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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
海洋公園很冷，到處都是冰。因?yàn)闆]有冰，企鵝就生存不下去。
企鵝館里有很多只企鵝，企鵝的全身只有紅色、黑色和白色，它們有一個(gè)尖尖的紅嘴巴，后背是黑色的，肚子是白色的，在雪地里搖搖擺擺。有的企鵝站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像是王國(guó)里的國(guó)王。有的企鵝使勁向漁業(yè)工人要吃的.，吃完后一下子跳到水里游來游去。有的企鵝把碎的冰塊仍到水里，在冰塊上游來游去。有的企鵝企鵝實(shí)在太臭了，于是我們?nèi)⒂^海豹。
看完企鵝，我們就去看海豹和海獅。海豹身上黝黑，嘴巴旁邊是一些長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，在水里游來游去。人把一些死魚扔到海里，它們就爭(zhēng)著去搶。在水里搖著尾巴由來游來游去，可愛極了。
旁邊的水里住著海象，海象在水里游來游去，有時(shí)身體會(huì)躍出水面，海象很大，牙齒在最外面，嘴里吐出美麗的水花。海象還可以在旁邊照相的地方一躍而起，像在跟游人說話一樣。說完話，海象一下子跳到水里游走了，水花蹦的到處都是。
冰極天地真是太好玩了！
六年級(jí)作文300字 篇2
這段時(shí)間我看了一本書，名字叫《柳林風(fēng)聲》，這本書主要講蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙連家也保不住了，最后在朋友們的幫助下才把家奪回的>故事。
這本書里面有四個(gè)主角，一個(gè)是憨厚老實(shí)的鼴鼠，一個(gè)是生性友善的'河鼠，一個(gè)是足智多謀的老獾，另一個(gè)是知錯(cuò)能改的蟾蜍。其中我最喜歡河鼠了，因?yàn)樗苌屏家埠苤v義氣。《柳林風(fēng)聲》這本書非常好看，每章都有看點(diǎn)，其中我最喜歡第十二章。這章講的是河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍四個(gè)人從秘密通道進(jìn)入敵軍大本營(yíng)，他們破門而入，大踏步?jīng)_進(jìn)客廳進(jìn)行蟾宅保衛(wèi)戰(zhàn)。驚恐的黃鼠狼鉆到了桌子底下，又發(fā)瘋似的沖向各個(gè)窗戶。棕釉不要命的沖向壁爐躲在煙囪里。狼狽不堪力大無比的老獾跳著胡須，他的大粗棒在天空呼嘯。臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子連連發(fā)出嚇人的喊殺之聲。河鼠的皮帶上插滿了各個(gè)時(shí)代的武器，下定決心拼死搏斗。自尊心受過傷害的蟾蜍狂怒得想要發(fā)瘋，身體鼓脹得有平時(shí)兩倍大，他在空中一躍而起，發(fā)出的吼叫嚇得別人毛骨悚然。不過勝利之后，他們還舉辦了宴會(huì)。蟾蜍終于醒悟過來，決心重新做人。
《柳林風(fēng)聲》里有友情，這本書真的很好看，我向大家大力推薦！
六年級(jí)作文300字 篇3
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點(diǎn)，經(jīng)常用做游戲的方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次，我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題，大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個(gè)大家都很熟悉的游戲，一下就把這道很難的題變得簡(jiǎn)單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事，我久久不能忘懷。我記著有一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，然而劉老師沒有批評(píng)我，而是通過一種方式，讓我知道自己的'不對(duì)，明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心，以后再也沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。
劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí)，晚上還要給我們批改作業(yè)、備課，是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。
六年級(jí)作文300字 篇4
生活中的學(xué)問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會(huì)想到玩具也有學(xué)問，可我就發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個(gè)直升飛機(jī)！可是，我思索起來，它為什么會(huì)飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉(zhuǎn)的時(shí)候，它使空氣流動(dòng)，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動(dòng)，產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了，它就會(huì)向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀！它竟可以使直升機(jī)起飛！
生活中的學(xué)問像天上的'星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思，做中學(xué)�！睂ふ疑钪械拿篮玫膶W(xué)問！
六年級(jí)作文300字 篇5
升上六年級(jí)了，我的心里的感覺很復(fù)雜；害怕六年級(jí)緊張的生活會(huì)把我壓垮，擔(dān)心自己背負(fù)不了那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的'大姐姐了，留戀這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……總之心里的感覺像一團(tuán)找不到頭的毛線，一團(tuán)亂麻。
六年級(jí)了，我望著操場(chǎng)上的冉冉升起的國(guó)旗，仿佛自己就像國(guó)旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，更應(yīng)該認(rèn)真聽講，為這個(gè)偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級(jí)了，我望著寬闊的操場(chǎng)，仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時(shí)，我又在想：在我第一次來學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我尋找快樂的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們?cè)S多燦爛的笑臉。現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我沒有更多的時(shí)間來這里了，不過，我正在好好學(xué)習(xí)，我相信，只有我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我離開校園的時(shí)候，這里會(huì)留下一個(gè)光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我陷入了一個(gè)又一個(gè)的沉思。
