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六年級溫暖的時刻作文

時間:2023-11-21 10:39:53 煒玲 六年級 我要投稿

六年級溫暖的時刻作文(精選51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級溫暖的時刻作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級溫暖的時刻作文(精選51篇)

  六年級溫暖的時刻作文 1

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬來臨,漫畫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

  雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張面前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣,舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。這次,我更加疑惑了,便下定決心去看一看。

  過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著:趙杰,16歲,男……

  疑惑冰釋,我在這瞬間明白了一切,此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,而我不再覺得冷了,而是感覺格外的.溫暖。

  冬天是寒冷的。但有些事也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心,正是這種“神圣”的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。

  六年級溫暖的時刻作文 2

  那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時刻。

  父愛讓我感到溫暖,溫暖可以是一個簡單的動作。

  二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。

  在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點,因為我與父親沒有共同的語言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語,我強忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來。一直進(jìn)入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊接著,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。

  這時,父親的手忽然伸了過來,一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著溫暖,散發(fā)著愛,我的胸膛貼上了父親的'背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽,溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復(fù)蘇般的,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。

  母愛讓我感到溫暖,溫暖可以是一杯濃茶。

  夜,黑的無邊無際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書山題海中。突然,門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶,小心翼翼地飛了進(jìn)來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽不見任何聲音,即使是母親的一來一去,桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣,透過我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖,品味著母愛。

  這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。

  六年級溫暖的時刻作文 3

  大地撕開了巨大的裂縫,“吞噬”著房屋,高樓,大樹以及毫無準(zhǔn)備的人們。這一場突如其來的地震發(fā)生了,影響到每一個人,大家的心情無不擔(dān)驚受怕,他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了,又一秒鐘過去了……

  來了來了,終于來了!每個人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場,搬動石塊的聲音在每個人心中震撼,在每個人心中動蕩。他們把一個個生命從死神手中奪回來,汗水一滴滴地落到了地上,但這絲毫沒有使他們放棄,因為他們是共產(chǎn)黨,是來保護(hù)我們的軍人!

  他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)?蛇@些人的父母,妻子,孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料,忍受著痛苦,這中國的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁,地震震不垮的信心。這時,一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問,才知道這位孩子僅僅只有八歲,在殘破不堪的廢墟下,用頑強的毅力與執(zhí)著的'精神與死神斗爭著,等待著救援人員的到來。

  終于,救援人員到來了,生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時,他沒有哭,他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面,一種情緒彌漫在心中。

  “孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時,孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞,但是仍然悅耳無比,他讓我們的眼里淚光閃爍,這真摯的話語,好似冬日里的陽光,溫暖的每一個人。

  這片曾被死神光顧的土地,那一刻,溫暖了每個人的心靈。

  六年級溫暖的時刻作文 4

  在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂鼈兡茏屓私K生難忘。那就是在一次下午最后一節(jié)課時天空中布滿烏云,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,同學(xué)們驚慌不已。

  老師鎮(zhèn)定的說要大家安靜下來,下課后等家長來接。正說著,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學(xué)們害怕極了。終于等到了下課,看著周圍的同學(xué)陸續(xù)的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真希望自己是其中的一位。

  我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著自己此時此刻見到媽媽的身影,當(dāng)我回過神時,心里只有冰涼的感覺。就在我癡迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……

  啊!是媽媽!我期待已久的媽媽終于來了,我高興地?fù)湎驄寢尅寢寭伍_傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的.心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,你的手怎么這么涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,未去打擾!蔽毅蹲×,從上課到現(xiàn)在,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一直在雨中等侯著,想到這里,我的眼眶濕潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……

  此時此刻,寒風(fēng)還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發(fā)、燃燒。

  這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。

  六年級溫暖的時刻作文 5

  考試就在眼前,這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天,心情被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟,恨自己為什么平日不好好學(xué)習(xí)!看到書上似曾相識又有點兒陌生的知識,感到一絲疲倦和屑。

  “孩子呀,我之前就告訴過你,平日多復(fù)習(xí),現(xiàn)在呢,快要大考了,天天熬夜學(xué)習(xí),你……”“夠了,別說了,學(xué)習(xí)是我的事不用你管!睂τ趮寢尩膰Z叨,我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚,但她這次沒有反駁我,將書撿起來就出去了。

  我再次拿起書,努力的支撐著雙眼,在臺燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過了很長時間,我伸伸懶腰,揉揉眼睛。媽媽可能睡著了,我突然后悔起剛剛對媽媽的不尊重,正當(dāng)這時媽媽推開了門,手里端著裝滿橙塊的小盤走了進(jìn)來,溫柔的說:“孩子,別學(xué)得太晚了,吃點兒橙子,休息休息。”說著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。

  涼涼的橙子被我咬開,清新的香味在我的嘴里蔓延開來。絲絲甜味充滿我的.大腦,涼涼的感覺遍布全身,頓時感到比剛剛有精神了。

  “甜嗎?”媽媽期待著問道,我用力點了點頭說“太甜了”媽媽也開心的笑了,我頓時發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑,多了幾條皺紋,手也變得粗糙了。

  那時我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累,媽媽也每天和我同期同睡,為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開始模糊,差點將眼淚滴下來。心中不知說了多少遍“媽媽對不起”但從沒有真正的大聲喊出過,現(xiàn)在看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說了一句“對不起”。

  媽媽的辛酸與忍耐,這一刻,我才真正的體會出啊……

  六年級溫暖的時刻作文 6

  氣溫的驟降使大地似乎在一夜之間失去了往日的生機。然而,在大地的一個小小的角落,流淌著一汪清澈的溫泉,溫暖著我的心。

  街道上,陰風(fēng)四起,我漫無邊際地在街上走著,心里在滴哩咕嚕地發(fā)牢騷。想著又被同學(xué)欺負(fù)的事情。我越想越生氣,越想越覺得憤憤不平,心里又情不自禁地想象起來:我身著戎裝,左持屠龍刀,右秉倚天劍,使出全身力氣,盡情向他砍去,揮去……又來了一陣?yán)滹L(fēng),活生生地吹斷了我的天方夜譚的想象。

  我聳聳肩,找了一個地方坐了下來,嘆了一口氣,算算今天所接觸的`倒霉事:沒帶家門鑰匙,口袋里的money飄然而去也……我越想越覺得委屈,越想越覺得傷心,終于忍不住無聲地啜泣了起來。冷風(fēng)對著我嘻嘻哈哈,跟我宣戰(zhàn)。還時不時地糾集塵沙向我襲來。垃圾桶旁的塑料袋也隨風(fēng)飄揚,時不時地還對我擠眉弄眼。

  突然,一雙白色的運動鞋闖進(jìn)了我的視線。我抬頭一看,一張熟悉的面孔正在冷酷地望著我。這就是欺負(fù)我的那位十分欠扁的同學(xué)。她遞我一張紙巾:“以后如果想哭的話就去跑步,把淚水當(dāng)作汗水蒸發(fā)掉,你知不知道你這個樣子很損社會環(huán)境!”這無疑是當(dāng)頭一棒,我轟地站起來:“喂!我想怎樣關(guān)你什么事?單挑還是……!”沒等我說完,她就走了。風(fēng)兒把她的頭發(fā)吹的四處亂飄。我看著她的背影,心里并不生氣。手里攥著她遞給我的紙巾,嘴角一點一點地往上爬。

  我開始在街上跑步。也許是心中的壓抑得到了徹底性的發(fā)泄,手中的紙巾頓時化做一汪清澈的溫泉,流淌在我的每一個細(xì)胞間。

  風(fēng)兒依舊,涼,卻不寒冷;前方的大樹沙沙地發(fā)出動聽的聲響;鳥兒正叼這一只青蟲往自己的巢穴飛去。這一刻,是屬于溫暖的時刻。

  六年級溫暖的時刻作文 7

  聽媽媽說我三四歲時,曾經(jīng)發(fā)過肺炎,由于是深夜,所以到醫(yī)院后沒空床了。于是護(hù)士們把擔(dān)架抬到一個病房后就走人了。

  那時陪我的是我媽媽,她那時看我很難受,就一直握著我的手,跪在地上。眼睛一眨也不眨地盯著我地臉。

  “媽媽,你說我的病什么時候會好?”

  “不會很長的,一兩個星期就好!眿寢屇樕暇谷粧熘⑿,看樣子很輕松的樣子。

  “真的嗎,媽媽?”我的聲音很小。

  “真的,孩子!

  我那時沉默了,閉上眼睛,眼淚流了些出來。

  結(jié)果過了會兒,我突然說:“媽媽,我好難受!之前還能忍得住,現(xiàn)在卻有些吃不消了!

