六年級(jí)筆尖流出的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)筆尖流出的故事作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文1
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的`，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒有錢請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子。”因?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺得好吃嗎？”
“好吃好吃！”
“好吃，您就多吃點(diǎn)�！�
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈懼靶腋！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿愛的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛就被照亮了。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文2
在一個(gè)寂靜的小山村中，沒有幾戶人家，年輕人都在外面打工，只剩下一些老人，那些老人都非常寂寞。村口，一間不起眼的茅草屋里，一個(gè)小孩正在給一位老爺爺擦臉，擦手。十分認(rèn)真。
那個(gè)小孩子的名字叫鐵蛋，因?yàn)殍F蛋當(dāng)時(shí)小的時(shí)候坐在一個(gè)鐵板上，手里拿著一個(gè)雞蛋，一直握住，不舍得吃。一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，問他叫什么名字，他搖了搖頭，老爺爺看可憐，并把他領(lǐng)到了家里，取名叫鐵蛋，他還有一個(gè)表哥，對(duì)他非常好，他的表哥在外面打工，很少回來(lái)，鐵蛋也很懂事，六歲就開始幫爺爺干活，這個(gè)小家伙十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
這位爺爺?shù)募依锖芨F，再加上爺爺身體也不好，基本都是鐵蛋出去撿瓶子為生，有一天已經(jīng)到黃昏了，爺爺看見鐵蛋還沒有回來(lái)，心里非常著急，其實(shí)鐵蛋在回家的路上遇到了一位跟鐵蛋年齡差不多的孩子，便交成了好朋友，玩了起來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒忘了爺爺還在家里等他，爺爺基本喊了半個(gè)小時(shí)，也沒看見鐵蛋回來(lái)，受不了這么大的刺激，變暈倒了。當(dāng)鐵蛋回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，鐵蛋便哭了起來(lái)，連忙把爺爺背到城里的醫(yī)院，村莊離城里有十幾公里。鐵蛋在醫(yī)院門口一直焦急的等著，他突然想到了表哥，便趕緊給表哥打電話，表哥急忙的趕到醫(yī)院。最后醫(yī)生出來(lái)了，說(shuō)要找一種稀有的山草，才能救活爺爺，鐵蛋趕緊通知全村人民尋找那種山草。找了好久都沒有找到，這時(shí)鐵蛋看見一種閃亮亮的山草，他大聲的喊道就是他，他必須要爬上山頂，才能拿到。在過(guò)程中，石頭的尖兒把鐵蛋的膝蓋劃破了，一滴一滴往底下流，最后抓到了，但是已經(jīng)來(lái)晚了，爺爺就在上一秒去世了，鐵蛋痛苦的`哭了起來(lái)，口里一直小聲的說(shuō)著就差一秒。
因?yàn)殍F蛋的表哥在外面已經(jīng)結(jié)婚了，不能收養(yǎng)他，所以便拜托了一個(gè)夫妻收養(yǎng)了他。夜深了，明月清風(fēng)仍在，那個(gè)小山村，那座不起眼的茅草屋，那一老一小相依的情景，那月光下的溫暖深深地印刻在鐵蛋的腦海中，萬(wàn)古不消。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文3
冬日黃昏時(shí)，車來(lái)人往的街頭，燈火通明，照亮了每一位行人。就在這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位衣衫襤褸的乞丐，他身材魁梧，濃密的眉毛聚集在一起，圓圓的眼睛展現(xiàn)出他對(duì)未來(lái)的渴望，塌塌的鼻子周圍布滿了點(diǎn)點(diǎn)黑頭，嘴巴看起來(lái)又干又澀，還有滿是凍瘡的耳朵。
他停下了雙腳，俯下身坐在地上，拿出他那破舊的碗一言不發(fā)，這時(shí)走來(lái)了一位少年——陸天。陸天走到了這位乞丐的身旁，停住了腳轉(zhuǎn)過(guò)身，嘴里吃著他的棒棒糖，把自己的腳伸到這位乞丐的面前，這位乞丐毫無(wú)頭緒，他要干什么?把他的腳伸過(guò)來(lái)是在向我炫耀嗎?這位年輕的少年解釋道：“幫我把鞋擦干凈�！逼蜇げ唤獾剑骸拔沂遣粫�(huì)幫你擦的”。乞丐還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位少年就把乞丐的錢拿走了，這人怎么這樣不幫忙也就算了，就在這時(shí)。走來(lái)了一位穿著志愿服的叔叔，乞丐叫住了他，那位叔叔也停住了腳，轉(zhuǎn)過(guò)身溫柔而又禮貌地說(shuō)：“有事嗎”。乞丐十分不好意思到：“可不可以給我一些錢?”“那你的錢呢?”剛剛被一個(gè)少年搶走了，徐明叔叔沉思了一會(huì)兒：“該不該給他呢?”唉，有辦法了。
徐明叔叔剛要給錢，少年陸天就提著一桶水跑了過(guò)來(lái)，乞丐大聲吼道：“就是你拿了我的錢�！逼蜇さ腵話音剛落，路人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，七嘴八舌的話語(yǔ)傳入陸天的耳朵中，徐明問道：你這提水是從哪兒來(lái)的?”“呃呃”陸天誠(chéng)實(shí)地說(shuō)道，“這是我拿那位乞丐的錢買的�！敝箨懱炀桶堰@提水放下，并拍了拍乞丐的肩膀，說(shuō)到：“你有手有腳，明明可以自己靠勞動(dòng)掙錢，為什么要靠乞討呢?”!
