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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-21 12:22:36 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天是6月25日,我原本早上起床和媽媽一起去看小狗的,可媽媽說:“我們的狗還沒賣呢。賣了回家吃飯,可沒時(shí)間看什么小狗。”媽媽說的每一句話都刺著我的`心,我傷心極了,說:“你不是答應(yīng)的嗎?為什么不去了呀?”但是媽媽不但沒有答應(yīng),反而還生氣的說:“你敢跟我回嘴?不想活了你?”說完毫不客氣拿起鞭子抽了我,我痛得渾身都是傷痕,我連忙跑回房間,沒想到好面子的媽媽把房間鎖了起來,說:“你死在里面吧!”媽媽為什么變成了這樣?難道是我的錯(cuò)嗎?

  還有,我想起了離開這個(gè)世界的念頭,可又沒敢。就準(zhǔn)備跟媽媽認(rèn)錯(cuò),可門照樣鎖的死死的。開不了,我呼喊媽媽讓她開門,可她還說:“開什么門?你給我好好反省!飯也別吃了!”

  難道媽媽就那么容易生氣嗎?

六年級(jí)作文300字 篇2

  “砰”的一聲槍響頓時(shí)劃破了校園的寧?kù)o。你們猜,我們?cè)诟墒裁茨?原來,我們的學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師帶領(lǐng)著我們來到操場(chǎng)上,我們聽到廣播里播放著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,看到所以的同學(xué)都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)在揮舞著手中的小紅旗,有的同學(xué)在開心地說說笑笑,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來跑去,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

  我參加的項(xiàng)目是四百米跑步,我聽到廣播里在說:“參加四百米跑步的請(qǐng)做好準(zhǔn)備!蔽襾淼脚艿郎,裁判員對(duì)我們說:“你們必須只在自己的跑道上跑,要是跑到別人的`跑道上就犯規(guī)了!

  運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上,只聽“砰”的一聲槍響,我愣了一下,他們?cè)缫严耠x了弦的箭一樣沖出跑道,我拼命地往前追,既緊張又興奮。我心想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我揮灑著汗水,雙手緊握拳頭,咬緊牙關(guān),奮力一搏!只見同學(xué)們舉著小紅旗高喊:“加油,加油!”我告訴自己:堅(jiān)持就是勝利!

  最后,我還是獲得了第三名,我有點(diǎn)不甘心,老師走過來對(duì)我說:“輸贏并不重要,重要在參與,你已經(jīng)盡力了!甭犃死蠋煹脑挘议_心地笑了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天下午,媽媽的朋友打電話過來,說帶我們?nèi)ト瓭竦毓珗@捉螃蟹,我欣然同意,還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。

  來到三江濕地公園,首先映入眼簾的就是竹子了,那郁郁蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫的《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  我們戴上手套,換上雨鞋,一手拿著竹子,一手提著桶子,一路狂奔來到目的.地。我因?yàn)椴桓胰ニ堇镒襟π,就在干地上捉小螃蟹,但又禁不誘惑,就讓爸爸和我一起下水了,我一下去就看到了一只大螃蟹,正要大叫,爸爸用手示意我不要出聲,害怕驚動(dòng)了它,他先堵住洞口,眼疾手快的我馬上一把抓住“巨無霸”,它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個(gè)姐姐更厲害,竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了,竟然把腳給陷進(jìn)去了,還好只沒到了膝蓋,我去安慰他,這時(shí),失望 的也竟然也看到了一只“巨無霸”說明遲,那時(shí)快,他立馬捉住了它,動(dòng)作相當(dāng)敏捷,我們都為他感到高興,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)大都收獲不少。但我覺得“最佳搭檔”應(yīng)該評(píng)給我和爸爸,因?yàn)槲覀冏サ捏π纷钭畲笞疃嗟,而且配合是最最默契的?/p>

  五點(diǎn)多要回家了,但我們意猶未盡。同學(xué)們,如果你們有機(jī)會(huì)到這里玩,可別忘了捉螃蟹哦!

六年級(jí)作文300字 篇4

  童年是什么?有些人說童年是一場(chǎng)電影,記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也有些人說童年是一本相冊(cè),拍下成長(zhǎng)的美好階段……我說童年是一張薄薄的純潔的白紙……

  那天,是我上興趣班的最后一天,也是最重要的一天——考試。

  我和姐姐蹦蹦跳跳的去上學(xué),到了那,老師說:“同學(xué)們,昨天讓你們拿的白紙,拿了嗎?”呀,我沒拿……其他人說:“拿了!”我趕緊問旁邊的人,但是他們沒有多余的白紙,就在這時(shí),一只胖嘟嘟的`小手白紙遞了過來,是姐姐。我問姐姐:“姐姐你給了我,你自己怎么辦?”她笑說著說:“沒關(guān)系,我還有一張!边@下我安心的拿了。

  考完試后,老師居然批評(píng)了姐姐:“唐詩(shī)情,為什么你沒有把畫紙交上來?”姐姐說:“對(duì)不起,我忘拿了!崩蠋熣f:“那你得扣掉十分!苯憬慊貋砗,我對(duì)她說:“姐,你為什么要騙我。俊睖I水模糊了我的視線。她摸摸我的頭,說:“傻丫頭。”

  我的童年正如那純潔的白紙,但一旦動(dòng)了筆,就變成了那濃濃的——愛。我想對(duì)我的姐姐說一句話:“姐姐,我愛你!”

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