  這時媽媽彎下身子來,用紙巾輕輕地擦去我臉上的淚水。當(dāng)她抬起頭時,臉上依然掛著那種輕松慈愛的笑:“孩子,媽媽教你一件事,如果你覺得痛苦的話,就想些快樂的.事,這樣就會好多了!蔽揖桶凑諎寢屨f的去做,果然好多了!皩α藡寢,再過一兩個星期就是我生日了。你會不會給我買蛋糕?”我問到,“當(dāng)然,還會給你買最喜歡吃的草莓蛋糕喔!”過會兒,我在媽媽的照顧下睡著了。

  好像凌晨的時候,突然一陣撕心裂肺的疼痛把我從夢中疼醒了。我叫了聲“媽媽!”就輕聲哼了起來。這時媽媽突然沒了語言,她也被打了個措手不及,只是輕聲安慰。

  “孩子忍不住要哭了,你就讓他哭吧!币粋聲音在房里響起!昂⒆幽憧薨!狈块g里的人一齊說。他們竟然是醒著的。媽媽看著我的臉,說:“想哭就哭吧,乖孩子。”

  “媽媽,叔叔阿姨們都不睡了嗎?”我當(dāng)時哽咽著問。而此時淚水早已嘩啦啦地流下來好多。

  病房里能走動的人都到我的面前來安慰我。聽媽媽說好像有個婦女還剝了個橙子給我吃,一邊剝還一邊說:“吃個甜橙子吧,小寶貝,吃了橙子你就不疼了!边@時,我的淚水洶涌而出了……

  六年級溫暖的時刻作文 8

  給我溫暖,我會在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。

  給我溫暖,我會在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。

  每個人都渴求溫暖。

  因為溫暖是一團(tuán)火焰,能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶,能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。

  生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時,媽媽遞給我一個充滿愛意的`眼神;是在我取得成功時,媽媽給我的一句贊許的話語;是在我落寞惆悵時,媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對媽媽的愛的依戀。

  生活中老師給我溫暖,那份溫暖是在我犯錯誤時,老師對我善意的批評;是在我不思進(jìn)取,止步不前時,老師對我的循循善誘;是我在獲得榮譽時,掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對老師給予我深切關(guān)懷的依戀。

  生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時,朋友對我的寬容與理解;是我在滿肚子苦水時,朋友耐心的傾聽;是我身陷困境時,朋友伸出的援助之手。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。

  生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹斯膭、帶來了支持、帶來了幫助,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河,多久都不會散去!給我溫暖,我渴望溫暖!

  六年級溫暖的時刻作文 9

  踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

  朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎!

  我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿!

  那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

  不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。

  六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的'歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。

  曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙,那一天,我所?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。

  以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。

  路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

  六年級溫暖的時刻作文 10

  記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約,零零散散,但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中,揮之不去。他感動著我,激勵著我在生活中的每一天。

  記得那時一個冬天,我要去書店買書,但又因為我家離書店太遠(yuǎn)了,所以我只有在馬路邊等車了?墒恰疤旃蛔髅馈,我剛一出門老天就像小孩子的臉——說變就變。東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地的下了起來,一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦,牙齒打戰(zhàn)。

  今天,去圖書館的車又沒多少,過了好久我都沒有等到車,天氣越來越冷,我只好上了一輛繞路的車去書店買書。車上人多,沒有座位,我只好戰(zhàn)著。過了一會,我覺得自己的頭很暈,心想:“難道我是要暈車了嗎,要吐了嗎!蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴,但我還是忍不住了,哇的一身就吐了出來,一瞬間,周圍的人都被這難聞的`氣味給影響了,有的捂著鼻子,有的往邊上坐,生怕自己的衣服被弄臟了,還有的不顧寒冷把頭伸到車窗外。

  這時,一個大哥哥向我走來,還遞給了我一張紙和一杯礦泉水,然后說道:“小弟弟,給你,你用紙擦擦嘴巴,你用水漱漱口!闭f完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚小心的把車上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥,心里激動萬分,這時我對著這位大哥哥說:“謝謝你,大哥哥!贝蟾绺缰粚ξ倚α诵φf道:“不用謝!

  過了十分鐘過后,車子到站了,我發(fā)現(xiàn)我和大哥哥都在這下站我下車后,站在那里看著那位大哥哥的背影,心里涌出一種熱流,我還覺得天沒有那么冷了,還有一縷陽光照在我的身上。

  “陽光”就是這么簡單,你幫助了別人,他和自己都會感到溫暖。

  六年級溫暖的時刻作文 11

  星星在銀河中躺著,是那么得舒服;魚兒在溪水中游動著,是那么得歡快;而我,生活在媽媽的愛河里,是那么得溫暖。

  寒冷的冬天,從教室走出,雨,傾瀉而下;沒有帶傘,只得將書包頂在頭上,朝著外頭飛奔。

  書包的遮掩有限,雨點無情地打在臉上,打在衣服上,雨水順著臉頰流下,衣服濕透了,透心的寒冷彌漫在身上,我不停地哆嗦著。

  校外的大樹下,一個模糊的、熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn),變得清晰,呵,正是媽媽!她打著一把傘,一見到我,便馬上跑過來,接下我的`書包,并用雨傘把我整個人都撐住了,不斷地問我:“你怎么不等我,自己就出來了?你身上都濕了,怎么樣?冷不冷?……”“我沒事,媽媽!薄翱熳甙桑杰?yán)锶。”雨傘不是很大,并不能把我們都撐住,媽媽便把雨傘移到我這邊,把我都撐住了。她左手打著傘,右手摟著我,替我遮擋風(fēng)雨,可自己的半個身子卻在雨里淋著,半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上,不停地打著寒顫。我看了很心疼,“媽媽,你也撐著點吧,會感冒的!薄皼]事,我身體好,不怕。”媽媽笑著回答我。一股暖流,涌上我的心頭,雨點打在身上,仿佛也沒那么冷了。

  那溫暖的時刻,我至今難以忘懷。

  六年級溫暖的時刻作文 12

  清明節(jié)前夕這一天從墓園回到學(xué)校的時候已經(jīng)是中午了。車一停在學(xué)校停車場,老師和學(xué)生們都紛紛去了食堂吃飯。

  林嵐慢慢走下車來,身上的衣服略干了些,但還是帶著潮濕。之前半路上她腹瀉了一陣,肚子里的絞痛雖稍微平息了些可還是沒有完全緩解,所幸有暖貼的溫度讓她好受了一點。她沒有胃口吃飯,打算去教師休息室喝些熱水歇一會。

  這時候,簡楓見四下無人走過來若無其事道:“林老師等會去休息室等我吧,我去幫你買飯。”

  “我就不用了,謝謝你了!绷謲姑銖姅[出笑臉。簡楓語氣平和只是說舉手之勞,不用客氣。

  林嵐回到休息室,卻收到領(lǐng)導(dǎo)的信息讓她交教案,評獎示范用。她無奈只能去辦公室拿了相關(guān)的材料。

  很快,簡楓也來到休息室,遞過來一個電吹風(fēng)說:“用這個把衣服吹干吧,剛才我去宿舍換衣服順便拿來的!

  林嵐不禁有些感動于這份關(guān)懷,她拿起吹風(fēng)機,衣服的'潮濕被一掃而空,她心里的情緒卻越來越多了。她本來也是個敏感的人,只不過習(xí)慣了比較高冷的風(fēng)格,而且在過去受到傷害以后不愿意和別人接近。

  這溫暖的時刻!

  六年級溫暖的時刻作文 13

  落花、季節(jié)、童年,紛紛隨著水流般流逝的時候被淡忘,只有那洋溢著溫暖的記憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

  小時候,很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此著涼,因為每每這時,我的頭頂總會出現(xiàn)一片媽媽為我撐起的一片無雨天空。

  可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

  又是一個雨天,我陪媽媽買東西,雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來,身旁的媽媽明顯打了個冷戰(zhàn)。我往旁邊一瞥,媽媽的左肩,被一片灰色籠罩,如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈,瀉在媽媽肩頭。

  而我,依舊置身于一片無雨的天空。

  “媽,傘打歪了!”我提醒道。

  媽媽“嗯”了聲,把傘柄正了過來。但過會我再望向傘柄時,他依舊是斜的。望著那傾斜的傘柄,心中泛起漣漪。

  這時,迎面走來一對母女,像小時的.媽媽和我:女兒高興的踩著水,她的頭頂,則是一片無雨的天空……

  雖然寒風(fēng)夾雜著雨點在吹,但暖意繚繞于心頭的我卻仿佛置身于五月的陽光下。這一刻,讓我銘記;這一刻,讓我溫暖。

  六年級溫暖的時刻作文 14

  我們有多久沒有聯(lián)系了,我有多久沒聽到你的聲音了,曾經(jīng)你是我生命的全部,我的世界不可以沒有你,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),沒有你,我一個人也可以生活的很好。

  溫暖是什么顏色,是天空的蔚藍(lán)?還是陽光的金黃?

  溫暖的時刻是你握著我的手的時候,我的手冰涼,你的手溫暖,希望我的左手邊永遠(yuǎn)是你的右手,這樣每一個冬天我就不怕手會凍了,這么簡單的事情對你我來也是那么難,只因為你不在我身邊。

  現(xiàn)在的這種心情大概你不會懂,我心里想的什么你也不會再明白。我以為這段感情可以伴隨我以后的每一天,我以為我對你的愛情是永遠(yuǎn)的.,難道現(xiàn)在我不愛你了,我不敢想,我一直認(rèn)為我是一個用情專一的人,我害怕想這個問題,我是一個虛偽的人嗎?

  溫暖的時刻是你對著電話說:“我想你,真的好想你”

  溫暖的時刻是聽著你給我唱歌,不會忘了你給我唱的第一首歌,那個時候,我是多么幸福,喜歡聽你說話,特別是廣東話,即使我一個字也聽不懂。這些都過去了,我把它定義成回憶,永遠(yuǎn)的回憶!

