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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
關(guān)心是一種愛,是一種福氣,關(guān)心你的人是牽掛你的人,關(guān)心那的人是默默為你祝福的人,有一種愛叫默默的關(guān)心,雖然不再見過(guò)面,確是心底一種無(wú)私的關(guān)懷!
你的心里是不是有一個(gè)那么讓你牽腸掛肚的人!
你的心里是不是有一段那么讓你刻骨銘心的事!
你的'心里是不是有一片那么讓你難以割舍的情!
當(dāng)時(shí)光悄悄在時(shí)間輪回變遷中,當(dāng)歲月刻畫在最凄涼的滄桑里,當(dāng)燦爛流星墜落在無(wú)低深淵后,當(dāng)熟悉的影子再一次讓你無(wú)地自容時(shí),在痛苦邊緣徘徊的你可否真心實(shí)意的為愛祝福!
當(dāng)你一次次為傷感買醉,一次次感動(dòng)著自己,一次次痛苦著回憶,一次次為愛掏空靈魂的你可否滿腹誠(chéng)意為對(duì)方默默的期盼幸福!
其實(shí),我們都知道愛情不能挽回,我們都知道回憶的感覺很美,我們都知道一切的不可能只是安慰心靈的借口,愛很美,愛很累,愛或許只是一種難以告白的故事,愛或許只是不經(jīng)意在你空間踩一下的匆忙,愛又或許只是遙不可及的一種默默的關(guān)心!
愛情,讓人有了想念的理由,愛情,讓人有了關(guān)心的借口,愛一個(gè)人就是關(guān)心一個(gè)人的生活,愛一個(gè)人就是在乎一個(gè)人的一切,有一種愛,只能在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)默默關(guān)心另一個(gè)人的所有,有一種愛,只能帶著痛苦回憶慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的無(wú)奈!
六年級(jí)作文300字 篇2
踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去,仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來(lái)了每天,我都在家中不斷地努力練習(xí)?蓜傞_始,我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我給自己定下的目標(biāo)——40下。后來(lái)幾天,都在30左右徘徊,怎么也達(dá)不到那遙遠(yuǎn)的40下。我開始有點(diǎn)灰心,但一想到上次踢毽子比賽的過(guò)失,我就不知從哪來(lái)的.一股勁,一定要努力,為了自己,為了班級(jí)!
如果這樣一天做一次效果不明顯,那我就得重新制定方案——早上做一次,晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個(gè)星期,悄然無(wú)聲地溜走,在不知不覺中,我遲鈍的動(dòng)作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏,晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下,到現(xiàn)在的45下,多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰,我的汗水并沒有付之東流,瞧它,還閃著耀眼的光芒呢!
終于,我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開,“有志者事竟成!”我總算體會(huì)到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落,與燦爛的陽(yáng)光輝映著,劃出一道金色的弧線。
六年級(jí)作文300字 篇3
月亮,也稱月球。月亮與人類關(guān)系極為密切。
月亮是地球唯一天然衛(wèi)星,是距離我們最近的天體,(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米,比地球直徑的`1/4稍大些。月亮的表面有3800萬(wàn)平方千米,雖然很大,但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6,也就是,6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍微一使勁就可以跳起來(lái),宇宙員認(rèn)為在月面上半跑半跳地走,似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的謎了,也有很多關(guān)于月亮的神話傳說(shuō):嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關(guān)于月亮的富有幻想色彩的詩(shī)歌:李賀的《夢(mèng)天》、杜甫的《一百五十夜對(duì)月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……
這神奇的月亮真是讓人向往啊!
