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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-10 10:07:40 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字集合8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  聲音有很多,汽車(chē)的聲音,小提琴的聲音……不管是什么聲音,人類(lèi)都能表演出來(lái),唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。

  春天,小鳥(niǎo)從南方歸來(lái),站在枝頭上歡快的歌唱:“嘰嘰,嘰嘰”仿佛黃色的小精靈,歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時(shí)叫醒我,輕快的'歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天,是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。

  夏天,大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,風(fēng)帶著這些樹(shù)葉跳起舞來(lái),發(fā)出了動(dòng)人的旋律。你聽(tīng):“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪,一浪,接著一浪。沖走了炎熱,帶來(lái)了涼爽。夏天,是樹(shù)葉的演唱會(huì)。

  秋天,紅色的樹(shù)葉為我們蓋了一層紅地毯,人們踩在上面,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像一曲悠悠的小令。秋天,是落葉的演唱會(huì)。

  冬天,北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過(guò),像是一場(chǎng)大型交響音樂(lè)會(huì),氣勢(shì)恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會(huì)。

  年年如此,我們的自然音樂(lè)家們,輪流的演唱,讓我們忘記困難,迎接每一天。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)依山傍水,碧綠的山環(huán)繞著那小小的鎮(zhèn)。那里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天火燒大地,秋天五谷飄香,冬天白雪一片。四季里,我喜歡春天,但家鄉(xiāng)的秋天比春天還美。

  秋天正是豐收的季節(jié),金黃的麥田把秋天打扮得大姑娘那樣漂亮;樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)有落光,也許是樹(shù)葉寶寶不愿離開(kāi)媽媽的懷抱;茄子長(zhǎng)得又大又肥,把自己新買(mǎi)的睡衣穿上,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);準(zhǔn)備出嫁的西紅柿,把臉兒羞得那么通紅通紅;蘿卜把自己的望遠(yuǎn)鏡探出,似乎想看看外面的.世界多么美好;絲瓜總是長(zhǎng)得那么細(xì)長(zhǎng),當(dāng)她卻要把最美的蝴蝶結(jié),扎在鞋子上。

  秋天,有那么多的萬(wàn)物,它們把世界打扮得更美好。

  孩子們,是值得秋奶奶向春姑娘、夏阿姨和冬伯伯炫耀一番的。那些淘氣又頑皮的男孩子們,總是唱著歌兒,無(wú)論走到哪里,他們手里都拿著一根稻草,邊打轉(zhuǎn),邊唱;女孩子們?cè)谌彳浻钟悬c(diǎn)發(fā)黃的草地上,跳起皮筋來(lái),有的撿起地上的樹(shù)葉,用針把它們穿起來(lái),做成了一條與自然相匹配的項(xiàng)鏈。

  紅色的夕陽(yáng),把孩子們的臉照得更加通紅,那些歡快一天的萬(wàn)物們,隨著孩子們的笑聲,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一縷縷的炊煙從煙囪冒出來(lái),孩子們,已經(jīng)回到那小小的家里了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我們學(xué)校又開(kāi)了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得有些失敗,想知道原因嗎?接著往下讀吧!

  早上的時(shí)候,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱,我們排成了整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐,我們揮舞著翻花。檢閱完畢,我們開(kāi)始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個(gè)班級(jí)的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備拿出最好的水平來(lái)比賽。只聽(tīng)裁判哨聲一響,同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來(lái)回奔跑。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了,來(lái)了一場(chǎng)小雨。

  下午,我們滿(mǎn)懷必勝的'信心回到了班級(jí)。下午的第一場(chǎng)比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候,那真是風(fēng)雨交加,踢一個(gè),撿一個(gè),真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動(dòng)會(huì)終止,我的心頓時(shí)濕透了。

