實用的六年級作文[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級作文 篇1
很多時候，自己也不曾理解。憑什么她生了我們，我們就要被她掌控一生。明明她是心甘情愿，卻要逼著我們?yōu)樗冻鐾鹊男难Ｈ粲幸唤z反抗，道德觀念會把我們壓死。
她也會生氣，她也會拿我撒氣，她也會雞蛋里面挑骨頭，而每當(dāng)這個時候，我的心里就會涌起濃烈的反感“憑什么？”憑什么她就可以對我們?yōu)樗麨�，而我們只要有一絲反抗，就會遭到所有人壓制，“不孝”“沒有良心”“白眼狼”等一系列詞語，都會毫不留情的用在我們的身上。
我們時常吵架，我也覺得自己時常遷就著她，反倒在我眼里她是顯的更加無理取鬧。我不理解，也無法理解。直到一次大吵過后，我第一次心中有了絲絲波動。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，她打理得整整齊齊的黑發(fā)中有一抹刺眼的白。我慢慢發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在做的事，和我小時候無理取鬧的舉動如出一轍。我發(fā)現(xiàn)，確實，她生了我，她給了我一切，她就有理由對我為所欲為。
是她給了我生命，是她讓我有了到現(xiàn)在的一切。無論發(fā)生什么，我都沒有任何理由去抱怨。我沒有任何資格用“憑什么”去質(zhì)問她。很多時候，我們被眼前一時的'假象所迷惑，卻忘記了她平時為我們付出的點點滴滴。
誰都是自私的，任何人都一樣。我抬頭看到的應(yīng)該是她給我們的一切，而不是只看到她帶給我們不好的一面。我們不能自私到拋棄自己的良知。
正視她給我們的一切，無論是好的還是壞的。始終要記得，她給了我們多少，她就有資格向我們索取多少。若是超過了給予的，我們大可以反抗。但是能比生命還大的，相信是寥寥無幾。
六年級作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅。蘋果熟了，高粱紅了，麥子泛金了……但一切又像要入睡的樣子，慢慢地閉上了眼睛。小草換上了金色的外衣，樹兒也開始脫下早已穿舊的衣服，迎著陣陣爽朗的秋風(fēng)，落葉像蝴蝶般翩翩起舞，不一會兒，大地就像一條金黃色的地毯，吹著沁人心脾的秋風(fēng)，坐著，躺著，給人一種說不出來的愉悅、舒服。
果園里，蘋果樹、梨樹、荔枝樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果兒。紅的像火，白的像雪。果園里一陣陣香甜鋪面而來，秋風(fēng)還傳播著淡淡的清香。望著這些香甜誘人的果實，就仿佛看到了農(nóng)民伯伯和藹可親的笑臉和辛勤勞動的樣子。
“秋風(fēng)送爽”，不錯的`，秋風(fēng)一吹，天氣開始涼爽了起來，一陣陣爽朗的秋風(fēng)撫摸著你。有些鳥兒已經(jīng)準(zhǔn)備飛去南方過冬了，蝸牛開始尋找樹根作為休眠的場所，小熊也開始忙著挖洞，準(zhǔn)備到冬天的那一刻，舒舒服服地睡個長覺，等待明年春天的到來。
一場秋雨，一場寒。秋雨常在淅淅瀝瀝地下著，如絲，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜滋滋，使人如夢，如癡，如醉。偶爾下得大些，淅淅瀝瀝的聲音如同清泉叮咚作響，隨手拿起一本書，一邊讀著，一邊聞這秋雨的演奏，別有一番風(fēng)情。
朱自清曾贊賞過春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲……秋雨也是這般地細(xì)膩、迷人，使人難以忘懷。
秋天像一支歌，唱不完豐收的喜悅。
