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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-05-07 18:36:09 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,當(dāng)然,也是我們的節(jié)日。每當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)到,老師就會(huì)和同學(xué)們載歌載舞,共同來(lái)歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,對(duì)于這次六一兒童節(jié)在我們六年級(jí)畢業(yè)班的心中是最有價(jià)值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過(guò)六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個(gè)單獨(dú)的畢業(yè)會(huì)演,而我呀!正是這次會(huì)演的主持人呢!

  那天一大早,我就到了學(xué)校。因?yàn)槲矣性S多節(jié)目要排練,還要準(zhǔn)備道具、服裝等等。由于會(huì)演的主持稿子有變動(dòng),所以我得去校長(zhǎng)室排練排練。最后,我在主任老師的細(xì)心教導(dǎo)下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時(shí)間里給大家留下一個(gè)更好的.印象。

  8點(diǎn)鐘了,同學(xué)們所期望的畢業(yè)會(huì)演終于開(kāi)始了。剛開(kāi)始是由一至五年級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級(jí)同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級(jí)同學(xué)所帶來(lái)的《時(shí)裝秀》。我從一年級(jí)同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂(lè),同學(xué)們也好像在夢(mèng)想什么似的,靜靜地聽(tīng)著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級(jí)的同學(xué)用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺(jué)。所以他們表演完以后,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌。《時(shí)裝秀》這個(gè)節(jié)目也給了我不一樣的感覺(jué)。只見(jiàn)他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學(xué),他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創(chuàng)意,給了我煥然一新的感覺(jué)。

  不知不覺(jué),一至五年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)表演完了,輪到我們六年級(jí)會(huì)演了,首先我們班的那幾個(gè)女生上臺(tái)給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來(lái)。

  我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個(gè)小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺(tái),同學(xué)們就樂(lè)得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺(tái)詞,我才說(shuō)了一聲:Onlyyou。臺(tái)下的的幾百名觀眾可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了,許多老師都夸我們很有創(chuàng)意,這使我們非常的高興。

  這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一回,我一定會(huì)記得這個(gè)快樂(lè)而又有價(jià)值的兒童節(jié)。我將要離開(kāi)母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級(jí)年的作文 篇2

  一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了一片草地。但是有些東西是成長(zhǎng)中不能缺失的!——題記

  回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障,曾經(jīng)心動(dòng)的故事重新涌上心頭……

  那是我第一次學(xué)騎自行車。我推著嶄新的自行車到江邊的一片空地上,先讓爸爸扶住車龍頭,幫我穩(wěn)住方向,小心翼翼地踩著腳踏板,自行車在平地上東搖西晃的,好像喝醉了酒的人。旁人經(jīng)過(guò)都繞道走,生怕撞上了車。我不禁泄了氣,將自行車靠在一旁,坐在邊上的長(zhǎng)椅上。

  河邊的柳條隨陣陣溫柔和煦的春風(fēng)飄蕩,江上一位老漁翁撐著漁船流向遠(yuǎn)方,樹(shù)葉落在水面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽(yáng)的余暉……

  我愣住了,那些信心失而復(fù)得。于是我扶起了自行車,讓爸爸托住車尾,以防意外發(fā)生。我盯著前方,昂首挺胸,小聲對(duì)自己說(shuō):“加油!一定可以的!避嚲従忂M(jìn)入一個(gè)略斜的坡,耳邊縈繞著“颼颼”的.風(fēng)聲,夾雜著自己飛快的心跳聲,我告訴自己要冷靜?墒前职钟捎趹T性沒(méi)抓住自行車,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:我要完蛋了!“咣當(dāng)”,自行車與我重重摔在地上,車輪還在空中大轉(zhuǎn),一圈又一圈……我嚇壞了,呆呆地望著遠(yuǎn)方。

  夕陽(yáng)給大地罩上了金色的余暉,幾只白色的水鳥(niǎo)在水面上自由飛翔,很美,很溫暖。可我卻如履薄冰,仿佛置身于冰窖之中,失敗的陰霾籠罩著我。忽然,一雙大手將我從地上拉起來(lái),輕輕拍掉我衣服上的灰塵,然后,繼續(xù)教我騎自行車的要領(lǐng)。夕陽(yáng)灑在他身后,有種朦朧的錯(cuò)覺(jué)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車!

  我?guī)е髅牡拇汗獬霭l(fā),攜著成功的喜悅歸來(lái)。幾只鳥(niǎo)雀掠過(guò)屋頂,它們嘰嘰喳喳的,難道也是在祝賀我的難忘的第一次嗎?

