六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
秋的到來漸漸的抹掉了夏的顏色，世界仿佛置于金色的海洋。
院子外面的銀杏樹，漸漸的從碧綠的外裝褪換成金燦燦的艷妝，仿佛是哪一個調(diào)皮的小孩打翻了顏料，灑在了樹上，扇形的樣子一團(tuán)團(tuán)的被禁錮在樹上，仿佛是一些美麗的蝴蝶扇動著她那雙輕盈的翅膀，想要從中飛出去一樣，顯得特比有趣。
我在院子里望著這棵銀杏樹，仿佛感覺到了秋天的凄美，心里感覺到無比的舒暢。我想如果我是一位攝影師的話，我會讓我的攝像機(jī)留住這美麗的一刻，讓他從瞬間的美麗變成永恒的時刻。
秋天的韻味是理解不盡的，秋天是金色的.，讓我們覺得仿佛置身于金色的海洋里。在哪里，你可以感受到秋天無窮的魅力，仿佛靈魂得到洗塵，整個人的心靈仿佛煥然一新。
秋天的感情是凄涼的，因為花草樹木全都凋謝，小草向他的母親—大地低下了頭，感嘆的望著那哺育他的母親。同時，秋天還是美麗的。
秋天帶給我們的感覺是充實(shí)的，因為在這個季節(jié)，農(nóng)民伯伯得到了豐收的喜悅，為這個秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天雖不如春天的生機(jī)勃勃，不如夏天的枝繁葉茂，但它用最美的姿態(tài)詮釋了它獨(dú)特的味道與情感。
秋天自古以來就是文人雅士吟詩的對象，不管是劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。還是《天凈沙·秋思》中馬致遠(yuǎn)寫的詩句，這些都表達(dá)了詩人對秋天的情意。
秋天就像小碎花一樣，雖然雜亂無章，但很有韻味。
季節(jié)說，秋天是最可愛的，因為它讓我的世界里結(jié)成了希望的果實(shí)。
秋天是金色的童話，秋天是一個獨(dú)特的季節(jié)，它用它獨(dú)特的韻味向我們介紹了自己。
秋天就是一個孤獨(dú)的漂流瓶，會讓我們用足夠的耐心來等待。
六年級作文 篇2
書，被人們成為人類靈魂的“工程師”；書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”；書，還被人們成為社會進(jìn)步的“推進(jìn)器”。我覺得這些比喻，非常貼切。
像繁星點(diǎn)亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。
對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了不解之緣。小時候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個香甜、溫馨的夢。
開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。
后來，我開始欣賞兒童文學(xué)作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學(xué)作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。
記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的'要把知識的大門打開。書香帶我走進(jìn)了知識的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我要在蒼茫的文海中遨游！以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠(yuǎn)！
六年級作文 篇3
時間保衛(wèi)戰(zhàn)，是我朋友月偉之間的戰(zhàn)役。你一定會奇怪，朋友之間怎么還開戰(zhàn)？不要急，慢慢看下去。
今天是星期天，我出去買了些零食，想要回家邊吃邊做作業(yè)。剛開了門，月偉來了，要找我。我跟他說我還有很多作業(yè)都還沒做呢！
不做就來不及了。月偉對我咧著嘴說：“偉哲，別急嘛，現(xiàn)在才上午呢！
上午過了還有下午呢！