秋天像一首詩，頌不盡人們心中對秋的喜愛。
秋天像健壯的青年，他努力著，奮斗著！
作文評語：這是一篇描寫秋雨的文章，將秋雨滋潤大地，為人們帶去希望的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，內(nèi)容豐富，語言流暢，充滿想象和韻律之美，重點突出秋雨像一首贊歌，為豐收的喜悅努力著，奮斗著的特點。
六年級作文 篇3
大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，利用它的鬼斧神工創(chuàng)造了奇山秀水。世界萬物之大，而我只是——一片葉子。
我沒有絢麗多彩的衣裳，只有一件普通的外套。我喜歡感受世界美好的一切，也喜歡與風(fēng)姐姐一起載歌載舞，還喜歡聽鳥兒講遠(yuǎn)方的故事，更喜歡與同伴們?yōu)槿藗兂藳觥?/p>
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到我身旁時，我為了迎接更好的一年，披上了綠油油的衣服，與春風(fēng)一同哼著輕快的小歌。春風(fēng)走過，大大小小的綠葉，你推我攘，不時發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。
不知不覺，夏天來了，它把最燦爛的一面展示出來。我是身長在河邊的柳樹哥哥的葉子，因此小河是我的好朋友。長長的柳枝輕撫著河水，它們在說悄悄話，蟬兒趴在大樹上拼命地叫著，各種花朵爭先恐后地開放，像是在舉辦鮮花盛宴。鳥兒棲息在郁郁蔥蔥的樹伯伯身上，我還經(jīng)常為鳥寶寶唱歌呢！夏日炎炎，我默默忍受著太陽的炙烤，為人們送來一片涼爽。幾位年過花甲的'老人在樹下“大戰(zhàn)棋盤三百回”，一對姐弟靠著樹伯伯正津津有味地看書呢！
秋悄然無息地來了。為了歡慶農(nóng)民的大豐收，我為此換上了一套黃燦燦的外套。遠(yuǎn)處的山上有著一排排楓樹，紅得似火的楓葉正綻放著笑容。生長在樹下的小草一年四季挺著嫩綠的身子。無論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都頑強地長著，默默裝點著大自然。
雪白的冬天來了。我將要調(diào)謝了。但在我最后的生命里，我見證了一場美麗的雪。誰說這不是天地給我的恩澤？這場雪成了一些已落凈葉子的樹的裝飾品。雪中傳來了孩子如鈴般的笑聲，幾個可愛的孩子在玩耍：有的正在激烈地打雪仗中，有的正在結(jié)冰的河上滑雪，有的孩子正開心地堆雪人。我看見孩子們漸漸遠(yuǎn)離，太陽親吻西山。我悄無聲息地閉上了眼。
我突然間，愛上了大自然，愛上了鳥兒的歌聲，愛上了小河的一年四季，愛上了……如果有來生，我愿再當(dāng)一片葉子。
六年級作文 篇4
今天，我在長凳上休息，被一群螞蟻所吸引。
我的目光凝聚在那幾只匆忙爬行的螞蟻身上，它似乎在搬運著什么食物。仔細(xì)一看，它竟然在搬運我剛才丟掉的那半顆糖果。哇！半顆糖果對于小螞蟻來說是龐然大物��！四個螞蟻小伙齊心協(xié)力地頂住那塊糖果，興高采烈地前行！他們的速度可真快，我一眨眼的工夫，他們就可以挪走一毫米。朝著他們搬運的方向看，我發(fā)現(xiàn)了他們的家——一個小小的坑。
糖果搬進了他們的家園。四位搬運工一邊舔著糖果一邊招呼著家人來品嘗。不一會，糖果周圍就圍滿了黑壓壓的螞蟻。我可是第一次看見螞蟻吃東西，這些小家伙真是太可愛啦！