  這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結(jié)局。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我小時(shí)候有很多夢(mèng)想,我想變成小鳥(niǎo),飛到天上,與太陽(yáng)公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì),和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)學(xué)校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話(huà)世界里的主人公,給賣(mài)火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會(huì)凍死在街頭,去愛(ài)麗絲夢(mèng)中的兔子洞,和愛(ài)麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果變的.,媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想,這是幻想。

  等我慢慢的長(zhǎng)大了,我又有很多夢(mèng)想,我想做一名老師,把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,讓他們享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫(huà)家,我覺(jué)得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫(huà)來(lái)描繪世界的紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家,讓大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  從五年級(jí)開(kāi)始,徐老師就開(kāi)始教我們語(yǔ)文了,然后六年級(jí)下冊(cè)就是我們的班主任了,徐老師對(duì)我們很好,很認(rèn)真教我們。

  我們很快就習(xí)慣了,因?yàn)槔蠋熯€是很努力地教我們的,尤其是徐老師,他很仔細(xì)教我們的,還讓我們抄筆記,然我們記得更牢,還常常幫助我們解決問(wèn)題,讓我們有了解題的思路。

  徐老師還很重視我們的.學(xué)習(xí)。我們作業(yè)不理想就會(huì)批評(píng),我們上課聽(tīng)不懂,徐老師就會(huì)仔細(xì)地給我們講,如果做得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,徐老師真是為我們著想啊!

  有一次,我的作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)了,老師批評(píng)我說(shuō):“你怎么這道題還錯(cuò)呀?是不是上課沒(méi)聽(tīng),”我的臉一下子就紅了,不過(guò)我也心服口服了,因?yàn)槲疑险n有點(diǎn)不認(rèn)真,所以就錯(cuò)了,徐老師批改作業(yè)真認(rèn)真呀!

  還有,我們班有辦過(guò)很多有趣的游戲,我們玩的很開(kāi)心,這多虧了徐老師,我們才這么開(kāi)心,有游戲玩。

  不過(guò)很快,我們就要畢業(yè),離開(kāi)老師、同學(xué)、學(xué)校,到新的學(xué)校去了。

  我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@待了六年,有了深刻的感情。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  大自然的聲音無(wú)處不在,猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠,豐富著我們的生活。

  夏日的早晨,鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng),"喳喳,喳喳"像一首首奇妙無(wú)比的歌謠,彈奏著人們心頭的愉悅,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水潤(rùn)濕的聲音,那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼,用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲,靜靜地,仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱,唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事,唱的是葉與葉的親昵,唱的是花與花的秘密。

  夏日的中午是炎熱的,原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲,"知知,知知",那歡快的叫聲,婉如一首首輕快的小曲,天然的曲調(diào),優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),流進(jìn)我們的心胸,浸入我們的心肺。

  夏日的夜晚是寧?kù)o的,天空上宿星點(diǎn)點(diǎn),突然一聲哇叫,打破了夜晚的寧?kù)o,音樂(lè)家們又開(kāi)始合唱了,"呱呱,呱呱",它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的.所有歌曲,因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀!我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中,我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員,我為人們演唱著,將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

  ��!大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心去聆聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  六年級(jí):陳依婷

六年級(jí)的作文300字 篇7

  書(shū)是我們的朋友,我的朋友它一直陪伴我們身邊,給我們快樂(lè)和知識(shí),讓我們懂得豐富的知識(shí)和有趣的快樂(lè)。

  在班里的同學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)分自然段或每人分一個(gè)角色來(lái)讀,一本書(shū),我們讀的非常用心,我們讀完以后就非�?鞓�(lè),也就學(xué)到了知識(shí)。有許多人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的階梯,我們讀書(shū)的過(guò)程中也學(xué)到了許多奇妙的漢字,有的漢字可以隨便交換位置,就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。

