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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在特庸,這兒四季宜人,氣候溫暖,是一塊風(fēng)水寶地。這里有許多生物,但最普遍的是家蠶和桑樹(shù)了。
來(lái)到特庸,穿過(guò)大街來(lái)到小道上,只見(jiàn)數(shù)百畝綠油油的桑田展現(xiàn)在你眼前,這場(chǎng)面雖不及金碧輝煌的宮殿,但也能帶給人很大的震撼了。
桑樹(shù)的每一片葉子都青翠欲滴,難怪蠶兒們都這么“愛(ài)”它們呢!桑樹(shù)不僅只有葉子,它還會(huì)開(kāi)花、結(jié)果,那桑葚果可好吃啦!酸酸的,甜甜的,讓人愛(ài)不釋手。
當(dāng)然,桑樹(shù)主要的“任務(wù)”還是給蠶寶寶喂食。蠶想必跟很多人都認(rèn)識(shí)吧!它可以吐絲,每根絲就有幾百米長(zhǎng)!而這些絲可是做衣服的`上好材料,但因蠶絲暖和,大多數(shù)人則用它做起了蠶絲被,冬天蓋在身上暖洋洋的,因此“蠶絲被”也成了我們家鄉(xiāng)的一大特產(chǎn)!蠶要吐絲也會(huì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,具體是怎樣脫皮、吐絲,就等你們來(lái)發(fā)現(xiàn)啦!
茂盛的桑田、好吃的桑葚、吐絲的蠶還有暖和的蠶絲被,這些都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。作為鎮(zhèn)里的一員,我歡迎您們來(lái)到“蠶桑之鄉(xiāng)”—特庸!
六年級(jí)作文300字 篇2
雨,是大自然的心曲,每場(chǎng)雨都有不同的音韻。冬雨更讓人神往。
冬天,是極少下雨的。若是下起來(lái),時(shí)間也很短。
那天,我正在家看書(shū)。突然,耀眼的太陽(yáng),像害羞的姑娘,躲到幕布似的云層里。云層聚集起來(lái),變得密密麻麻。憑著感覺(jué),我知道,雨就要來(lái)了。果然,不出半個(gè)小時(shí),幾滴微小的雨珠悄無(wú)聲息地落下來(lái),在落地的一剎那,綻開(kāi)了它們生命中最美麗的雨花。緊接著,更多調(diào)皮的小雨珠從云端跳下來(lái),落到花園里,落到樹(shù)叢中,落到江河上,落到草地上,也有許多小雨珠,悄悄爬到人的頭發(fā)上,鉆進(jìn)脖頸中……這些飄飄灑灑的小雨珠,用自己的.生命,裝點(diǎn)這個(gè)多姿多彩的世界。我打開(kāi)窗戶,伸出手,一滴雨珠落在我的掌心,有些涼,真舒服。雨又有些大了,這些雨,像是一層層紗簾,把窗外的景物籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)山、河流、竹林……若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,好一幅雨中山水畫(huà)!
不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,無(wú)聲無(wú)息。迎面吹來(lái)一陣風(fēng),我深深一吸,好清涼,沒(méi)有冬日的刺骨。樹(shù)葉上還在滴著雨:“吧嗒———吧嗒———”好像是一場(chǎng)冬雨的余韻。
冬雨,真好!