我的腦袋左偏一點，目光落在一群身形略大的螞蟻身上。他們是在舉辦一場婚禮嗎？一只嬌小的螞蟻公主，和一只身材強壯的螞蟻王子，并排向一個硬幣一樣大小的圓形臺柱走去，臺柱周圍是五顏六色的花瓣末，十分喜慶。新郎是練了肌肉嗎？為何如此強壯？伴隨著我的`疑問，一群嘉賓圍在健壯的“新郎”身旁，另一群嘉賓涌到嬌小的“新娘”的身旁，他們是在嘰嘰喳喳說些祝福的話嗎？可惜我聽不懂它們的語言。簇?fù)硗戤�，新娘新郎在眾蟻睽睽中走上臺柱，證婚的螞蟻王宣布婚禮正式開始。臺下的的螞蟻群騷動了，是歡呼，是舞蹈？是歌唱？場面熱鬧極力！這場螞蟻婚禮可是讓我大飽眼福啊！
我把視線轉(zhuǎn)向到附近一塊寬闊的地面上。地面雖然不是很平整，但小螞蟻們排著整齊的隊伍，只只精神抖擻，這是要干嘛呢？我很好奇的看著這群隊伍，原來他們是在準(zhǔn)備迎面接力跑�？偣灿袃芍魂犖椋懊骖I(lǐng)頭的螞蟻已經(jīng)做好準(zhǔn)備，待“預(yù)備！開始！”一聲令下，領(lǐng)頭的兩只螞蟻用盡了全身的力氣，小腿拼命往前移動，這分明就是一場馬拉松賽事嘛！后面的隊員們一個個緊跟上，生怕拖了后腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們一會形成一個“一”字；一會形成一個“S”型。場面真是壯觀啊！
小小的螞蟻世界趣味無限啊！
六年級作文 篇5
下午，我滿懷期待來到了外文書店，參加由牛通社組織“大帶小，入百行”圖書管理員職業(yè)體驗活動。進入外文書店，映入眼簾的是許許多多各種類型的外文原裝進口書。有外文小說、外文課本、外文教程……正如他的店名：“外文書店”，日語、韓文、德文、法文等等，似乎的各國文字的書都聚集于此，裝點出與眾不同書店風(fēng)采。
在小李哥哥的帶領(lǐng)下，我們集合過后由書店工作人員給我們每人分配了任務(wù)。我和另外一名低年級同學(xué)被分配到了一個英文小說的區(qū)域里，開始我今天的圖書管理員體驗之旅。初一看，感覺書還是挺整齊的，但是再一看，發(fā)現(xiàn)總有一些書放的位置不對或是一些書疊在一起歪歪斜斜。我勉強讀著英文將其放回應(yīng)該擺放的位置。半個小時后，我終于理好了圖書，看著整整齊齊的書架，我很有成就感也覺得有點累，原來圖書管理員也不好當(dāng)��！
一個小時過去了，我們的體驗環(huán)節(jié)結(jié)束了，工作人員帶我們參觀了外文書店的每一個角落并介紹了每一塊區(qū)域的功能。原來，外文書店不止銷售外文書，還出售中文書，只不過少而已。參觀結(jié)束后，我采訪了一位工作人員。我問：“您為什么要當(dāng)圖書管理員這個職業(yè)？”他回答：“應(yīng)為這里環(huán)境好”我又問：“您會繼續(xù)工作下去嗎？”他答道：“只要沒有什么事就會一直干下去。”最后我問：“當(dāng)圖書管理員會碰到什么困難？”“一開始的'時候，不熟悉書架，擺放順序，所以會碰到很多麻煩�！�
圖書管理員使我們在買書的時候能省時省力，是個很重要的職業(yè)。同時我作為讀者在書店取書后要盡量將書放回原處，保持原樣以便后來的讀者能順利找書。
我也很喜歡這樣的工作環(huán)境！
六年級作文 篇6
那是一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和朋友有說有笑地朝家里走去。
路過山峽廣場時，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群人圍成圈。愛湊熱鬧的我擠在了最前面。我看到兩個小男孩正光著上半身，大約10歲左右，他們看上去臉色蒼白，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫了，似乎很久沒有吃東西了。
