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六年級第三單元作文

時(shí)間:2024-05-15 16:10:23 六年級 我要投稿

六年級第三單元作文優(yōu)選(21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級第三單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級第三單元作文優(yōu)選(21篇)

六年級第三單元作文1

  今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的'真開心呀!

  我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

六年級第三單元作文2

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿愛!

  在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅!坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的.聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!

六年級第三單元作文3

  人們常說“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開始,我并不太明白這是什么意思,但直到今天,我才明白了其中的含義。

  這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上,滿腦子想的都是考試成績,對自己的成績很有把握,95分以上不足話下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想:也許是被我的高分所震懾了吧!終于等到了上課,教師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,首先發(fā)的`是語文93分,接著數(shù)學(xué)97分,當(dāng)我滿懷期待的看著那英語試卷時(shí),突然有種不好的預(yù)感,果然,一個(gè)人晴天霹靂,我竟然只考了71分,頓時(shí)覺得心情跌入谷底,這是我有史以來考的最差的成績。“張思佳,你上講臺來”教師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里,原本輕快的腳步,現(xiàn)在變得沉重起來,每臺一步,好像就會花費(fèi)全身的體力。上到講臺,同學(xué)們都用別樣的眼光看著我,是我的臉一下子就紅了起來,簡直象一個(gè)熟透了的番茄,無地自容。如果有條縫,我想我一定會鉆進(jìn)去的。教師她并沒有批評我,而是耐心的教導(dǎo)我,但我還是一種說不出的難過,回到座位上,我的眼淚便止不住的往外流。這件事,我至今也沒忘懷,回想起來便會成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動力。

  理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想,現(xiàn)實(shí)也會變得多姿多彩。

六年級第三單元作文4

  從一個(gè)人呱呱墜地開始,躺在小搖籃里,聽媽媽唱著歌謠;坐在院子里,聽外婆講以前的故事;坐在教室里,聽同學(xué)暢談自己的愿望……于是,從小到大,許多美好的夢想與希望就伴隨著我們過著每一天,雖然自己的理想總是在變,但我們都幼稚地對每一個(gè)夢想都認(rèn)真地努力,到頭來失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。

  理想:當(dāng)老師

  我的爸爸是一名教師,受他的影響,我自己也愛上了當(dāng)老師的職業(yè)。想想:我們每天都要乖乖地聽老師的話,放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上,想批評誰就批評誰,想讓誰當(dāng)班干就讓誰當(dāng)班干,想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè),最重要的是考試的分?jǐn)?shù)是老師來定的……一想就發(fā)現(xiàn)老師的好處那么多,單純的心靈更是堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。但爸爸卻說:“當(dāng)老師可不想你想得那么輕松啊,老師要具備很高的`文化水平,一天要上很多節(jié)課,每一節(jié)課都要花很多時(shí)間備課,講多了還會口干舌燥,容易得咽喉病,如果你們調(diào)皮搗蛋,老師又要為你們的紀(jì)律和成績操心,有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來,受領(lǐng)導(dǎo)批評不說,還要跟家長調(diào)解。所以,老師不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)摹!睕]想到老師還這么辛苦,算了,“三百六十行,行行出狀元!蔽腋陕锓且(dāng)老師呢,于是,老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。

  理想;當(dāng)宇航員

  從“神五”到“神六”,中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船,這一輪“航天熱”把我航天夢的

六年級第三單元作文5

  每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想,只有有了想象,才會有奮發(fā)向上的動力,我最大的理想是當(dāng)個(gè)名人,當(dāng)個(gè)藝術(shù)家……

  這些理想是從何而來的呢?如:藝術(shù)家,是小學(xué)四年級在班里演了一個(gè)小品,并獲得了很高的稱贊,就此,才激發(fā)了我對藝術(shù)的無限熱愛與向往,我總喜歡看電影、電視,甚至有時(shí)投入進(jìn)去無法自拔,感覺表演真的是一種奇妙的東西,而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí),電視里的經(jīng)典臺詞便從我嘴里脫口而出。

