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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-27 07:06:49 六年級(jí) 我要投稿

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文23篇(精)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文23篇(精)

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1

  預(yù)備——開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下,雙方各隊(duì)往后一倒,比賽開(kāi)始了!

  我們隊(duì)的隊(duì)員們都用力地拉住繩子,身子和地面呈45度角,雙腳用力地蹬著地面,雙手使勁地抓著繩子,咬牙切齒,絲毫不敢松懈。瞧!小明的臉紅得像被煮熟的大龍蝦,他用吃奶的力氣緊緊抓著繩子;小光整張臉皺成一團(tuán),連眼睛都看不見(jiàn)了;小王則拼命往后退,努力讓腳不往前滑;小光一邊使出九牛二虎之力拔繩子,一邊打喊:“過(guò)來(lái)!”。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,一齊拽緊了繩子。小紅雙手緊緊抓著繩子,雙臂向后彎曲,腳時(shí)不時(shí)往后幾步;小花的臉上頭上滾下了豆大的汗珠;小甜咬緊了牙關(guān),她的.牙齒像是要被咬碎一般;小妞干脆把繩子往肩上一扛,像拖麻袋似的把繩子往后拖……我們啦啦隊(duì)也卯足了勁兒,齊聲吶喊:“加油!加油!”繩子左右擺動(dòng)一會(huì)兒往紅隊(duì)過(guò)去了,一會(huì)兒又移到藍(lán)隊(duì)邊去了。雙方都使出了渾身力氣,紅布條就這樣顫顫巍巍地在原地抖動(dòng)著。這時(shí),這根左右搖擺的紅絲帶仿佛成了最可怕的東西,大家都盯著這飄揚(yáng)的絲帶,恨不能一使勁就把它拽過(guò)來(lái)。

  突然,小明不小心踩到了小光的腳,他們吵起架來(lái),此刻誰(shuí)也顧不上比賽了。這下子可讓藍(lán)隊(duì)隊(duì)員抓住了機(jī)會(huì),大家用力一拉,因?yàn)榧t隊(duì)缺了兩個(gè)主力,一下子就和被碰倒的多米諾骨牌一樣,全部被拉倒了,藍(lán)隊(duì)也一屁股摔到了地上。我們隊(duì)的隊(duì)員顧不上痛,一下子蹦了起來(lái):小紅跳著舞,和小花、小甜擊掌,小妞也高興極了:“我們勝利了!”

  拔河比賽結(jié)束了,藍(lán)隊(duì)獲得了冠軍,紅隊(duì)獲得了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)起來(lái)才有力量。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2

  我參加過(guò)許多有趣的活動(dòng),有緊張的辯論比賽,有辛苦但快樂(lè)的夏令營(yíng),有激動(dòng)人心的拔河比賽,但令我印象最深刻的還是在上虞區(qū)舉行的健美操比賽。

  比賽這天一大早,我已經(jīng)把準(zhǔn)備工作做的妥妥當(dāng)當(dāng),就等著比賽開(kāi)始了。

  隨著音樂(lè)響起,緊張的比賽開(kāi)始,不一會(huì)兒就輪到了我們上場(chǎng)。我們穿著干凈整潔的演出服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,好似一個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們擺開(kāi)左側(cè)的陣型時(shí)?谔(hào)在場(chǎng)館里回蕩,震撼著我的心靈。此時(shí)此刻,一種濃濃的濃郁感在我心里油然而生。

  大家跟著音樂(lè)開(kāi)始做起了動(dòng)作,我們排列整齊的像刀切過(guò)似的,每個(gè)人臉上的表情都很專注,隨著不停的動(dòng)作,我們的額頭上布滿了汗珠,可我們都沒(méi)有拿手去擦,生怕多余的動(dòng)作會(huì)影響到整體的.美觀。丁老師在前面提醒著我們,觀眾臺(tái)上的家長(zhǎng)們則使勁的為我們鼓掌加油。正當(dāng)我專心致志的做動(dòng)作時(shí),我的眼球被一個(gè)人吸引住了,因?yàn)樗拿總(gè)動(dòng)作看起來(lái)都非常嫻熟,做的都非常到位,就像練過(guò)成千上萬(wàn)次。因?yàn)橛辛怂膸ьI(lǐng),我們團(tuán)結(jié)一致,花球在手里被我們用力的搖擺著,發(fā)出“沙沙”的聲響,我們保持著良好的姿態(tài),直到成功表演完了這次的健美操比賽。我們信心十足的退出了操場(chǎng),心想:“這次肯定能拿一等獎(jiǎng)!

  健美操比賽結(jié)束了,評(píng)委們開(kāi)始報(bào)每個(gè)學(xué)校的成績(jī)。當(dāng)報(bào)到我們學(xué)校的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都屏住了呼吸,生怕錯(cuò)過(guò)評(píng)委說(shuō)的每一個(gè)字。但很遺憾,我們只得了二等獎(jiǎng)的第一名,雖然這次的成績(jī)已經(jīng)是非常優(yōu)異的了,但我心想還有許多進(jìn)步的空間。

  雖然這次比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但卻給我留下了深刻的印象,也幫我積累了一些比賽的經(jīng)驗(yàn)。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3

  擦自行車公益活動(dòng)已過(guò)去五年,但我仍然記憶猶新。

  藍(lán)色的天空萬(wàn)里無(wú)云,我們踏著輕快的步伐跑向公共自行車點(diǎn),看著灰頭土臉的'自行車,不禁放慢腳步。

  到了,魯莽的小林摸摸自行車,手立馬變得烏黑。不少人倒吸了一口冷氣。我不像他們,我是行動(dòng)主義者,說(shuō)干就干。我把抹布放到小水桶里浸濕,猛擦起來(lái)。其他同學(xué)見(jiàn)狀,也紛紛干起來(lái)。雖是秋天,很涼爽,但每個(gè)人額頭上都冒出了汗珠。

  我起勁地干,忘記自己擦了幾輛自行車。細(xì)小的夾縫里,千年塵埃,還沒(méi)有再老些,就被我抓走。車座、車身、車把、輻條,處處閃閃發(fā)亮。奇怪,好像缺了什么?噢,對(duì)了,車輪。當(dāng)年的我太天真,認(rèn)為一輛自行車必須所有部位都閃閃發(fā)亮,一點(diǎn)都不能缺,于是開(kāi)始擦輪胎。大人們愣愣地看著我,總感覺(jué)他們的目光有點(diǎn)異樣,難道是我擦得不好嗎?行,我再擦一遍、兩遍,輪胎終于擦干凈了,F(xiàn)在的我認(rèn)為,那些自認(rèn)聰明的大人們也沒(méi)這么認(rèn)真地干過(guò)活吧!

