六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼過(guò)了十年，我回到了家鄉(xiāng)。一下飛機(jī)，我驚呆了——這還是從前的家鄉(xiāng)嗎？
飛機(jī)跑道不再是水泥鋪的了，而是飛機(jī)的輪子在樹上滑翔，這樣子既環(huán)保又方便。候機(jī)廳不象以前那樣，要等航班，而是一到機(jī)場(chǎng)后，只要到服務(wù)臺(tái)要一個(gè)亭子的牌號(hào)，然后按號(hào)碼到亭子里，亭子里 有控制機(jī)，只要在上面打出你要去的地名，就會(huì)有一架無(wú)人駕駛的小飛機(jī)來(lái)接你，你坐進(jìn)去就可以到你想去的地方了。
我住賓館的時(shí)候，服務(wù)員給我的不是一把鑰匙，而是一塊有歌詞的小磁卡，我只要按照上面標(biāo)出的房間號(hào)碼，找到這個(gè)房間，在門外摁一個(gè)紅色摁鈕，房門就會(huì)自動(dòng)發(fā)出伴奏的音樂(lè)，我照著歌詞唱一 段，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，真又快樂(lè)又省力。
該吃飯了，我可以在我隨身攜帶的遠(yuǎn)程技術(shù)機(jī)上找出一個(gè)酒樓的名稱，發(fā)出信號(hào)，這個(gè)酒樓就會(huì)發(fā)車來(lái)接我。我剛上車，遠(yuǎn)程技術(shù)機(jī)響了，原來(lái)是一個(gè)朋友約我我去梧桐山植樹，我一拍腦袋：差點(diǎn)忘了 ，今天是植樹節(jié)！我忙回應(yīng)他：好的.，我吃過(guò)飯就來(lái)。到了酒樓，我在桌子旁坐好，然后在桌面上點(diǎn)了幾個(gè)菜，桌子就會(huì)立刻翻個(gè)身，將我需要飯菜“變”出來(lái)。我吃完之后，桌子會(huì)給酒樓總部發(fā)個(gè)信 號(hào)，他們就會(huì)立即派車來(lái)，把我送到我要去的地方。
植完樹，我精疲力竭，于是在遠(yuǎn)程技術(shù)機(jī)上發(fā)出一道命令——讓我的房門打開(kāi)，窗簾拉好，準(zhǔn)備一套裙子，再準(zhǔn)備一缸熱水，我馬上回去。賓館的車很快就到了，把我接上。
我一回到房間，一切都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，我只要跳進(jìn)浴缸，舒舒服服地洗個(gè)熱水澡，就可以上床了。燈已經(jīng)自動(dòng)熄滅了，我躺進(jìn)被窩，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是十年后的家鄉(xiāng)——全智能化的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文 篇2
從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現(xiàn)在，就等它慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師�！庇谑牵刮业男闹械睦硐敕N子茁壯成長(zhǎng)，深深扎根在心中。小時(shí)候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子時(shí)，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好��！
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖?孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。
我知道，我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的，也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。
為了理想，讓我們一起共同努力吧！
六年級(jí)的作文 篇3
我居住的時(shí)代叫做換裝時(shí)代。顧名思義，我們每天都得換二十四次衣服。為什么？因?yàn)槊恳恍r(shí)就換一次衣服，一天24小時(shí)，就換二十四次衣服唄！
來(lái)到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我家到處放著衣服，再進(jìn)我的房間看看吧，竟放著五個(gè)衣柜！唉喲，忘了告訴你，每件衣服只能穿一次，穿過(guò)后就算是舊衣服了�，F(xiàn)在你明白為什么我們捐給災(zāi)區(qū)的衣服那么多了吧，實(shí)際上我們是在整理“垃圾”。私人教你一招，來(lái)這里旅游時(shí)千萬(wàn)不要幫助那些倒在地上的“貴婦”哦，她們可都是小偷。你也許會(huì)問(wèn)，既然是貴婦，為什么還偷東西。這你就不懂了，你想想，打扮成貴婦你就以為她有的是錢，能讓人懷疑嗎？
這只是其中之一而已，麻煩還多著呢！就說(shuō)我今天早上吧，起晚了床，順手抓來(lái)一件衣服套上后就朝學(xué)校奔去。結(jié)果放學(xué)時(shí)被維權(quán)警察帶著逛了一下午的'街，買了許多套衣服。這可不是什么好事，我不僅走了一下午，還被人笑了一下午。為什么？因?yàn)槲掖┝恕芭f衣服”唄，還通知了家長(zhǎng)呢！唉，真是哭笑不得呀……
又是一小時(shí)了。再見(jiàn)了，朋友們，我得換裝去嘍！
六年級(jí)的作文 篇4
誰(shuí)的微笑燦若春花？誰(shuí)的安慰暖若春陽(yáng)？誰(shuí)的關(guān)心細(xì)似春雨？是她，我的好伙伴——胡婧嬬。她，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，腦后的馬尾辮不是左擺就是右搖，難得幾回安寧。
從上小學(xué)以來(lái)，我倆就是同桌。我們一起玩耍，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起寫作業(yè)……可以說(shuō)每天都形影不離。在小學(xué)五年的時(shí)間里，我們之間發(fā)生過(guò)許多的`事情，最讓我感動(dòng)的是那一次。
那天，陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，雨一直下個(gè)不停。我與胡婧嬬因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事發(fā)生了矛盾，我特別生氣，就狠狠地在桌子上畫了一條醒目的“三八線”，可是她總是不經(jīng)意地超過(guò)線。我望望她身上穿的白褂子，嘿，白褂子與黑墨水正搭。我趁她不注意時(shí)將黑墨水滴到了“三八線”上，并暗自竊喜。放學(xué)了，雨好像沒(méi)有要停的意思，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的家人接走，我孤孤單單地站在教室門口盯著大門口。這時(shí)，胡婧嬬拿著傘走過(guò)來(lái)，說(shuō)要送我回家。我稍稍一怔，輕聲地問(wèn)：“為什么？我在班里說(shuō)了那么多氣你的話……”我還沒(méi)有說(shuō)完，她就打斷了我的話，說(shuō)：“我都知道，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪呛门笥�。”�?tīng)了她的話，我感覺(jué)全身舒暢多了。雨一直下著，地上匯成了一條小溪。我倆在這獨(dú)有的樂(lè)聲中，咯咯地笑著、唱著、跳著，直奔家的方向。
自己像朵花，則朋友就像葉子，許多人只會(huì)看到花的嬌艷，卻看不到葉子的翠綠。只有花知道，有了葉子自己才是最完美的。
六年級(jí)的作文 篇5
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼；他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開(kāi)的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的`那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春。冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓。在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前。在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
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