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六年級的作文300字

時間:2024-04-17 15:21:00 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的災(zāi)難片很多如<<完美風(fēng)暴>>,<<后天>>都是講氣象上的巨大災(zāi)害,然而這次和孩子一起觀看<<超強(qiáng)臺風(fēng)>>卻給我們感到有一種震撼的感覺。

  影片中人物的形象十分鮮明,可敬的市長,鎮(zhèn)長,國外氣象學(xué)的追風(fēng)者,被困在孤島的孕婦,氣象專家等等,但其中有一件事深深的打動了我,在災(zāi)難來臨時,市長堅決的在“生命”和“金錢”之中毅然地選擇了生命,他為了120萬人的生命,而放棄了380億的開發(fā)項目,開發(fā)項目會給他們帶了多少榮譽(yù)、金錢、知名度、可是它們在生命面前又算得上什么呢?

  隨著溫室效應(yīng)的加劇,地球的大氣活動更加劇烈,溫室效應(yīng)就像給地球蓋了一層棉被,使海水加速蒸發(fā)形成更大更強(qiáng)的.臺風(fēng),而且路線詭異,防不勝防。將來,我們可能會面對更大的自然災(zāi)害,在溫室效應(yīng)的影響下,影片中的事情完全有可能發(fā)生在我們生活中,大自然只有輕柔的一擊,便可以讓人類全部滅亡。所以說,人類要征服大自然是不可能的,我們要做的只是和大自然和諧相處,減少對大自然的污染。

六年級的作文300字 篇2

  我心中的校園,雖然不是最美的,但卻是一座生機(jī)勃勃、綠意盎然的校園。

  其實,這就是我們的校園——漢小。她除了教學(xué)樓、操場和其它一些擺設(shè)之外,幾乎滿是綠色的植物。不僅讓人看的舒服,而且陶冶了我們的情操,保護(hù)了我們的視力。春天,一片嫩綠;夏天,一片生機(jī);秋天,滿園金黃;冬天,積雪蓋滿校園。

  但校園最美的時候,就要數(shù)春天了。三四月份,動物們已經(jīng)蘇醒過來,草也發(fā)芽了,花也開了,天氣也暖和了。校園里的迎春花開了,金黃色也不是秋天獨(dú)有的專利嘛!這金黃色和梅花的桃紅色,大約都是我在春天最先看見的色彩。不久后,別的花花草草也發(fā)芽了,大樹也泛起了一些綠意(“常綠樹”除外)。別人都說“一年之際在于春”,我想這句話說得很對。瞧,脫了冬衣的我們在陽光下歡樂地做游戲、奔跑,這還是學(xué)校里獨(dú)有的一道風(fēng)景線呢!

  啊,對了,忘記說說我們學(xué)校的特點(diǎn)了。我們的學(xué)校歷史悠久,實行的是小班化教育。這種小班化教育有很多好處,能夠發(fā)揮每個學(xué)生潛力,讓每一個孩子都得到重視。也有一點(diǎn)點(diǎn)的.缺陷,但我始終認(rèn)為這種教育是沒有缺點(diǎn)的,因為我非常喜愛我們的校園。

  我心中的漢小,是一個綠色樂園,是我心中最美的校園!

六年級的作文300字 篇3

  在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的就差些,為什么呢?也許區(qū)別就在于成績好的人能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  那些成績好的同學(xué),在課堂上,他們認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,做到虛心好學(xué)。在課外,常找些書看看,來充實自己,讓每一分每一秒都不浪費(fèi),做到了全面發(fā)展。我記得在五年級上半學(xué)期時,教數(shù)學(xué)的夏老師對我們說過一句話:“學(xué)習(xí),就是不斷獲取新的知識,要不斷地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識。所以,也只有學(xué)會負(fù)責(zé)才能不斷提高自己的成績!睂W(xué)習(xí)好的人不僅是小學(xué)生的榜樣,還是全國人民的榜樣。因為學(xué)習(xí)好的人長大之后成為棟梁之材,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn),我國在世界上的地位也會向前邁進(jìn)一大步。而相反,缺乏責(zé)任心的人,整天就知道吃喝玩,不做正經(jīng)事,在浪費(fèi)自己的.時間,浪費(fèi)自己的青春。我們要為自己的前途負(fù)責(zé)。不僅要學(xué)習(xí)好,思想品德也不能差。假如思想差,不會負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)再好,長大以后也不會對國家,對社會做出貢獻(xiàn)。相反可能還會給我們帶來更大的危害。

  我們是21世紀(jì)的小主人,學(xué)會負(fù)責(zé)是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生,更應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),用優(yōu)異的成績來回報曾教育我們的老師,關(guān)心我們的家長。

六年級的作文300字 篇4

  “你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說。所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了,但只有一個活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,在場的人以是泣不成聲了,一個多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。

  受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,4個學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難,一個偉大的靈魂工程師,為了自己的學(xué)生,自己卻失去了生命,這一瞬間的'抉擇,或許一些人一輩子也不會有這樣抉擇!