  清水變成了“墨水”,大家一齊沖向洗手間,唯恐自己落后于別人。再擦,再換水,我們已大汗淋漓,但仍不放棄。其他的同學(xué)可不想落后,紛紛學(xué)著我的樣子擦起了車輪。好奇怪,那些大人笑什么笑?自己不擦,還笑話我們!小林嘀咕一句:“或許是我們擦得不夠好!

  哼,大家擦得更賣力了,甚至連鏈條都不打算放過(guò)。原本蓬頭垢面的自行車變得容光煥發(fā)、紅光閃閃,整齊地排成一排,顯得雄赳赳氣昂昂,就連輪胎都閃著光。

  大家坐在長(zhǎng)椅上,看著自行車變干。一個(gè)大人走過(guò)來(lái),看看閃閃發(fā)光的自行車,愉快地吹聲口哨,騎著自行車遠(yuǎn)去了。那一聲口哨,是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4

  暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén),參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

  一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的.同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口,有條不紊地指揮大家按序就座。

  書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)“人”字!蔽叶硕苏貙(xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

  “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

  下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5

  在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光抹得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的排練,我們每個(gè)人都有十足的把握。我們的服裝特別好看再加上那發(fā)著金光的翅膀一定是最引人注目的吧!

  我們大家來(lái)到了體育館的三樓,一進(jìn)去就被眼前的會(huì)場(chǎng)驚艷到,整個(gè)體育館非常大,可以坐下很多人。舞臺(tái)上還有許多打光燈,照在觀眾席時(shí)特別有演唱會(huì)的感覺(jué)。我們的`正上方有各國(guó)的國(guó)旗,這也讓這體育館多添了幾分色彩。而已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也在座位上。那天,微笑,每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心、緊張和喜悅。隨后主持人也開(kāi)始宣布開(kāi)始,別的班也去后臺(tái)準(zhǔn)備了。

  看了那么多精彩的節(jié)目,我們也該上場(chǎng)了,我們到了后臺(tái)后,都非常緊張,有人說(shuō):“我們上場(chǎng)了如果觀眾不認(rèn)可我們是不是只能拿三等獎(jiǎng)。课覀兲碾y看怎么辦?”而有些人在那急得搓手,不停地走來(lái)走去。而我也一樣,心一直砰砰直跳!罢(qǐng)505班表演航天夢(mèng)!敝宦(tīng)臺(tái)下響起了掌聲,隨后男生們首先上臺(tái)了,他們的朗誦聲響起了整個(gè)體育館,是那么優(yōu)美是那么鏗鏘有力。每個(gè)人臉上都面帶笑容。下面的同學(xué),評(píng)委也在認(rèn)真地聽(tīng)著,男生們朗誦完后就響起了美妙的音樂(lè),是我們?cè)撋蠄?chǎng)的時(shí)候了。我們每個(gè)人都在擺動(dòng)著金翅膀,就像在空中飛舞的美麗蝴蝶一樣。我們大家都在舞臺(tái)進(jìn)來(lái)的表演轉(zhuǎn)圈。擺動(dòng)翅膀和走位都做到了最好的感覺(jué)。臺(tái)下也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些驚嘆的聲音。我想一定是被我們的表演驚艷到了吧!當(dāng)我們跳完后,臺(tái)下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。不用多想我們多高興了。

  回首往事,感動(dòng)于那雷鳴般的掌聲,在我的心里種下了一棵向日葵,在藍(lán)天下,一步步向太陽(yáng)看齊,跟著太陽(yáng)走。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6

  在記憶的小巷里,微雨中氤氳著花香。小巷盡頭,那一片紫羅蘭被微雨染上了幾分朦朧。摘下最美的那株記憶一啊,是那一次激烈的魔方比賽。

  記得那一次,市里舉辦了一場(chǎng)魔方比賽。我們班也派出了兩位魔方高手前來(lái)參賽—關(guān)天樂(lè)和劉佳欣我也作為觀眾來(lái)到了賽場(chǎng)。剛進(jìn)入賽場(chǎng),只見(jiàn)人聲鼎沸、熱鬧非凡。觀眾們舉著加油的牌子,臉上洋漾著快樂(lè)的笑容。大家有說(shuō)有笑,期待著比賽的開(kāi)始。而選手區(qū)這邊可就緊張多了:有的小選手們抓住最后的時(shí)間翻看著書(shū)本,有的不停地灌水想要減輕壓力,卻更緊張了。旁邊的家長(zhǎng)也不停地鼓勵(lì)著孩子。

  比賽開(kāi)始了,小選手們陸陸續(xù)續(xù)地上了臺(tái)。天樂(lè)和劉佳欣也胸有成竹在舞臺(tái)中間的座位上坐下。

  “開(kāi)始!”只聽(tīng)栽判的一聲令下,選手們馬上抓起桌上提前打亂好的魔方轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們靈活的手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,還不時(shí)望一眼對(duì)手。你瞧,一號(hào)選手頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠,盯著魔方卻緊張的手忙腳亂;三號(hào)選手也緊張得把魔方掉到了地上。而天樂(lè)和劉佳欣明顯是有備而來(lái),不慌不忙、不緊不慢他們顯然已經(jīng)成為了其他選手眼中的'最大敵人。再看臺(tái)下的觀眾席觀眾們緊緊盯著選手手上的魔方,屏住了呼吸,一動(dòng)不動(dòng);選手家長(zhǎng)們更是忘記了尖叫和呼吸,現(xiàn)場(chǎng)仿佛被時(shí)間凝固了一般。比賽還剩兩分鐘,臺(tái)上還沒(méi)轉(zhuǎn)好一面的選手們陸續(xù)被淘汰,隨著屏幕上數(shù)字的跳動(dòng),選手們?cè)絹?lái)越緊張。這時(shí),天樂(lè)忽然停下了動(dòng)作,原來(lái)是他一緊張,忘記了步驟,他頭上豆大的汗珠不停地往下掉,很快,他也被淘汰了此時(shí),劉佳欣猛地站起來(lái),舉起手中的魔方,我贏了!”