  我們只要認(rèn)真讀書(shū)一本書(shū),讀書(shū)也會(huì)忘記了吃飯,我們讀書(shū)不要囫圇吞棗,要認(rèn)真的讀,有一句名言;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆無(wú)有神。所以我們要多讀書(shū)。有的人覺(jué)得書(shū)非常奇妙,它會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)喜歡上讀書(shū),會(huì)讓我們忘了吃飯,讓我們非常認(rèn)真地去讀它。

  《安徒生童話(huà)》讓我們覺(jué)得天天過(guò)非常舒適,像白雪公主和七個(gè)小矮人過(guò)著非常舒適的生活。還有一些笑話(huà)和腦子急轉(zhuǎn)彎這些書(shū)看完都會(huì)嘻嘻大笑,腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)讓我們動(dòng)動(dòng)腦子想答案。

  我們喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的.家,我們盡管讀一百遍了,也不會(huì)讀煩,我們總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管讀過(guò)多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  大家問(wèn)我是誰(shuí)?告訴你吧,我是一只老鼠。你可別小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打敗貓族,讓那些罵鼠的.成語(yǔ)和俗語(yǔ)都變成罵貓的。讓我們老鼠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。哈哈!怎么樣?我的理想很大吧!

  “哎呦,哎呦,痛死我了�!蹦銌�(wèn)我怎么了?還不是那些死貓。我前天去找些食物吃,沒(méi)想到(我是找食物,可不是偷啊)被那只死貓給抓住了,害得我好不容易才從他的手里逃了出來(lái),最后當(dāng)然避免不了受傷了。就這樣了,我的腿一直疼到今天。

  不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我們鼠族也有許多敗類(lèi)�。ó�(dāng)然,我不是其中的一員)!可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了啊!那我們這些良民不是太無(wú)辜了么?所以我決定,我一定要讓那些敗壞我鼠族門(mén)風(fēng)的鼠們從良,讓他們重新做鼠。另外我可不會(huì)忘記我的理想哦!在這同時(shí),我還要領(lǐng)導(dǎo)我們鼠族,打敗貓族,讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面,我們會(huì)讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。

  請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)打敗貓族的,支持我吧!

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六年級(jí)的作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字集合8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  聲音有很多,汽車(chē)的聲音,小提琴的聲音……不管是什么聲音,人類(lèi)都能表演出來(lái),唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。

  春天,小鳥(niǎo)從南方歸來(lái),站在枝頭上歡快的歌唱:“嘰嘰,嘰嘰”仿佛黃色的小精靈,歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時(shí)叫醒我,輕快的'歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天,是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。

  夏天,大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,風(fēng)帶著這些樹(shù)葉跳起舞來(lái),發(fā)出了動(dòng)人的旋律。你聽(tīng):“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪,一浪,接著一浪。沖走了炎熱,帶來(lái)了涼爽。夏天,是樹(shù)葉的演唱會(huì)。

  秋天,紅色的樹(shù)葉為我們蓋了一層紅地毯,人們踩在上面,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像一曲悠悠的小令。秋天,是落葉的演唱會(huì)。

  冬天,北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過(guò),像是一場(chǎng)大型交響音樂(lè)會(huì),氣勢(shì)恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會(huì)。

  年年如此,我們的自然音樂(lè)家們,輪流的演唱,讓我們忘記困難,迎接每一天。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)依山傍水,碧綠的山環(huán)繞著那小小的鎮(zhèn)。那里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天火燒大地,秋天五谷飄香,冬天白雪一片。四季里,我喜歡春天,但家鄉(xiāng)的秋天比春天還美。

  秋天正是豐收的季節(jié),金黃的麥田把秋天打扮得大姑娘那樣漂亮;樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)有落光,也許是樹(shù)葉寶寶不愿離開(kāi)媽媽的懷抱;茄子長(zhǎng)得又大又肥,把自己新買(mǎi)的睡衣穿上,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);準(zhǔn)備出嫁的西紅柿,把臉兒羞得那么通紅通紅;蘿卜把自己的望遠(yuǎn)鏡探出,似乎想看看外面的.世界多么美好;絲瓜總是長(zhǎng)得那么細(xì)長(zhǎng),當(dāng)她卻要把最美的蝴蝶結(jié),扎在鞋子上。