  我不知道自己想表達(dá)什么,我不知道自己想要的是什么,如果你能讀懂什么,請你告訴我……

  六年級溫暖的時刻作文 15

  溫馨,溫暖的意思。而說到溫馨一刻,在我的腦海中浮現(xiàn)的不是溫暖的春季,而是寒冷的冬季。

  冬夜,寒風(fēng)凜冽,呼呼地?fù)u著窗子;大雪紛飛,瑟瑟地落在窗子上,卻被室內(nèi)的溫暖所融化。大街上,只有街燈孤零零地站在那兒,為偶爾過路的行人照明。

  與室外的惡劣天氣不同,屋里卻是截然相反的。溫暖柔和的黃色燈光撒在淡黃色的`壁紙上;窗簾緊拉著,門窗緊閉著,像是要把嚴(yán)寒阻隔在外面;油汀所散發(fā)的暖氣,與加濕器發(fā)出的輕微“嗡嗡”聲更創(chuàng)造了一種氣氛。我與媽媽早早的鉆進(jìn)了被窩,我蜷縮在被電熱毯與熱水袋捂熱的被子里,靜靜地聽著窗外的風(fēng)雪聲。媽媽靠在枕頭上,微笑著拿起一本書,輕輕地念起來:“冬夜,小松鼠們圍坐在火爐旁,聽松鼠媽媽給它們講故事……”那時,我還小,津津有味地構(gòu)想著故事里的情節(jié),聽得入了迷。直到媽媽輕拍著我說:“好了,今天就講到這兒吧,睡吧!痹谌岷偷臒艄庀,我輕翻了個身,緩緩地閉上了眼睛,想著小松鼠們聽著故事就睡著了,我也沉入了夢鄉(xiāng)。

  這就是我腦海中的溫馨一刻,每當(dāng)我蜷縮在被窩中時,腦海中就會浮現(xiàn)出這樣的情景。這也是我最快樂的時刻之一。

  六年級溫暖的時刻作文 16

  在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

  馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

  正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時,一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的'心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷?粗男θ,我心中突然感受到了一陣溫暖?磥砦业膿(dān)心是多余的汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  以后,每當(dāng)我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。

  六年級溫暖的時刻作文 17

  溫暖時刻是在黑暗的時候給你一盞明燈,在失敗的時候給你激情鼓勵,在孤單是時候給你溫暖擁抱!

  溫暖時刻是美好的,是由我們每個人去創(chuàng)造的!

  轟!轟!轟!外面下起了大雨,可惜我沒帶傘,手里拽著那張不及格的卷子小跑回家。心里更是焦躁不安,不是因為雨有多大,而是因為不知怎么和媽媽開口說我的分?jǐn)?shù),怕媽媽責(zé)怪我。當(dāng)我還想著這些時,一把藍(lán)色的小傘出現(xiàn)在我的頭上,是媽媽!媽媽焦急的說:“你怎么那么傻,下雨也不會在學(xué)校等著媽媽來接你!”我傻笑了一下,我本以為媽媽不會來的,媽媽拉著我一路小跑回去,在鋪滿雨水的臉上還摻雜著淚水!

  終于到家了,媽媽的.衣服比我的還濕,我充滿了心酸!媽媽突然注意到我手上濕透的試卷,問:“那是什么?!”“這個,這個是,是我的試卷!”我的臉紅的像個蘋果,“多少分?”“不及格!”我頭低的都快貼到地板了,不敢看媽媽的眼睛!忽然媽媽忽然抱住了我,溫柔的對我說:“孩子,媽媽不要求你考滿分,只要你努力就好了,這次不及格你就要查缺補漏,爭取下次再考好來,知道嗎?”聽了媽媽這番話我心里有了許多安慰,笑著對媽媽說:“嗯嗯,我會的!”

  雨水的伴樂,媽媽的懷抱讓我得到溫暖,這就是溫暖時刻吧!

  六年級溫暖的時刻作文 18

  最溫暖的時刻,或許是送來的信。

  二年級期中考試的前一天,因為明天就要考試了,所以作業(yè)不多,只有一項看圖寫話。我一會兒就寫好了作業(yè),我悠然自得的看起了書復(fù)習(xí)對明天的考試胸有成竹,我媽媽看了看我寫的信,說著說那,我可不覺得,于是又跟我說了好多。最后,談話變成了爭論。爭論激化成了爭吵,我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢中。

  第二天,我頭昏腦脹,又有怨憤的心情,很快就將張張試卷憤寫一通。成績可想而知,那幾乎是我考得最差的.一次。

  幾天后,我對媽媽一言不發(fā),也疏遠(yuǎn)了不少,可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

  這一件事不知不覺就過了兩年,記憶早就被時光沖去了不少,那一件事情,我都快沒有印象了,可那天,卻為這事沖去了陰霾。

  我正在找我的零花錢放在哪了,一不小心弄倒了一個盒子——那是放衣服的?墒抢锩嬷挥幸粡埣,我剛想扔了卻看見上面有一些字,我便讀了起來:孩子我知道我錯了,你明天就要考試了,我不該對你那樣指責(zé),你的看圖寫話我用了另一種方式去看,并沒有發(fā)現(xiàn)你的閃光點,我為此表示愧疚,我今后一定改正!

  那張紙在我過年整理東西時,弄沒了。不過,心中溫暖的語句,一直在我的心中游蕩。

  六年級溫暖的時刻作文 19

  冬日的陽光爬過一場院,慢慢照在老先生和老太太的身上,他們坐在立在院角的已調(diào)光葉子的梧桐樹旁的圓凳上,享受著陽光的溫暖。

  只見老太太正在支著一件藍(lán)綠色的毛衣,她那大著老花鏡的眼睛快瞇成了一條縫,正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查毛線與毛線之間的間隔大小。她的神情好似一個仔細(xì)的外科醫(yī)生,在給病人包扎時的樣子。老先生正在玩撲克,一只手把反著的撲克牌擺放好,一只手拿著筆在紙上寫著什么,畫著什么。他時不時的洗牌,并在紙上認(rèn)真著記著一些文字。

  陽光更加溫暖了,一切都變得慢了下來,任陽光照在每一個角落,每個地方都有些模糊,但又是那么的清晰,四周變得和藹了。

  那正在打毛線的老婦,忽然起身離座,扶著石桌走在老先生前,拿著快要完成的毛衣,在他身上比劃著,并滿意的`笑了笑,又見那老先生收拾好撲克,抬起頭看著手中的紙說:你今天會有好運氣,我算的肯定很準(zhǔn)。老先生高興地望著老太太,50年來,兩個人的愛號已和二為一了。

  太陽暖暖的掛在空中,照在老太太和老先生的身上,真暖和!

  六年級溫暖的時刻作文 20

  隨著夜幕的降臨,已經(jīng)下了整個下午的鵝毛大雪絲毫并沒有停止的跡象,大家趴在教室的窗臺上,等待著家長?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走,我卻沒有看到他——我的爸爸。漸漸地,雪越下越大,不銹鋼欄桿上披上了一層皚皚的白外套,我心急如焚:“咦?爸爸怎么還不來?同學(xué)們都快走光了!真是不負(fù)責(zé)任!”

  “金耀陽再見。”看著同桌邁著歡快的步子離開教室,班上只剩下我一個人了,孤零零的我似乎失去了留下來的意義,于是我背起書包,撐起雨傘,迎著刺骨的風(fēng)雪,向?qū)W校大門走去,期望能早一點見到爸爸。

  走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)在操場的旗桿旁邊,一個熟悉的.身影屹立在大雪中,“爸爸!”我狂奔過去。爸爸的身上已經(jīng)滿是雪花,頭發(fā)濕漉漉的,雙手凍得通紅,不停地靠在嘴邊哈氣取暖,卻一絲不茍地做著我的本職工作——降國旗。此時,積聚在心里的怒火和委屈頃刻間轉(zhuǎn)化成了羞愧:爸爸不顧寒冷,冒著大雪降國旗,還不都是為了我,我卻暗地里抱怨他,真是不應(yīng)該。爸爸急切地問:“你為什么不在教室里等我,冷不冷?”

  聽著他關(guān)切的話語,看著他慈愛的目光,那一刻,我的心里涌起一股溫暖,很快遍布全身……

  六年級溫暖的時刻作文 21

  和朋友聊天的時候,朋友問起了我穿衣服的問題,也就是問我是不是一個很講究吃或者很講究穿的人,嗯,我想在這兩方面我都不算很挑剔,在生活方式的方面或許稍微有一點講究,但也不算是一個講究食不厭精或者衣不如新的.人。

  在吃方面我應(yīng)該是不算講究的,至少和那些挑剔的人比,那還算是比較隨性吧,主要是我自己認(rèn)為比較可靠的時候呢都會吃一點,其實做的不太好吃呢,如果是為了健康的角度,那也會考慮,除非是特別不愛吃的食物。

  穿衣打扮方面我算是比吃更重視些,以前就是曾經(jīng)有一段時間,我非常喜歡買衣服,但是當(dāng)時家里面裝修的時候還是考慮到了一個外觀和空間的問題,就沒有裝一個非常大的衣柜。這其實也是一件好事,就幫助收斂了我的一部分購物欲望。

  我起初想到是一種普通的聊天,后來女性朋友說想要送我衣服的時候,我就覺得有點不好意思接受。嗯,朋友畢竟也不是一個生活費用非常寬裕的人。所以會覺得讓人出禮物反而就是加重了朋友的負(fù)擔(dān),那么我就有虧于心了。