  這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理——越是緊張,就越慢,要靜下心來(lái)做事,才能成功!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7

  懷著激動(dòng)的心,顫抖的手,同學(xué)們一改往日的淘氣,排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。我們即將迎來(lái)的,是一場(chǎng)激烈的接力賽。

  一切準(zhǔn)備就緒,每個(gè)班級(jí)都做好了起跑的準(zhǔn)備。首發(fā)隊(duì)員已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì),我感覺(jué)到空氣中彌漫著一股火藥味,心中的那根弦不由得一緊!班剑 鄙诼曧懫,操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)箭齊發(fā),向?qū)γ骘w快地射去。我們班的.小宋,雙腿如飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá),很快就領(lǐng)先了其他班很長(zhǎng)一段距離。我的心里不禁為他暗暗叫好。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)每個(gè)人都很緊張,就連平時(shí)調(diào)皮的小高也做好了準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā),一接到棒他就如火箭般彈出,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),飛奔而來(lái)。此時(shí),站在看臺(tái)上的啦啦隊(duì)員們,都緊抓著欄桿,眼睛瞪得滾圓,聲嘶力竭地大聲喊著“五(1)班,加油!五(1)班,加油!”很快便輪到我了,我迅速擺好了起跑姿勢(shì),身體微微向前傾,右手向前伸,做好了接棒準(zhǔn)備。對(duì)面同學(xué)飛一般跑到我面前,我一把接過(guò)棒子,邁開(kāi)步伐向前沖,耳邊的加油助威聲被我快速地甩在身后,而對(duì)面的同學(xué)正在向我招手。我雙唇緊咬,以最快的速度把棒子交給了沖刺者——我們班的小飛人,張同學(xué)。飛人張立刻開(kāi)啟了飛行模式,那速度如同分身速,連我的眼睛都跟不上。當(dāng)其他班還在接棒時(shí),她已經(jīng)在同學(xué)們的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  我們最終獲得了小組的第一名!大家激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄,?zhēng)先恐后地分享著剛才激動(dòng)人心的比賽歷程,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。微風(fēng)拂過(guò)了臉頰,我們手挽著手,笑著鬧著走向教室。

  這次的接力賽,我們走過(guò)了沖刺的熱情與團(tuán)結(jié),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)集體的重要性!也讓我們同學(xué)之間的友誼,更進(jìn)了一步!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8

  回憶起上周,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),所以開(kāi)心最重要,比賽是其次。

  那天,我們8:40就到達(dá)了操場(chǎng),天空萬(wàn)里無(wú)云,一片明朗,一陣微風(fēng)拂過(guò),似乎預(yù)示著我們班將取得好成績(jī)!不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)關(guān)老師與謝老師一同宣布:比賽正式開(kāi)始!同學(xué)們都一同歡呼起來(lái),快樂(lè)的聲音響徹校園。

  在籃球場(chǎng)邊緣,就是跳遠(yuǎn)比賽的現(xiàn)場(chǎng),想必他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”。注意看,小蔣同學(xué)搓了搓手,接著深吸一口氣,說(shuō)“來(lái)吧!”于是他緩緩彎下膝蓋,表現(xiàn)得十分平靜。而觀眾卻十分激動(dòng),小劉與小王張開(kāi)嘴:“加油,大帥!”再次看到小蔣,擺動(dòng)著手臂,像是在找節(jié)奏,保證自己的最好起跳。只見(jiàn)他眉頭緊蹙,忽然騰空跳起,他的腳奮力往前一蹬,穩(wěn)穩(wěn)落地。觀眾們?cè)俅螝g呼起來(lái),小蔣低頭瞧了瞧距離,2.05米,小蔣滿意地笑了笑,走到后面休息去了。

  再說(shuō)帥氣的小劉,他參加的是射擊比賽,只聽(tīng)老師喊到:“開(kāi)始!”小劉把頭湊近氣步槍,眼睛瞄準(zhǔn),扣動(dòng)扳機(jī),又是一發(fā)10環(huán)。一套動(dòng)作行云流水,觀眾享受至極,他應(yīng)該是傳說(shuō)中的“鷹眼”吧!

  再看看沒(méi)參賽的.同學(xué)及老師。老師拿著手機(jī)到處拍照,還要鼓勵(lì)未獲獎(jiǎng)的同學(xué),可累了;女同學(xué)拼命吶喊:“加油,加油!”臉脹得通紅,她們沒(méi)有功勞也有苦勞呀!而男生們也用他們的方式為朋友加油。

  正所謂“幾家歡喜幾家愁!毙》煽(jī)并不那么亮眼,但對(duì)于他而言,第一次參加比賽就能獲得第六名已經(jīng)超乎想象了,況且運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)心最重要!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多彩的,既是一次熱血沸騰的運(yùn)動(dòng),也是我們?cè)谛W(xué)生涯留下的美好回憶。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9

  星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。

  首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的`胳膊一會(huì)向上,一會(huì)向下,一會(huì)又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫(huà)謎。我倆的畫(huà)謎一下子都被同學(xué)猜出來(lái)?粗瑢W(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

  我們小組展示完,又開(kāi)始欣賞韓雪小組給我們帶來(lái)的漢字演變過(guò)程,她們帶來(lái)的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫(xiě)法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來(lái)漢字的知識(shí),樣樣齊全,還教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)書(shū)法呢;李曉晨一組讓我了解寫(xiě)錯(cuò)別字的原因是什么,怎樣不寫(xiě)錯(cuò)別字……

  最有趣的是婉兒和王天一小組。聽(tīng)我一一講給你聽(tīng)。

  婉兒小組一上臺(tái),就給我們帶來(lái)一張漂亮的手抄報(bào),又給大家?guī)?lái)幾個(gè)小畫(huà)謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫(xiě)錯(cuò)別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。

  婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺(tái),有些緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,一會(huì)兒又不知道說(shuō)什么,我都替他著急。他給大家?guī)?lái)的諧音歇后語(yǔ)十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

  這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,醉人的春意透過(guò)窗戶潛進(jìn)美術(shù)教室。一副巨大無(wú)比的畫(huà)掛在教室正中央,在陽(yáng)光下熠熠生輝,看著它仿佛進(jìn)入了春天的夢(mèng)幻森林。那美麗的森林正是美術(shù)社的成員一起創(chuàng)作的。

  這學(xué)期美術(shù)社舉辦了一場(chǎng)“仿刺繡”活動(dòng),集體創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。經(jīng)過(guò)討論,我們將主題定為“夢(mèng)幻森林”,分工協(xié)作,共同完成。

  大家開(kāi)始專注創(chuàng)作,屋中只有剪刀的咔咔聲,筆畫(huà)的唰唰聲。所有人都在認(rèn)真畫(huà)自己的部分,有的懸著手腕,一輕一重地畫(huà)著羽毛,在每一根線后面輕帶一筆。有的人時(shí)而蹙眉,時(shí)而舒展,恬靜而優(yōu)雅;有的人抿著嘴,眉眼盡是認(rèn)真,手中的剪刀在橘色的暖光中嬉戲,仿佛這一刻,一切就在這剪刀上。