  秋天,有那么多的萬(wàn)物,它們把世界打扮得更美好。

  孩子們,是值得秋奶奶向春姑娘、夏阿姨和冬伯伯炫耀一番的。那些淘氣又頑皮的男孩子們,總是唱著歌兒,無(wú)論走到哪里,他們手里都拿著一根稻草,邊打轉(zhuǎn),邊唱;女孩子們?cè)谌彳浻钟悬c(diǎn)發(fā)黃的草地上,跳起皮筋來(lái),有的撿起地上的樹(shù)葉,用針把它們穿起來(lái),做成了一條與自然相匹配的項(xiàng)鏈。

  紅色的夕陽(yáng),把孩子們的臉照得更加通紅,那些歡快一天的萬(wàn)物們,隨著孩子們的笑聲,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一縷縷的炊煙從煙囪冒出來(lái),孩子們,已經(jīng)回到那小小的家里了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我們學(xué)校又開(kāi)了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得有些失敗,想知道原因嗎?接著往下讀吧!

  早上的時(shí)候,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱,我們排成了整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐,我們揮舞著翻花。檢閱完畢,我們開(kāi)始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個(gè)班級(jí)的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備拿出最好的水平來(lái)比賽。只聽(tīng)裁判哨聲一響,同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來(lái)回奔跑。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了,來(lái)了一場(chǎng)小雨。

  下午,我們滿(mǎn)懷必勝的'信心回到了班級(jí)。下午的第一場(chǎng)比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候,那真是風(fēng)雨交加,踢一個(gè),撿一個(gè),真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動(dòng)會(huì)終止,我的心頓時(shí)濕透了。

  這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結(jié)局。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我小時(shí)候有很多夢(mèng)想,我想變成小鳥(niǎo),飛到天上,與太陽(yáng)公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì),和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)學(xué)校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話(huà)世界里的主人公,給賣(mài)火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會(huì)凍死在街頭,去愛(ài)麗絲夢(mèng)中的兔子洞,和愛(ài)麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果變的.,媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想,這是幻想。

  等我慢慢的長(zhǎng)大了,我又有很多夢(mèng)想,我想做一名老師,把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,讓他們享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫(huà)家,我覺(jué)得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫(huà)來(lái)描繪世界的紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家,讓大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  從五年級(jí)開(kāi)始,徐老師就開(kāi)始教我們語(yǔ)文了,然后六年級(jí)下冊(cè)就是我們的班主任了,徐老師對(duì)我們很好,很認(rèn)真教我們。

  我們很快就習(xí)慣了,因?yàn)槔蠋熯€是很努力地教我們的,尤其是徐老師,他很仔細(xì)教我們的,還讓我們抄筆記,然我們記得更牢,還常常幫助我們解決問(wèn)題,讓我們有了解題的思路。

  徐老師還很重視我們的.學(xué)習(xí)。我們作業(yè)不理想就會(huì)批評(píng),我們上課聽(tīng)不懂,徐老師就會(huì)仔細(xì)地給我們講,如果做得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,徐老師真是為我們著想啊!

  有一次,我的作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)了,老師批評(píng)我說(shuō):“你怎么這道題還錯(cuò)呀?是不是上課沒(méi)聽(tīng),”我的臉一下子就紅了,不過(guò)我也心服口服了,因?yàn)槲疑险n有點(diǎn)不認(rèn)真,所以就錯(cuò)了,徐老師批改作業(yè)真認(rèn)真呀!

