六年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
一天中午，我又跟小曹他們一起玩全員加速中，全員加速中原來是一個綜藝節(jié)目，現(xiàn)在成了我們孩子們最愛的游戲了。
“開始”！發(fā)令員大聲喊道，喊完，他的臉都變紫了！我們幾個選手開始奔跑，因為再過一分鐘獵人就要開始找我們了，如果被獵人抓到，就算被淘汰了。
小李在自以為是高手，所以并不跑，悠哉悠哉地往拐角走。一分鐘后，獵人小張第一個發(fā)現(xiàn)了他。獵人怕打草驚蛇，所以他躡手躡腳，輕輕的走向了小李。獵人臉上寫滿了興奮，還有一步之遙，獵人就要抓到小禮啦！萬萬沒想到，小李突然轉過身來，看到獵人的那一刻，他驚慌失措，隨即撒腿就跑。獵人也不甘心地追了上去，一邊追，獵人一邊拿出對講機，對他的另一個同伴說：“快來，我發(fā)現(xiàn)了一個獵物，身穿綠色衛(wèi)衣，黑色運動褲，一雙黑色運動鞋！”
此時仿佛就像拉起的.警報，兩個人都開始追趕這個獵物，對他進行圍獵。小李嚇得東躲西藏，跑呀跑，到了大樓的角落才發(fā)現(xiàn)了我們幾個人。大家決定一起走，有難同當。獵人們順著小李的方向很快就發(fā)現(xiàn)了我們，此時的獵人，個個就像短跑運動員博爾特那般，邁開大步，緊追不舍，渾身仿佛有使不完的力氣。我們獵物們個個都被嚇得兩腿發(fā)抖，直冒冷汗，不停在祈禱自己能夠成功突破重圍，可漸漸的，包圍圈越來越小，他們已無路可逃。
“你們先走，我來掩護你們！”小李斬釘截鐵，決定犧牲自己掩護大家逃跑。
“不！要走一起走，要死一起死�！蔽覀円黄鸷艉爸�，臉上都露出不情愿地表情。
“不，快走吧！”小李眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴邊一撇，大聲喊到，像一位將要走向真正戰(zhàn)場的勇士。
我們還是誰也不想走。就在那萬分危急的時刻，小李看準時機，一把抱住了對我們威脅最大的獵人，我們趁勢而逃……
小李這種舍己為人的精神讓我深受感動。
六年級的作文 篇2
在生活中每個人都有一些難忘的事，每次都能從中得到啟發(fā)。生活中處處都有感悟人生的啟迪。
有一天，我剛從學校放學回家。我馬上打開電視，因為今天有一個我最喜愛的節(jié)目會播放。可是我已經(jīng)全然忘記了我還要寫作業(yè)。電視放到了一半，這時我才想起來我還有作業(yè)沒寫。怎么辦呢？我縱然想看電視，但是作業(yè)也不能不寫呀。這時，我竟然想起了一個辦法，就是邊看電視邊寫作業(yè)。
我馬上準備就緒，將作業(yè)本放好，將電視開著。眼睛看的可真爽，可是我的手卻還在動，這當然不是特異功能。過了一會，電視節(jié)目播完了。我習慣性的低頭看了一下，可是，不看不知道，一看嚇一跳！“哇，這是怎么回事？”我不由得說了一下。都是胡亂寫的，就像不會寫字的嬰兒寫的！沒有辦法，只好重寫了。
這件事告訴我們，做什么事都要認真加專心致志，不可以一心分兩用！要不然就會是做無用的功、事，到頭來還要重做，認真的.話用1份時間做事就成功了，如果不認真的話就是用100份也不會做好的！
六年級的作文 篇3
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學.還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學生活，轉眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時間會替我們保管。可是，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè)�！闭f實話，我真的不想離開想在的學校，因為我喜歡現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的`回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學們打架的時候，那時候，一個人大家全班上;還真懷念啊，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業(yè)了，雖說是代表著我們即將要進入中學，成為一名青少年，但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后，跟所有的同學約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
六年級的作文 篇4
每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉身、扣籃，就想起我第一次學籃球的.情形。
當時，我只有一米二高，籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想，以為投籃只是輕輕地推一下籃球，把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了，拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過頭頂，向上一推，可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來，可投了很多次都沒有打到籃板�？粗淮伪纫淮蔚偷某煽�，我灰心了，把籃球拋到一邊，氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁，說：“嘿，投不進沒事，這不是你的原因�？赡阋獙W會堅持，不能輕易被困難打倒！”“可是……”“沒事，多嘗試就好�！�
這時，我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子：他們拿著籃球不停地投著，雖然不是每次都投進，可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。
最終，希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習起來。終于有一次，我用力一投，球在籃筐上轉了一圈又一圈，我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉了一圈又一圈�！耙∏蜻M了！”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對我說：“看吧，這就是努力堅持的結果�！�
后來，我投籃技術越來越好，上籃技術也有提高。想起第一次投籃的情形，我明白了堅持是那么重要！堅持是成功的源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持，即使沒有天賦你也一定會成功的！
六年級的作文 篇5
未來新汽車
隨著時間的變化，人們生活水平地提高。代替了電瓶車、自行車，成為現(xiàn)代生活的主要交通工具。幾十年后“尼法”將會代替小轎車。
“尼法”它已不再用汽油作為前進的動力，它會采用新型電動太陽能啟動，那么，你會問，萬一陰雨天怎么辦，不用擔心，它的'儲電功能特別的優(yōu)越，一天儲蓄的能源足夠讓汽車用兩三天呢。它有一個非常奇特的功能，按一下車上的紅色鍵，它便可以在地上奔走；按藍色鍵它就能在天上飛；再按綠色鍵，還可以到水中游，可方便了。它沒有輪子，但令你不可思議的是，“尼法”走過的地方，都將變得非常干凈。只要你坐到車內，對它說你想去的地方，它就會以最快的速度載你到達目的地，如果前方有障礙物，即使是最小的石子，“尼法”都會準確無誤地繞過它，“尼法”它不需要排氣管，因為它能將排出來得氣化為再生資源，啟動“尼法”，做到既環(huán)保又節(jié)能�！澳岱ā边�可以自動調溫，如果車里冷，它將吸收車外的溫度，迅速調節(jié)，讓車內涼爽、舒適；如果車內熱，它就釋放溫度，同樣保持車內的涼爽、舒適；還有它能按你的愛好，自動變換車的顏色、造型，如果你遠在他鄉(xiāng)，不用擔心住宿貴的問題，可直接按黃色按鈕，“尼法”將會變成一個臥室，供你睡覺，并且十分安全……
這就是未來的新型汽車———尼法。
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