  海棠花由我負(fù)責(zé)。用藍(lán)色彩紙折疊后,剪出一些桃心形狀的花瓣,再用牙簽沾藍(lán)墨水在花瓣上描繪,根部是深藍(lán),中間是寶石藍(lán),上面是淺藍(lán),一層一層地疊加花瓣,花朵立刻層次分明,立體精致起來(lái)。我的伙伴西諾正在勾勒海棠葉片,手腕來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),由深入淺,筆觸細(xì)膩,那輕松,流暢的線條如一條自由的魚(yú)在水中暢游。畫(huà)完后,俯身仔細(xì)打量,眉頭微蹙,又拿出筆細(xì)細(xì)描繪起來(lái),從她的身姿中能讓人感受到她對(duì)作品的認(rèn)真與喜愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去數(shù)小時(shí),但大家都不想休息,一直專注在畫(huà)上,心里只有一個(gè)愿望就是把畫(huà)畫(huà)好。

  畫(huà)作完成了。只見(jiàn)綠色的.大森林綿延似海洋,陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的枝葉,灑落一地金沙。綠茵之上,繁花滿地,翠林之中,鳥(niǎo)雀歡鳴。大家都連聲稱贊,空氣中洋溢著快樂(lè),似乎把一切勞累的事都拋在了腦后。

  這個(gè)多彩的活動(dòng)讓我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。協(xié)作不僅讓這幅畫(huà)更加美觀,也為其增添了深刻的意義。正如人們所說(shuō):一盞燈不能點(diǎn)亮夜空,而無(wú)數(shù)盞一定能。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11

  偶然間翻看相冊(cè),一張擊鼓傳花的照片勾起了我的回憶。這還得從那節(jié)語(yǔ)文課說(shuō)起……

  林老師拿著一朵大紅花,神神秘秘地從講臺(tái)上走下來(lái),我心里格外疑惑:“好端端的,老師干嘛拿著朵花?莫非……?”果然,林老師告訴了我們答案:今天要玩擊鼓傳花的游戲。

  咚咚……隨著鼓聲敲響,大紅花瞬間成了燙手的山芋,從同學(xué)們的手中飛了出去,我臉上看似毫無(wú)表情,其實(shí)心里砰砰直跳,生怕花傳到我這時(shí)鼓聲就停止了。很快,“山芋”離我越來(lái)越近了,不一會(huì)兒就傳到了我的后桌,后桌又把花傳給了我。我手忙腳亂地接過(guò)來(lái)正想把它傳給同桌時(shí),鼓聲突然停住了,這花竟然真的.落在了我手中!

  我頓時(shí)滿臉通紅,霎那間,腦子一片空白,腳也不停地顫抖。唉,真是怕啥來(lái)啥!同學(xué)們興奮地鼓起掌來(lái),大家都很期待這頭一份的表演,在喝彩聲中我平復(fù)了緊張心情,大步流星地走向講臺(tái),自信地背完了古詩(shī)《朝天子·詠喇叭》,得到了一致認(rèn)同。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,下一個(gè)幸運(yùn)兒是楊業(yè)斌。他離講臺(tái)不遠(yuǎn),卻好似邁著鉛一般沉重的步伐,走出了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的感覺(jué)。上臺(tái)以后,他嘴里結(jié)巴了很久,囁嚅了半天,卻蹦出了“詠鵝”這兩個(gè)字,把全班同學(xué)逗得前仰后合。估計(jì)是因?yàn)檫@首詩(shī)三歲小孩也會(huì)背,可他堂堂六年級(jí)的學(xué)生竟然還選擇背這種簡(jiǎn)單的詩(shī),大家不笑才怪呢!

  鼓不打不響,花不傳不香很快,大紅花也由“燙手山芋”變成了“香餑餑”,接下來(lái)的“傳遞”很激烈,表演也很精彩,唱歌跳舞,英語(yǔ)朗讀,魔術(shù)……八仙過(guò)海,各顯神通,游戲在掌聲中結(jié)束,老師為我們留下了合影。

  我輕輕地合上了相冊(cè),眼前似乎還在回放著那個(gè)“花落誰(shuí)家”的時(shí)刻,耳邊還回蕩著同學(xué)們的笑聲,快樂(lè)在心間流淌……

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12

  昏黃的燈光忽然開(kāi)啟,為觀眾席鍍上了一層金。微弱的燈光下,隱隱望見(jiàn)鮮紅的幕布舞動(dòng)著向舞臺(tái)兩側(cè)退去……臺(tái)上的燈光也突然一亮。昏黃的燈光下,許多張人臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……。

  沉寂中,一個(gè)悠長(zhǎng)的聲音響起,如同一根拉長(zhǎng)的蠶絲在風(fēng)中飄舞。

  接著,諸多把大提琴整齊地發(fā)出一聲低吟。音符如一座座層巒疊嶂又連綿起伏的青山一般向前延伸去,以至于無(wú)窮。

  一圈圈音符掀起的漣漪以舞臺(tái)為中心,向觀眾席蕩漾去。觀眾們倚在椅背上,瞇起眼,無(wú)不沉醉在這優(yōu)美的弧線中……

  燈光更亮了起來(lái),原本黑黝黝的舞臺(tái)被照得銀光熠熠。低音如萬(wàn)馬奔騰般朝觀眾席奔去,贏得了一片雷鳴般的響聲。

  舞臺(tái)上,數(shù)個(gè)小演奏家排列得整整齊齊。他們左手緊握著大提琴,右手捏著細(xì)長(zhǎng)的弓。他們輕提著弓,在琴弦上拉來(lái)拉去,動(dòng)作整齊劃一。在這整齊的.,弓與弦形成的“十”字形后,無(wú)不展示著演奏家們付出的時(shí)間與心血。在這統(tǒng)一的黑色制服與泛黃的燈光之間,皆為一個(gè)音符的美好世界。

  很快,音符如流水一般流淌在大廳的每一個(gè)角落。它們時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,如仙女般在各個(gè)角落翩翩起舞……

  人們的目光被場(chǎng)上的一個(gè)小男孩吸引住了:小男孩沒(méi)有抓緊琴弓,弓突然掉在了地上。他迅速地環(huán)顧四周左手握住大提琴,立刻俯身拾起琴弓,裝作什么也未發(fā)生,繼續(xù)端坐在椅上拉琴。他立刻跟上了大部隊(duì)的節(jié)奏;手舞動(dòng)得不慌不忙,頭隨著拉琴的手臂輕微擺動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行得如行云流水般輕松。一個(gè)又一個(gè)音符從他的弓弦中緩緩流出,徜徉在大廳中。他微微瞇起雙眼,仿佛沉醉在美妙的樂(lè)聲中……