  還有,我們班有辦過(guò)很多有趣的游戲,我們玩的很開(kāi)心,這多虧了徐老師,我們才這么開(kāi)心,有游戲玩。

  不過(guò)很快,我們就要畢業(yè),離開(kāi)老師、同學(xué)、學(xué)校,到新的學(xué)校去了。

  我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@待了六年,有了深刻的感情。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  大自然的聲音無(wú)處不在,猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠,豐富著我們的生活。

  夏日的早晨,鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng),"喳喳,喳喳"像一首首奇妙無(wú)比的歌謠,彈奏著人們心頭的愉悅,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水潤(rùn)濕的聲音,那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼,用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲,靜靜地,仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱,唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事,唱的是葉與葉的親昵,唱的是花與花的秘密。

  夏日的中午是炎熱的,原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲,"知知,知知",那歡快的叫聲,婉如一首首輕快的小曲,天然的曲調(diào),優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),流進(jìn)我們的心胸,浸入我們的心肺。

  夏日的夜晚是寧?kù)o的,天空上宿星點(diǎn)點(diǎn),突然一聲哇叫,打破了夜晚的寧?kù)o,音樂(lè)家們又開(kāi)始合唱了,"呱呱,呱呱",它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的.所有歌曲,因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀!我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中,我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員,我為人們演唱著,將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

  ��!大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心去聆聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  六年級(jí):陳依婷

六年級(jí)的作文300字 篇7

  書(shū)是我們的朋友,我的朋友它一直陪伴我們身邊,給我們快樂(lè)和知識(shí),讓我們懂得豐富的知識(shí)和有趣的快樂(lè)。

  在班里的同學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)分自然段或每人分一個(gè)角色來(lái)讀,一本書(shū),我們讀的非常用心,我們讀完以后就非�?鞓�(lè),也就學(xué)到了知識(shí)。有許多人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的階梯,我們讀書(shū)的過(guò)程中也學(xué)到了許多奇妙的漢字,有的漢字可以隨便交換位置,就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。

  我們只要認(rèn)真讀書(shū)一本書(shū),讀書(shū)也會(huì)忘記了吃飯,我們讀書(shū)不要囫圇吞棗,要認(rèn)真的讀,有一句名言;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆無(wú)有神。所以我們要多讀書(shū)。有的人覺(jué)得書(shū)非常奇妙,它會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)喜歡上讀書(shū),會(huì)讓我們忘了吃飯,讓我們非常認(rèn)真地去讀它。

  《安徒生童話(huà)》讓我們覺(jué)得天天過(guò)非常舒適,像白雪公主和七個(gè)小矮人過(guò)著非常舒適的生活。還有一些笑話(huà)和腦子急轉(zhuǎn)彎這些書(shū)看完都會(huì)嘻嘻大笑,腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)讓我們動(dòng)動(dòng)腦子想答案。

  我們喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的.家,我們盡管讀一百遍了,也不會(huì)讀煩,我們總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管讀過(guò)多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  大家問(wèn)我是誰(shuí)?告訴你吧,我是一只老鼠。你可別小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打敗貓族,讓那些罵鼠的.成語(yǔ)和俗語(yǔ)都變成罵貓的。讓我們老鼠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。哈哈!怎么樣?我的理想很大吧!

  “哎呦,哎呦,痛死我了�!蹦銌�(wèn)我怎么了?還不是那些死貓。我前天去找些食物吃,沒(méi)想到(我是找食物,可不是偷啊)被那只死貓給抓住了,害得我好不容易才從他的手里逃了出來(lái),最后當(dāng)然避免不了受傷了。就這樣了,我的腿一直疼到今天。

  不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我們鼠族也有許多敗類(lèi)�。ó�(dāng)然,我不是其中的一員)!可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了啊!那我們這些良民不是太無(wú)辜了么?所以我決定,我一定要讓那些敗壞我鼠族門(mén)風(fēng)的鼠們從良,讓他們重新做鼠。另外我可不會(huì)忘記我的理想哦!在這同時(shí),我還要領(lǐng)導(dǎo)我們鼠族,打敗貓族,讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面,我們會(huì)讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。

  請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)打敗貓族的,支持我吧!

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