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六年級(jí)的作文300字(必備7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
書(shū),是我每天密不可分的東西,也是我迷失人生方向的指南針,還是一座心靈的小屋,更是我的必備寶典。記得我八歲那年,我擁有了第一本課外書(shū)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說(shuō)好,我的生日禮物是遙控飛機(jī)。可是我晚上回到家拆禮盒時(shí),沒(méi)想到里面不是遙控飛機(jī),而是一本《安徒生童話(huà)》。我頓時(shí)傻眼了,跑到樓上失聲痛哭起來(lái),那時(shí)我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕著:爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時(shí)候,我再次看見(jiàn)了那本《安徒生童話(huà)》,這時(shí)候,我的手好像被控制了一樣,竟然情不自禁的翻閱起來(lái),看了一會(huì)兒,就感到如醉如癡,達(dá)到了忘我的境界。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):兒子,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,雖然你現(xiàn)在可能覺(jué)得沒(méi)什么用處,但是以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的用處可大哩!說(shuō)完之后,我似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)禮盒,我立馬拆開(kāi)來(lái)看,原來(lái)是遙控飛機(jī)。我不亦樂(lè)乎,禮盒里面還有一張紙條:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我恍然大悟:原來(lái)爸爸是要讓我多讀課外書(shū)!就這樣,我擁有了人生中第一本課外書(shū)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在不遠(yuǎn)處,站著一位小女孩,她緩緩地走過(guò)來(lái),走到我的面前,她是誰(shuí)呢?她就是我啊!想認(rèn)識(shí)我嗎?那我就介紹一下吧!
我的“波波頭”是烏黑發(fā)亮的',還有一絲閃亮的光芒。我的眉毛淡淡的,像月牙一樣,炯炯有神。我的眼睛小巧玲瓏,水靈靈的,如果我生氣了,眼白就會(huì)發(fā)紅。我的嘴巴也是櫻桃小嘴,但如果我生氣了,那你可得小心我的牙齒了,“咔嚓”一聲,你的衣服可能已經(jīng)被鮮血染紅了。
我還是一個(gè)電腦迷。前幾天早上,我很早就起床了,我偷偷摸摸地溜進(jìn)電子室,不一會(huì)兒,電子室里所有的手機(jī)、電腦、甚至平板電腦我都玩過(guò)。“丁柯吟,你又有在電子室啦?”爸爸媽媽的房間突然發(fā)出了聲音,“我。。。。。。我在看書(shū)!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道,“呼,沒(méi)事了!”
此外,我還有許多愛(ài)好,比如看書(shū),如果我手里捧著一本書(shū),要想讓我放下,得用另一本書(shū)交換才行。我也喜歡游泳,有一次,爸爸幫我憋氣計(jì)時(shí),咕咕咕咕,我越來(lái)越難受了,“嘩啦”,我沖出了水面,“1分29秒!”爸爸驚奇地看著計(jì)時(shí)器。
這就是我,這就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,小偷見(jiàn)了就走開(kāi)的我!你們喜歡我嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
在每年的12月25日7點(diǎn)整,玻璃森林里的動(dòng)物們就會(huì)歡聚一堂,開(kāi)始狂歡……
“太棒了,這是我見(jiàn)過(guò)最神奇的煙火!”小羊驚嘆地說(shuō)道;鹈绺Z上夜空后并不急著變成煙火散開(kāi),而似乎在找準(zhǔn)位置,接著別的火苗都竄上去了,突然在同一時(shí)間里,所有焰火在空中爆炸開(kāi)來(lái),組合成了許許多多的圖案,有華麗的城堡,有閃閃發(fā)亮的星空,有潺潺的.河流,有從天而降的流星……無(wú)與倫比。整個(gè)玻璃森林在一瞬間就變成了另一個(gè)世界,那兒有一個(gè)天空,天空上倒映著各種各樣的煙火,真的是比人間仙境還要高上一籌。
小狗,小羊個(gè)個(gè)熱淚盈眶,異口同聲地說(shuō)道:“真的太美麗了,人生難得幾回瞧。 辈粌H只有他倆,所有的動(dòng)物們此時(shí)此刻的心里都是心潮騰涌,此起彼伏啊!