  但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符,那就是——靦腆,我總是不想,也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己,用一句不太謙虛的話說就是:內(nèi)秀。在大部分人的.眼里演員都是活潑大方的,而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當(dāng)演員。所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,首先要學(xué)的大方一點(diǎn),這是最基本的,然而,這個(gè)理想要真正實(shí)現(xiàn)是絕對不容易的。因?yàn)椋胍哌@條路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人頭地,混出個(gè)名堂來,除非你集萬千才華與一身,非常的出類拔萃,才有成功的機(jī)會。盡管父母說演藝之路有多么難走,出名的才幾個(gè),一輩子默默無聞的又有多少人,但我仍然不愿放棄這個(gè)理想,始終抱著對藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛。

  說了這么多,我最想說的一句話就是:只要自己曾付出努力,不管成功與否,值得慶幸的是沒有給自己的人生留下遺憾!所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

六年級第三單元作文6

  列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

  我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

  在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫(yī)院跑,所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的'媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”,每次去開家長會時(shí),同學(xué)們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學(xué)醫(yī)的這條遙遠(yuǎn)而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時(shí)我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時(shí),心不禁揪在了一起酸酸的。

  從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書室里,沉浸在那里看著那些醫(yī)術(shù),將來當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫(yī)院去打針,煩透了醫(yī)院,更別說看什么醫(yī)術(shù)了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因?yàn)檫@是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當(dāng)我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候,想當(dāng)醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。

  “這樣做是不是太自私了?”我總是盤問著自己。

  “不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當(dāng)醫(yī)生的,我會挽回多少人的生命!蔽遗Φ南胫,也要為著我現(xiàn)在的理想去好好學(xué)習(xí),去奮斗,去努力。

  通向理想的路途是很遙遠(yuǎn)的,是很艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那么理想就是一堆空話,一文不值。

六年級第三單元作文7

  我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點(diǎn)兒可笑,我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。 每當(dāng)看到電視機(jī)里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗(yàn)……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認(rèn)識他。劉德華在成為大明星之前只是一個(gè)理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

  一次舉行童真秀舞臺的時(shí)候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演!艾F(xiàn)在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報(bào)道了我的.名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學(xué)都跑過來問我們:“這個(gè)小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認(rèn)為這次表演讓我有了信心。其實(shí)我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂,她是個(gè)有表演經(jīng)驗(yàn)的女孩。在表演之前,她鼓勵(lì)我,教我。謝謝你,嘉樂!

  這,就是我的理想,我的夢想,我會堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)我的夢想,我會永不懈怠的實(shí)現(xiàn)我的夢想。

六年級第三單元作文8

  正所謂,“蘿卜青菜,各有所愛”,每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo),有了不同的理想,你就會向自己的理想不斷沖刺。

  一年級的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視,每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí),我不禁嘖嘖稱奇,相當(dāng)超人的`理想油然而生。可是,隨著年齡的增長,我開始對小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的,這是不可能的事情,這只不過是多看了科幻動畫片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣,這個(gè)理想泡湯了。

  “沖刺!沖刺!突破!”電視上,跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢朝終點(diǎn)沖去?赡艿竭@里,我不禁對劉翔創(chuàng)造的奇跡露出了羨慕之色,相當(dāng)跨欄運(yùn)動員的念頭蹦了出來:!

  要是我也能像劉翔那樣代表國家奪冠軍,讓中國界抬起頭來,那該有多好!

  為了這個(gè)理想,我花了很多的心血。體育課上,我在操場上奮力的跑步,嘗嘗筋疲力盡的感覺。

  漸漸地,我的跑步速度慢慢上升,開始超過那些班上跑步的佼佼者,到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動會上獲得第三名的成績,這激勵(lì)我更加努力,更加吃苦。

  當(dāng)然,我離的程還很遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,但是我會為此獻(xiàn)出自己全部的力量,努力攀登的高峰,讓自己在的高峰中熠熠生輝!

