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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我現(xiàn)在的生活雖然要每天上課和寫作業(yè),但是大部分的時(shí)間很悠閑,還經(jīng)常有美食吃。但是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,?jīng)常會(huì)不在家,總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿意的生活。今天我突發(fā)奇想,想把自己夢(mèng)想的生活寫下來(lái),也希望爸爸媽媽能看到。
我家在老家的房子是一個(gè)別墅,陽(yáng)臺(tái)很大,可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想生活:這個(gè)小房子要有一扇天窗,專門看星星。旁邊有一扇很大的.窗戶,用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子,還要有幾株植物,一個(gè)小小的書架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當(dāng)然了,還有更重要的,那就是我的家人。
小小的房子搭建好了,我夢(mèng)想的生活是這樣的:有時(shí),家人們一起坐在沙發(fā)上,一邊吃著瓜果,一邊看著太陽(yáng)下山;有時(shí),大家有空了,一起看著自己愛的電視節(jié)目,大伙兒聊聊天;天氣熱的時(shí)候,拿著扇子,看看書,扇扇風(fēng),講講笑話或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護(hù)送下,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這種生活是多么的悠閑和快樂(lè),因?yàn)橛屑胰嗽谝黄,才是我?mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話,不管房子多大,多有錢,我也不想要,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍摹?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
開學(xué)第一天,我背著書包來(lái)到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的`笑臉,充滿現(xiàn)代氣息。原來(lái),我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái),學(xué)校比原來(lái)面積擴(kuò)大了將近兩倍,學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過(guò),當(dāng)我再次踏入校園時(shí),學(xué)校完全變了,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊,F(xiàn)代化的階梯教室,閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈房、外國(guó)語(yǔ)小屋,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說(shuō):同學(xué)們,該休息一會(huì)兒了?晌衣犝f(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校,國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒(méi)有休息。老師,什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢?
我愛我們美麗的新校園,我更愛為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸是一名職業(yè)司機(jī)。他的個(gè)子很高,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙略帶棕色的大眼睛,高高的鼻梁,一張嘴整天樂(lè)呵呵的,顯得無(wú)憂無(wú)慮。
爸爸很幽默。他常常給我和姐姐還有媽媽講笑話,十分有趣。有時(shí)候,爸爸也會(huì)和我們猜謎語(yǔ)。爸爸最喜歡猜謎語(yǔ),我和姐姐經(jīng)常給爸爸出謎語(yǔ)讓爸爸猜。爸爸還非常聰明。
在我眼中,爸爸是“諸葛亮”。每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題我不會(huì)做時(shí),我都會(huì)請(qǐng)爸爸幫助我解決問(wèn)題,并且講講知識(shí)。爸爸有時(shí)會(huì)出題給我做,不會(huì)做的時(shí)候,爸爸就主動(dòng)告訴我其中的'奧秘與方法。
爸爸不但聰明,而且知書達(dá)理,假如我和姐姐鬧別扭,爸爸就會(huì)把我們教育一番,我們姐弟倆就和好了。
別看爸爸對(duì)我們很和氣,可是爸爸生氣起來(lái)可兇了。那對(duì)大眼睛瞪著我,看我好似眼中釘。那種氣勢(shì)好像武松打虎,氣勢(shì)洶洶地,真讓我害怕。爸爸只是想讓我做一個(gè)善良的人。因此,我一直為這個(gè)愿望而奮斗。
爸爸是我生活中不可缺少的一部分,雖然他不像愛因斯坦那樣有名,可是我還是非常的喜歡他。即使他不是愛因斯坦,他也很堅(jiān)強(qiáng)。我要向爸爸一樣,堅(jiān)持不懈,奮斗到底!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天下午,我在教室里辦黑板報(bào)時(shí),腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問(wèn)題——“人為什么要死?”“死了還會(huì)有感覺(jué)嗎?”“我舍不得這個(gè)世界,我不想死!”……一連串的問(wèn)題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著,我便控制不住情緒,熱淚盈眶,心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào),黑板便成了我的傾訴對(duì)象,我用粉筆大大的`寫了“人為什么要死”六個(gè)字,板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,便疑惑不解地問(wèn)我:“楊育嫻,你寫著幾個(gè)字干嘛呀?”我?guī)е┛耷,回答:“如果有一天我死了怎么辦?”同學(xué)們見我不開心,便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃,張曉便站在講臺(tái)上,有模有樣地說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題!彼皇直澈,一手指著我在黑板上寫的幾個(gè)大字,給我講了好多好多?伤街v,我就哭的越痛。
過(guò)了一會(huì),張老師來(lái)檢查我們辦的板報(bào),見我在哭,弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通,我下定決心:開心地度過(guò)每一天!
朋友們,生活是美好的,生命是可貴的,讓我們珍惜生命中的每一天吧!
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