六年級(jí)作文300字 篇3
我想變成一朵云,清晨,太陽(yáng)露出半個(gè)臉蛋,金光照耀著大地,我換上金色的連衣裙,迎接新的一天。傍晚,我又換上新的晚禮服,擁簇著太陽(yáng)徐徐退場(chǎng),送走美好的一天。
我想變成一朵云,我會(huì)召集我的兄弟姐妹們,遮住火辣辣的太陽(yáng),讓世界多一份清涼,少一份炎熱。
我想變成一朵云,飛到荒涼的沙漠中去,痛快的下一場(chǎng)大雨,讓雨水調(diào)皮的落到小樹(shù)苗身上,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗,讓它們盡情的`享受著我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我想變成一朵云,飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,觀看我軍與敵人的對(duì)戰(zhàn)。只見(jiàn)一位戰(zhàn)士,背著水壺去找水,可有水的地方已被敵人污染了,那個(gè)戰(zhàn)士昏倒了。我忍不住哭泣起來(lái),傷心地淚水流到了戰(zhàn)士干渴的嘴唇上。
我想變成一朵云,把自己的生命奉獻(xiàn)給大家,為人類作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來(lái)了。
秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿著橘黃色衣服的身影正在遠(yuǎn)處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒(méi)有停下來(lái)。那是誰(shuí)?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒(méi)在家里享福,卻在馬路上干清潔?蔹S的落葉被他掃成一堆堆的`,像一座座金字塔。
有一天,在街上,沒(méi)有看到這熟悉度身影,也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來(lái)了。在他的掃把下,每一片樹(shù)葉都綻放了色彩。
也許,幾年后,再不會(huì)有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會(huì)有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠(yuǎn)的傳下去。
六年級(jí)作文300字 篇5
在老師講課時(shí),在黑板寫(xiě)字時(shí),白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作?粗呛诎迳弦粋(gè)個(gè)剛勁有力,蘊(yùn)含文字魅力的字。
每一節(jié)課,一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的生命,換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢?就猶如非典時(shí)期,那一位位在病魔前線的.醫(yī)生們,奉獻(xiàn)出自己的生命,來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此,它們奉獻(xiàn)生命,只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。
想想那些五顏六色的粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字,每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣,五彩繽紛,照亮人生。
粉筆在他人眼中或許是一件寫(xiě)字的物品而已,用來(lái)在黑板上寫(xiě)字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了,粉筆雖物品,但萬(wàn)物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫(xiě)字,但它不止寫(xiě)的是字,而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物,粉筆就是其中的一種。
我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字,它就是舍己為人,我們應(yīng)該銘記于事,記住每一個(gè)字,學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。
六年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候的我
羨慕縣城富足的生活。
中學(xué)時(shí)的我
對(duì)縣城更加憧憬。
我在縣城中安家。
我喜愛(ài)。
小區(qū)的安寧平靜。
我喜愛(ài),
馬路寬闊干凈。
我喜愛(ài)。
廣場(chǎng)一片蔥蘢。
我喜愛(ài)。
大街車水馬龍。
我全身心投入她的懷中。
漸漸的我有了新感覺(jué)。
不適應(yīng),
街坊鄰居冷漠。
不適應(yīng),
馬路上的孤獨(dú)。
不適應(yīng),
蔥蘢的單調(diào)。
不適應(yīng),
大街上的`喧鬧。
我經(jīng)常沉思
我常想,
老鄉(xiāng)親切的談笑。
我常想,
鄉(xiāng)間小路的漫步。
我常想,
綠草紅花的莊稼。
我比較,
這不見(jiàn)。
老年人的悠閑。
這不見(jiàn),
中年人的重?fù)?dān)。
這不見(jiàn),
青年人的寬容。
這不見(jiàn),
兒童的自由相伴。
我感嘆:
由憧憬到失落,才短短的幾年。
由家到這里不過(guò),
十公里長(zhǎng)。
但是現(xiàn)在的我,
卻有萬(wàn)水千山的距離。
從憧憬到失落,變化為什么這樣快。
這樣長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇7
晚上,我對(duì)著花盆里的一朵美麗的花發(fā)起呆來(lái),靜靜地想著:假如我是一粒種子那該多好!我就可以裝扮這個(gè)世界了!
想著想著,我真的變成了一粒種子……
剛剛變成種子的我,還沒(méi)和我的花兒姐姐們告別,就已經(jīng)被風(fēng)婆婆帶走了。走著走著,就被風(fēng)婆婆帶到了一座美麗的花園里。剛下來(lái),風(fēng)婆婆就說(shuō):“不行,不行,這里不適合你生長(zhǎng)!闭f(shuō)著,就把我放到了高聳入云的山峰上。說(shuō):“這里才適合你生長(zhǎng)哩!”