  第一次,與成長(zhǎng)是密不可分的,恰似星空中最閃亮的一顆星;萬(wàn)紫千紅中最鮮艷的一朵花!這難忘的第一次,刻骨銘心!——尾記

六年級(jí)年的作文 篇3

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽牛花,我十分喜歡牽;,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上看看它,給它澆水。

  牽;ǖ奶偕祥L(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子就是愛(ài)心形的,此時(shí)在葉子和莖分開(kāi)的地方長(zhǎng)著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還就是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。牽;ǖ那o又細(xì)又長(zhǎng),彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的細(xì)莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬,一向爬到了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。

  每到清晨,牽;ň蜁(huì)吹起紫色的小喇叭,仿佛在說(shuō):“起床啦!起床啦!”它的花朵就是紫紅色的,像一個(gè)小喇叭,所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉紅色和白色相間的條紋,中間有五六根白色的花蕊,花朵的底部就是白色的,此時(shí)被綠色的.花托包裹著。到了白天,花朵會(huì)自然合攏起來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。

  牽牛花不但嬌艷美麗,還有頑強(qiáng)的生命力。

  記得一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽好幾天不在家,等我們回到家,只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的牽;ㄓ袣鉄o(wú)力得垂下了腦袋,我連忙用花灑幫它澆水,心里想:這次,牽;ǹ隙ɑ畈涣肆。到了第二天,牽;ň谷挥只謴(fù)了往日的生機(jī)。

  我喜歡我家的牽牛花,它淡雅,美麗,此時(shí)還讓我學(xué)習(xí)到了它不畏困難,頑強(qiáng)向上的精神。

六年級(jí)年的作文 篇4

  在一個(gè)濃密的森林里,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,住著一個(gè)幸福的家庭——兩只大鳥(niǎo),一群喳喳叫的鳥(niǎo)雛兒。鳥(niǎo)媽媽與鳥(niǎo)爸爸每天都不辭辛勞的為鳥(niǎo)雛們捕食,再飛回鳥(niǎo)巢喂進(jìn)它們叫喚著的小嘴里,還沒(méi)來(lái)得及感受幸福,便又飛向遠(yuǎn)方尋找食物……

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)和暖的春天就這樣過(guò)去了,鳥(niǎo)雛們也在爸爸媽媽們精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了,原來(lái)光禿的身子這時(shí)已長(zhǎng)滿了豐盈的羽毛,正學(xué)習(xí)飛翔的它們,正處在幸福中的它們被一個(gè)清晨的一聲槍響驚醒了……

  清晨的第一縷陽(yáng)光,照在睡眼朦朧的小鳥(niǎo)的眼睛上。此時(shí),它們的爸爸媽媽們正在準(zhǔn)備著小木板,小木板上還畫著一個(gè)鐵籠子,還有一個(gè)木頭做的東西,是一個(gè)小叉形的,不知道是什么。小鳥(niǎo)們疑惑著,但被鳥(niǎo)媽媽喚醒了:“孩子們,今天媽媽要給你們上一堂課!”正當(dāng)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)著,鳥(niǎo)爸爸已經(jīng)起飛去尋找食物了!笆裁凑n啊?”小鳥(niǎo)們天真的問(wèn)!敖裉,媽媽給你們講講人類對(duì)付我們的辦法,一定要小心些!”鳥(niǎo)媽媽認(rèn)真的對(duì)它的孩子們說(shuō)!班蓿 毙▲B(niǎo)們應(yīng)答。

  “這是鳥(niǎo)籠子,你們看,籠子是用鐵打造的,非常堅(jiān)固,而且鐵棒之間的間隙很小,只要我們進(jìn)去了就別想逃出來(lái)了?,這就是可惡的人類做出來(lái)鎖住我們的!兵B(niǎo)媽媽手上的樹(shù)枝邊指著小木板上的籠子,臉上還不時(shí)揚(yáng)起了憤怒之色!斑@個(gè)是彈弓,它可厲害了,只要人類在上面放上哪怕一粒微小的.石頭,我們也難逃厄運(yùn),那上面有一根橡皮筋,石子兒就是靠它發(fā)射的!兵B(niǎo)媽媽說(shuō)道,剛剛臉上的憤怒取而代之的是無(wú)盡的害怕。

  “媽媽,為什么要給我們講這些。俊毙▲B(niǎo)們中一個(gè)稍大一點(diǎn)的問(wèn)道。

  “因?yàn)槿祟愊氤缘轿覀兊拿牢,就不斷地捕殺我們,你們的爺爺就是死在人類的屠刀下的!”鳥(niǎo)媽媽動(dòng)情地說(shuō)。

  正在它們說(shuō)話的時(shí)間,卻全然不知一粒石子兒已悄然描上了鳥(niǎo)媽媽的脖頸,“嗖”的一聲,鳥(niǎo)媽媽從高高的枝葉繁茂的樹(shù)干上墜了下來(lái),過(guò)程是漫長(zhǎng)的,伴隨的是它的孩子們的哭喊聲,鳥(niǎo)媽媽墜下,倒在了血泊之中,無(wú)盡的凄涼……

  一個(gè)大人走過(guò),揀起了鳥(niǎo)媽媽那血紅的身軀,若無(wú)其事的離開(kāi)了。

  哭聲一時(shí)淹沒(méi)了整個(gè)森林,鳥(niǎo)媽媽用自己的生命講述了人類悲烈的行為,更用自己的生命告訴了它的子女這個(gè)世界的悲催……

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