我們上午玩，下午我不打擾你，你做作業(yè)。”我問他：“月偉，你的.作業(yè)做完了沒有啊？”月偉自豪地說：“星期五晚上就做好了！”
我心中暗想：難怪這小子這么開心，毫無憂慮，原來早做完了呀！
怪不得找我玩。我說：“你知道什么，我們作業(yè)很多的，一個下午來不及做呀！”
月偉說：“那我們就玩一會兒，一會兒你就去作業(yè)�！�
我見和月偉講道理不行，就采取了強(qiáng)制手段了。我向后猛跳，要關(guān)門。沒想到月偉這小子身手敏捷，見我要關(guān)門，一下子用背頂住，擠了進(jìn)來。我見他也擠了進(jìn)來，沒有辦法。只有開門假裝到外面玩。想要趁月偉玩的時候沖進(jìn)家中。誰想到月偉那小子看透了我的心思，他說：“既然到外面玩，門就先關(guān)了吧！”
說著把門給關(guān)上了。這樣我想進(jìn)去就得先開門，就不能很快進(jìn)去了。我嘗試了一次，不能成功。只好去玩了。后來，月偉看見了他的朋友就去跟別人玩了。
我總算能回家做作業(yè)了，回家一看，都已十點(diǎn)多了，上午都已經(jīng)過去了。唉！
看來這場時間保衛(wèi)戰(zhàn)我還是輸了。
六年級作文 篇4
暑假的一天，我們一家三口跟著旅游團(tuán)來到珠海長隆。
一進(jìn)公園，就有一陣陣的水霧撲面而來，好涼爽。接著，導(dǎo)游宣布解散，晚上八點(diǎn)回到門口集合回酒店。
我們拿到地圖，率先去玩“激流勇進(jìn)”。一開始在排隊的時候，我緊張得連心跳聲都聽得見。但是一上了車，興奮戰(zhàn)勝了緊張，那些緊張的心情早已被我的興奮拋到九霄云外去了……
之后，我們還去玩了各種各樣的游戲，還看了鯨鯊、北極熊、企鵝、水母等各種各樣奇特的動物，但最令我記憶深刻的`還是那可愛的海獅表演。
一開場，熱烈的歡呼聲和掌聲覆蓋了音樂聲，歡迎主持人出場。
一開始的節(jié)目就是海獅跳舞，指揮員也發(fā)出指令讓他們轉(zhuǎn)圈圈，有一個非�？蓯鄣暮＊{吸引住了人們的眼球：它在忘我地轉(zhuǎn)著圈，轉(zhuǎn)著……轉(zhuǎn)著……哎呀，不小心掉水里頭了，引得觀眾們哄堂大笑。
第二個節(jié)目更是好笑，主持人先是讓海獅做幾個仰臥起坐，說：“有誰想來和海獅比賽的嗎？”“我”一個大哥哥自告奮勇。“好！就你了！”主持人拿出一個干凈的墊子，那個哥哥很堅定地躺下，好像一定要贏下這場比賽。
“比賽開始！讓我們一起為他數(shù)數(shù)�！薄耙弧睗u漸的，那個哥哥累得渾身沒有一點(diǎn)兒力氣。轉(zhuǎn)身一看，主持人早已把海獅帶走……結(jié)果引來全場大笑。
不知不覺，時間過去了，我們也只好戀戀不舍地離開。這次的長隆之行真讓我難忘，太有趣了。
六年級作文 篇5
我感覺跑步是件非常輕松的事情，看見電視上跑一千米的人，還沒跑幾圈就跑累了，在比賽場上開始走路了，我感覺跑一千米不算什么的有什么累啊，當(dāng)我親身體驗后才剛覺跑步是非常的累。
以前看到有人跑步跑的非常累的時候，我就會不由自主的說起話來“跑這么一點(diǎn)還叫累”還不如我去跑呢，保準(zhǔn)得第一”，姐姐和媽媽看見我這么愛說大話，姐姐就對我說：“要不然，咱們和媽媽來跑步怎么樣”我說：“跑就跑有什么的啊”。我們下樓圍著我們小區(qū)跑了五六圈我就累了，媽媽說：“這才八百米你就累了成這樣了，就你還參加運(yùn)動會”。我說：“我今天跑了五六圈，明天一定會比現(xiàn)在跑的`更快。”姐姐說：“我們練幾天后比賽跑步好不好啊”？我沒有猶豫，一口就說：“好”。整如我所料我一天比一天跑的又快路程跑的又多，媽媽和姐姐一直都沒我跑的快，可是我練著練著就不想練了，但是媽媽和姐姐一直的堅持，我心里想她們在怎么練一定超不過我的，所以每天她們練習(xí)跑步的時候，我就不練。
到了我和姐姐媽媽比賽跑步的時候，姐姐規(guī)定說：“每人圍著小區(qū)跑上十圈”，我們都說：“好”比賽開始了，不出意料剛開始我一直領(lǐng)先，姐姐和媽媽一直緊追不舍，跑到了第6圈的時候我的體力正在慢慢的下降，而媽媽和姐姐的體力也在下降，可是沒我下降的快，跑到第8圈的時候我已經(jīng)沒體力了，但是媽媽和姐姐還有體力，正在追趕我，到最后1圈沖刺的時候，我體力已經(jīng)不行了，媽媽和姐姐跑的很快，一下子超了我，姐姐諷刺我說：“你不是跑的很快嗎？”我不好意思的向媽媽承認(rèn)了錯誤說：“我以后一定不會再說大話了，請您原諒”，媽媽并沒有說我，而是對我說：“以后只要不說大話、不偷懶就行，你看著這是一件非常簡單的事情，可是你做出來并沒有那么簡單”。