這番話打動(dòng)了乞丐，之后少年陸天和徐明叔叔在乞丐在乞丐兩側(cè)坐下，整整齊齊地喊著：“賣水啦，賣水啦。”一個(gè)小時(shí)之后，乞丐把掙的錢緊緊的攥在手心里。
事情過(guò)去了幾年，在那個(gè)冬日黃昏，車來(lái)人往的街頭一位成功人士在那里坐著，不知是在等誰(shuí)。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，學(xué)校里的丁香花開的正旺，那一朵朵小白花是那么可愛、那么誘人，丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香，這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽，學(xué)校被丁香花籠罩在一片祥和之中。
課間休息時(shí)間到了，“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來(lái)到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，為何不采一些放在班級(jí)角呢?這樣能夠?yàn)榘嗉?jí)增添一絲美麗。說(shuō)干就干，張明采了一些，可是他把丁香樹弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣。
這時(shí)，雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見了，班長(zhǎng)吼道：“不許摘花!”張明一驚，急忙收回手來(lái)。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息，繼續(xù)責(zé)怪他：“破壞花草樹木是違反校規(guī)的!何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花，你為什么要破壞呢?“可此時(shí)的張明也覺得很委屈，”我為了班級(jí)的美麗而摘花，你為什么說(shuō)這是破壞呢?“就這樣，一個(gè)由丁香花引來(lái)的`小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾，兩人開始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí)，走過(guò)地年輕班主任—李軍教師聞聲而來(lái)了，他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵，然后詢問了事情地起因，得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后，他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說(shuō)：“我表?yè)P(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神，可是你不應(yīng)當(dāng)破壞學(xué)校環(huán)境。“張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻，教師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：”你阻止同學(xué)破壞學(xué)校環(huán)境是正確的，可是你應(yīng)當(dāng)先了解張明同學(xué)的想法，而非直接批評(píng)，并且你在批評(píng)他人時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇，做到有理有據(jù)，使人信服。“班長(zhǎng)回答：”明白了，教師�！敖處熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f(shuō)的好‘美不必須要去占有’，為班級(jí)做貢獻(xiàn)不必須非要摘花，你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語(yǔ)道：”是個(gè)好辦法，我立刻開工�！敖處熜α耍瑢�(duì)張明說(shuō)：”多謝你，張明同學(xué)�！敖處熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧!“”好!“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。
上課鈴響了，學(xué)校安靜了，張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，可是我們所經(jīng)歷的童年故事卻并不一樣。在我小的時(shí)候，我可干過(guò)不少的“傻事”。
記得那一年我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽怕我出去亂跑，就把關(guān)在院子里，她去地里干農(nóng)活，讓爺爺奶奶照顧我。其實(shí)說(shuō)他們照顧我，那是不可能的，奶奶要做家務(wù)，爺爺呢，那時(shí)得了偏癱，走路還要拄拐杖，走起路來(lái)雙腳不離地，都是一步一步地挪著走。
媽媽走后，奶奶去給豬喂食，只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會(huì)兒后，站起身來(lái)走一會(huì)兒。我在后面追著他，看他走路真奇怪，竟好奇地學(xué)了起來(lái)，像“跟蟲”一樣追著。當(dāng)爺爺停下來(lái)不走時(shí)，我就跑過(guò)去，說(shuō)：“爺爺走，爺爺走�！边呎f(shuō)還邊推。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，看到這幅情景，笑得合不攏嘴。我看見奶奶回來(lái)了，一扭頭從奶奶忘關(guān)的'大門前溜走了，奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎?其實(shí)我也想不起來(lái)我去干嘛了。我只聽奶奶說(shuō)，她看見我拉著一個(gè)很年輕的小伙子叫“爺爺，抱抱�！蹦阏f(shuō)我小時(shí)候是不是特別可笑呀?
