六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。冰雪融化了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地?fù)Q上了綠色新裝，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，樹(shù)木也冒出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂中張開(kāi)了花瓣，燕子從南方飛回來(lái)了，它們歡快地叫著。仿佛在祝賀春天的到來(lái)。
春天到了，奶奶種的蒜苗也有變化，冬天時(shí)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但現(xiàn)在蒜苗綠油油的，長(zhǎng)得也非常快，一天一個(gè)樣。
春風(fēng)----春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快的'奔跑，送來(lái)了溫暖!
春天，將是百花盛開(kāi)的季節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空，溫暖的陽(yáng)光，嫩綠的小草，美麗的小花，流動(dòng)的小溪，七彩的圖畫(huà)。
啊!春天來(lái)了，春天真好!
六年級(jí)年的作文 篇2
“一二、一二……”我喊著響亮的口令，把船推下海。清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，喊著一股咸咸的氣息。大海，我來(lái)了！
坐在搖晃的船里，海浪不停地拍打船頭，有些順勢(shì)流進(jìn)船里，滋潤(rùn)著我的皮膚；海風(fēng)給予我一陣陣涼爽；刺眼的陽(yáng)光曬黑了我的皮膚。漸漸地，我與大海成了好朋友，他開(kāi)始與我玩耍。浪越來(lái)越大，忽然一個(gè)大浪，打翻了我的船，我在水下暢游，喝了一小口海水，咸咸的，苦苦的……玩累了，海浪輕輕把我送回岸上。
走上沙灘，大家都在向我打招呼，波浪也一起奏樂(lè)，向我表示歡迎。迎著海風(fēng)，我躺在沙灘上，浪花沖刷著我的腳丫，漸漸地，我的身體變成了沙子，我和同伴一起，看著那潮漲潮落……
這海邊的一切，全都是我的好朋友。我連跑帶跳，熱情地向他們打招呼：嘿！暖和的沙灘，你埋住我的腳丫，是要溫暖我的雙腳嗎？你好，潔白的`浪花，你呼喚著我的名字，是要幫我沖洗身體吧；你好，美麗的海螺，你身體里那首優(yōu)美的小曲，使我久久不能忘懷；小螃蟹，你的大鉗向我展示著你的強(qiáng)壯；高大的椰子樹(shù)，碩大的椰子是你可愛(ài)的孩子；喂，活潑的小魚(yú)兒，你們干什么游得那么優(yōu)雅？我想你們是在學(xué)習(xí)水中芭蕾。
捧起一堆沙子，用鼻子聞一聞，我聞到了大海的味道；撿起一塊珊瑚，除去他身上的沙土，我看見(jiàn)了五彩斑斕的大堡礁；拿起一個(gè)海螺，放在耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)了海水漲潮的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的回聲。
太陽(yáng)漸漸浸泡在火紅的海水中，一切也都被染成了紅色，我要回去了。我揮揮手向朋友們告別，踏在柔軟的沙子上，我?guī)Щ亓擞淇斓暮眯那�，還有一縷夕陽(yáng)……
六年級(jí)年的作文 篇3
我最喜歡的水果是芒果。我一吃起芒果來(lái)就停不住口。
芒果有著金黃色的表皮，長(zhǎng)得像一個(gè)胖胖的月牙，又像一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，還像一個(gè)放大了的蝌蚪。把芒果捧在手里，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住就想咬一口。剝開(kāi)芒果的`皮，露出同樣是金黃色的果肉。芒果的果肉厚厚的，軟軟的，咬下去好像立刻就融化了，滿(mǎn)嘴都是甜美無(wú)比的果汁，讓人回味無(wú)窮。吃到最后，是一個(gè)扁扁的核，靠近核的果肉有一點(diǎn)點(diǎn)澀，不過(guò)每次我都吃得干干凈凈的。
芒果不僅風(fēng)味獨(dú)特，而且營(yíng)養(yǎng)還很豐富，含有許多對(duì)人體有益的微量礦物質(zhì)，它還被稱(chēng)為“熱帶國(guó)王”呢。聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡上芒果了吧？
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)餐廳，在那里有的人在充飯卡，和餐廳緊鄰的是寢室每當(dāng)沖過(guò)飯卡之后就會(huì)有人去寢室放自己的被子，最后才去教學(xué)樓。
我們的老師都非常的和藹可親，學(xué)生們也非常的聽(tīng)話(huà)，有事情的話(huà)不管是不是大事都會(huì)找老師前來(lái)解決都不會(huì)自己靠打架來(lái)解決問(wèn)題。
我們有一個(gè)大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)還有一個(gè)乒乓球臺(tái)，沒(méi)事的話(huà)我就會(huì)在乒乓球臺(tái)玩，大課間時(shí)我們就會(huì)在大操場(chǎng)上跳課間操還有踢毽子我們的操場(chǎng)有400米非常的長(zhǎng)。
叮鈴鈴；上課了，我們急促的跑到了班級(jí)做好了上課的準(zhǔn)備，我們上課有一個(gè)習(xí)慣就是趴在桌子上面靜息了如果老師說(shuō):上課；就會(huì)有人說(shuō)∶起立雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有足球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)，等還有很多社團(tuán)活動(dòng)。
校園練就了我們健康體魄，在這里有我們喜愛(ài)的操場(chǎng)，操場(chǎng)是個(gè)圓圓的空地，我們經(jīng)常在這里揮灑汗水。學(xué)校給我們?cè)O(shè)置了合理的課程，又有業(yè)余的俱樂(lè)部活動(dòng)，最喜歡的籃球、獨(dú)輪車(chē)，讓我們?cè)谛@里流連忘返。課程的設(shè)置讓我們勞逸結(jié)合，又有玩，又有學(xué)，學(xué)起來(lái)不枯燥，玩得起又很愉快。校園開(kāi)啟了我們智慧之窗，這里有取之不盡的“財(cái)富”，我們既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做人的道理。在這里有我們最敬愛(ài)的老師，她們是學(xué)生們的“天使”她們像我們的.第三個(gè)家長(zhǎng)，她們隨時(shí)關(guān)注我們的安全，關(guān)注我們的身心健康，關(guān)注我們同學(xué)之間的友誼，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)包容，如何運(yùn)用我們的知識(shí)。在語(yǔ)文課中我們了解中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化以及文字的魅力，在數(shù)學(xué)課中我們掌握來(lái)了計(jì)算的技巧，老師還經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“生活中處處都有數(shù)學(xué)喲！”還有英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)等等，我們快樂(lè)地在知識(shí)的海洋里遨游，還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ綄に?/p>
這就是我們的智慧校園，它給了我們無(wú)盡的學(xué)問(wèn)我愛(ài)它！
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