  我還是因為這份掛念感覺到溫暖,因為認(rèn)識也不是特別長時間,能有這份心意就會讓人覺得很感動。

  這是一個溫暖的時刻。

  六年級溫暖的時刻作文 22

  人生中,總會遇到灰暗的時刻,一次無聲的鼓勵,就像是黑暗中的光芒,照亮了我前方的道路,那一刻,它溫暖了我整個心間。

  記得期中考試,我的成績并不理想。晚上寫完作業(yè)后,我把自己關(guān)在房間里,再次拿起試卷,看著一處處錯誤,我不禁在想:我到底是怎么了?半個學(xué)期的努力,卻只換來了一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。想到這里,我的心情墜入了谷底,學(xué)習(xí)中所積摟的信心也一落千丈。

  “咚咚咚”,一陣敲門聲響起,我望向門口,媽媽端著水果拼盤,用溫柔的眼神看著我!皨寢,我不想吃!边未等媽媽開口,我便心情低落地說。媽媽走進(jìn)來,輕輕地放下水果拼盤,什么話也沒說,又輕輕地關(guān)上門。我想,她大概也看出了我的悶悶不樂。

  “咦,這是什么?”我發(fā)現(xiàn)了水果拼盤下好像壓著一張紙。我好奇地拿起來一看,看到的是媽媽娟秀的字:“孩子,你自信的笑容最美,一次的失利不代表著失敗,媽媽相信你,加油!”短短的.幾句話,卻讓我瞬間感受到了無盡的溫暖,我又坐到了桌前,拿起了筆……

  那一刻,媽媽帶給我的溫暖,就像是一縷陽光,透過我心中的縫隙照亮了無限的希望。

  六年級溫暖的時刻作文 23

  冬日的一絲陽光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱水讓人溫暖;失敗時的一句安慰、鼓勵讓人溫暖。對于任何一個人來說,或許一個小小的舉動就可以讓善良的你感動不已。當(dāng)然,在我身上也發(fā)生過許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時刻。下面讓我與大家分享一下吧!

  有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細(xì)雨,媽媽擔(dān)心我,于是冒著雨來接我。可是因為雨下的不是太大,所以媽媽只拿了一把雨傘。但由于雨漸漸變大,一把雨傘已遮不住兩個人了,就在這時,媽媽把傘遞給了我!皨寢,你干什么?”我一臉困惑的問。媽媽說:“我不冷,你把傘拿著!蔽艺f:“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了!

  可是,媽媽的下一句話感動了我,你猜她說什么?媽媽對我說:“寶貝兒,你還是小孩子,如果沒有傘的話,你會被淋感冒,媽媽沒事,你最重要!闭f完,媽媽連忙把傘打開,遞給了我。我看著媽媽那讓人心暖的微笑,收下了雨傘。緊接著我們回去了?傻任覀兓厝r,媽媽已經(jīng)淋濕了。就在那時我的心里好暖,好暖…

  冬天是寒冷的.,但我身邊的一個小小的舉動,卻能讓我得到我從未有過的溫暖。

  六年級溫暖的時刻作文 24

  落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒!}記

  小時候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此而著涼,因為每每這時,我的頭頂,總會出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空。

  可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

  又是一個雨天,我陪爸爸買東西,雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來,身旁的爸爸打了個明顯的冷顫;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。

  而我,依舊置身于一片無雨的'天空下 我提醒他:“老爸,傘打歪了!”“誰說歪了”爸爸不承認(rèn)。 “就是歪了!” “沒歪!”

  爸爸固執(zhí)地說著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。

  雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時卻仿佛置身于五月的陽光下。 這時,迎面走來一對母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無雨的天空……

  六年級溫暖的時刻作文 25

  落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

  ——題記

  小時候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此而著涼,因為每每這時,我的頭頂,總會出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空,可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

  又是一個雨天,我陪爸爸買東西,雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來,身旁的爸爸打了個明顯的冷顫;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。

  而我,依舊置身于一片無雨的天空下

  我提醒他:“老爸,傘打歪了!”

  “誰說歪了”爸爸不承認(rèn)。

  “就是歪了!”

  “沒歪!”

  爸爸固執(zhí)地說著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的',我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。

  雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時卻仿佛置身于五月的陽光下。

  這時,迎面走來一對母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無雨的天空……

  六年級溫暖的時刻作文 26

  飯菜是溫的,湯水是溫的,可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。

  那天,是春游的日子。春風(fēng)吹拂著我們,太陽伯伯為了祖國的嫩芽們,從厚厚的云層里探出他的大胡子,讓我們出來活動活動。

  這次春游,老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后,包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。

  這時,我們路過一個小店,不少同學(xué)都進(jìn)去買東西了。當(dāng)時我確實是有些口渴,但誰讓我的兜里比我臉還干凈呢?我和其他同學(xué)站在外面,免得看到那么多好吃的,會控制不住自己的小爪爪。

  他們出來了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水,唯獨他的'手里,拿了兩瓶礦泉水。他走了過來,將手中的一瓶礦泉水遞給了我,說:“來,給你的,拿著。”我愣了愣,連忙擺手:“不用了,我……”“你現(xiàn)在不渴,要是待會玩的時候渴了呢?”我剛要說些什么,一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開喝了一口,感覺嘴里的不是冰凍的礦泉水,而是一股溫暖的清泉,流徹心扉。

  心頭有幾分溫暖,看似小小的微不足道,但卻能一直為我的蛀牙看看醫(yī)生,為我的心澆上蜜汁,為我的清泉開辟一條新路,讓溫暖永存。

  六年級溫暖的時刻作文 27

  剎那間,我感到好溫暖。

  懷里抱著暖暖的小瓷爐,里面是他給我煲的紅豆紅棗湯。可愛的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起,如一家人一般相親相愛,和睦溫暖。

  我喝了一口,煲得有點過,但很好吃,湯汁如絲綢般潤滑,暖暖地滑過我的舌尖,溫暖的感覺。

  他站在一旁局促不安地看著我,我抬頭微笑地對他說:“真好吃!

  他如釋重負(fù)地,憨厚地笑了。那笑,也是溫暖的。

  他從來不會煲湯,連廚房都沒下過,他常說廚房不是男人去的地方。

  而且他做任何事都是笨手笨腳,粗枝大葉的。

  那天,我對他說,忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當(dāng)時還嗔怪我說,又不是富家千金,那有那么挑剔。

  我還以為他真是在埋怨我,卻沒想到他真的給我煲了這湯,而且還很好喝。

  其實,我知道,他私下練習(xí)了好多遍,還去樓下奶奶家請教煲湯的技巧。但他卻騙我說這是他第一次煲湯。

  低頭看看懷中的湯,溫暖的紅棗,溫暖的紅豆,溫暖的顏色,溫暖的感覺。

  抬頭看看面前的他,溫暖的臉龐,溫暖的`眼神,溫暖的笑容,溫暖的感動。

  于是,我又喝了一大口。

  滿足地對他說:“謝謝你,外公。”

  真的,我真的,好溫暖……

  六年級溫暖的時刻作文 28

  你是一位無聲的老師,在這三年里一直陪伴著我,時時刻刻提醒著我,要求著我,也改變著我。

  你就是一個公式,“認(rèn)真+細(xì)心+仔細(xì)審題=高倍學(xué)習(xí)效率=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。”

  記得上小學(xué)四年級時我的各科成績都是十分優(yōu)秀。但,我有一個不認(rèn)真的壞習(xí)慣,因此,每次考試都得不到高分。這時在我人生的道路上,你揮著手向我走來了。三年里,是你在無時無刻提醒著我要認(rèn)真,要細(xì)心……

  在你的幫助下我的成績突飛猛進(jìn),從此你我也就成了形影不離的好朋友。

  每次做題時,你都會來到我身旁。每每想到你我都會很溫暖,很溫暖。

  升入初中的我,不知怎的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)一向優(yōu)異的我,竟多次連簡單的習(xí)題都不會做。這時,熱心腸的你對我的.要求更高了,不但要克服這種困難還要更加細(xì)心,認(rèn)真。很快我在你的幫助下不但克服了這個困難還提高了我的做題的準(zhǔn)確性。

  你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會我,提醒我,改變我。

  你有好似一位語重心長的老師,無微不至地關(guān)心著我。

  假如我是一葉扁舟,你就是那一望無際的大海;假如我是一艘航船,你就是張白帆;假如我是黑夜中的迷路的人,你就是為我指路的明燈。

  在你的帶領(lǐng)下,我一步一步向前走去。

  六年級溫暖的時刻作文 29

  每個人都會經(jīng)歷一些事情,這些事就像一個個貝殼,被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗,一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘,可在我記憶的深處,有一塊抹不掉的回憶。

  那是個寒冬的下午。教室外,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后,我一邊搓著凍得冰涼的手,一邊急匆匆地向家走去,想快點享受到家的溫暖。

  來到馬路邊,綠燈亮著,我高興極了,心想:來得真是時候,綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步,一輛向右拐彎的`汽車開了過來,順著這輛車向后望去:小轎車、出租車、大卡車……這么多車,該等到什么時候才能過去呀!如果紅燈亮了,又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來,我不禁打了個冷顫。正當(dāng)我著急的時候,那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機叔叔,他的手向馬路對面指去,笑了笑:“你先走!”我楞了一下,一股暖流涌上我的心頭,回過神來,我點了一下頭,表示我對他的感謝,然后走向馬路對面;剡^頭來,那輛大卡車已經(jīng)不見了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著,可我的心卻暖暖的。

  這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久,時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋,它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。