  雙側(cè)的幕布朝舞臺(tái)中央走去?扇缌魉愕囊舴在人們心中不斷流淌著……

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13

  一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。

  “砰!”隨著一聲槍響,參賽的運(yùn)動(dòng)健兒如離弦之箭沖了出去,身后只留下一陣風(fēng)、一微塵。

  現(xiàn)在,鏡頭正對(duì)準(zhǔn)體育場(chǎng)的塑膠跑道,那些“面目猙獰”的同學(xué)似乎有著使不完的力氣,已經(jīng)沖了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,速度仍沒(méi)有減下來(lái),跑在前面的完全不給落在自己身后的人機(jī)會(huì),你看我班的領(lǐng)跑者,更是露出了緊咬著的套著鐵箍的牙齒,額頭上也爆出了青筋,頭發(fā)因?yàn)轱L(fēng)力嚴(yán)重變形,眼睛半睜半閉著。不錯(cuò),這正是我班的“虎將”!再看那平時(shí)看起來(lái)柔柔弱弱的女生,此刻,也邁開(kāi)大步、甩開(kāi)胳膊狂奔著向前沖,大家都想贏得比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚是激烈,觀眾席上,啦啦隊(duì)的熱烈也毫不遜色。加油助威的.聲音彼此起伏,一浪高過(guò)一浪。給個(gè)特寫(xiě)吧!看,胡貝軒同學(xué)的聲音十分洪亮,帶得其他同學(xué)音聲也十分響亮,他儼然成了啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),領(lǐng)著全班同學(xué),吼叫著、比劃著、聲勢(shì)逼人。

  將鏡頭轉(zhuǎn)向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,比賽快開(kāi)始了,選手在沙坑旁做起了熱身運(yùn)動(dòng),大家躍躍欲試恨不得馬上開(kāi)始比賽,只見(jiàn)站在第一個(gè)位置上的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,他一定是想盡量使自己保持平靜的心情吧。比賽開(kāi)始了,我班的余典同學(xué)在同學(xué)們的加油聲中奮力向前沖去,接著騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹一躍而起,這完美的一跳,贏得了同學(xué)們陣陣喝彩聲,取得好成績(jī)。

  精彩紛呈,高潮迭起的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓臺(tái)上臺(tái)下的我們都滿頭大汗、興致十足,有的同學(xué)雖然沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但嗓子喊啞了、手也拍麻了。

  金秋十月,是收獲的季節(jié);仡櫽袣g笑、有淚水的校運(yùn)會(huì)將滿載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活記憶,陪伴我到永遠(yuǎn)。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14

  學(xué)校即將舉辦第五十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱血沸騰,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做著準(zhǔn)備。幾天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。

  賽場(chǎng)上同學(xué)們最關(guān)注的一項(xiàng)比賽可要屬50米迎面接力了。在比賽開(kāi)始之前,所有的運(yùn)動(dòng)員都雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了田徑場(chǎng)?粗渌M昂首挺胸的樣子,我們也不甘示弱,邁出了超級(jí)自信的步伐,仿佛我們就是冠軍。幾分鐘后,便輪到我們班了。

  比賽馬上開(kāi)始,大家都十分興奮,都對(duì)這場(chǎng)比賽抱著必勝的信心。此刻,大家都開(kāi)始緊張起來(lái),好多同學(xué)面容嚴(yán)肅,還有一些同學(xué)準(zhǔn)備熱身,更有的通過(guò)不斷深呼吸來(lái)調(diào)整緊張的'情緒。比賽開(kāi)始了,隨著“砰”的一聲槍響,第一棒跑了出去,全場(chǎng)的氣氛都變得十分緊張,讓人感到非常壓抑。幾個(gè)來(lái)回后,我們班雖身處第一,但是領(lǐng)先第二也只差了幾個(gè)身位,我們隨時(shí)有可能被超越,變成第二。所以運(yùn)動(dòng)員們都使出了吃奶的力氣跑。不久,這根接力棒就到了我們的沖刺手小張的手上,她接過(guò)棒后,立刻邁開(kāi)腳步,用力擺動(dòng)著手臂,使出自己的全身力氣往前跑,直到她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班的這一場(chǎng)比賽畫(huà)下了一個(gè)完美的句號(hào),我們所有人都開(kāi)始跳了起來(lái),不斷歡呼著。

  后面的比賽也十分精彩,50米、100米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球等。但這些項(xiàng)目中,最讓我覺(jué)得緊張的比賽是鉛球比賽。因?yàn)槲覀儼鄥①惖倪\(yùn)動(dòng)員比別的班的運(yùn)動(dòng)員都要瘦小。也許是都有著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心,所以用盡全力,拿到了一個(gè)第八名和一個(gè)第六名。

  雖然我們班級(jí)的總分和第一名的班級(jí)只差了一分,但是這一分激勵(lì)著我們,讓我們知道我們還有進(jìn)步的空間,永遠(yuǎn)都不能停止前進(jìn)的步伐!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這一天,大家爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,希望給小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái),大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),關(guān)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)流程,校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是我報(bào)名的射擊,當(dāng)我到檢錄區(qū)時(shí),已經(jīng)有很多人到了,其中有不少觀眾,就連我們的輔導(dǎo)員都來(lái)看我比賽了。我在第一組,走到靶位前坐下來(lái),雙手放在槍上,果斷打出第一發(fā)子彈。一個(gè)又一個(gè)10環(huán)出現(xiàn)在記分冊(cè)上。很快16發(fā)已經(jīng)打了15發(fā),就在我要開(kāi)槍時(shí),槍突然晃了一下,雖然幅度很小,但靶子更小。5環(huán)只有一元硬幣大,不出意外,最后一發(fā)只打了9.1環(huán),總成績(jī)161.8環(huán),我心頭一緊,因?yàn)樾j?duì)的同學(xué)最高能打到163環(huán),而且校隊(duì)肯定不止一位同學(xué)參賽。

