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六年級年的作文

時間:2024-05-04 17:08:42 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級年的作文【精選3篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級年的作文【精選3篇】

六年級年的作文 篇1

  “快交作業(yè)!”她生氣的說著,一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx,我們給她取了個外號叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的`叫就像包租婆來收租一樣,不容分說。我也被她欺負(fù)過好多回。

  一次,我忘記寫作業(yè)了正想開溜,可她在后面大聲的叫:“xxx,你還沒交作業(yè)呢,快回來交作業(yè)。”沒辦法,她都發(fā)話了,只能遵命了。

  還有一次,老師去開會,給我們布置了作業(yè)就走了,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天,我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說:“xxx,你不寫作業(yè),小心我告老師。”我心想:反正老師也不在,我才不怕你。就沒有理會她。“啪”一個巴掌拍到我頭上,我心里非常生氣,剛想對她動手,哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道:“xxx,你不寫作業(yè),你就等著吧,老師會處罰你的!边@時全班的目光都投到我們這里來,剎那間我感覺到很丟臉,只好低下頭乖乖寫作業(yè)了,她看見我肯寫作業(yè)計(jì)謀得逞,朝我做了個鬼臉。

  雖然說她老是欺負(fù)我,但我每次考得好成績時我都要謝謝她,因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí),每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子,有點(diǎn)?岚愕恼f:“小事,不必夸獎。”

  這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎?

六年級年的作文 篇2

  巫老師是我們班的語文老師,留著烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學(xué)的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。

  她上課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時,她用生動的語言說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀一邊展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的`山水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地“觀賞”桂林的山。巫老師的每一句形象生動的語言,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險(xiǎn)的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著,思考著,想象著……

  記得五年級時,巫老師講課經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進(jìn)故事的喜怒哀樂當(dāng)中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時,講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運(yùn)是多么悲慘。⊥瑢W(xué)們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學(xué)都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學(xué)眼圈紅了。當(dāng)老師教我們《月光曲》時,同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……

  巫老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動的情景氛圍,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。

  我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。

六年級年的作文 篇3

  “加油!加油!”嗬!哪兒這么熱鬧呀?告訴你,我校正在舉行運(yùn)動會,快來看一看吧!

  我們班可都是體育精英,瞧!他們個個精神飽滿,神采奕奕,摩拳擦掌?礃幼拥谝幻覀儼嗍欠(wěn)拿的!開始,我們進(jìn)行了60米,100米,200米和800米,成績都不錯。緊接著我們就要進(jìn)行激烈的1500米長跑比賽了,不知道會是誰贏呢?

  比賽開始了,我們班參加的是黃瑞和樊嘉仕。他們胸有成竹的來到比賽跑道上,準(zhǔn)備比賽。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,隊(duì)員們個個像離弦的箭一般沖出起跑線,誰也不讓誰。“加油!黃瑞!樊嘉仕!”同學(xué)們不約而同地為他們吶喊助威,加油聲一浪高過一浪,喝彩聲如雷貫耳,吆喝聲振奮人心。開始,黃瑞與其他選手并駕齊驅(qū)。漸漸的,一些選手都支撐不住而落后了。只見黃瑞一身輕松,抬著頭,挺著胸,活像一支快樂的'小鹿?旖咏迦α,隊(duì)員們都開始加速,可黃瑞沒有。同學(xué)們急得大喊:“快加速!快加速!”終于,快到五圈半的時候,黃瑞一個猛沖刺,和其他選手并駕齊驅(qū)了,一會兒則遙遙領(lǐng)先。不過,黃瑞漸漸體力不支了。還有30米,20米,10米。同學(xué)們屏息凝神。啊!黃瑞得了第三名!同學(xué)們高興極了,激動的一蹦三尺高。

  時間如流水,運(yùn)動會圓滿結(jié)束。在這次運(yùn)動會中,我們班表現(xiàn)得不錯,我真佩服他們!

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