  六年級溫暖的時刻作文 30

  “老吾老,以及人之老”,尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。周日,我?guī)е土闶畴S小記者團(tuán)到福利院探望了老人。

  爺爺奶奶們穿著干凈樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來。只見幾位老奶奶年輕時烏黑的頭發(fā)已猶如嚴(yán)冬初雪落到上面,變成縷縷銀發(fā),流水般的歲月無情地在他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道深深的皺紋?吹轿覀儊砹耍先藗兡樕系陌櫦y似乎在那一瞬間慢慢舒展開來。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊,他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。

  我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節(jié)目:唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂,他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的.月牙,一下子仿佛年輕了許多。

  精彩的表演完后,我們高興地把帶的好吃的發(fā)給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃,幸福蕩漾在爺爺臉上,他的臉笑得像一朵綻開的菊花。還邊吃邊握住我的手,和藹可親地囑咐道:“要好好學(xué)習(xí),長大以后要經(jīng);丶遗闩阕约旱陌职謰寢、爺爺奶奶!”我用力地點了點頭,心里感到暖暖的。

  很快,我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院,老人們溫暖如春風(fēng)般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了:尊敬老人,不僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更重要的是對老人們的關(guān)心和陪伴。

  六年級溫暖的時刻作文 31

  一天晚上,我洗漱完,躺在床上正準(zhǔn)備睡覺,媽媽吧我的門打開,對我說:“雨雨,晚上涼,把被子蓋好,早早睡!闭f話時,媽媽的目光中滿是愛憐。

  過了一會,媽媽又出來了,我趕忙把眼睛閉住,媽媽看見我睡著了,便躡手躡腳地走進(jìn)來,嘴里小聲說著:“這孩子,讓她蓋好被子就是不聽!蔽腋杏X到媽媽坐在我的床沿幫我一點一點地掖著被子,我笑了,一下睜開了眼睛調(diào)皮地對媽媽眨眨眼,說:“嘻,媽,原來你還會給我過來掖被子呀,是不是每天晚上都過來呀,是不是因為你女兒我太可愛了,你舍不得,多來看我一眼,省的晚上太想我了!眿寢屝Χ徽Z,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛原來是這般明亮,在他的目光里,我感受到了三月春風(fēng)對小草的撫弄,夏日細(xì)雨對嬌花的滋潤,秋天晚風(fēng)對湖水的蕩漾,冬月小雪對臘梅的不舍。

  媽媽此時此刻寵溺地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)平時急脾氣的媽媽其實是這樣的.溫柔,從媽媽的目光中,我感受到了濃濃愛意,我感受到了媽媽對我的寵溺與愛憐。此時,一股暖流繞過我的心田,我覺得,在這個寒冷的冬天,有媽媽的愛相伴,走到哪里都不冷,在這個冬日中,我覺得,我是這個世上最溫暖的人。

  孩子,你若安好便是晴天……

  六年級溫暖的時刻作文 32

  天氣越來越冷了,冷風(fēng)夾著風(fēng)雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來,打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。

  放學(xué),我一個人走在路上,路上靜靜的,北風(fēng)呼呼的吹,這時我真想有一件溫暖的衣服。

  在放學(xué)路上,沒有雨,但風(fēng)很大,吹春身上,冷得人真打哆嗦,這時,溫暖的時刻來了,父親來了,他走到我面前,連忙從手中的袋中拿出一件溫暖的衣服,父親邊說邊用手摸我的頭。問我冷不冷。我望著父親單薄的上衣,青灰色的褲子,以及那雙被水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。

  我又一次看著父親,只兇父親的頭霧水淋得不成樣了子,凍得發(fā)紫的臉上,雨水在往下淌,我望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒,心想:爸爸,您為我吃了多少苦?我真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場,但是我只能讓淚水往心里流。我不想讓父親看見自己流淚的樣子。

  “快回去吧!蔽?guī)湍惆褧没丶遥赣H頓了頓,用那松樹皮似的`手輕輕撫摩著我的頭!耙l(fā)奮讀書啊,我還有事先走了!备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著我的心!班拧蔽沂箘诺攸c了點頭,透過眼淚,看著雨中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),我怎么也忍不住流下了眼淚。

  這是溫暖的時刻,而溫暖的時刻不只是來自于自己的親人,還來自己許許多多的關(guān)心你的人。

  六年級溫暖的時刻作文 33

  去年冬天的一個下午,天冷極了,街道上行人都緊裹著衣裳,放學(xué)后,我拿起書包正要回家,忽然覺得頭重腳輕,喉嚨冒火。糟糕!發(fā)燒了,我頹然坐下,這時好友王明走到我的身邊說:“走吧。”拉我的手,突然像電似地喊道:“哎呀,你發(fā)燒了!蓖瑢W(xué)們聞聲而來,七嘴八舌地議論著,最后把我送回家。

  我迷迷糊糊走進(jìn)大門,鄰居阿姨過來一摸,“哎呀,這么燙呀!彼唤暯辛耍f著忙把我扶到床上,我躺下后,才想起了爸爸媽媽都不在網(wǎng),而外面正刮著呼呼的北風(fēng)……我禁不住鼻子一酸,眼淚就涌了出來,“不用哭,阿姨帶你去醫(yī)院!卑⒁贪参恐f。

  我躺在醫(yī)院的床上,不知過了多久,媽媽才拖著疲憊的身子來到醫(yī)院,一直守護(hù)在身邊的阿姨向媽媽說了剛才發(fā)生的事,便告別回去了,燒退后,我要回家,媽媽不顧一天的勞累,背起我往家走,這時街道已靜悄悄的了。媽媽的'腳步越來越沉重,喘著粗氣。這時一位二十多歲的女青年推著自行車來到我們跟前說:“阿姨,孩子病了嗎?我?guī)湍?”說完便把我從媽媽的身上接下來,放在自行車上,讓媽媽扶好。

  寒風(fēng)呼呼地刮,車輪吱吱地響,我看著這位陌生的大姐,想起了同學(xué)、鄰居。這時我感到無比的溫暖,耳邊便響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,整個社會就會充滿陽光……”

  六年級溫暖的時刻作文 34

  站在九曲溪邊,抬頭仰望高聳入云的天游峰,千丈青山襯著一道曲曲彎彎的陡路,如同一條蜿蜒盤旋的龍。如此勝景,我和爸爸媽媽決定向武夷山的天游峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

  石階雖然有些陡峭,但是我們一路上被不知名的奇花異草所吸引。走走停停,好不開心!爬到半山亭時,我們漸漸覺得氣喘吁吁了。媽媽好像有點打退堂鼓的意思,然而我和爸爸卻有一個堅定的信念:往上沖!

  爸爸在前,我在中間,媽媽緊隨其后,我們仨又繼續(xù)開始往上爬。越往上,路越陡,也越來越窄,只能通一人。我的腳已經(jīng)開始不聽使喚了,像灌了鉛似的,每上一個臺階都很吃力。這時,走在前頭的爸爸回過頭來,把手伸向了我,我把手放在他那粗糙有力的大手里,爸爸用力地拉住了我的手,拉得緊緊。我突然感到了一股強大的力量,一股暖流涌入我的體內(nèi)。

  媽媽好像有點落后了,我伸出了另一只手,叫了一聲:“媽媽!”媽媽抬起漲紅的臉,吃力地又追上了幾級臺階,握住了我的手,握得緊緊的……就這樣,我們大手拉著小手,小手又拉著大手,一起往上爬去。雖然我們都已經(jīng)汗流浹背,雖然我們小腿上的.肌肉都在瑟瑟發(fā)抖,但是我們越爬越有信心,因為這一刻,如此溫暖!

  “成功了!我們成功啦!”隨著一陣興奮的大叫,我們到達(dá)了天游峰的最高處!我終于感受到了“一覽眾山小”的美妙之處。

  六年級溫暖的時刻作文 35

  人生中總會遇到灰暗的時刻,一次突如其來的激勵,就像是黑暗中的光芒,照亮了前方的道路,那一刻,它溫暖了我整個心間。

  記得五年級的時候,在一次考試中,我取得的成績并不理想。晚上寫完作業(yè)后,我再次拿起試卷,看著滿卷的錯誤,我不禁在想:我到底是怎么了?