  我回到操場(chǎng),正好趕上唐天天的100米短跑。在等待時(shí),高個(gè)兒人群里的他顯得格外矮小,我們真擔(dān)心他。唐天天終于站在了起跑線上,他旁邊的人跟他一樣認(rèn)真。三班的同學(xué)把臉繃得緊緊的,把身上的`力量集中起來(lái);五班的同學(xué)眼睛盯著賽道,時(shí)刻準(zhǔn)備沖出去;唐天天將雙臂彎曲,好使出全身力氣。發(fā)令槍一響,他就沖了出來(lái),經(jīng)過(guò)我們班的地方時(shí),同學(xué)們都在大喊:“唐天天加油!”唐天天不負(fù)眾望,是小組第一沖線的,我們都?xì)g呼起來(lái)。很快到了公布成績(jī)的時(shí)候,只聽(tīng)主席臺(tái)上念著:“成績(jī)公告,成績(jī)公告,現(xiàn)在公告六年級(jí)男子射擊比賽成績(jī)……”我喜出望外地發(fā)現(xiàn)自己竟然得了第二名,唐天天也得了第二名,我們拿著一大疊獎(jiǎng)狀回到了班上。

  銀杏樹(shù)葉落在我的腳下,小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下帷幕,我得償所愿取得了好名次,給小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文16

  光陰似箭,歲月如梭。終于,一年一度的元旦伴隨孩子們的歡笑聲,踏著輕盈的腳步來(lái)臨了。

  清早,我提著零食,滿懷激動(dòng)地走進(jìn)校園,校園里的孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我興致勃勃地來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室布置得流光溢彩,非常漂亮!同學(xué)們都笑著鬧著,有的在分享可口的零食,有的正與同學(xué)聊天,還有的在拍著氣球。好不熱鬧!

  我萬(wàn)分焦急地等待著活動(dòng)開(kāi)始,那十分鐘好像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

  這時(shí),上課鈴打響了,同時(shí)也意味著元旦聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了!我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)后,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。首先,兩位小主持人走上了講臺(tái),經(jīng)過(guò)一番精彩的.演講后,就開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是非常受歡迎的“搶凳子”游戲,只聽(tīng)主持人一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始圍繞著凳子,隨著歌聲轉(zhuǎn)著圈,突然,歌聲戈然而止,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)有同學(xué)坐下了。幾秒后,大家好奇地向講臺(tái)上望去,我心想看看是誰(shuí)出局了。嘿,原來(lái)是羅嘉軒,他正坐在地上懊惱不已呢!同學(xué)們都哈哈大笑。活動(dòng)在活潑又緊張的氣氛中進(jìn)行著……

  接著就是兩位主持人主導(dǎo)的相聲,可把同學(xué)們逗得捧腹大笑。瞧,周燦正抱著零食,仰天長(zhǎng)“笑”呢!張心瑤笑得差點(diǎn)兒把口里的水噴出來(lái)。

  后來(lái)同學(xué)們又依次表演了舞蹈、歌唱等等,大家都各顯神通,無(wú)一不是精彩絕倫。小觀眾們嘴里吃著糖果,心里比吃了蜜還要甜!

  不知不覺(jué),活動(dòng)就要結(jié)束了。老師最后給我們放了迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每個(gè)角落,放學(xué)鈴聲響后十幾分鐘,我們才戀戀不舍地回家了。

  是啊,光陰似箭,歲月如梭,那我們何不珍惜眼前時(shí)光呢?

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文17

  “一二,加油!一二,加油……”在一陣陣此起彼伏的吶喊聲中,我們學(xué)校的拔河比賽終于拉開(kāi)了序幕。

  這場(chǎng)拔河比賽是我們六年五班和六年四班的對(duì)戰(zhàn),我們班派出了16位“勇士”走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,大家就已經(jīng)漲紅了臉,個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,眼中放出躍躍欲試的光芒。我們分成兩列,一前一后交叉站定,雙手牢牢握住繩子,腿微微彎曲,兩腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,就像釘子一樣狠狠地扎進(jìn)土里。

  “嘟——”隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始啦!大家抓緊了繩子,腳蹬著地,拼盡全力向后拉?炜囱,排在最前面的小明,嘴巴咧得大大的,肌肉緊繃,眼睛死死地盯著麻繩中間的紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾一會(huì)兒來(lái)我們班走走,一會(huì)兒又到四班瞧瞧,在中間飄忽不定,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。此時(shí)此刻,大家的心似乎都要跳出來(lái)了。

  小個(gè)子趙虎排在中間,別看,他個(gè)子小,但氣勢(shì)可真不小,“加油,加油……”數(shù)他喊的口號(hào)最響亮,同學(xué)們跟著他的口號(hào)聲,一起拼命向后拉。場(chǎng)外啦啦隊(duì)員們的助威聲也一浪高過(guò)一浪,大家的士氣更加高漲了。在繩尾壓陣的小剛,像揪著野牛的尾巴一樣,腰彎得低低的,身體向后傾斜,幾乎要碰到地面。他面紅耳赤,眉頭緊鎖,咬緊了牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上紛紛滾落,兩只強(qiáng)有力的大手上青筋暴起,腳步不斷向后挪動(dòng)。在大家的.共同努力下,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們班移動(dòng)。突然,體育老師一聲哨響,吹響了勝利的號(hào)角,我們班贏了,大家扔下麻繩,高興地歡呼起來(lái),盡管手麻了,嗓子啞了,心里卻有說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。

  這真是一場(chǎng)激烈的拔河比賽呀,它讓我明白:團(tuán)結(jié)就是力量,眾心齊,泰山移,只要我們大家團(tuán)結(jié)互助,把力量往一處使,就沒(méi)有克服不了的困難,讓我們一起努力,創(chuàng)造出更美好的明天!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文18

  星期三下午三節(jié)課,我們班舉行了一次期盼已久的活動(dòng)——籃球比賽,地點(diǎn)在操場(chǎng)。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每組都有“飛俠”。

  藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)互相對(duì)視著,燃燒起火花。只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲口哨“嘟嘟……”,兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)始搶球。藍(lán)隊(duì)先發(fā)制人,只見(jiàn)他們像一只只饑餓的.老虎,向“獵物”進(jìn)發(fā)。藍(lán)隊(duì)先搶到球。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,紅隊(duì)的陳涵像脫韁的馬,似離弦的箭,向籃球奔去。他握緊拳頭,眼里充滿了憤怒的目光,他沖到敵人面前。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員被嚇呆了,一松手,籃球就落在了他的手。

  “紅隊(duì)好樣的,加油!”頓時(shí),觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái)了,他們揮動(dòng)起拳頭為陳涵吶喊助威。突然,藍(lán)隊(duì)的兩名隊(duì)員阻攔他。他彎下腰,把籃球貼在肚子前,頭低著,像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭,向隊(duì)員飛眼,隊(duì)員可伊馬上明白了,她跑到陳涵后面,陳涵看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球一拋,可伊一把摟住了。

