后，我第一次買了《意林·小小姐》的單行本，讓我愛(ài)不釋手。
這本雜志和我一起走到了六年級(jí)，它讓我的作文水平提高了，視野開闊了。我想把這本書推薦給大家!
一本好書六年級(jí)作文11
記得，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它既讓我懂得了人生道理，也是我最喜歡的一篇文章。
《滴水穿石的啟示》主要講了國(guó)外名人靠著“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神”取得了巨大的成功。
是啊！諾貝爾不就是經(jīng)過(guò)幾百次失敗才發(fā)明了炸藥嗎？姚明不就是天天持之以恒打籃球才成為“籃球第一巨人”嗎？愛(ài)迪生不就是孜孜不倦的去發(fā)明才成為“發(fā)明大王”的嗎？司馬遷不就是目標(biāo)專一才寫下《史記》的嗎……你看，古今中外的名人不都是通過(guò)自身的不懈努力才成功的嗎？
在美國(guó)，有個(gè)窮人十分貧窮，甚至連一套像樣的西裝都買不起，可他卻依然要?jiǎng)?lì)志成為明星。于是，他到好萊塢去尋找能夠接受他的公司。第一次，沒(méi)有一家公司愿意要他，第二輪，結(jié)果還是一樣。他仍不放棄，第三次，第四次，第五次……，終于，第350家公司董事長(zhǎng)被他感動(dòng)，破天荒的接受了他。他，就是著名影星史泰龍。而拍的那部電影叫《洛奇》。
再舉一個(gè)我在現(xiàn)實(shí)生活中的例子。上學(xué)期，我被老師選中參加繩操隊(duì)，這個(gè)隊(duì)要去參加鼓樓區(qū)比賽。到了比賽那天，我的心情像揣了個(gè)兔子，怎么也平靜不下來(lái)。比賽時(shí)，我放松心情，面帶笑容走進(jìn)了賽場(chǎng)，跟著熟悉的音樂(lè)做起了操。比賽完了，我們學(xué)校的分竟比拉薩路小學(xué)的分高！我的心又不由自主地回到了訓(xùn)練時(shí)的情景。那時(shí)候，我們天天下午都練，練得腰酸背疼，可還是咬咬牙，繼續(xù)練。終于，我們靠著“滴水穿石”的精神拿到了獎(jiǎng)。
每個(gè)人都有一扇成功之門，有的人是用紙做的，一捅即破，有的人是布做的，只要稍微努力就能捅開，大多數(shù)人的`成功之門是用木頭做的，只要長(zhǎng)期努力，也能撞開。還有少部分人的成功之門是用鐵做成的，只是不怕失敗，不怕疼痛，也能撞開，同時(shí)巨大的成功也迎面而來(lái)！
看了這篇文章，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理，希望同學(xué)們都能去閱讀《滴水穿石的啟示》這篇課文！相信我，它將是你奔向成功的一架橋梁！
一本好書六年級(jí)作文12
我給大家介紹一本好書，名字叫《安徒生童話》。這本書是安徒生獻(xiàn)給全國(guó)各地小朋友的，這本書出自于上海人民美術(shù)出版社。
這本書中寫了許多故事，當(dāng)我讀了一篇好故事的時(shí)候我就情不自禁的再讀一遍。
書中的故事精彩動(dòng)人，主要內(nèi)容是一些故事。其中我最喜歡的'一篇故事叫《賣火柴的小女孩》，它主要講：在圣誕除夕夜，一個(gè)穿著又肥又大拖鞋的小女孩，在大街上賣著火柴。他又冷又餓，他不敢回家怕爸爸打他、罵他，因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)賣出去。我之所以喜歡這個(gè)故事是因?yàn)槲矣X(jué)得她非�？蓱z，因?yàn)閯e的孩子都在家里過(guò)著圣誕節(jié)，可是這個(gè)小女孩卻在大街上的一個(gè)角落里看著別的孩子和爸爸、媽媽一起過(guò)著圣誕節(jié)。這個(gè)小女孩雖然生活的很艱苦，但她勇敢、善良，不怕一切困難。她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我希望大家都來(lái)讀這本書，因?yàn)檫@本書中有許多感人的故事。
一本好書六年級(jí)作文13
看著這本老人與海，它的封面上有一個(gè)老人乘著小船手中拿著魚叉，海中有一只巨大的鯊魚正張著血盆大口，要去吃掉老人辛辛苦苦釣的大馬林魚，這個(gè)場(chǎng)景是多么震撼人心啊！
這本書主要寫了一位老人的故事，他出海48天都沒(méi)有釣到一條魚，就在我為老人擔(dān)心著急時(shí)，他終于在第八十五天時(shí)釣了一條巨大的'大馬林魚，因?yàn)檫@條魚太大了，所以老人就把它掛在船上拖著走，可卻吸引了一群鯊魚，面對(duì)鯊魚老人沒(méi)有退縮，而是拿著魚叉奮力去擊退它們，最后鯊魚被擊退了，可老人的大馬林魚，卻只剩下一副骨架。
老人在海上84天都沒(méi)有釣到魚時(shí)，我感受到了老人的堅(jiān)持，當(dāng)老人堅(jiān)持了很多天才釣到一只大馬林魚時(shí)，我打心眼兒里為這位老人高興，可后來(lái)老人遇到了鯊魚時(shí)，我不禁想到，如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)老人我一定不敢直接沖上去，而是直接將牽著魚的線剪斷，劃起小船，趕緊逃掉。這時(shí)，我不禁感到這位老人的勇氣是多么大呀！