還有一次，好像是在我三四歲的時(shí)候。外婆到我們附近租房子，她過(guò)幾天就會(huì)來(lái)看我一次。那一次，她又來(lái)看我了，臨走時(shí)，我拉著外婆的手不讓走，媽媽也沒辦法，只好讓我到外婆那里去玩。
走在半路上，我不想走了，就說(shuō)：“外婆，我不想走了，你抱我吧�！蓖馄判χf(shuō)：“抱你，我胳膊疼。”我就說(shuō)：“那你背我。”外婆又說(shuō)：“背你，我腰疼�！蔽彝话l(fā)奇想，說(shuō)：“外婆，你忘了嗎?在你小的時(shí)候，我背你抱你，你都忘了嗎?”外婆聽了哈哈大笑，問：“我小時(shí)候你在哪兒啊?”說(shuō)著她還是抱起了我。
小時(shí)候的事我都忘得差不多了，這兩件事還是聽奶奶和外婆說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我聽后，就忍不住大笑，你們說(shuō)，我小時(shí)候?yàn)槭裁淳湍敲锤阈δ?
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，童年的時(shí)光已成為過(guò)去，但它在我的腦海里永遠(yuǎn)揮之不去。這是我兒時(shí)的故事，我要用我的雙手書寫未來(lái)更好的故事。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文6
那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車來(lái)人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手�；▋嚎菸耍嗖菀捕阍谕恋氐膽驯е胁豢铣鰜�(lái)，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……
十歲的顧冰放學(xué)回家，路過(guò)了志愿者徐楠工作的路口�！八�8酒店怎么走�。俊薄白筠D(zhuǎn)直走�！薄半x這里最近的公交站在哪里？”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了。”“您好，康泰超市怎么走��？”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了，他在你的右邊�！薄幌盗械膯柭穯栴}，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行？顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。
顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來(lái)。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關(guān)心地說(shuō)：“這是我在那家粥鋪買的`小米粥，您一定要趁熱喝完它。”徐南心懷感激地接過(guò)哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字？”而顧冰卻說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名！”過(guò)往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。
顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過(guò)程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，為他人提供了方便。
寒風(fēng)呼嘯著，可是在那車來(lái)人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……
六年級(jí)筆尖流出的故事作文7
夏日的傍晚，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境，這座城市開始變得安靜起來(lái)，聽得到知了清脆的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里，有著一些“好勝”的家電，這時(shí)，主人們已經(jīng)安然入睡……
此刻，一句話缺打破了這寂靜的`夜晚，“明明我才是最有用的，沒了我，人類們都要忍受夏日的酷暑�！痹瓉�(lái)是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過(guò)家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來(lái)呢?原來(lái)這家主人新購(gòu)入了空調(diào)，原來(lái)的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。
扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的主人起來(lái)上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。
這天早晨，太陽(yáng)逐漸升起，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門忙碌了，剛一出門，家電們又開始爭(zhēng)吵了。
“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢?既不能為主人解渴，也不能為主人充饑，一點(diǎn)實(shí)用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì)，一起來(lái)對(duì)抗別的家電。
“我能為主人吹風(fēng)解暑，你能嗎?我看你不過(guò)是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說(shuō)。
他們就這樣爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí)，空調(diào)出了一個(gè)餿主意。
猜猜看，是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí)，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰(shuí)的作用吧!”
