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游園記六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的游園記六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園記六年級(jí)作文1
今天的陽(yáng)光如此明媚，心情特是格外的好！在這難得一見(jiàn)的好天氣中，怎能錯(cuò)過(guò)去野餐的機(jī)會(huì)，野餐地點(diǎn)就在臨平公園，每位同學(xué)們都整裝待發(fā)�！白撸蚺R平公園，前進(jìn)！”
在路油油的草地上，鋪好桌布，倒出所有零食：有kfc、蛋糕、薯片、呀土豆、可樂(lè)雞翅、刺毛肉圓，應(yīng)有盡有！曬著陽(yáng)光浴，吃著雞翅，仿佛又感受到了久違的春天的氣息。
吃飽喝足后，我們又向游樂(lè)園，出發(fā)！我們幾個(gè)小毛孩，就像是這個(gè)地方的主宰，把游樂(lè)園玩?zhèn)�遍，坐完高架車(chē)坐勇者大轉(zhuǎn)盤(pán)，坐完勇者大轉(zhuǎn)盤(pán)，有坐海盜船，別提有多爽了！而且，最大的好處是：還不用自己掏錢(qián)，劉佳琦的老爸�。】烧媸巧僖�(jiàn)的大方呀！總共九個(gè)同學(xué)，他全包了！真是豪爽，豪爽��！
好久沒(méi)有活動(dòng)活動(dòng)身骨的同學(xué)們決定再去爬山！我立馬就答應(yīng)了！可是集合的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)女生，只剩下了夏奕揚(yáng)、陳澤義、何佳陽(yáng)和我。于是陳澤義便提出讓我們一邊爬山一邊等，有點(diǎn)失落的我只能這么做了我們一邊爬還一邊還給夏奕揚(yáng)媽媽打電話(huà)問(wèn)茅涵雯她們上來(lái)了沒(méi)，可阿姨的回答也是：他們也不這道茅涵雯那些人去哪了！這一消息難免會(huì)讓我們有些擔(dān)心�？墒牵傧胍幌�，萬(wàn)一他們也在那兒瘋玩呢！我們不是白擔(dān)心了嗎？于是，我們又玩性大發(fā)，一口氣爬到了半山腰，最后，夏奕揚(yáng)和何佳陽(yáng)實(shí)在累得跑不動(dòng)了。就在后面慢慢地走，可我和陳澤義還精力充沛著呢！又跑了一段路，轉(zhuǎn)頭一看，夏奕揚(yáng)和何佳陽(yáng)都不見(jiàn)了！只剩下了我們兩人。
這是陳澤義說(shuō)：“本來(lái)九個(gè)人，后來(lái)變四個(gè)人，現(xiàn)在又成了兩個(gè)人，說(shuō)不定待會(huì)就只剩下一個(gè)人了！我卻只是笑笑了，并沒(méi)有把他說(shuō)的話(huà)放在心上。眼看東來(lái)閣越來(lái)越近了，于是我想快一點(diǎn)爬上山頂，就又跑了一會(huì)兒，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，回頭一看，陳澤義也不見(jiàn)了！真的'就只剩下了我一個(gè)人！難道這座山還會(huì)吃人？同學(xué)們?cè)趺炊家粋�(gè)個(gè)不見(jiàn)了呢？我既擔(dān)心他們也跟擔(dān)心自己，我身上有沒(méi)有手機(jī)。該怎么辦呀？突然，我的腦子里又閃過(guò)了陳澤義剛剛說(shuō)的那句話(huà)，他說(shuō)，最后可能只會(huì)剩下一個(gè)人！這是，我突然明白，這會(huì)不會(huì)就是陳澤義設(shè)下的一個(gè)圈套！正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候。我看到了劉佳琦的爸爸，��！看到他，就像是抓住了最后一根救命稻草；看到他，就像是看到了黑暗中的一絲陽(yáng)光。