過了一會兒，一件意想不到的事發(fā)生了，一個小男孩把另一個小男孩的上身纏上了一個大約1cm粗的鋼絲，他深吸了幾口氣，身子上的六根肋骨已經(jīng)凸出來了，頓時他的臉通紅，脖子上的青筋看的一清二楚，他艱難地轉(zhuǎn)了個身，此時，我才發(fā)現(xiàn)他的后背上滿是傷痕，青一塊紫一塊，被鋼絲劃過的.痕跡深深地印在了他那只剩下一層皮的背上。這時，他有騰空翻了幾個跟頭，圍觀的人驚呆了，不約而同地發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。他的上半身也逐漸變紅了，全身像一個火球似的，我不禁為他捏了一把冷汗：快把鋼絲取下來吧，再這么下去會沒命的！過了一會兒，小男孩端著一個小桶，希望能得到勞動后換來的結(jié)果，但看的人多，給錢的人卻很少，他眼中重新燃燒起來的希望的火苗一下子黯淡了，熄滅了。他走到我餓的面前，我情不自禁地把剩下的幾塊零錢遞給了他，抬頭一看，我才發(fā)現(xiàn)，他臉上與年齡不符的悲傷演示不住他心里的辛酸和自卑。
他回到原地，他的同伴幫他取下鋼絲，我心里懸著的那塊石頭這才落地。
過了一會兒，剛才被鋼絲纏住身體的男孩又把這根鋼絲纏在了另一個男孩的脖子上，我的心里猛地一顫，鋼絲是緊緊地勒在了他的脖子上沒有一絲空隙，他眼睛里滿是血絲，另一個男孩牽著鋼絲的另一頭，圍著人群走了一圈……
鼻子酸酸的，我再也看不下去了，帶著對他們的同情之心朝家里走去。
六年級作文 篇7
我和哥哥從小便是最要好的朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，從來沒發(fā)生過一點矛盾。但有一次我和哥哥之間卻發(fā)生了巨大的摩擦。
那天，我?guī)е业膶W(xué)生們（我通常有空便教幾個上幼兒園的小孩子）去買糖塊。剛走到哥哥家的門口便聽到一個熟悉的聲音在叫我的`外號（我通常討厭別人叫我的外號）我回頭一看：那個叫我外號的人竟是我的哥哥！我十分生氣，扭頭就走了。
兩天后，哥哥來找我了。我心想：哼，來找我道歉也沒用，我要和你絕交！想到這兒，不知為何心頭涌上一股莫名的傷感。哥哥開口了：“妹妹，真對不起，我不應(yīng)該叫你的外號，希望你能原諒我�！薄罢l叫你說我外號，我是不會原諒你的！”說那句話時，我眼里突然涌滿了淚水。我是不會讓任何人看到我的脆弱的。于是，我強忍著淚水把哥哥推出了門外。
后來，哥哥又接連來了好幾次，但我依舊沒有原諒他。終于，哥哥放棄了求我原諒的機會，不再來了。幾天后，我的心情平靜下來。開始想這樣做到底對不對：我是不是不該那么說哥哥？他畢竟向我道歉了好幾回，我當(dāng)時是不是太過于沖動了？我該不該向他道歉？可我怎么向他開口呢？我上課想，下課想，上學(xué)路上想，下學(xué)路上想，睡覺前想。雖然，這打亂了我的生活規(guī)律，但我覺得值，因為我終于想出了一個兩全其美的好辦法。這個辦法既能化解我和哥哥的矛盾，又能保住我的面子。我領(lǐng)著小妹妹敲開了哥哥家的門，哥哥見到我突然怔住了。我裝作若無其事的樣子說：“哥哥，曉優(yōu)非要來找晶晶玩兒，快把晶晶叫出來呀！”哥哥緩過神來，然后立即把晶晶叫了出來。他倆玩兒，我倆看著，這樣，我和哥哥的矛盾化解了。
那時我想：我以后也要像哥哥那樣有寬闊的胸襟。就像一個詩人說過的那樣：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
六年級作文 篇8
在生活之中，每個人都有懶惰的'時候，也有發(fā)奮的時候。以前，我非常懶惰，每天到校最早也要遲到一刻鐘，因此老師和同學(xué)們都不喜歡我，有的同學(xué)還給我起了一個外號曰：“懶王！”