“行!我同意。”有越來(lái)越多的家電開始贊同這個(gè)想法了。
這天，主人一回到家，準(zhǔn)備燒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了，天色已晚，也沒人能來(lái)幫忙修了。
于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室�？芍魅藖�(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。
此刻，主人氣極了，奪門而出……這時(shí)，家電們才明白：原來(lái)我們都是主人生活中的一份子，少了誰(shuí)也不行啊。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文8
走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個(gè)用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長(zhǎng)歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個(gè)抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個(gè)地方。
后來(lái)，我想起之前奶奶說(shuō)她有一個(gè)盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。
輕輕推開門，只見一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來(lái)，又將里邊的鑰匙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的試，最終沒有一個(gè)可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來(lái)了。
這時(shí)，我見姑姑回來(lái)便問道：“姑姑，您知道您臥室里那個(gè)抽屜的`鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說(shuō)：“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里，還有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。
我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過(guò)那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。
人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過(guò)程才是最值得去回味的。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文9
在冬日黃昏時(shí)，街上下起了大雪，一只小狗跌跌撞撞地走著，這一情景被志愿者陸天看到了。陸天給了這只小狗一些吃的，但沒有把它抱回家，原因是擔(dān)心媽媽不讓他領(lǐng)養(yǎng)流浪狗。再說(shuō)了，自己根本就沒有時(shí)間照顧這只小狗。
小狗又在街上流浪了一天，它不敢睡，因?yàn)樗伦约核廊�，它認(rèn)為總有一天一定會(huì)有人把它抱回家。而它不知道這一天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到它的身邊了。
第二天早上，愛心少年又一次來(lái)到這條街上，又看到小狗被幾個(gè)壞小子拳打腳踢，他本以為這幾個(gè)壞小子會(huì)像往常一樣過(guò)一會(huì)便停下來(lái)，但過(guò)了許久，他們并沒有停下，他突然忍不住了，大喊：“干什么呢!欺負(fù)一只流浪狗有什么意思?那么厲害，光欺負(fù)弱小，怎么不打惡霸!”那些小孩子愣住了，心想：他是誰(shuí)?我們欺負(fù)小狗關(guān)他什么事，見他那么厲害，肯定不好惹。領(lǐng)頭的便說(shuō)：“算了，算了，明天再來(lái)找它算賬�！�
陸天看見他們走了，便要抱起小狗回家，可誰(shuí)曾想，那只小狗竟往后退了一步。陸天想：它每天都被打，沒有安全感，便認(rèn)為我和他們一樣，起防備之心很正常。隨之，陸天便給它一塊面包吃，小狗見陸天和別人不一樣，抬頭看看他，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小心翼翼的，不時(shí)抬頭觀察陸天。
之后，陸天每天都到這里，當(dāng)看到了那些壞小子，便問他們：“你們又想干什么?不長(zhǎng)記性是不是?”掄起拳頭嚇唬他們，那些壞小子嚇得撒腿便跑，陸天每每看到他們逃跑的樣子便大笑起來(lái)，小狗也“汪汪”地叫，表情像極了笑，小狗也慢慢地變強(qiáng)壯了。
從此那些壞小子再也不敢欺負(fù)這只小狗了，而小狗也成為了陸天家中的一員，有著暖暖的`港灣，每天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，陪伴著陸天成長(zhǎng)。
六年級(jí)筆尖流出的故事作文10
王二毛看著賴?yán)蠋�，兩眼放�?徐康康邊聽邊點(diǎn)頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書。大家都很認(rèn)真。
這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車都不會(huì)騎，真是沒用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道，賴?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂禍”。
這時(shí)，賴?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩叄_口唱道：“外面的`世界很精彩……”周小舟聽了，猛地一回頭，看見了賴?yán)蠋�，愣住了�?/p>
同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。
賴?yán)蠋熡珠_口唱道：“當(dāng)你覺得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著唱道：“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”
看呀，現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!
下課，班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問道：“周小舟，剛剛賴?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦!”
從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號(hào)，我們就會(huì)一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”
六年級(jí)筆尖流出的故事作文11
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”，才黃昏六點(diǎn)多，太陽(yáng)公公早已回家休息了。
在繁華的城市里，街道上車來(lái)人往，在一個(gè)學(xué)校門口外，有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái)，他就是這個(gè)小學(xué)的愛心模范者———陸天。
陸天和同學(xué)走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過(guò)去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái)，很顯然，它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。
小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂地玩了起來(lái)，陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子，通過(guò)狗牌，他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。
“朵朵”，似曾相識(shí)的感覺，他猛地想起這是電視中那條失蹤的`小狗。
他再一次認(rèn)真地打量著小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那只狗，先回家把它的傷口包扎一下。
回家時(shí)，陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。
回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了，打開電視看起了新聞。突然，朵朵聽到原來(lái)主人的聲音，欣喜地跑了出來(lái)。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，并告訴他，明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。
陸天帶著朵朵去了它的主人家。
主人來(lái)開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái)，跑到主人身邊。
主人熱情招待了陸天，經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō)，陸天知道了，原來(lái)，這個(gè)主人的女兒得了自閉癥，只有朵朵是她的伙伴。所以，主人說(shuō)，陸天是他的'恩人，要好好酬謝他，然而，作為一個(gè)愛心模范者，又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢！
陸天走在回家的路上，雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。
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