我每天堅持鍛煉，現(xiàn)在跑一千米已經(jīng)可以跑下來了，通過這件事情，我已經(jīng)戰(zhàn)勝自我了，以后干什么事情一定先要戰(zhàn)勝自我，首先不要挑戰(zhàn)別人，應(yīng)該先挑戰(zhàn)自己。
六年級作文 篇6
晚上，在通往姐姐家的小路上，只有一盞路燈，我繞開媽媽悄悄走上了小道。
路邊漆黑一片，我慢慢地走著，一不小心被石頭絆了一腳。在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方有一團(tuán)黑乎乎的東西，我慢慢向那邊走去，路邊有一戶人家，從那反射的燈光下，我發(fā)現(xiàn)電線桿旁邊蜷縮著一條黃色的蛇，我頓時毛骨悚然，失聲尖叫起來，我緊張得寸步難移，心急速跳動著，好像要從嘴里蹦出來似的。這時，蛇吐了吐信子，開始向我這邊爬來，可我束手無策，一動也不敢動，“突突”駛來了一輛電瓶車，車上的阿姨見到這條手臂來粗的.蛇，也不禁驚叫起來，蛇也許是被電瓶車的聲音嚇到了，一下子鉆到了那戶人家的雞舍里去了，頓時原來安寧的雞舍騷動起來了。
一會兒，路人都漸漸圍上來了，人越聚越多。我已經(jīng)被這條蛇嚇得說不出話來了，在角落里呆呆地站著，腦子里一片空白。猛地我似乎想起了什么，轉(zhuǎn)身向家里跑去……
第二天，我來到姐姐家，聽別人說，昨晚隔壁的叔叔捕獲了一條五尺來長的蛇，可我卻覺得像做了一場噩夢。往后的夏日，我再也不敢一個人走那條路了。
六年級作文 篇7
您在微笑，是一個人的表情；千百萬人一起微笑，就是一座城市，一個社會的表情
心心相印的心環(huán)，五顏六色的微笑圈向社會傳遞微笑，他們走進(jìn)社區(qū)、山區(qū)、農(nóng)村以及學(xué)堂，將一個個如圣火般溫暖的微笑灑滿人間！歡快舞動的人形是志愿者的奉獻(xiàn)，將喚起每一位炎黃子孫，每一位奧運(yùn)參與者靈魂的共鳴和真誠的微笑！
昔日的道路上寧靜至極，而今朝依舊獨(dú)自走在那條林蔭道路上，卻響起了沙沙的聲音，是樹葉落地的聲音？是風(fēng)呼呼地吹的聲音？再向前走，一位老者拿著掃帚掃著四周的垃圾，他肯定是一位清潔工人。瘦矮的身材、蓬亂的頭發(fā)、丑陋的面孔，給人以一個粗鄙、丑陋、平庸的印象，加上那臉上丑陋的微笑，我再也不想向他投注一瞥目光，徑直地朝那似乎被風(fēng)吹干凈的凳子走去
如往日一樣，輕輕吹了吹似乎已干凈了的石凳，翻開一本雜志，手里拿著一袋小吃。那沙沙聲依舊未停斷過，我抱怨那位丑陋的'清潔工打擾了我以往清靜的環(huán)境。我仍然享受著書的陽光的洗禮，手中的小吃袋也空了，我照常將其甩到了一旁的小路上，繼續(xù)在這嘈雜的沙沙聲中津津有味地品味書中的精彩。突然，沙沙聲停斷了，回過頭，看見他正慢慢地向我走來，在我的身旁停下了，吃力地彎著腰，夠著那剛才我隨手一扔的垃圾，他的臉上仍帶著微笑
六年級作文 篇8
我認(rèn)為，與同齡人是最沒有代溝的、最有話可說的。家長呢，代溝好像是是比馬里亞納海溝還要深的。所以，與理解我們的人聊不理解我們的人，一定非常有話可說，就在今天放學(xué)，我約了王可欣交流，談一談家長。
“我們今天對于大人如何看待我們和孩子對家長的意見開一個小型控訴會好嗎？”我問。
“嗯，好，說起家長我可真的很有話說，你知道我媽媽給我報多少輔導(dǎo)班嗎？她才不在乎錢多錢少，只要把我管理的井井有條就OK了！”王可欣說，
“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大，你的家長會理解你嗎？我媽是覺得學(xué)習(xí)壓力大才有緊張感，才能超過別人�！蓖蹩尚绬柕馈�
“我媽媽覺得學(xué)習(xí)壓力大是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，這樣應(yīng)該是很快樂的，她有時候會理解我，有時候也會非常不理智�！蔽一卮穑�
