六年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。“咦！這地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
“你好，歡迎來(lái)到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園�！毙【`認(rèn)真對(duì)我說(shuō)�！鞍�！”我有點(diǎn)半信半疑�！澳闶钦l(shuí)，你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草，沒(méi)有五顏六色的鮮花，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪，更沒(méi)有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對(duì)童童說(shuō)：“可以帶我去30世紀(jì)的中國(guó)嗎？”話音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語(yǔ)道，“�！钡囊宦�，又出來(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。
“Hello！禹雅馨，歡迎來(lái)到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有霧霾，更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的'天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩(shī)：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)，我馬上清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這真的是在做夢(mèng)，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
六年級(jí)的作文 篇2
我們學(xué)校里有美麗的花壇；有矮矮的假山；還有清澈的魚塘；但我最愛(ài)的還是那平凡、樸素的長(zhǎng)廊。
在我們學(xué)校的東邊，有一座翠綠的長(zhǎng)廊。早晨，霧婆婆駕著一朵彩云來(lái)到人間，長(zhǎng)廊看見(jiàn)霧婆婆來(lái)了，便向霧婆婆撒嬌，想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳，霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳，了得長(zhǎng)廊合不攏嘴。霧婆婆離開了，朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長(zhǎng)廊的身上，長(zhǎng)廊此時(shí)像一位美少女在翩翩起舞。
長(zhǎng)廊的上方纏繞著無(wú)數(shù)的紫藤，從遠(yuǎn)處看，就好像為長(zhǎng)廊披上了一件紫色的外衣，到了夏天，紫藤就長(zhǎng)出枝葉，并且開花結(jié)果，感覺(jué)煞是好看。
長(zhǎng)廊的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)有生命力旺盛的爬山虎，那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子，這樣的美景融合在一起，就像是一幅美麗的畫卷。
到了中午，吃過(guò)午飯后，長(zhǎng)廊就成為孩子們玩耍的天堂，這個(gè)時(shí)候也是長(zhǎng)廊最美麗、最富有生機(jī)的時(shí)候。有的同學(xué)最喜歡在長(zhǎng)廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天，學(xué)習(xí)，玩耍。長(zhǎng)廊的右側(cè)還長(zhǎng)有葡萄樹，春天它們長(zhǎng)出枝芽來(lái)，夏天就開花結(jié)果，那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙啊！
長(zhǎng)廊的前方還有一座假山，走近假山看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石，紅的.、綠的、白的、灰的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。而且，這里還是蝸牛和小昆蟲的天地，假山還像是一位戰(zhàn)士守護(hù)著長(zhǎng)廊。
啊，長(zhǎng)廊！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣與歡樂(lè)。我愛(ài)你，平凡而樸素的長(zhǎng)廊！
六年級(jí)的作文 篇3
今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯為什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，為什么要跟我發(fā)這么大的火呢？不過(guò)，的確是我錯(cuò)了，我就跟安利柯微笑地說(shuō)了句：“我不是故意的”。本以為安利柯會(huì)原諒我，可我并沒(méi)想到他其實(shí)沒(méi)有原諒我。
我在認(rèn)認(rèn)真真地寫字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我氣得臉都紅了，惱怒得想要舉手去打安利柯，可轉(zhuǎn)念一想，這樣是不對(duì)的，于是，我又把手放下了。我輕輕地跟安利柯說(shuō)：“我在外面等你！”我想和他和好。下課后，我等了很久還是不見(jiàn)安利柯的身影。
我認(rèn)為安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的時(shí)候他爸爸是多么歡迎我，給我講這么多的道理。安利柯把好吃的'東西給我，還把他最喜歡的書也給我看。
我時(shí)不時(shí)地瞟安利柯一眼，發(fā)現(xiàn)他故意躲著我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是愛(ài)面子而已，他如果不認(rèn)錯(cuò)，那我去認(rèn)錯(cuò)吧。我說(shuō)：“我在外邊等你！”他也說(shuō)：“我也等著你！”畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。