我聽(tīng)了之后,噘起了小嘴,生氣地說(shuō):“這沒(méi)有美麗的蝴蝶在我面前跳舞,也沒(méi)有忙碌的小蜜蜂為我采密,更何況這天氣這么干燥,沒(méi)等我發(fā)芽就枯萎而死亡了!薄斑@還不簡(jiǎn)單,我讓雨阿姨多來(lái),多為你下雨就是了。何況你長(zhǎng)大了,蜜蜂和蝴蝶就不請(qǐng)自來(lái)了。”我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在這扎下了根。
春去秋來(lái),我開(kāi)出了美麗的'花。這時(shí),我看見(jiàn)蝴蝶在我面前翩翩起舞,蜜蜂也在百忙之中趕來(lái)采蜜,還看見(jiàn)許多游人在這里觀賞美麗的花朵,并不斷地發(fā)出贊嘆之聲。我的心里美滋滋的,感覺(jué)特別幸福。
我正美著呢,卻聽(tīng)到媽媽在喊:“寶貝兒,該起床了!”
哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
六年級(jí)作文300字 篇8
春天已經(jīng)來(lái)了,我們的校園也是春意盎然。從大門走進(jìn)去,便可看見(jiàn)正在開(kāi)放的美麗鮮花,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲……
首先映入眼簾的是學(xué)校的大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發(fā)出來(lái)的花香;▔锓N著許多五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下,顯得格外靚麗;ǘ湎麓渚G的葉子仿佛是無(wú)瑕的'翡翠,微風(fēng)拂來(lái),葉子又好似揮舞的雙手,在迎接每一位進(jìn)入校園的衛(wèi)小學(xué)子;▔車種著十來(lái)棵銀杏樹(shù),雖然葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但芽苞已經(jīng)探出了枝頭,不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子,又像小蝴蝶般舞動(dòng)飄落的樣子。
順著校園的小路,然后我們就到了操場(chǎng)南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃,但是仔細(xì)一看,還可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草,已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn),讓人對(duì)“草色眼看近卻無(wú)”的早春景象有了更深的體會(huì)。
在校園后邊有一塊農(nóng)地,這就是我們最后來(lái)到的“學(xué)農(nóng)基地”。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開(kāi)花的大豆,金燦燦的油菜花,青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園,這就是我幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我的腦海里我玩過(guò)很多游戲,可最讓我感到難忘的是在我7歲的那年,我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜娴挠螒颍褪沁@個(gè)游戲讓我和我好朋友小紅的`友誼更深,也是這個(gè)友誼讓我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友.
在一個(gè)炎熱的夏天,我和小紅因?yàn)闆](méi)有什么事做,就來(lái)逛街.走著走著,我們就來(lái)到了文化廣場(chǎng).忽然我們看見(jiàn)了有幾個(gè)小伙伴們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲小學(xué)生作文,我就對(duì)小紅說(shuō):"小紅,你想望游戲嗎?反正我們也無(wú)聊,不然,我們跟他們一起玩游戲吧."小紅笑著說(shuō):"好!一來(lái)呢,我們也沒(méi)事做;二來(lái)呢,我們又可以交到幾個(gè)好朋友,這真是兩全其美。。⒄f(shuō)完,我和小紅就走到了小伙伴們的面前,和藹的說(shuō):"小朋友們,我們可以和你們一起玩嗎?"幾個(gè)小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"姐姐,當(dāng)然可以啊。錛偨幼牛我就當(dāng)"雞媽媽",小紅就當(dāng)"老鷹"其余的小伙伴們就當(dāng)"小雞".我很小紅兩人真是你撲我擋的,非常激烈.突然,一個(gè)小伙伴的腳不小心扭到了,這個(gè)游戲就停了下來(lái),我和小紅連忙去看這個(gè)小伙伴,可是因?yàn)槲液托〖t都是想背她回家,就你爭(zhēng)我吼的,吵了一下,這個(gè)小伙伴就說(shuō):"姐姐.不要吵了,我自己決定要誰(shuí)背我回家,我要小紅姐姐背我."她說(shuō)我,我嫉妒得回家了
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