有一次，一位同學(xué)還搬了一套“圣旨”，他說：“奉天承運，班長詔曰，因懶王天天遲到，所判破壞班風(fēng)之罪，由王子陽等壯士打懶王也！欽此！”待他說完，我還沒反應(yīng)過來，就有幾個人沖上來打我。這時老師來收寫字書，正好看見他們打我，老師龍顏大怒，上去把他們拉在一邊，并全請家長，原因是他們犯班規(guī)——打人。事后知道原來他們想幫我改掉壞毛病才這樣做的，而且我也想徹底改掉這個壞毛病。
此后，我立志每天早上都早起，晚上早點睡覺，但睡懶覺這個毛病仍然改不掉，早上就是舍不得離開暖呼呼的被窩。嘿！真是奇了怪了。
于是，我下定決心改掉壞毛病，終于有一天我準(zhǔn)時來到了學(xué)校，這是我第一次上學(xué)時不遲到，為此，全班課下還舉行了一次小型聯(lián)歡會。我真是太開心了，可是“樂極生悲”，第二天我又遲到了三十分鐘。
我決定徹底改掉這個壞毛病，讓爸爸媽媽都來幫助我督促我。這以后我買了個鬧鐘準(zhǔn)點報時，爸媽天天鼓勵我。
終于，功夫不負(fù)有心人，我從新學(xué)期9月1日起至今從未遲到過，我成功了，向懶惰君告別了！
六年級作文 篇9
不知從何時開始，某個人類的村子外，偶爾會出現(xiàn)死狀非常慘烈的尸體。
還在活著時候就被殘暴的折磨，身上的骨頭全部都被擰碎，整個絞成麻花狀，而且，尸體的臉皮也被殘忍的奪去了，如果不查詢?nèi)丝趲さ脑挘踔炼疾恢浪勒呤钦l。
而且，村子里也經(jīng)常莫名的會有失蹤者。人們都很害怕，村子一定是被可怕的妖怪盯上了。除次之外，偶爾還會有人在郊外的墓地旁邊，看到一個黑色短擺振袖和服的少女，手持一把破破爛爛的黑色油紙傘，抬起一只腳在墓地里蹦的很歡。偶爾會有膽大的人去墓地那邊冒險……“吶~先生，你想聽這把傘的故事么？”
黑色的少女用甜美的聲音詢問著每一個來訪者�！罢O！你愿意聽我講故事么？我好開心~”“吶~先生，你知道么，這把傘，曾經(jīng)是要作為一個豪族小姐的嫁妝而制作的喲。”
“作為一個豪族小姐的婚禮嫁妝的油紙傘，想必花了很多功夫的吧？請了最好的工匠，用了最好的材料，精心制作出來的一把象征婚姻幸福多子多孫的油紙傘喲。”
“但是呢，不知為什么，那個家族的小姐，死掉了呢，婚禮也就泡湯了。那個家族也逐漸的破敗，這把傘，也就被遺忘在了那個家族的廢墟當(dāng)中�！�
“終于……有一個村民發(fā)現(xiàn)了那把傘，把它帶回了家�！�
“精致的畫著水紋的.紫色油傘，曾經(jīng)的豪族小姐的嫁妝，就算不能作為禮物，也能作為普通的油傘被使用對吧？”
“但是……”
“每次那個村民用完之后，就隨隨便便的把傘扔到地上，酒醉之后，心情不好的時候，甚至還會把傘柄或者傘骨撅斷，然后再隨隨便便的拿漿糊胡亂糊上去。”
“先生你知道的吧，油紙傘是很害怕火的，那個人，還經(jīng)常隨隨便便的拿煙斗在上面燙窟窿出來喲，最后覺得那把傘連用都沒法再使用了，就很干脆的丟進了路邊的亂葬崗里，很過分對不對？”“唔？你問我的臉怎么了？先生，你一定想要知道么？”
“嗚哇——雖然很不情愿，不過既然你問了的話……”
少女摘下蒙在臉上的黑色面罩，露出的是——被火燙燒過扭曲的猙獰的右臉。
“吶，先生，你也是，和拋棄“我”的主人一樣的……“人類”吧？”
“我啊，想成為人類的朋友，但是人類不把我當(dāng)成朋友——甚至連把我當(dāng)成工具，都不會愛惜我的身體！”
“這不公平……”
“不過呢，我現(xiàn)在想到了公平地對待他們的方式——”少女露出了與可愛的面容完全不符的猙獰的笑容。她手中的那把黑色油紙傘，不知何時睜開了一只血紅色的獨眼，從傘中央裂開的縫中，伸出了一條淌著黑紅色液體的長舌，將想要逃跑的來訪者層層纏繞……“先生，你是少有能聽完我講故事的人類呢，我要好好的……感謝你才好……”
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