終于熬到了放學(xué)，我看安利柯好像拿著戒尺在等我。我走過(guò)去，他舉起戒尺。我說(shuō)：“不，安利柯。”他愣住了，我的兩只手搭在他肩上。“以后我們?cè)俨怀臣�，好嗎？”我說(shuō)�！霸僖膊涣耍僖膊涣��！卑怖抡f(shuō)。然后，我們就高高興興分手了。
回到家以后，我認(rèn)為我因?yàn)檫@個(gè)爭(zhēng)吵而學(xué)到了一個(gè)道理，當(dāng)朋友做錯(cuò)了事要寬容他，當(dāng)自己做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改。
六年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)嫰黃的小花蕊，一層一層疊起來(lái)的一塵不染的潔白花瓣，就成了一朵散發(fā)著淡淡清香的白蓮。
六月，正值炎炎夏日。這時(shí)一朵又一朵的白蓮從水里鉆出來(lái)，夾雜在碧淥的蓮葉中間，顯得很明顯。有的白蓮還是沒(méi)展開，白色的花骨朵還帶著淡淡的淥色，有的蓮花才展開兩三片花瓣，像位嬌滴滴的少女，有的蓮花全舒展開了花瓣，大方的`展示著自己的美。站在岸上觀花的人都被白蓮發(fā)出的香味迷得久久不想離去。
我喜歡白蓮，并不是因?yàn)樗拿利惡颓逑�，而是因�(yàn)樗钠焚|(zhì)，誰(shuí)能想到，如此潔白的蓮花，它的根竟然生長(zhǎng)在骯臟的淤泥里！它那出淤泥而不染的品格更讓人敬佩。
蓮花，不但有動(dòng)人的容顏，更擁有高尚的品質(zhì)。是我最喜歡的花，更是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)的作文 篇5
還記得那是一個(gè)冬天的下午，我和父母一同前去統(tǒng)景溫泉。
一到那兒，我們便換上泳裝，準(zhǔn)備去溫泉池。路上經(jīng)過(guò)了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池?cái)?shù)不勝數(shù)。由于在路上走走停停，所以到?jīng)_浪區(qū)時(shí)已經(jīng)差不多8點(diǎn)了。
在沖浪區(qū)里有透明的臺(tái)階，臺(tái)階越短沖浪越高。我們剛到達(dá)時(shí)沖浪區(qū)還沒(méi)有完全開放，短臺(tái)階上的`浪不高，我便索性站在臺(tái)階上玩耍起來(lái)。爸爸開始沒(méi)有管我，后來(lái)浪漸漸地變大了，他對(duì)我說(shuō)：“浪越來(lái)越大了，你快下來(lái)吧。”然而我并沒(méi)有很在意，隨口說(shuō)道：“沒(méi)事的，浪一時(shí)半會(huì)兒還打不高吧！"爸爸便沒(méi)有再堅(jiān)持。
可誰(shuí)知道就在我剛說(shuō)完時(shí)，一個(gè)大浪”嘩“地鋪卷而來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及逃跑就被埋在水中。不會(huì)游泳的我張大了嘴巴，開始哇哇大叫。這時(shí)有更多的水灌入了我的口中。要不是爸爸及時(shí)沖下來(lái)把我救回岸上的話，我可能就會(huì)吃更多的苦頭。
通過(guò)這件事我明了：做事要虛心聽取別人的意見(jiàn)，不能盲目自已執(zhí)行，否剛將釀成大禍。
六年級(jí)的作文 篇6
童年就像一顆百變糖，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)辣，但不論童年是快樂(lè)的還是悲傷的，它都是值得我們懷念的。
酸
偶然在書上看了一篇感恩母愛(ài)的文章，想到母親養(yǎng)育我也很艱難，差點(diǎn)兒掉下我輕易不落的眼淚。放學(xué)一回到家，我放下書包就去干活。又是抹桌子，又是掃地拖地。干了老半天，誰(shuí)知媽媽回來(lái)一看到我在干活，竟冒出了這樣一句讓我怎么想也想不到的話：“今天是不是在學(xué)校干什么壞事了？”這句話讓我內(nèi)心非常難過(guò)，不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。
甜
這天，我在語(yǔ)文課上一共回答了四個(gè)問(wèn)題，要知道，在學(xué)校我可是很少舉手回答問(wèn)題的。這一次我一口氣回答了四個(gè)問(wèn)題。我非常高興地告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興，給我做了一頓非常豐盛的晚餐，我雖然嘴上不說(shuō)，心里卻甜滋滋的。
苦
那天，舅媽和表妹來(lái)我家住，對(duì)我們家的任何東西似乎都很感興趣。比如，我家的'沙發(fā)很大，表妹就總在上面又蹦又跳的，玩得非常開心。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就非拉著我和她玩“藏貓貓”的游戲。（表妹才兩歲半）她一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒又躲在那 。一不小心“啪”的一聲，把我家的花盆打碎了。她“哇”的 一聲哭了。媽媽聽見(jiàn)了，從廚房里跑出來(lái)，見(jiàn)花盆碎了，就指責(zé)我。我說(shuō)是妹妹打碎的，可媽媽卻說(shuō)妹妹沒(méi)有那么大的力氣，妹妹也在一旁不停地點(diǎn)頭。這可真讓我有苦說(shuō)不出��！
辣
在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了，原因是跳皮筋。她們那組的皮筋都?jí)牧�，但還不讓我們玩�；氐郊液�，我越想越生氣，不知不覺(jué)在吃飯時(shí)吃了比平時(shí)多一倍的辣子醬（自家做的，非常辣）辣得我一下子蹦到了椅子上，再加上學(xué)校的事，那可真是火上澆油啊！真想火山爆發(fā)一場(chǎng)。
想到童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就覺(jué)得非常好笑，笑我當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)實(shí)話，為什么不和別人一起分享，為什么不和別人解釋清楚……童年真像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然在慢慢逝去，但那些回憶卻如此美好，我一定要好好珍惜童年生活。
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