六年級(jí)作文300字 篇6
我是一棵楊樹，生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了，你看，我每天同太陽一起起床，然后跟紅色的拖拉機(jī)大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田；小豬在洗泥水澡；小羊在湖邊喝水；小馬在運(yùn)糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號(hào)，桃花露出了粉紅的笑臉，梨花白得像雪。湖邊，野花遍地是，雜樣兒，有名字的.，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
風(fēng)，愛在我的胳膊上蕩秋千；蟬，愛在這里練嗓子；露珠也愛在這兒打滾；亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲；連那彎彎的小路，一鉆進(jìn)小樹林，就在不肯出來了。
今天，一隊(duì)紅領(lǐng)進(jìn)們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的，一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。
只要你靜坐在我的腳下，就會(huì)聽到一個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的童話。
六年級(jí)作文300字 篇7
“咦，怎么停電了？”每當(dāng)人們說到這句話時(shí)你總會(huì)出現(xiàn)。我敬佩的東西——蠟燭。
白色的蠟燭挺直了腰桿站立在桌子上，紅紅的火苗正蕩漾在燭芯上，不斷地發(fā)出“吱吱”的'響聲。它燃燒著自己只為了照亮別人，可是又有多少人會(huì)想起這平平凡凡的蠟燭呢？
蠟燭比起那些日光燈，顯得暗淡無光；比起那些精美華麗的琉璃燈，顯得老土不堪�？墒牵鼌s樸素，端莊。蠟燭雖然沒有華麗的外表和閃耀的光芒，但它卻擁有“充實(shí)”的內(nèi)心。不管人們?cè)趺蠢渎渌�，它總是在人們需要時(shí)默默的挑起重?fù)?dān)，以犧牲自己為主，把為照亮別人當(dāng)成自己最大的快樂。而它也總是默默無聞，從不計(jì)較得失。
嘿嘿，而我們敬愛的老師也擁有這樣的品質(zhì)。老師沒有像科學(xué)家那么名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也沒有像影視明星那么引人注目，但老師還是像蠟燭一樣，默默無私地工作在自己的崗位上，燃燒自己，照亮我們通往成功之路。
我喜愛蠟燭，我要像它一樣為人們貢獻(xiàn)出自己的“光”和“熱”！
六年級(jí)作文300字 篇8
今年五月份，世博會(huì)將在中國(guó)上海舉行，到時(shí)候會(huì)有全世界的客人朋友來參加。蘇州是上海的鄰居，客人們也會(huì)到美麗的蘇州來玩一玩，欣賞一下蘇州美麗的園林，看看蘇州的小橋流水。我想大人們都在為世博會(huì)做貢獻(xiàn)，我們小朋友怎樣為世博會(huì)出一份力呢?
首先我們可以做一個(gè)文明小衛(wèi)士，看見垃圾撿起來，回去后向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、鄰居的.叔叔、阿姨多宣傳一些文明衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的人來講衛(wèi)生，講文明，讓蘇州的環(huán)境更潔凈，更美麗。
其次我們還可以學(xué)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，到時(shí)候可以跟外國(guó)游人打招呼，簡(jiǎn)單的交流一下，讓外國(guó)人知道中國(guó)的小朋友熱情、好客。
最后我們可以多了解一些蘇州園林的知識(shí)，來向外地游客介紹蘇州園林的風(fēng)彩特色。向外公、外婆多了解一些蘇州的風(fēng)俗，到時(shí)候可以介紹給游人聽，讓他們更喜歡我們美麗的蘇州。
同學(xué)們快行動(dòng)起來吧，讓我們大家一起為世博做一些自己力所能及的事情。
六年級(jí)作文300字 篇9
黃河是我們的母親河，是中華民族的發(fā)源地，她哺育了一代又一代的華夏兒女。古往今來，許多文人墨客留下了贊美黃河的優(yōu)秀詩(shī)篇，成為了我國(guó)文學(xué)史上的寶貴財(cái)富。但是，近年來由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，黃河水出現(xiàn)污染，兩岸亂砍濫伐的現(xiàn)象比比皆是，導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失。因此，我們要保護(hù)母親河。
黃河是因?yàn)樗沉扛�，�?dǎo)致了河水變得混濁，這是因?yàn)辄S河兩岸亂砍濫伐導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失，有些工廠不注意保護(hù)環(huán)境，把未經(jīng)處理的污水排入黃河。所以，我們應(yīng)該讓環(huán)保部門治理一些工廠，讓他們把排出的.污水送到污水處理廠，經(jīng)過處理后再排放或循環(huán)利用。我們也可以多植樹造林，減緩水土流失。
讓我們大家一起來保護(hù)黃河，保護(hù)我們的母親河，待黃河碧綠之日，就是大家的歡喜之日，讓我們給子孫后代留下一片碧水藍(lán)天吧！
六年級(jí)作文300字 篇10
在我放寒假時(shí)，我們一家去了山東威海的海邊玩。
我換上了漂亮的泳衣，來到了大海邊。
威海的天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，幾乎和清晰的海水連成一體，分不清哪是天空，哪是大海。
浪花一個(gè)一個(gè)的往岸上打，打著了我的小腳丫，我感到一絲涼爽，弟弟、妹妹、爸爸、媽媽都來"涼爽"一下。浪花打的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低。有時(shí)，浪花直沒你的小腿；有時(shí)，浪花只到你的腳尖；有時(shí)，它只上來一點(diǎn)就浩浩蕩蕩的下去了，真像害羞的小姑娘。海岸上，到處都是人影，到處都是歡笑。有的人唱起了歡快的歌，有的人幾乎忘記了人形大聲朗誦海的贊歌，有的人默默無言，只是哈哈大笑。
大海里，那甜甜的`笑聲，歡樂的笑聲，愉快的笑聲，都刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)不會(huì)忘記。
大海那浪花的笑聲，使默默無聞的我，也開朗起來了。我開心的奔跑著，突然，我感覺到一陣陣涼風(fēng)和大海的清香、涼爽撲鼻而來......
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