  半個學(xué)期的無數(shù)努力,考前的突擊復(fù)習(xí),卻只換來了一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。所有的辛苦都白費了,這有什么意義呢?想到這里,我的心情墜入了谷底,學(xué)習(xí)中所積攢的信心也一落千丈。

  月光如流水般灑在分?jǐn)?shù)低的可憐的.試卷上,發(fā)著冷光。我沒有心情去欣賞這般“月上柳梢頭”的美景,陷入在和數(shù)學(xué)的無限斗爭中,心煩意亂。

  抬頭望向窗外,窗子上一個小東西闖入了我的視線,原來是一只小蜘蛛,我便放下了筆,觀察起它來。

  它似乎是在搭建新家,在窗臺和墻壁的角落里織起了網(wǎng)。由于開著窗戶,一陣陣的風(fēng)從窗外吹進(jìn),它便在網(wǎng)上晃來晃去,過了一會兒,它幼小的身軀便承受不住壓力,掉了下來。它再次爬上去織網(wǎng),沒想到卻又一頭栽下。我想這次它總該放棄了吧,但它沒有,繼續(xù)爬了上去。就這樣,一次又一次的跌倒和爬起,當(dāng)它又一次從窗臺上爬起時,我的心里竟莫名的感到了一絲溫暖。一只小小的蜘蛛都沒有被困難打敗,而我為什么不能克服困難呢?那一刻,我明白了堅持。我又坐到了桌前,拿起了筆。

  那一刻,這只小家伙帶給我的溫暖,就像是一縷陽光,透過我心中的縫隙照亮了無限的希望。它告訴我的,我將受益一生。

  六年級溫暖的時刻作文 36

  有些人說,看偶像劇看到父子重逢的那一刻痛哭流涕,那一幕是動人的時刻;有些人覺得在努力工作后,回家看到孩子陽光般燦爛的笑容,那一刻是動人的時刻;有些人說,在看文章里的主角在悲慘的生世出生也能活出屬于自己的一片天空,那就是動人的時刻。

  而我認(rèn)為最動人的時刻是在努力付出代價的時候,在拼命練習(xí)只為了能在比賽中爭取榮耀,而最后終于獲勝的時刻,對我就是最動人的時刻。運動會那天,雖然天氣是陰雨綿綿,但就算是狂風(fēng)暴雨也摧毀不了我們必勝的決心,首先開始的是拔河比賽,站在繩子旁的我可以發(fā)現(xiàn)空氣散發(fā)出緊張凝重的氣氛,就這樣直到比賽開始,我一直拉一直拉拉到筋疲力盡也毫不松懈,但因為對方并不是省油的燈,這場比賽花了雙方相當(dāng)多的時間,勝利的一刻來臨,當(dāng)裁判宣布六年3班獲勝時,大家開心的跳了起來,同學(xué)們互抱著歡呼,雀躍著跳著,開心的擊掌,每個人的臉上都洋溢著興奮的笑容,此時就連遲到的太陽也露出笑臉了,總覺得今天的太陽也為我們更加耀眼溫暖了,現(xiàn)在對我就是動人的時刻。

  我認(rèn)為動人的時刻就是在全班團(tuán)結(jié)一致,齊心斷金,不管勝負(fù),大家所付出的`心力、所流下的汗水、珍貴的友誼、彼此互相勉勵的話語,就是最動人的時刻,也在記憶里留下永恒的一刻。

  六年級溫暖的時刻作文 37

  在我上二年級的時候,我的同桌對我特別好,只要想到他,心里就會涌起一股暖流。

  我們班里有一個愛找別人事的人,他非常的胖,而且很高,有一副不講理的樣子。有一次下課的時候,我在他身邊走過,不小心碰了他一下,他立刻站了起來,惡狠狠的對我說:“你為什么碰我?”“我又不是故意的,再說了,路這么窄小,難免會有碰撞的!薄澳悄阕咂渌费,為什么走這條路?”“只有這一條路,你讓我走哪條路?”……

  正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,上課鈴響了,我正準(zhǔn)備去上課,誰知他白了我一眼說:“下一節(jié)課下課的`時候有你好看的!甭犃怂@一句話之后,我趕緊去上課了,可是腦子卻靜不下來,都在想著他會怎么對付我。老師讓我回答問題時,我不知道講到了哪一題,我的同桌給我指出了那一題,我才回答了出來。

  下課時,有一個紙飛機突然飛到了我的桌子上,我打開紙飛機一看,上面寫著:到操場來。我只好去了操場,胖子在那里等我,他一看見我,就想要打我,我害怕極了。突然,我的同桌沖到了我的身前,攔住了那個胖子,嚴(yán)肅的對他說:“如果你打彭思博的話,我就告訴老師!蹦莻胖子停住了手,瞪了我們一眼,這時,我看了看我的同桌,心里暖暖的,我他說:“謝謝。”他說了一句讓我永遠(yuǎn)不會忘記的話:“好朋友之間是不用說謝謝的!

  人世間的溫暖處處都有,只要我們都能為他人著想,就會讓別人感到溫暖。

  六年級溫暖的時刻作文 38

  日子,是溫暖的風(fēng),吹過記憶的庭院,吹開了沉睡的花朵。有一天,那些花兒會化作春泥,和數(shù)不清的感動,夾帶著盈盈的溫暖。

  起風(fēng)的時候,我會想起你——胖胖。你會默默的觀察身邊的一舉一動,就像那次,我下意識的摸摸穿著短袖光著的手臂,你不經(jīng)意間的一個抬頭,起身關(guān)閉了那扇窗。我沒有說什么,你也沒有問過什么,隨手的一個動作,一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

  看著桌間的飯菜,我會想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什么,我忙著學(xué)習(xí),就隨口搪塞,而你們會牢牢記在心里,在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說起我的小時候,那些早已淡出我視線的回憶,你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的心意,一邊回憶著我們的點點滴滴,這樣的生活,瑣碎而幸福,溫暖了我麻木的味覺和神經(jīng):

  春季三月的日子,我會想起你——一個素不相識的人。看見在樹下焦急地跺腳的我,你笨拙地爬上樹,義無反顧得替不認(rèn)識的我取下風(fēng)箏,卻惹來路人的'一陣非議,以及那環(huán)保工作者的一陣批評。我們萍水相逢,只此一面,你的善良熱心卻永駐我心,溫暖了我焦急不安的心情。

  日子,是無聲的風(fēng),悄然地刮進(jìn)了青春的天空,記憶的田野長滿了荒蕪的野草,經(jīng)歷了許多,忘記了許多,卻依然會記得那。感動的瞬間、溫暖的時刻

  生活也因這些感動的瞬間、溫暖的時刻而不再平淡無奇,就像沐浴在春天的陽光之中。

  六年級溫暖的時刻作文 39

  一只美麗的蝴蝶姑娘,在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀,無法飛翔了,像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來,跌在一片潮濕的泥土上。

  她很悲傷,但她并不想屈服于命運,她還想在花叢中飛舞,在陽光下徜徉。于是她頑強地掙扎起來,用那僅剩的一只翅膀做最后的努力。可是,一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。不知過了多久,蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去,她看見了一只小蜜蜂,一只剛長出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來玩兒,卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,在這寒冷的`季節(jié)里,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房,它快被凍僵了。生命是什么?對于還未嘗過花粉香,還沒跳過八字舞的小蜜蜂來說,生命也許就是這徹骨的寒冷。

  蝴蝶姑娘把這一切看在眼里,她用盡全身力氣,蹭到小蜜蜂身邊,輕輕地把自己那只僅剩的完整而又美麗的翅膀折斷了,然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

  一剎那間,一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身,他睜開眼睛,看著身上這只美麗的翅膀,仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈,仿佛聽到了蝴蝶在陽光下優(yōu)美的歌聲,小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚……

  小蜜蜂的視線開始模糊,身上卻無限溫暖了起來……

  六年級溫暖的時刻作文 40

  我是一個性格比較內(nèi)向的人,但自從上了初二以來,我開始改變了,從一個扭扭捏捏像個小姑娘似的到現(xiàn)在充滿陽光的男孩,你們肯定特好奇吧?那就讓我慢慢道來。

  上小學(xué)的時候,我的性格很內(nèi)向,我卻有幾個肝膽相照的好朋友。他們總是在我最危難的時刻給我施加壓力,在我最憂愁的時候給我無限快樂,雖然有時候會在我受委屈的時候,跟其它同學(xué)大大出手,可我明白他們只有一個目的是讓我覺得我并不孤單。

  直到上了中學(xué),我們也不像小時候的那樣拳腳相擊,而是從文明出發(fā),禮貌待人。那是因為進(jìn)入青春期,我周圍的同學(xué)都特愛學(xué)習(xí),在他們的鼓動下,我也積極進(jìn)取,有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會經(jīng)常給我建議,幫我輔導(dǎo)功課,慢慢地,我覺得同學(xué)之間好溫馨,久而久之,我的性格也慢慢被他們感化了。

  有一次,半期考試,我的成績有點不理想。我因此而精神恍惚,是他們來安慰我,給我鼓勵;丶液螅瑡寢屩懒宋业姆?jǐn)?shù)有點失望,而我因為媽媽的失望而失落時,媽媽語重心長地對我說:“孩子,不要怕,人生道路上總是有坎坷的,不要灰心,這次考不好沒關(guān)系,下次努把力,爭取考出理想的`成績!”聽了媽媽的話,讓我重拾信心,我相信“失敗乃成功之母!”只要我不放棄,一定會功夫不負(fù)有心人的。

  就這樣,在我的周圍總有這樣一些人,一點一點地改變了我,他們的愛就像希望之火,溫暖著我孤傲的心靈!

