【優(yōu)秀】實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在一次,下象棋時(shí),我得知了象棋背后的故事。
在象棋中紅色的帥是指劉邦,黑色是指項(xiàng)羽,兵與卒代表周朝的五個(gè)兵種,象代表丞相,是代表國(guó)家的官員。帥和將不能面對(duì)是因?yàn)橛幸淮蝿顚?duì)著項(xiàng)羽的山頭上罵,結(jié)果,差點(diǎn)沒(méi)命了,所以人們不敢讓將和帥面對(duì)面。
河界是在劉邦和項(xiàng)羽在實(shí)力擴(kuò)大,河界是為了不讓對(duì)方侵略自己而畫(huà)的,楚河漢界是指河南省榮陽(yáng)市黃河南岸廣武山上的鴻溝,溝口寬約800米,深達(dá)200米,是古代的一處軍事要地,項(xiàng)羽和劉邦在榮陽(yáng)一帶戰(zhàn)爭(zhēng)共有一百一十起,大戰(zhàn)七十,小戰(zhàn)四十,因種種原因項(xiàng)羽與劉邦,中分天下,以鴻溝西面為漢,以東面為楚。
在項(xiàng)羽衰弱的.時(shí)候,劉邦和韓信、彭越會(huì)合兵力,追擊項(xiàng)羽部隊(duì),布置了三層兵力,把項(xiàng)羽圍在核下,夜里劉邦找了一些會(huì)唱楚歌的人,唱起了楚歌的人,項(xiàng)羽很吃驚:“劉邦已經(jīng)到楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里會(huì)有這么多的楚兵呢?”
當(dāng)項(xiàng)羽被劉邦打敗時(shí),他的妃子不愿讓項(xiàng)羽落入劉邦之手所以自殺了,讓項(xiàng)羽趕快逃走,項(xiàng)羽帶著余下的將是逃到了烏江,這時(shí)劉邦已經(jīng)追了上來(lái),項(xiàng)羽的手下是為了讓項(xiàng)羽逃走所以拼死抵抗,這時(shí)項(xiàng)羽看到了漁民讓他乘船到對(duì)面重建偉業(yè),而項(xiàng)羽沒(méi)有聽(tīng)漁民的話直接自殺了。
象棋就是一場(chǎng)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),只有擁智慧與勇氣的人,才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
六年級(jí)年的作文 篇2
上周,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都想奪得第一,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
迎面接力與長(zhǎng)跳繩是我們班最擅長(zhǎng)的兩個(gè)項(xiàng)目,大家都躍躍欲試。想把第一拿到手。
首先開(kāi)始的是迎面接力,操場(chǎng)上成了人的海洋,喧嘩聲、加油的聲音震天動(dòng)地。有很多的人舉著一個(gè)大黑板,上面寫(xiě)著幾幾班加油。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起向?qū)Ψ郊佑,?zhǔn)備取得好成績(jī)。我在心里也暗暗做好了準(zhǔn)備。
忽聽(tīng)裁判員宣布:請(qǐng)五年級(jí)入場(chǎng)!我和我們班的運(yùn)動(dòng)員信心十足地走向了戰(zhàn)場(chǎng)。別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)也毫不示弱,捋起了袖子,準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)噓的一聲,我們班的飛毛腿嗖的一下飛了出去。原本,大家都想讓他帶一個(gè)好頭,誰(shuí)知,他因?yàn)榕艿锰,一下子?lái)了個(gè)倒栽蔥。我的心不禁為之一振,生怕我們班獲得不了第一名了,其他班的.同學(xué)果然像我想象的那樣都超過(guò)了飛毛腿。他雖然摔倒了,但他依然站了起來(lái),用他最快速度沖了過(guò)去。我們班的同學(xué)都拿出最快的速度來(lái)往前沖。到我了,我接了棒,立即往前沖了過(guò)去,我只聽(tīng)耳邊呼呼的響,拉拉隊(duì)們一直喊著加油,我的速度更快了。我往四周一看,我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué),我不禁暗暗欣喜。我成功的把棒交給了另一個(gè)同學(xué)。別的班也不甘示弱,一個(gè)個(gè)也健步如飛,拉拉隊(duì)們舉著黑板,高聲大喊:加油,加油!最后,經(jīng)過(guò)了一陣陣劈殺之后,我們班獲得了第三的好成績(jī)。
接下來(lái)又進(jìn)行長(zhǎng)跳繩比賽,隨著裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的小燕子,接二連三地沖了進(jìn)去。我們拉拉隊(duì)直喊:五五加油,五五必勝。經(jīng)過(guò)我們拉拉隊(duì)的助威,他們跳得更好了。連主任都為之一震。但他們不免會(huì)出錯(cuò),每當(dāng)這時(shí)候,我都恨不得立刻沖上去幫他們一把。再看別的班級(jí),雖說(shuō)跳得不錯(cuò),但跟我們班來(lái)比,那可是差遠(yuǎn)了。操場(chǎng)上更加熱鬧了,到處都是加油的聲音。三分鐘終于到了,我們班竟然跳了221個(gè)!我們高興極了,整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡呼聲
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了,以后,我們還要加強(qiáng)鍛煉,取得好成績(jī)!
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)小鄰居,她叫林真,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。她的皮膚白嫩嫩的,扎著兩根羊角辮。林真的嘴巴小小的,鼻子小小的,耳朵小小的,眼睛也是小小的。她聲音清脆、動(dòng)作活潑,十分討人喜歡。
星期三早上,我打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備出去做運(yùn)動(dòng),小鄰居林真也碰巧出來(lái)了,她向我大聲打著招呼:“姐姐好!”我見(jiàn)了,也向她問(wèn)好,并請(qǐng)她到我家里來(lái)。她非常高興地答應(yīng)了。
到了我家里,她就十分好奇地左看看,右看看,因?yàn)檫@是她第一次來(lái)我們家,所以這些東西對(duì)她來(lái)說(shuō)很陌生也很新奇。過(guò)了一會(huì)兒,她又把好奇的目光投向了我放玩具的柜子。她站在柜子旁好一會(huì)兒,拿了一個(gè)會(huì)打鼓的`“美羊羊”玩偶,仔細(xì)的研究著。她可真聰明,一下子就知道怎樣使“美羊羊”打鼓了。只見(jiàn)她將玩偶側(cè)面的發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈,“美羊羊”就一搖一擺地打起了鼓。我看她玩得這么高興,就把“美羊羊”送給了她。這時(shí),她的媽媽來(lái)喊她回家了,林真就高興地抱著“美羊羊”回家了。
過(guò)了不到一分鐘的時(shí)間,門(mén)鈴又響起來(lái)了,我才是林真忘了帶東西。一開(kāi)門(mén),卻見(jiàn)林真手里抱著一個(gè)裝滿棉花糖的大罐子,要送給我。“我怎么好意思呢?真真你拿回去自己吃吧!”我微笑著對(duì)林真說(shuō)?闪终娌煌,她嘟著嘴巴說(shuō):“不行不行,姐姐你一定要收下!”她媽媽也在一旁說(shuō):“對(duì)!你收下吧!我們家還有很多這樣的棉花糖呢!”盛情難卻,我只好收下了這個(gè)大糖罐子,對(duì)林真說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”
關(guān)上門(mén)后,我看著這個(gè)大糖罐子,心里想:這么小的孩子就懂得同他人分享快樂(lè),真是一個(gè)乖孩子!
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