這次晚會(huì)在焰火的尾聲下,有了華麗的落幕!巴!哇!”期待下次的焰火聚會(huì)哦!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗,他的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。
它圓圓的頭上豎著一對(duì)像杏葉一樣的耳朵,摸上去毛茸茸的,一對(duì)明亮靈活的大眼睛,到了晚上,卻變成了兩只小燈泡,圓圓的閃閃發(fā)光,一身金黃色的毛閃閃發(fā)亮,光滑地好像搽過(guò)油似的,十分漂亮,金黃色的.爪子像四朵梅花,他跑起來(lái)可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,那是怎么回事呢,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)它腳底下有一個(gè)軟綿綿的肉墊,所以他跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,最有趣的是它那條小尾巴,總是悠閑的搖來(lái)?yè)u去,它叫起來(lái)像一位威猛的戰(zhàn)士,它頑皮起來(lái)十分可愛(ài)。
記得有一次我正在寫(xiě)作業(yè),小狗跑到我面前,將我的藍(lán)墨水給弄灑了。我十分生氣,我剛要拿起掃將打他,它就旺旺的叫了起來(lái),它好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你不要打我了,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我!笨创饲榫,我就將掃將放了下來(lái),它好像知道我不打它了在我的腿邊走來(lái)走去,好像在感謝我。
瞧;這就是我家的小狗——點(diǎn)點(diǎn)。它很可愛(ài),我非常喜歡它。
六年級(jí)的作文300字 篇5
俗話(huà)說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開(kāi)發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車(chē)。我喜歡騎車(chē),是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺(jué)。
如果你星期六晚上8:30至9:30這個(gè)時(shí)間段來(lái)到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”,再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”,十秒過(guò)后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車(chē)去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然后通知同伴,團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住,那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名,所以為了警察的美譽(yù),我們總是那么努力的'去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……
因?yàn)樽孕熊?chē),我認(rèn)識(shí)了很多和我愛(ài)好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂(lè)意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天,我和姐姐等一起去寧溪的水庫(kù)里游泳。
吃完中午飯,我們換上了游泳衣,直奔水庫(kù),我是第一次在水庫(kù)里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么區(qū)別?
姨丈牽著我,走在堤壩,我的心里非常害怕,心想“應(yīng)該很深吧,水應(yīng)該很冰吧。。。。。”很多問(wèn)題在我的腦子里飄蕩著。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨。走了一段路,阿丈對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以下去了,這里沒(méi)有石頭!庇谑牵倚⌒囊硪淼匾贿吪老氯,一邊問(wèn)阿丈,水深不深呀!“不深的”。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一抖,不管三七二十一跳下去了。
一下水,我后悔了,雖然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就說(shuō):“剛開(kāi)始是很冷的,一會(huì)兒就沒(méi)事了的!惫灰粫(huì)就沒(méi)事了。
游了一段時(shí)間,我才知道,這里的溪水清澈見(jiàn)底。。。。。。
一會(huì)兒姐姐她們也來(lái)了,我們一起在水里拍照片,嬉水。。。。。?珊猛媪恕
時(shí)間很快過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,我,還會(huì)再來(lái)的,這么好的.水,讓我體驗(yàn)到大自然游泳池的清澈,涼爽,還有那清新的空氣,我今天太高興啦。
六年級(jí)的作文300字 篇7
叮鈴鈴,最后一節(jié)課的下課鈴響了,我們放學(xué)回家的鈴也響了。
我們排著整齊的隊(duì)伍,走出了校門(mén)口。到達(dá)轉(zhuǎn)彎口時(shí),隊(duì)伍解散了,我開(kāi)始找來(lái)接我的`奶奶?晌叶伎熳叩奖泵娴氖致房,還沒(méi)見(jiàn)到奶奶來(lái)接我。我以為奶奶比較忙,要一會(huì)兒才會(huì)來(lái)接我,所以我坐在校門(mén)口東面的石凳子上一邊看雜志,一邊等奶奶來(lái)接我。
就這樣,一本又一本的雜志看完了,所有發(fā)下來(lái)的雜志都看過(guò)一遍后,我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,就又回去尋找奶奶,結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶奶的身影。
于是我回到學(xué)校教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一些數(shù)學(xué)作業(yè),就想:奶奶怎么還沒(méi)來(lái)接我啊!我的心思有點(diǎn)混亂。我走下樓,用公用電話(huà)打給奶奶,沒(méi)想到那卡一直刷不出。這下,我心急了:沒(méi)有手機(jī)與奶奶對(duì)話(huà),奶奶怎么才來(lái)接我。此時(shí)我想到另一個(gè)讓奶奶來(lái)接我的方法:向同學(xué)借手機(jī)。我立刻回到教室里,向教室里的兩位同學(xué)借手機(jī)。
我拿到了手機(jī),打給奶奶,結(jié)果奶奶的回答令我很驚訝,原來(lái)是她把我忘記了。我心里有點(diǎn)小失落。
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