  5.12是個悲哀的日子,在5月12日這一段時間里,人們都是滿含淚水度過的,但在淚水中也有著生命的奇跡,不僅有著生命的奇跡,更多的是中國人的真情。

  在地震中,這種倒下的姿勢隨處可見。災(zāi)難無情人有情,地震永遠(yuǎn)也震不跨中國人的身子。坍塌的放量永遠(yuǎn)也壓不跨中國人的脊梁。

六年級的作文300字 篇5

  今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個盜木賊,他戴著一根香煙,雙手握著一把大斧頭,正在砍樹,不一會兒他己經(jīng)砍掉了好幾棵大樹,一個啄木鳥看見了很生氣,它想這段木頭里一定有蟲,于是它就準(zhǔn)備要去啄盜木賊的腦袋。等我們笑過之后,我們難道不應(yīng)該深思嗎?樹木可以吸收二氧化碳,排放出我們需要的氧氣,它們還幫助我們綠化環(huán)境?晌覀兡?人類為了錢財,砍伐樹木,讓我們的綠化越來越少,就是因為綠化的`減少導(dǎo)致水土流失,讓沙漠化越來越嚴(yán)重。在說說我們的地球母親,她對我們的貢獻(xiàn)最大,她一點(diǎn)也不保留的把所有的資源都給了人類,讓人類可以在地球上安居樂業(yè),可是人類不但不回報,還不加節(jié)制地開采,使礦物資源正在慢慢地枯竭,再加上我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品,把可以再生的資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

  最后我呼吁大家“不能再自私了,為了子孫后代,保護(hù)地球把!”

六年級的作文300字 篇6

  《有的人》發(fā)表至今日已多半個世紀(jì),卻依然閃耀者光芒!坝械娜烁┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬”“有的人愿做野草,等著地下的火燒”“有的.人他活著為了多數(shù)人更好地活”這些詩句刻畫出魯迅先生“俯首甘為孺子!钡墨I(xiàn)身精神。

  讀了這首詩,有一個命題值得我們嚴(yán)肅的思考。那就是,你究竟想做一個什么樣的人?是像魯迅先生一樣甘為“孺子!,還是像某些人蠅營狗茍,貪婪索?答案是:人生的價值在于奉獻(xiàn),做一個無私奉獻(xiàn)的人!

  改革開放,傳統(tǒng)文化受到強(qiáng)烈沖擊,人們的倫理道德,價值取向出現(xiàn)滑坡,講金錢的多了,講奉獻(xiàn)的少了。但也有人用自己的行動矯正了這一偏差,用榜樣的力量推動了時代的進(jìn)步?追鄙x妻別母,兩次來到雪域高原。在擔(dān)任阿里地委書記時,足跡遍及阿里每個角落。油燈下,構(gòu)思阿里經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖;帳篷里,脫下毛衣為藏族阿媽御寒;醫(yī)院里,幾次為救助孤兒慷慨獻(xiàn)血。這種全心全意為人民服務(wù)的高尚人格得到了全國人民的愛戴。他的感人事跡是對“究竟做個怎樣的人”這一命題的最好詮釋!

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心,我要學(xué)習(xí)“魯迅精神”,為中國的偉大復(fù)興而奮斗!

六年級的作文300字 篇7

  我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛的的心。

  聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭。可是外婆把我抱在懷里,我就很快安靜下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。

  當(dāng)我長大一些的時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的'粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的!

六年級的作文300字 篇8

  夏天到了,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們在家不敢出門,享受著空調(diào)帶來的涼快。

  這夏天可怎么忍得住!太陽把一些嬌嫩的植物曬干枯了,但有些勇敢的植物仍然在頑強(qiáng)的生長著,夏天也有生機(jī)勃勃的顏色哦!

  夏天是綠色的。綠色的西瓜抱著圓圓的肚皮,靜靜的躺在山坡上,好像在說:“來呀,快來摘我吧!”農(nóng)民伯伯好像聽到了西瓜的聲音,來到山坡上把成熟的西瓜一個一個的抱回了家。

  夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的'西瓜,還有粉紅的荷花。那荷花有的完完全全地綻開了花苞,有的還沒開,還有的半開著。全開的荷花像嬌羞而漂亮的小女孩,露出羞澀的笑臉;半開的荷花像手掌有大又有。粵]開的花骨朵兒像畫家的畫筆,等待著畫出一幅美麗的荷花圖。

  夏天是白色的?茨翘镆袄锏拿藁ㄅ叮∶藁ㄔ谔柕拇叽俾曋卸读硕渡眢w,“啪”,裂開了嘴兒,潔白的棉花從棉花殼里鉆了出來,她好奇地看著夏天的田野,笑得合不攏嘴。

  夏天的顏色五彩繽紛。真美啊!我愛這多姿多彩的夏天!

六年級的作文300字 篇9

  幾聲清脆的鳥鳴像自天邊而來,清晰地傳入我的耳朵。紅嘴藍(lán)鵲昂著頭,那長長的尾巴在樹梢間擺動。它一身黑藍(lán)色絲綢禮服,讓它顯得更加優(yōu)雅。

  一陣微風(fēng)拂過青翠的樹林,樹都溫柔地應(yīng)和著風(fēng)舒緩的節(jié)奏,輕輕的發(fā)出“沙沙”的響聲。風(fēng)就像一把梳子,讓柔軟的青草頭發(fā)翻起了整齊的波浪。草叢中傳出了幾聲微弱的蟲鳴,像是在與微風(fēng)合奏。兩種音樂漸漸交織在了一起,模糊又夢幻。蟲鳴融化在了風(fēng)中,隨著風(fēng)而飛揚(yáng),仿佛天籟之音。

  雨越來越密,山林中的萬物都溶化成了雨的一體,不同的色彩與景物在雨中就仿佛被上了一層夢幻朦朧的霧,那水淋淋的色彩,從樹干上、巖石上、花朵上流到了地上。幾只正吸吮著甜美花蜜的蝴蝶被這突如其來的`雨所驚動,它們驚慌失措的扇動著翅膀,唯恐雨霧沾濕了它們那華麗貴重的禮服。它們緊張地左張右望,最后在一株藤蔓的葉子下找到了避雨的好地方。藤蔓葉子上的水“滴答”不止,像掉了線的珍珠一樣墜向地面。

  此時,萬物都朦朧而美麗、自然又靈動。我感受著山林的氣息,并把它們裝在了心里。

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