  她抱著球,抿著嘴巴,飛快地跑到籃筐前面,一扔,籃球快進(jìn)籃筐時(shí),它卻又像淘氣的娃娃飛了出來(lái)。藍(lán)隊(duì)哈哈大笑,觀眾臺(tái)也哈哈大笑。林可伊趁這個(gè)機(jī)會(huì),像一只小猴子似的飛奔到籃球那,又敏捷地“飛”回來(lái)了。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員心里像七個(gè)水桶——七上八下。可伊她做好心理準(zhǔn)備,有可能像上次一樣飛球了,但是無(wú)論結(jié)果如何,都要盡力一搏。她閉上眼睛,一扔,球進(jìn)了。

  隨著老師的哨聲一響,紅隊(duì)全部隊(duì)員抱在一起!皔es,yes,我們贏了!”一旁的啦啦隊(duì)也來(lái)喊,那高興勁就別提了,大家笑得很燦爛。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文19

  “我宣布,第一屆吸管人武林大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”在大家的注視下,在熱烈的掌聲中,在痛快的歡笑里,主持人宣布比賽開(kāi)始。同學(xué)們捧著自已精心制作的吸管人,早就躍躍欲試了。

  自告奮勇的`魏同學(xué)帶著他的“無(wú)名大俠”,信心十足走上臺(tái),向大家展示他的杰作,這個(gè)吸管人體長(zhǎng)足有20厘米,持一柄大刀,像是關(guān)公再生。這邊,裘同學(xué)也把“齊天大圣”請(qǐng)上擂臺(tái),他的吸管人只有對(duì)手一半高。起初,兩人小心試探,誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng),突然,“齊天大圣”猛地前沖,“無(wú)名大俠”腳下不穩(wěn),摔倒在地。就在大家連連嘆息時(shí),“無(wú)名大俠”又站起來(lái)了,趁對(duì)方還未反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速用大刀一挑,將對(duì)手挑將起來(lái)。這下局勢(shì)反轉(zhuǎn),“無(wú)名大俠”完勝,只見(jiàn)它昂首挺胸,在歡呼與喝彩中下了場(chǎng)。

  又有兩個(gè)身影一躍而起,新一輪比賽開(kāi)始了。這對(duì)吸管人體型相仿,一個(gè)掄錘,一個(gè)使棍,一上來(lái)就扭打在一起。哦,原來(lái)是“金錘大王”和“悟空小俠”,這下僵持住了。兩邊的主人可以想見(jiàn),一個(gè)兩腮通紅,另一個(gè)都冒汗了。只見(jiàn)“悟空小俠”后退幾步,轉(zhuǎn)身又刺去,“金錘大王”倒地后還想反攻,又揮錘前沖,不想對(duì)手舉棍死死抵著,硬是攻不進(jìn)。觀眾們可急了,大喊加油,雙眼時(shí)刻觀察局勢(shì)!拔蚩招b”不負(fù)眾望,掄起棍子,橫掃過(guò)去,對(duì)手閃躲不及,倒地“陣亡”。

  臺(tái)上好戲連連:有的吸管人靠靈巧取勝,有的以體型壓制,有的回去時(shí)已缺了條胳膊。臺(tái)下更是精彩,時(shí)而爆笑,時(shí)而安靜,時(shí)而鼓掌叫好,時(shí)而大喝倒彩。愉悅輕松的氣氛溢滿教室。

  的確,兩個(gè)吸管人,足矣。一場(chǎng)游戲,足矣——快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文20

  金秋九月,處處都是秋色宜人,期待己久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。八點(diǎn)半,我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了升旗儀式,由我們的校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,全場(chǎng)一片歡欣鼓舞。

  我參加了最為精彩的接力賽項(xiàng)目,隨著一名體育老師雄渾的聲音灌入大家耳中,全場(chǎng)在幾秒不到的時(shí)間安靜了下來(lái),所有同學(xué)不再說(shuō)話,神情嚴(yán)肅。排頭的同學(xué)也拿到了紅白雙色的接力棒,眉頭緊了起來(lái),眼間的堅(jiān)定依稀可見(jiàn),注視著前方的賽道,隱隱的含著一絲絲緊張,驟然間,空氣燥熱了起來(lái),萬(wàn)物仿佛都停止了運(yùn)作,在不經(jīng)意間,濃烈的火藥味彌漫在空中。

  一聲哨響劃破了天際,女子接力賽的鐘聲敲響了,只見(jiàn)各班第一棒的`同學(xué)都奮力地奔跑著,雙臂不間斷前后擺動(dòng),強(qiáng)有力的雙腿不住地奔跑著,我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,全場(chǎng)的吶喊聲此起彼伏。

  終于,輪到我來(lái)展現(xiàn)了!我深吸一口氣,邁步向前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方跑來(lái)的同學(xué),既激動(dòng)又緊張,當(dāng)我?jiàn)Z到棒時(shí),時(shí)間靜止了,我的身體變成了一條龍,四周是汪洋的海水,我在海洋中穿梭,仿佛與水融為一體了,那一剎那,我全身的血液涌向雙腿,左腳還未完全落地,右腳就欲再前邁,仿佛要把沉寂良久的滿腔熱血爆發(fā)出來(lái),此刻,我的腦子中只有一個(gè)字,沖!我不顧一切地向前奔去,身如輕燕,清風(fēng)拂面,我好似把身體都托附給了風(fēng),讓它載我向終點(diǎn)沖去。

  青春灼灼,其焰烈烈,在藍(lán)天白云下,朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們用汗水澆灌青春,用奮斗書(shū)寫(xiě)韶華。在賽場(chǎng)上,他們不退縮,不放棄,勇?tīng)?zhēng)第一是他們的目標(biāo)。青春就是即使赤著腳,抵著灼熱的目光,也要奮力一搏!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文21

  金秋十月,丹桂飄香,我們又將迎來(lái)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天老師講到了拔河比賽,我不由愣了一下,不禁陷入對(duì)從前的懷念與沉思……

  在幼兒園時(shí),我們進(jìn)行了一次前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的拔河比賽。我們隊(duì)都是班里最強(qiáng)壯勇敢的,就我排在最前面,啦啦隊(duì)們?cè)谂赃吅艉爸骸凹佑图佑!”兩?duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,屢屢向?qū)?duì)方示威。兩方還未開(kāi)始便劍拔弩張,空氣里火藥味很濃。兩邊的啦啦隊(duì)更是不甘示弱,震耳欲聾的歡呼聲振奮人心,每個(gè)人臉上都洋溢著興奮之情。