六年級(jí)作文300字 篇4
手,每個(gè)人都有手,可是我的家人,每個(gè)人的手都有不同的經(jīng)歷。
首先是爸爸和爺爺?shù)氖,爸爸是我家的頂梁柱。爸爸的?fù)擔(dān)很大,他要養(yǎng)一家人,所以他很辛勞。他的'手很大,很溫暖。但他手卻是滿手的死繭,每天要從白天點(diǎn)工作到晚上點(diǎn)左右,導(dǎo)致他的手很多死繭,所以我很喜歡爸爸的手,靜靜的撫摸爸爸的手。還有爺爺?shù)氖,以前的生活并沒有現(xiàn)在這么幸福,再加上爺爺生在一個(gè)不富裕的家庭,所以他只讀過(guò)幾年書。爺爺老了,可現(xiàn)在他為了有時(shí)候給爸爸減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),自己卻做一些零工,也導(dǎo)致他的手上死繭很多。
然后是媽媽和奶奶的手,媽媽和奶奶的手,也有一層黃色的繭皮。大家都說(shuō)女人的手是皮膚細(xì)嫩,富有光澤和彈性?墒撬齻兊氖植⒉皇沁@樣的,媽媽生了弟弟后,就一直在跟爸爸整日奔波,在北京打工。導(dǎo)致她的手,沒有了以前的細(xì)嫩、光滑。奶奶的手,有點(diǎn)粗,她的手是整日給我們打掃房間、洗衣、煮飯。日積月累,她的手圍上了一層外衣。厚厚的外衣
他(她)們的手,都是為了家,為了我們,才變成這樣。他們不怕苦、不怕累。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藧鄱鴪?jiān)持、為了愛而努力。我愛他們的手,愛這個(gè)為了愛而努力的手
六年級(jí)作文300字 篇5
“哈哈哈”六五班的教室里傳出陣陣爽朗的笑聲。你們一定會(huì)覺得疑惑不解:上課時(shí)間怎么會(huì)有笑聲呢?心急吃不到熱豆腐,且聽我慢慢道來(lái)。
我們的班主任楊老師是一位“攝影高手”。每當(dāng)有同學(xué)上課不專心聽講或做小動(dòng)作時(shí),楊老師就會(huì)抓拍下來(lái),還鏡頭再現(xiàn),模仿給我們看,逗得我們開懷大笑。
一天,楊老師來(lái)上課,見前排的王之政在整理自己的羽絨服,馮銳在理自己的頭發(fā),范欣欣雙手抱頭,張文寧在摳鼻子。楊老師抓住時(shí)機(jī),拍下了這幅畫面,又模仿給我們看,把我們逗得哈哈大笑。
記得上學(xué)期期中考試思品時(shí),崔享順同學(xué)答得一塌糊涂。楊老師拍下來(lái),發(fā)到博客里,并評(píng)判道:這是崔×順的期中思品卷子,把字寫成這樣,把題答成這樣,簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。絢麗的世界文明,永恒的文化遺產(chǎn),讓這些無(wú)知的`小可憐糟蹋成這樣,那些偉大的先賢們看了還不哭了。學(xué)成這樣,究竟誰(shuí)之過(guò)?我們看了,又是一陣哈哈大笑。
楊老師就是這么風(fēng)趣幽默,他讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),讓我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng),更讓我們六五班趣事不斷。
我愛我們的老師,更愛我們的班級(jí)。
六年級(jí)作文300字 篇6
上個(gè)星期五,天空灰蒙蒙的,下著絲絲春雨。我們四年級(jí)的同學(xué)們坐著大巴車,來(lái)到了西湖職高,進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動(dòng)。
車開了快一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了西湖職高。今天的拓展內(nèi)容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先,就是學(xué)習(xí)幾個(gè)禮儀規(guī)范動(dòng)作。我印象最深的動(dòng)作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,并且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視著對(duì)方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說(shuō):“問候禮的時(shí)候一定要面帶微笑,眼神也要與對(duì)方有交流哦!”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真也很有興趣,都說(shuō)回去要把這些動(dòng)作做給家長(zhǎng)們看,也要用在以后的生活中。
我們除了學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作,還學(xué)習(xí)了怎樣泡咖啡。先用機(jī)器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個(gè)玻璃水壺里,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最后放進(jìn)前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!
一天的'拓展活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了,內(nèi)容豐富又精彩,這真是一次難忘的春游!