他說(shuō)，同學(xué)們都在那條小路上呢！我走下去一看，他們都在那玩兒呢！包括剛剛“失蹤”的幾個(gè)人。虧我還這么惦記著他們！
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游園記��！
游園記六年級(jí)作文2
秋雨如絲，不知何時(shí)，校園已被籠罩在一層蒙蒙的白霧中了。披上了神秘的面紗，那小小的花園，此刻在我們眼里，又平添了幾分朦朧和美麗。
花園是方形的，四周?chē)@著花臺(tái)和小樹(shù)，那是它美麗的圍墻。其間生長(zhǎng)著一棵棵粗壯而又高大的玉蘭樹(shù)、香樟樹(shù)，如同威武的士兵日夜堅(jiān)守著自己的崗位。仔細(xì)去看，大樹(shù)下，還有一些不知名的花花草草，葉子上沾滿(mǎn)了水珠，晶瑩閃亮。有的還開(kāi)出了小小的花朵，在這微涼的秋日，令人驚喜。
舉著雨傘，我們走進(jìn)了花園。花園里的小路，是用細(xì)小的鵝卵石鋪成的，曲折蜿蜒，可以讓你走遍花園各處。走在上面，那些形狀各異的小石子有力地觸動(dòng)著你的腳掌，一種特別的舒適傳遍了全身，那感覺(jué)，棒極了。走在小路上，各種景物撲入眼簾。綠綠的小草給這小徑繡上綠色的邊線(xiàn)，被雨水滋潤(rùn)過(guò)的葉子，綠得鮮亮。鐵樹(shù)的葉子猶如利劍，伸向四周。最可愛(ài)的是它的身子，粗壯渾圓，形如菠蘿，十分有趣。九龍槐的樹(shù)枝密密層層，互相纏繞，真像圖畫(huà)中蛟龍的爪子。女貞樹(shù)被修剪成球形，散布在花園中，遠(yuǎn)處看它，好像開(kāi)了花，走近才知道那是它剛長(zhǎng)出的紅色嫩葉。雨珠仿佛躍動(dòng)的音符，從它的葉面輕輕滑落，不間斷地演奏著屬于它們的美妙樂(lè)曲。
循著一陣沁人心脾的香味，我們來(lái)到桂花樹(shù)下。踮起腳，探著身子，仰起頭，我們湊到桂花樹(shù)前，用力地深深吸氣。那香味，濃郁、醇厚，一直流淌到心里，久久不散。我忍不住伸出手去，想摘一枝帶回去，可是我還是把手又縮了回來(lái)�！斑�是讓它在我心里自由開(kāi)放吧！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。我靠近桂花樹(shù)，閉上眼睛，靜靜地品味著這美妙的感覺(jué)，仿佛自己也成了一棵桂花樹(shù)�！翱靵�(lái)看呀！楓樹(shù)‘著火’啦！”一位同學(xué)夸張的'叫聲引來(lái)一片歡笑。跟著大家，我也來(lái)到楓樹(shù)面前。楓樹(shù)頂端的葉子全是一色火紅，真像著火了一樣�？茨菞鳂�(shù)葉，猶如女孩的纖纖小手，在風(fēng)中搖曳，千姿百態(tài)，絢麗多彩。我的眼前，出現(xiàn)了一座華麗的舞臺(tái)，快樂(lè)的孩子揮動(dòng)小手，翩翩起舞，一會(huì)兒，又變幻成無(wú)數(shù)只五彩斑斕的蝴蝶，在花間飛舞嬉戲。我被眼前的景色迷住了，不禁朗誦起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽蚁耄l(shuí)見(jiàn)到這樣的景物，也都會(huì)陶醉吧。
一邊漫步，一邊欣賞，處處都是迷人的景色。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，細(xì)雨沾濕了頭發(fā)，可是誰(shuí)也不想離開(kāi)。這雨中的花園，真像一幅多情的畫(huà)兒啊。
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