  六年級溫暖的時刻作文 41

  溫暖,簡單而不平凡,真正的溫暖,是你在經(jīng)歷了人生滄桑之后的領(lǐng)悟,可以是很小,也可能很大,當(dāng)然,這僅僅取決于個人。

  那天,我再一次考砸了,而且還是在同一個地方摔倒,要知道,我是多么不擅長化學(xué)。∵@次考砸了,下次繼續(xù)考砸,盡管我付出了許多努力,制訂了許多學(xué)習(xí)計劃,可還沒有一張試卷的分?jǐn)?shù)寫得清楚,漸漸地,我失去了耐心,媽媽也發(fā)現(xiàn)我最近脾氣有點兒暴躁,就帶我到外面大吃一頓,媽媽知道我最喜歡吃了,也就在那一刻,氣氛中多了一些溫情和愉快。

  升上初中,我覺得學(xué)習(xí)壓力越來越大,學(xué)習(xí)效率越來越差,對于學(xué)習(xí)我始終捉摸不出一套自己特有的方法,媽媽在旁邊輔導(dǎo)我,溫柔地說:“牛頓小時候還因為成績差被退學(xué)呢,我的寶貝,這時候退縮可不是你的強項!鳖D時,我的眼淚來了,又是同一次,多么相似的場景啊!溫情的時刻,是媽媽給予我的`獨出心裁的激勵。

  走過人生中最艱難的路,經(jīng)歷了許多波折,暮然回首,才發(fā)現(xiàn),那人卻在燈火闌珊。啊!我的母親,您時時刻刻陪在我身邊,不管喜怒哀樂,您都在我身邊默默激勵著我,守護(hù)著我,這樣的一份恩情我怎能忘卻,我將會把您的愛和溫情,傳遞給更多更多的人,我也相信:你始終與我同在。

  溫情的時刻,來源于人間,更是日常生活中的一點一滴。

  六年級溫暖的時刻作文 42

  那是一個冬天,雖寒風(fēng)蕭瑟,銀裝素裹,卻讓我心里溫暖如春,一切,仿佛昨日……

  那天,我和閨蜜大吵一架,最后兩只頭一偏,“哼”!便誰也不理誰了。明明平常下課就粘在一起的兩個人,那天后,兩人見面的氣場就冰冷到了極點,明明已經(jīng)都認(rèn)識到各自的錯誤,卻猜疑著對方會不會原諒自己。我和閨蜜的`關(guān)系就這樣僵持著。

  幾天后,天氣好冷。沒有預(yù)知天氣的本領(lǐng)!整天都哆哆嗦嗦,沒戴圍巾,沒戴手套。放學(xué)后,縮著脖子,用通紅的雙手搓著臉,腳時不時跺跺地面,“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時,閨蜜走出來了,看到我的模樣,“噗嗤”一聲笑出來,“冷你就過來找我嘛!”“誰……誰冷?”“我我我,我才不冷呢!阿嚏”!一個“不識時務(wù)”的噴嚏出賣了我。閨蜜不由分說地把我拽過來,解開羽絨服,落下圍巾,摘下手套,把羽絨服給我倆披上,湊在一起圍上圍巾,一人戴一只手套,另一只手互相拉著……換做是任何人都不會想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的閨蜜倆兒。

  一路上,我們互相道了歉。我問道:“你,為什么要把保暖的衣物一分為二呢?”她笑了,用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我,“因為,我們是閨蜜!”

  因為,我們是閨蜜啊。

  短短一句話,對我來說,卻像一爐溫暖的火,溫暖了我的心靈,融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”,為我們的友誼,添了一筆新的色彩。

  六年級溫暖的時刻作文 43

  如果,你有一顆可以感知溫暖的心;如果,你處在一個充滿溫暖的地方;如果,你知道感動。那么,恭喜你!你將擁有許多溫暖的時刻。

  我感受過很多溫暖,經(jīng)歷過無數(shù)溫暖的時刻。但迄今為止,最能讓我感動,讓我感受溫暖最多的,卻是那杯水。

  去年冬天,下了一場大雪。我們高興得不得了,就跑出去打雪仗、堆雪人。操場上雖然充滿了歡聲笑語,但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的,都不敢往臉上放一放,生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說太陽已出來了,但還是冷的。

  我們搓著已快凍僵的手回班,還沒進(jìn)門,一股暖意撲面而來。我們不約而同地笑道:“真是‘溫暖’的`班集體!”

  我剛進(jìn)門,一位同學(xué)手捧著杯子,看了看我,淡淡一笑:“暖暖手吧!

  “啊……”我條件反射似的從嘴里迸出這樣一個字。很吃驚,因為從小到大好像沒人這樣關(guān)心過我,他是第一個。

  他又把手中的杯子在我眼前晃了晃:“喂!

  “哦。謝謝!蔽揖忂^神來,接過他手中的杯子。

  多么溫暖的杯子,對是一股暖流涌入心底,我甚至有一種想哭的沖動,但我沒有。我也不知為什么,這杯水給我那么大感動,給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過,不過我早已習(xí)慣。也許這是最純樸的友誼。因為最能打動人的,不是那些華麗的詞藻,而是那些最質(zhì)樸的語言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動。

  我會讓更多人擁有感知溫暖的心,給他們溫暖,讓他們擁有更多溫暖的時刻。對他們說句“暖暖手吧。”

  六年級溫暖的時刻作文 44

  當(dāng)你身處冰天雪地經(jīng)歷刺骨寒風(fēng)時,才會想念陽光的溫暖;當(dāng)你饑寒交迫步履蹣跚長途跋涉時,才會想念家的溫暖。

  一個寒風(fēng)凜冽的早晨,鬧鐘無情地把我從睡夢中喚醒。我閉著眼睛,暈暈乎乎地爬起來。洗漱好后,吃完早餐,媽媽拿了件外套給我說:“快穿上,外面冷!薄辈挪淮┠,穿了以后就腫的跟個粽子一樣,我才不要呢!”

  媽媽拗不過我,搖了搖頭就送我去學(xué)校了。

  做操的時候,寒風(fēng)拂過我的臉頰,我的臉?biāo)查g變得通紅,我開始后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話。上課后,我開始感到不適。我堅持著熬到了放學(xué)。

  到了晚上更加難受了,媽媽關(guān)切地問我怎么了,我揮了揮手說了句沒事,她摸了摸我的頭:“你發(fā)燒了!叫你穿衣服吧!“

  “那現(xiàn)在怎么辦啦!”我通紅的臉開始滾燙起來。媽媽把我扶到床上,給我蓋上被子,把冰塊敷在我的頭上。就這樣我慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  第二天,我睜開朦朧的眼睛,看見媽媽枕在自己的手臂上,一直守在我身邊。我爬起來,不料驚動了媽媽,她急忙摸了摸我的'頭,“太好了,終于退燒了!彼老驳匦χ

  那天我忽然明白了什么是親情。母親或許并不美麗,并不富有,但她們是打心底里關(guān)愛我們。

  一年一年地過去了,年少的我已不再逍遙,隨著小學(xué)結(jié)束鐘聲的敲響,伴著晨光進(jìn)入中學(xué),該懂事了。

  六年級溫暖的時刻作文 45

  在生活中,令我感到溫暖的事有很多:家人的一聲問候,伙伴的幫助,老師的鼓勵……都會讓我們感到溫暖無比。但是,最讓我感到溫暖的,還是老師帶我去她家的事情。

  記得那一天陽光明媚,我們學(xué)校組織去十里蓮塘旅游。爸爸從鄉(xiāng)下大老遠(yuǎn)地把我送到學(xué)校,原本我可以自己坐車回去的,可是下午還要上課,這下我可頭疼了——中午這段時間怎么過啊,總不能在外頭流浪吧!爸爸有自己的事情要做,顧不得我,只好給我些錢讓我自己在這里了。在他啟動那輛熟悉的摩托車的剎那間,我第一次感到前所未有的孤單

  十里蓮塘景色還真美!亭亭玉立的荷花,碧綠的'荷葉,看起來是那么和諧。在荷葉的縫隙間,還游著可愛的魚兒。可是一陣涼意又覆蓋了悠閑的逸致,大家玩的很開心,唯獨我在一旁孤獨。

  在回來的路上,老師問起了我的狀況,我就和老師實話實說,沒想到她的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,說:“這怎么行,怎么能獨自一人走在街上,萬一出了事怎么辦?”到了學(xué)校,老師便讓我去她家。

  老師的家非常明亮,雖然不夠?qū)挸,但是給人以清爽的感覺。她給我煮了粉,叫我吃了就睡午覺,下午專心上課。當(dāng)時,我心中頓時涌起了一股暖流,涌起的淚花又被我給收了回去。我吃著香噴噴的米粉,老師卻在旁看著我吃。我原本也想叫老師吃,可是到嘴邊的話有咽了下去。

  這件令我溫暖的事,令我至今難忘!

  六年級溫暖的時刻作文 46

  那一刻,一股暖流涌進(jìn)我心頭。

  有一次,媽媽和爸爸都去上班了,奶奶回老家,家里只剩下我和弟弟,我只能當(dāng)“小媽媽”照顧弟弟。

  到了晚餐時間,媽媽和爸爸還沒回來,我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我打開門,原來是鄰居妹妹,她說:“去我們家吃飯吧!”我不好意思地說:“好吧!”。

  我一進(jìn)他們家門,就聽見阿姨在廚房“噼里啪啦”地擺弄鍋鼎。來到廚房門口,只見阿姨在廚房里炒菜的背影,她穿著白色的圍裙,明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來的汗水照得閃閃發(fā)光,她如陀螺般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忙得不可開交,一會兒拿起鍋鏟炒起菜來,她的`手臂上下左右有規(guī)律地擺動著;一會兒又來到冰箱前,迅速地拿出一盤食材放進(jìn)鍋里,動作純熟而干練;一會兒又拿起調(diào)料,快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地,餐桌上擺滿了豐富的晚餐,看著充滿愛的菜,我心里很溫暖。

  我們狼吞虎咽地吃起來,實在太好吃了。不一會兒,這些菜就被我們消滅一大半了。這時,我才發(fā)現(xiàn)阿姨還沒有動筷子,眼睛和嘴巴都成彎月形,用慈愛的目光看著我們,眼神里都是愛和滿足,這眼神將永遠(yuǎn)銘記在我心中,我再次感暖暖的。