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間:3014年的晚上
地點(diǎn):某個(gè)制做車的工廠的維修站。
主要車物:自行車、小汽車、和面包車。
夜晚,某個(gè)制做車的工廠的維修站發(fā)出一陣陣談話聲,原來(lái),是制車廠的車子們?cè)谡勍隆?/p>
一輛已經(jīng)上了年紀(jì)自行車滿臉淚水地說(shuō):“現(xiàn)在,有了小汽車后,主人便拋棄了我們,想當(dāng)年,我們也是“明星”啊,哪里沒有我們的'身影,這現(xiàn)在……這很明顯就是喜新厭舊嗎!嗚嗚嗚~!”隨后自行車便激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
“這句話,我可不愛聽了!什么叫‘喜新厭舊’”,自行車后面的一輛傷痕累累小汽車說(shuō)道,“‘喜新厭舊’,拜托,我們更辛苦,好不好!至今我還記得,上次我的主人,有一次喝醉了酒,一路上撞壞了三四個(gè)公共物品不說(shuō),還把一位老奶奶給撞傷了,搞得我也傷痕累累。所以,我才到了這個(gè)地方!闭f(shuō)著說(shuō)著,小汽車便也哭了起來(lái)。
這時(shí),它(小汽車),后面的面包車也哭了起來(lái),它說(shuō)道:“可不是嗎,我也是這個(gè)原因,我的主人也是這樣的,但是他不但撞了人,還把我扔在馬路上,就跑了,在馬路上,許多在現(xiàn)場(chǎng)的車都嘲笑我,他們都說(shuō)我沒找到一個(gè)好的主人。嗚嗚嗚!”說(shuō)完,面包車便大聲哭了起來(lái)。
夜晚,傳來(lái)了一陣陣悲痛的哭泣聲。
六年級(jí)作文300字 篇8
在寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家,吃香噴噴的晚餐呢?
“咦?這四名中年男子干嘛在母子上車處的`站牌邊呀?難道他們是文盲?可是,他們不像是文盲呀……”旁邊,一位婦女抱著生病的孩子,焦急地猜疑著。
站在最前面的男人,身材胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的打扮像一個(gè)企業(yè)家。
接著一個(gè)男子,又瘦又高,穿著大棉襖,戴著棉帽子的人,像是一個(gè)工程師。
接著,是一個(gè)縮著脖子、瞪著眼睛的男子,應(yīng)該是位軍嗎?最后一個(gè)是一位戴著口罩的人。婦女想到了一個(gè)辦法:她走到四個(gè)男子面前說(shuō):“幾位小伙子,看你們的打扮應(yīng)該是個(gè)企業(yè)家,能告訴我牌子上的字嗎?站在最前面一排的男子說(shuō):這你都不知道?哈哈哈……站在最后的男子說(shuō):當(dāng)然是母子上車處哦“哦,原來(lái)這是母子上車處,你們是不是該走了,如果有誰(shuí)插了你媽媽的隊(duì),心里一定不痛快吧,四個(gè)男子羞慚的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起”
然后四個(gè)男子就走了,婦女看到了他們的悔改,滿意的笑了。
六年級(jí)作文300字 篇9
我的學(xué)校有許多吸引人的地方,比如有教學(xué)樓、操場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊、圖書室……我最喜歡的是那只古銅色的鐘。
這只鐘由建校的1919年保留到現(xiàn)在。它由金黃色的金屬構(gòu)成,中央的小金球由一根紅麻繩牽引著,古樸而極富年代感。
早上,一陣美妙的鐘聲響起。哈,你猜中了,那只老鐘在向咱們問好吶!中午,老鐘像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,下課啦,盡情地玩吧!”它那清脆的響聲,永久縈繞在我的耳畔之中。
這只鐘雖歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打,但它依舊陪伴著一代又一代的莘莘學(xué)子。
當(dāng)我們?cè)缱x有氣無(wú)力時(shí),老鐘一響,我們頓時(shí)像打了雞血似的.,瑯瑯書聲快速有力地響起;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)玩鬧時(shí),我不小心摔倒流血了,變得很沮喪,老鐘仿佛在說(shuō):“孩子,每個(gè)人都有跌倒流血的時(shí)候,你要重拾你的自信!來(lái)吧,孩子,勇敢的站起來(lái)!”我緩緩地站好,卷好褲腿,拍了拍渾身的塵土,投身于豐富有趣的體育活動(dòng)中;當(dāng)我們放學(xué)了,老鐘悅耳的歌聲響起,像是貝多芬手下流瀉出的鋼琴曲,十分美妙。
這個(gè)老伙記歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打,它已褪去了百年前的光彩。一年又一年過(guò)去了,它在向一代又一代學(xué)子傾訴著學(xué)校百年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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