“我發(fā)現(xiàn)我們從頭到尾都在說媽媽，你比較喜歡媽媽的教育方式還是爸爸的教育方式？”我接著提問，“我是喜歡我爸爸的，我爸爸說話非常講究精簡，每一句話都是重點(diǎn)，可是媽媽就不一樣，講一百句都不一定有一句是重點(diǎn)，像唐僧一樣整天在家里念經(jīng)還不許我發(fā)脾氣。你呢？”
“我爸！”王可欣斬釘截鐵的說，“我爸，當(dāng)然是我爸，他不但不給我壓力，還常常給我零花錢、開小灶，考試不好拿做題來懲罰�！�
“你覺得作業(yè)速度和作業(yè)質(zhì)量可以放在一起比嗎？我媽媽有時候覺得我作業(yè)寫的有些慢，就批評我，我這不是想保證質(zhì)量嘛！”王可欣抱怨道。
“真的�。∥乙灿羞^這樣的情況呢。我是認(rèn)為速度和質(zhì)量不能放在一起相比較，因為根本不是一個內(nèi)容，可以說速度和質(zhì)量最好并存，不能說有質(zhì)量就沒速度，沒速度就沒質(zhì)量�！蔽艺f。
“你感覺到家長有時候會特別不給你面子嗎？我媽媽就經(jīng)常在大街上吵我打我，搞的.我特沒有面子�！�
“我也是，我媽媽愛在大街上吆喝，就算吵我嗓門也應(yīng)該小一點(diǎn)��！還那么大嗓門，讓我感覺丟人�！蔽艺f。
“你認(rèn)為你家長在什么時候?qū)δ阕詈茫课壹议L會在發(fā)瘋的時候，我爸爸有時候喝多了給我打電話忽然會說普通話，還客客氣氣的，聽著怪嚇人的。媽媽有時候會突然叫我寶貝、好女兒，聽了冒一身冷汗。你呢？”
“……”
“王可欣，你可以說了。”
“對此我保持沉默，我認(rèn)為并沒有什么時候他們，不，我指的是她，她什么時候會對我特別好�！蓖蹩尚绹@了口氣。
“唉，同病相憐��！”我們異口同聲的感嘆。
“你還有什么要控訴的嗎？你不說我可說了。”我問。
“我要說，多得是……”
“我也要說！……”
“……屋里哇啦屋里哇啦……”我們兩個的對話好像有七八個人在說話。
呵呵，聊起家長我們可真的很有話說呢！
六年級作文 篇9
人常說：父愛如山，母愛似水，而我卻認(rèn)為太姥姥的愛也好似一杯紅糖水，不僅溫暖和甘甜，更滋潤心田。
我的父母都在外地打工，老家只剩年邁的太姥姥，父母不放心，就把她送到村里的大姨家，而我們每周都要回村里看望太姥姥。
那天，當(dāng)知道我們又要回來時，太姥姥就早早地在村口那棵梨樹下等我們。她雖然眼神兒不好，但是也一直瞇著雙眼向遠(yuǎn)方眺望著，只要看到有車開過來，她就很激動，而當(dāng)看到不是我們時，又馬上會很失落。
我也十分著急，雖然和太姥姥只有一個星期沒見，但是感覺就像過了好幾年似的。當(dāng)終于看到正在路邊向我招手的太姥姥時，我心里一下覺得特別幸福，一下車，就立刻奔向太姥姥的懷抱。
我們有說有笑地朝家走去，笑聲灑了一路。到家后，太姥姥把我拉到餐桌前，然后她從廚房里端出我最喜歡的雞湯。太姥姥一會給我盛湯，一會給我夾肉，我的嘴被塞得滿滿的，心里感覺比吃了蜜還甜。
晚上，我?guī)е＞氲?身體睡了，第二天一早，就聽到廚房里響起了“交響樂”。我揉著蒙眬的睡眼，拖著略顯疲憊的身體來到廚房，只見廚房里濃煙滾滾，讓人睜不開眼睛。因為怕浪費(fèi)電，太姥姥總是舍不得用電磁爐做飯，看著她忙碌的身影，我的眼淚一下就流了下來。太姥姥聽到聲音，轉(zhuǎn)過身看見是我，就問我怎么了。我連忙轉(zhuǎn)過頭把眼淚擦干，裝做沒事兒似的，但內(nèi)心的淚水早已泛濫。
時間過得真快，一眨眼的工夫就到了下午，我們又該回去了。我戀戀不舍地與太姥姥告別，她還專門給我?guī)Я藘纱蟠雍贸缘�。我心中涌起一陣陣的暖流，這些不僅是太姥姥給我的禮物，更是對我的愛呀！
我們在村口那棵梨樹下等車，太姥姥一直陪著我。當(dāng)我上車后，看到她一直在向我揮著手，直到車的影子在她眼里慢慢地消失……
我感謝上帝，讓這位和藹的老人陪伴了我一生中最美好的一段旅程，這份感情也將是我繼續(xù)前進(jìn)的動力。
一季梨花一片情，太姥姥對我的好，給我的愛都是無價的，比任何珍寶都貴重，我將一生銘記于心。
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