  那一刻,我深深地體會到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的含義,溫暖是無處不在的。

  六年級溫暖的時刻作文 47

  星星在銀河里躺著,是那么的舒服,魚兒在溪水里游動,是那么的歡快,而我,生活在媽媽的愛河里,是那么的溫暖。

  每天早晨,媽媽便把我輕輕叫醒,然后告訴我桌上的早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好,便去上班了,年復(fù)一年,日復(fù)一日,她每天都是這樣,望著她那匆忙的身影,我的心中有一種感激。

  每天晚上,當(dāng)我放學(xué)回家時,就看到媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了。

  夏天的廚房,非常炎熱,媽媽在廚房中忙碌著,而我卻在涼爽的空調(diào)臥室里,廚房與臥室相比,簡直就是一個地獄,一個天堂,而媽媽還在廚房里,有如燒箱般的廚房中,為我們做飯,雖然開著電風(fēng)扇,但不起絲毫作用,汗珠從她的臉頰上滾了下來,她只是咬著牙,在鍋里翻炒著,幾分鐘后,才拿過來一個盤子,她很累,但她還是堅持著,堅持著把每一頓飯做好。

  購物總是女人的第一樂趣,媽也是一樣,雖然幾乎每周都去超市,但也很少買自己的衣服,她總是把能省的錢都省下來為我買好吃的,每次和媽媽出去逛街時,當(dāng)她看中一件漂亮的衣服時,一看標(biāo)價,太貴了,就依依不舍地離開了,然后笑著對我說:“下次再來買吧。”可她從來沒有第二次去看那件衣服,然而對我,無論是幾百元一雙鞋,還是各種名貴的.補養(yǎng)品,媽媽總是慷慨解囊,毫不猶豫。

  媽媽整天為我操勞,為整個家庭充滿關(guān)愛而操勞著,寧肯自己吃苦,寧肯自己受累,也不愿讓我吃一丁點苦,是那么的關(guān)愛著我,媽媽用她的勤勞,時刻溫暖著這個家,使溫暖時時刻刻環(huán)繞在我的身邊。

  六年級溫暖的時刻作文 48

  那一刻,一股暖流涌進(jìn)我心頭。

  有一次,母親和父親都去上班了,奶奶回老家,家只剩下我和弟弟,我只能當(dāng)“小母親”照顧弟弟。

  到了晚餐時間,母親和父親還沒有回來,大家的肚子餓得“咕咕”叫。忽然,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我打開門,原來是鄰居妹妹,她說:“去大家家吃飯吧!”我不好意思地說:“好吧!”。

  我一進(jìn)他們家門,就聽見阿姨在廚房“噼里啪啦”地擺弄鍋鼎。來到廚房門口,只見阿姨在廚房里炒菜的背影,她穿著白色的圍裙,明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來的汗水照得閃閃發(fā)光,她如陀螺般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忙得不可開交,一會兒拿起鍋鏟炒起菜來,她的手臂上下左右有規(guī)律地擺動著;一會兒又來到冰箱前,飛速地拿出一盤食材放進(jìn)鍋里,動作純熟而干練;一會兒又拿起調(diào)料,迅速而均勻地撒在菜里面。慢慢地,餐桌上擺滿了豐富的`晚餐,看著充滿愛的菜,我心里非常溫暖。

  大家狼吞虎咽地吃起來,實在太美味了。不一會兒,這部分菜就被大家消滅一大半了。這個時候,我才發(fā)現(xiàn)阿姨還沒動筷子,雙眼和嘴巴都成彎月形,用慈愛的目光看著大家,眼神里都是愛和滿足,這眼神將永遠(yuǎn)銘記在我心中,我第三感暖暖的。

  那一刻,我深深地領(lǐng)會到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話包含的意思,溫暖是無處不在的。

  六年級溫暖的時刻作文 49

  媽媽的手,如同絲巾般柔軟;媽媽的手,如同流水般細(xì)滑;媽媽的手,如同萌生的花朵般嬌嫩——題記

  媽媽的手撫摸著我通紅的臉蛋,多么溫暖,那么溫馨。

  幼時的我頑皮極了。即使是冬天也要在街上兜上一圈,媽媽總是會來找我,然后用自己的大手牽著小手回家。媽媽看見我通紅的臉,總會把自己的.手放在嘴邊哈氣,兩手一搓,輕輕地?fù)崦业男∧樀皟,此刻我不覺得寒冷。緊接著又把我拎到了樓上。拿出一盒面油,用食指捋了一些面油,點在臉上的每個部位。然后輕輕地揉著,又小心翼翼地在眼睛旁拭擦開來,我總是閉上眼睛享受著。媽媽細(xì)軟的手著我的臉,我一刻都不想離開。媽媽關(guān)切的說:“你可愛的小臉蛋可不能凍著!蔽覅s羞澀地對著媽媽笑了笑。

  長大后,我學(xué)會了自己擦面油,但是卻沒有了那份溫馨之感?墒俏疫是賴在媽媽的懷里,央求她幫我擦面油。甚至把臉直接伸到她前面。媽媽的手變老了,滿是皺紋?刹蛔兊氖悄欠轀剀埃有那不變的話語。我把手?jǐn)n在媽媽的手上:“我也幫您抹面油,您美麗的肌膚也不能著涼!眿寢尩碾p眸濕潤了,我的淚液在眼眶打轉(zhuǎn)兒,這一瞬間多想時間能暫停啊!

  “你入學(xué)的新書包,有人為你拿;你愛吃的豬肉餡,有人給你包;你通紅的臉蛋,有人為你抹……”媽媽您老了,我也撫摸你的臉,幫您抹面油。如果我?guī)湍撩嬗,您不要驚訝,也不要拒絕,那是您的女人,用手將愛回報。

  看,媽媽的手……

  六年級溫暖的時刻作文 50

  雪娃娃拉開了春姐姐粉墨登場的帷幕,但是,娃娃們的微笑依舊是這舞臺上的主角。

  春來了,本應(yīng)該是一派冰雪消融,綠蔭遍地的艷陽天景象?墒,雪花兒們時不時地還會從天上降臨到人間來,讓人們感覺仿佛仍然是在寒冬臘月里過日子。白雪,就猶如一塊兒巨大的素羊毛毯子,把整個世界裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實,冰雪皚皚……盡管在氣候上,還沒有完全過渡到春的“國度”,變化成春風(fēng)和煦,天氣回暖的狀態(tài)。但是,在人們心目中早已經(jīng)萌動了一種暖融融的春潮,你說呢?是不是呀?!

  我喜歡冬天潔白的雪花兒,熱衷于春天生機的萌發(fā)。像今年這樣的“結(jié)合體”,倒是別有一番新滋味兒呢!

  心中蕩漾著的是柔柔的春意的“漣漪”;身邊環(huán)繞著的是皚皚白雪的“腳印”。再仔細(xì)一瞧,用手撥開涼絲絲的白雪,喲!雪間的是什么呢?原來啊,是因為害羞而不敢露出頭來的,星星點點的小綠芽兒們哩!難道,你不覺得這樣的景象既可愛又美麗嗎?

  不管天氣是怎樣凜寒,只要擁有了春姐姐的撫慰,即使是飄再大的`雪花,刮再凜冽的寒風(fēng),也都不覺得什么啦!

  我個人認(rèn)為,今年的天氣就像是一位冰雪皇后,雖然外表冷酷,但是卻擁有一顆溫暖的心!她喜歡幫助別人,就像是春姐姐樂于幫助小草發(fā)芽一樣!

  寫到這里,你的心是不是和我一樣泛著春的“漣漪”,飄著冬的雪花呢?那就繼續(xù)陶醉吧!Bye—bye!

  六年級溫暖的時刻作文 51

  五一前夕,我和表姐約好節(jié)日里一起去城市廣場玩。所以,五一節(jié)一大早,我就和外婆去車站乘車。想到家住城關(guān)的表姐一定在翹首等我,我真恨不得馬上飛到諸暨。

  到了車站,我的心頓時涼了,因為車站里密密麻麻都是人,外婆連聲說:“糟了!今天怕乘不上車了……”果然,一輛車子剛進(jìn)站,還未停穩(wěn),就有許多年輕人蜂擁上去,我和外婆根本無法擠過去。我急得幾乎要哭了。外婆無奈拉著我走出車站,真不知道怎么辦?

  “看來今天我們也要坐回黃牛車了!蓖馄趴迒手樅逦议_心。

  正說著,身后一輛轎車停了下來,我一看,是一輛四個圈圈的奧迪車。這不該是“黃牛車”?我和外婆連忙讓到人行道內(nèi)。

  “殷老師。”轎車的車窗慢慢降了下來,露出一張熟悉的臉。說他熟悉,是因為他臉上的`兩撇八字胡。他是爸爸的好朋友,以前常來我家坐坐,我親熱地叫他“新華伯伯”。但自從爸爸媽媽分開以后,我已經(jīng)好久沒見他了。

  “殷老師,是去諸暨嗎?”新華伯伯關(guān)切地問。

  “是的。小孩子約好了的!

  “哦。那先上我的車吧。我到家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也去諸暨,我送你們吧!”

  “我們正乘不上車呢,這下可好啦!”外婆樂得像個小孩似的,開心地說。

  這時,新華伯伯已從車上走下來,把我抱上了車,又把外婆讓上了車,嘴里還說了句:“早知道,就到你們家門口接你們了。以后早點給我打電話,反正我三天兩頭去諸暨!

  車子開動了,窗外陽光燦爛,我感覺心里甜甜的、暖暖的……

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