  這就是我的理想,一個(gè)讓中國界抬起頭來的理想……

六年級第三單元作文9

  每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

  我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來保衛(wèi)我們的祖國,所以我想當(dāng)發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進(jìn)倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的.能量。

  第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  這就是我的理想。

六年級第三單元作文10

  今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了很多人,我和姐姐擠進(jìn)人群想看看是怎么回事,我們看到一個(gè)5,6歲的小男孩,穿著一件白色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲,他把手搭在墻上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你為什么哭?你怎么了?別哭啊,有什么問題你說出來,看看我們能不能幫你這時(shí)小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的`說:‘我和媽媽走散了’說到這里他又哭了起來,后來我們知道了,他和媽媽是第一次來這里,媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結(jié)果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串?dāng)?shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機(jī)撥打了這個(gè)電話,電話接通后,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個(gè)小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進(jìn)懷里,小男孩不停地對媽媽說;對不起媽媽,都是我不好,我應(yīng)該聽你的話,不亂跑媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個(gè)好心人,說要買煙謝謝那個(gè)叔叔,可是,那個(gè)叔叔已經(jīng)走了。

  對于關(guān)愛二字大家并不陌生,能說出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關(guān)愛他人的人又是誰?同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛我們身邊需要關(guān)愛的人吧!

六年級第三單元作文11

  善意的謊言

  誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……

  誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負(fù)責(zé),也對每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

  近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的'精神吧!

  西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

  誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

六年級第三單元作文12

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識,能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識很豐富,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真,在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會說話的嘴,我們提出的問題,老師輕而易舉的就能回答出來,在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以請教老師,老師總能回答出來,還會很詳細(xì)的給我們分析,使我們更加明白;我對老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說有時(shí)辛苦,但我覺得,當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不怕辛苦。

  當(dāng)然啦,在教師節(jié)的那天會收到賀卡,這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無聞的這是為什么呢?因?yàn)橐股盍死蠋焸冞是在認(rèn)真的辛苦的.批改著同學(xué)們的作業(yè)。對,我的理想就是當(dāng)名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識給同學(xué)們,可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。

  假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛護(hù)和幫助他們。

  想當(dāng)一名老師可是不容易的,為什么呢?是因?yàn),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒有好的美德,就當(dāng)不了老師,所以,必須好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的美德,多看書,多看報(bào),去了解怎樣當(dāng)老師。

  有一句話說的好“溫故而知新,可以為師矣!边@是孔子說的,只要復(fù)習(xí)舊知識,就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱職的老師啦!

六年級第三單元作文13

  今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來整理床鋪、曬被子。

  吃完早飯后我來幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜樱倚睦锩雷套痰腵!

  打掃衛(wèi)生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個(gè)腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會到,原來媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來。

  然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!

  打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!

六年級第三單元作文14

  春天來了到處都是一片美麗的景象,而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天,是個(gè)艷麗的春天,是個(gè)爛漫無比的春天。

  我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

  初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈,開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花壇外的一排杜鵑花,經(jīng)過寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。

  三月的'春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!

  春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié),而我家庭院的春天就是最美的春天!

六年級第三單元作文15

  今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實(shí)在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

  大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

  我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動,很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。

  自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)腵房間里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

  終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

六年級第三單元作文16

  歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。

  多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的?墒菦]有冬的蕭條,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔,沒有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。

  冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí),整個(gè)天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。

  這次的'冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭取一個(gè)好的未來。

  我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表:第一,上課認(rèn)真聽講,不走神;第二課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);第三當(dāng)堂課所有對應(yīng)的練習(xí)冊及時(shí)做完;第四每晚30個(gè)仰臥起坐;第五少買零食;第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表,并取得一個(gè)好的結(jié)果。

  冬,一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來面向一個(gè)充滿期許的未來。

六年級第三單元作文17

  從我記事開始,父親對我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候,過來安慰我,親愛我。這使我更加確信,爸爸是不愛我的,只有媽媽疼愛我。可是,有一次的經(jīng)歷,卻改變了我的.這一信念。

  在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。

  那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對我說:“我今天教你騎自行車。”我當(dāng)時(shí)愣了一下,然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候,感覺非常簡單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個(gè)小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會就學(xué)會了。可是,過了一會兒,爸爸卸掉了兩旁的小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會兒東倒,一會兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長時(shí)間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒讓我停下。等我感覺差不多的時(shí)候,才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去,說:“我累了,歇一會,好嗎?”