這一段最為精彩，在老人與鯊魚搏斗的過(guò)程中，老人手執(zhí)魚叉用自己的生命去保護(hù)辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚，可誰(shuí)知在擊退了一只鯊魚后，血腥又引來(lái)了另外一群鯊魚，老人用漁叉叉進(jìn)了鯊魚的魚頭，刀刃斷了，可老人沒(méi)有放棄，他說(shuō)：‘’我現(xiàn)在還有那個(gè)魚鉤，兩個(gè)船槳和一個(gè)舵把。我雖然老了，可我也要試試�！@讓我又想到了海明威，他曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，有一次她從飛機(jī)上掉下來(lái)，全身骨折了幾十處可他頑強(qiáng)的與生命作斗爭(zhēng)，最后贏得了生命。
這本書讓我見識(shí)到了，什么叫勇氣什么叫堅(jiān)持，它就像是一盞明亮的燈，照亮了我的世界，使我得到了啟發(fā)一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才可以戰(zhàn)勝一切。
一本好書六年級(jí)作文14
我向我的同桌柔推薦“青少年心靈智慧系列叢書”之一的書，名叫《小寓言大道理》。因?yàn)槲业耐啦幌矚g那些文縐縐的書。
因?yàn)檫@本書精選了古今中外最有深刻寓意的寓言故事，它每一篇有小寓言和大道理兩部分組成，通過(guò)這些寓言，我們不僅能夠會(huì)心地微笑，更能看到許多為人處事的道理。不但可以讓我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，還可以讓我們培養(yǎng)堅(jiān)定的意志，讓我們?cè)诳鞓?lè)中掌握人生的道理，讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，和充滿哲理的道理，掩卷而思，定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮，從而感到其中所蘊(yùn)含著的深刻而平凡的涵義，折射出熠熠生輝的人生智慧！
這本書的第一章可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)往往是我們不自知的。只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里？我們才能夠改正這些缺點(diǎn)。彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我們才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己，并超越對(duì)手。
第二章是講述的是讓我們克服心中的恐懼。我們只要克服心中恐懼，我們就能夠辦到很多我們本以為自己辦不到的事情。因?yàn)樾闹械目謶质俏覀冏畲蟮腵敵人。在我們遇到困難的時(shí)候其實(shí)正是恐懼給我們?cè)O(shè)置了障礙。我們這時(shí)不要退縮，告訴自己勇敢嘗試是成功的另一半。我們都要勇敢嘗試，就有可能會(huì)取得成功！
第三章告訴我們是要堅(jiān)持。我們的信心只要不被打碎，一次次的跌倒并不要緊，只要我們擁有信心，我們就會(huì)一次又一次的站起來(lái)，并取得最后的成功。
第四章走過(guò)人生的低谷。在人生的海洋中航行。我們不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，難免會(huì)有遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，在這巨浪滔天的困境中，我們更需堅(jiān)定自己的信念，不忘初心。
這本《小寓言大道理》的寓言書，你喜歡嗎？我親愛(ài)的同桌，你喜歡就趕快看吧！
一本好書六年級(jí)作文15
《五色梅》是我在一本書里看到的一篇故事。作者利用五色的梅花成功的創(chuàng)造了粉霞女、綠林女等五姐妹和五姐妹的哥哥大龍和奸臣昏君，展開了一個(gè)曲折、生動(dòng)的故事：
以前有一戶人家，他們有五個(gè)女兒和一個(gè)兒子，女兒們個(gè)個(gè)美麗非凡，人見人愛(ài)；而兒子大龍卻迥然不同，他長(zhǎng)得鼠目猴腮，奸猾異常。這天，大龍賭輸了銀子，路過(guò)城門見有一告示。他走進(jìn)一看，得知皇帝要選美人。據(jù)說(shuō)這皇帝，十分昏庸，只顧飲酒作樂(lè)，不理朝政。大龍想把五個(gè)妹妹獻(xiàn)入宮中，想得官賞銀，兩全其美，于是到宮中說(shuō)明，皇帝派些士兵去抓五姐妹，五姐妹正精心澆灌梅花，不料梅花一縮，五姐妹料有壞事。果然，大龍帶著士兵來(lái)到門前，五姐妹的父母上前阻擋，不料在拳打腳踢中喪生。靈堂中，五姐妹聞聲聽見有人說(shuō)，五姐妹干脆將計(jì)就計(jì)殺死皇上，為民除害。五姐妹一想也對(duì)，于是借機(jī)用毒藥殺死皇上、奸臣和哥哥大龍。并在當(dāng)晚騎上快馬闖出宮外，來(lái)到自家栽的.白色梅花樹前化身為花仙，把梅花染成了五色，隨花神公公一起為人民做好事去了。
讀完這篇文章后，我為那五姐妹感到開心，為那些奸臣昏君感到可恥。雖然五姐妹不在了，但她們那懲惡揚(yáng)善的精神永遠(yuǎn)活在人民心中。
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