  比賽開(kāi)始了,我作為排頭,一瞬間就感受到了巨大的力量。我咬著牙,手背青筋暴起,嘴角抽動(dòng),連吃奶的勁都使出來(lái)了,才勉強(qiáng)抵抗巨力,因?yàn)閮煞綄?shí)力有些懸殊,所以局勢(shì)很快好轉(zhuǎn),我方就差一步便能成功奪冠。結(jié)果,對(duì)方眼看不敵,竟耍起了嘴皮子:“別得意,別看他們快要贏了,但其實(shí)已將力氣用完,只要我們撐住,他們便不是我們的對(duì)手!”我方頓時(shí)被說(shuō)得信心動(dòng)搖,敵方趁勢(shì)把繩子一拉,局勢(shì)又被拉了回去。正在雙方僵持之下,老師的加油聲音響起:“加油,用力拉!快贏了!身旁的同學(xué)們也恨不得上去拉一把。雙方都開(kāi)始有些堅(jiān)持不住了,此刻,我突然想到了老師常說(shuō)的'一句話:“人心齊,泰山移!”頓時(shí)信心滿滿,招呼著大家:“我們只要齊心協(xié)力,就能將結(jié)果給扳回來(lái)!”大家聽(tīng)后,深感贊同,奮力一拉,敵方早已精疲力竭,在一拉之下,我們輕輕松松的取得了勝利。一看如此,圍觀的同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),蹦呀,跳呀。

  頌獎(jiǎng)儀式開(kāi)始,主持人將一個(gè)碩大的金色獎(jiǎng)杯發(fā)給我們,我們開(kāi)心極了,第一次感受奪冠的滋味!

  比賽結(jié)束了,但我的心里永遠(yuǎn)留下了這段記憶。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文22

  校園里人聲鼎沸,操場(chǎng)萬(wàn)眾歡騰。小草在招手好像在為我們鼓勁;白云慢悠悠散步,來(lái)觀賞我們的比賽;百靈鳥(niǎo)來(lái)了,來(lái)為比賽的我們助威。一年一度的拔河比賽即將拉開(kāi)帷幕。

  比賽開(kāi)始前,操場(chǎng)像剛煮沸的美酒,熱鬧非凡。體育老師們像陀螺一樣為這場(chǎng)比賽忙得不可開(kāi)交,一會(huì)準(zhǔn)備繩子,一會(huì)指揮隊(duì)形。操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué),正興高采烈地談?wù)撨@場(chǎng)比賽是哪個(gè)班贏,他們押注了各隊(duì)的健將。參加拔河比賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng),感覺(jué)勝利握在手里。操場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員,比賽還未開(kāi)始,操場(chǎng)上卻已經(jīng)充滿了“火藥味”。我想:這場(chǎng)拔河比賽,應(yīng)該會(huì)出乎意料。

  “砰——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開(kāi)始了。我們班的主力軍排在最前頭,巨大的身體如鐵塔,一張圓臉漲得像紅綢布,上下兩排牙齒緊緊地咬在一起,發(fā)出“吱”的聲音,抓著麻繩,胖胖的手居然隱約可見(jiàn)一絲青筋,像青蔥一樣。雙方都緊握麻繩,雙膝微彎曲,身子向后傾斜著,如千斤巨石往后倒,腳牢牢釘在地上。雙方一直僵持著,這時(shí)拉拉隊(duì)的隊(duì)員們毫不遜色、整齊劃一,臉漲得紅撲撲,這聲音震動(dòng)得響徹云霄,我們聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都這么認(rèn)真地為我們加油,我們用出九牛二虎之力,紅色一點(diǎn)點(diǎn)艱難地向我們的方向移過(guò)來(lái),“贏了贏了,終于贏了!”我大喊。我們班的'同學(xué)歡呼雀躍,有的高興地一蹦三尺高,有的高興地蹦跳,輸了的同學(xué),垂頭喪氣像泄了氣的皮球。

  成長(zhǎng)是風(fēng),我們不怕失敗,只要有風(fēng),我們就能繼續(xù)飛起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力,再大的困難都阻擋不了我們走向勝利的腳步。友誼賽,充滿歡聲笑語(yǔ),我們都是運(yùn)動(dòng)健將,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文23

  放假的一天,我上了一節(jié)別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子作文課。老師在白板上畫(huà)了一個(gè)小朋友的臉,眼睛、嘴巴可是沒(méi)有鼻子。老師剛剛畫(huà)好有同學(xué)就大喊畫(huà)鼻子,畫(huà)嘴巴。老師說(shuō):“游戲的規(guī)則,先用眼罩把選手的眼睛蒙住了,再在離白板3米遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)五圈后,走到白板前為小朋友畫(huà)上鼻子,看誰(shuí)畫(huà)的鼻子畫(huà)的地方最正確!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不能立刻上前大顯身手。

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是小俞。只見(jiàn)老師用眼罩把他的眼睛蒙住了,她在離白板3米遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)了五圈轉(zhuǎn)好后,穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。走到白板前,她用手上的紅筆向小朋友鼻子的正確部位伸去,我在臺(tái)下看看不禁小聲贊嘆:“厲害這畫(huà)的可真準(zhǔn)。知道她怎么回事把小朋友圓圓的鼻子一下子畫(huà)成了一條直線,那小朋友像被人重重地打了一下流下了鼻血!肮笨吹酱饲榇司巴瑢W(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣大笑起來(lái)。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是,我去畫(huà)鼻子了。老師也用眼罩把我的眼睛蒙住頓時(shí)我的'眼前一片漆黑。我也在離白板3米遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)了五圈,但是我轉(zhuǎn)了幾圈后我整個(gè)人已經(jīng)分不清了方向了。暈頭暈?zāi)X的我只能慢慢地,小心翼翼地往前摸去可是一下子又走錯(cuò)了還撞到了同學(xué),終于走到白板前,我畫(huà)了上去,可摘下眼罩一看,不小心把小朋友的鼻子與臉?lè)珠_(kāi)了,教師里頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

  最后上場(chǎng)的是小男同學(xué),老師又重復(fù)了剛開(kāi)始的動(dòng)作,他飛快地轉(zhuǎn)了五圈后,不帶一絲猶豫徑直往前大步走一下子就到了白板前落定手中的筆給小朋友畫(huà)了一個(gè)又圓又好看的鼻子。

  不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了但是我們的笑聲仍然在回蕩這個(gè)游戲十分快樂(lè)。

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