  等停下來,我也才發(fā)覺自己也很累,再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋,心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí),我頓時(shí)忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說:“爸爸,來,我?guī)湍愦繁场!?/p>

  在爸爸的身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會到了爸爸的不容易,才體會到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水,才體會到了爸爸對我的愛,而這一切,平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉……

  母愛是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝!

六年級第三單元作文18

  從很小的時(shí)候開始我就已經(jīng)聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際。

  相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪里來的?”這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因?yàn)檫@種個(gè)問題實(shí)在是不好回答,就算說了也不懂。

  可是,有時(shí)候善意的.謊言表面上看起來確實(shí)是善意滿滿,而實(shí)際上卻并非“善”類。例如:

  一個(gè)才上一年級的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那么請問,這個(gè)時(shí)候你會告訴她該怎么做呢?

  面對這個(gè)問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

  如果您選擇第一種,那你的動機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級的、一個(gè)才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢?她幾天后并沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一只小雞偷偷地跟她的蛋對調(diào)?如果你這么做那她一定會一直以為:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑,但她長大之后如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出丑,還不如直接一開始就告訴她真相。

  有時(shí),安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級第三單元作文19

  每個(gè)人都有理想,我也不例外。那么,現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。

  我的理想職業(yè)是作家。為什么會有這個(gè)理想呢?請聽我慢慢道來。

  其實(shí),以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優(yōu)”,都是“良”?墒,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當(dāng)范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時(shí)常會被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。

  那時(shí),我便下了決心:一定要當(dāng)作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

  我時(shí);孟耄耶(dāng)上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

  幻想是美好的`,但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的,我想要當(dāng)作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當(dāng)作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結(jié)的思想不夠深……

  不過,我現(xiàn)在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學(xué)之類的)讓我的思想深度進(jìn)一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

  我的理想就是當(dāng)作家。雖然,我現(xiàn)在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個(gè)理想,幻想成為現(xiàn)實(shí)!

六年級第三單元作文20

  如果你有理想就去捍衛(wèi)它,如果你有理想就去努力實(shí)現(xiàn)它。

  從很小的時(shí)候,我們就應(yīng)該有理想。理想是什么呢?可能因?yàn)槟挲g的不同對理想的追求也就不同,隨著年齡的增長,可能也會隨之而改變。那么理想到底是什么呢?

  我認(rèn)為,理想是自己心中那份熱愛的事?纱罂尚。蛇h(yuǎn)可近,它會成為你生活和學(xué)習(xí)的.動力。每當(dāng)累了、倦了,想要停止腳步的時(shí)候,一想起心中那個(gè)理想,總會重新燃起心中的那份激情而繼續(xù)前行。

  近幾年,有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們在很小的時(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺,可以唱著自己的歌。如今,他們真的做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  他們是怎樣做到的呢?理想不是說說想想就能實(shí)現(xiàn)的,它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅(jiān)持下來才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  “加油男孩”的隊(duì)長王俊凱說過:“如果夢想有捷徑的話,那么這條路的名字叫——堅(jiān)持!”經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,只要堅(jiān)持不放棄就會一步一步走向成功。因?yàn)樾闹杏袎粝,出于心中的那份熱愛,把這份力量化為動力,努力堅(jiān)持下去,成就心中的那份理想。

  理想不分大小,不分遠(yuǎn)近高低,它都需要我們的心做到時(shí)而平靜,時(shí)而波動,但是無論多大的風(fēng)雨,心中的那份熱愛都要像大海一樣,依舊在那!

  堅(jiān)守住自己心中的那份理想,努力走過這條叫做“堅(jiān)持”的道路,點(diǎn)燃夢想!戰(zhàn)勝困難!戰(zhàn)勝自己!

六年級第三單元作文21

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

  雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的`詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

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