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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-15 11:45:05 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。

  每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué),讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學(xué)校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當(dāng)看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識(shí)的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)?這對(duì)于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的.眼睛中,我看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)到知識(shí)?吹竭@些我暗下決心,長大后當(dāng)一名山村教師,到那遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識(shí)中成長。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,將來把我學(xué)的知識(shí),用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個(gè)理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會(huì)為了我的理想一直奮斗下去。

六年級(jí)的作文 篇2

  早晨我從床上起來,眼前的一切把我驚呆了。

  鵝毛般的大雪在空中飛舞著,它們給大地蓋上了一層厚厚的白毯子。我急忙把這個(gè)好消息告訴我的表哥。因?yàn)檫@對(duì)于出生在深圳的他來說是太新鮮了。

  表哥飛快地忙完一切后,我們一起去外面堆雪人、打雪仗……我們倆開心極了。在雪地里跑啊跳阿,后來有許多小朋友參加了我們的隊(duì)伍。表哥把眼前這美好的`情景用手機(jī)拍攝下來了。大樹上掛滿了銀條、汽車上蓋上了潔白的被子……

  啊!多么難忘的一場(chǎng)大雪呀!因?yàn)檫@是表哥和我第一次在茫茫白雪中玩樂。

六年級(jí)的作文 篇3

  小時(shí)候,我不懂事,看見爸爸媽媽看書我就覺得很無聊,很煩?墒,慢慢地我知道了書的好處。有一件令我終身難忘。分享的作文精選4篇

  那時(shí)我才剛上一年級(jí),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),可我不會(huì)做。我問媽媽,可是她卻說:“你自己找書吧!書是知識(shí)的海洋,我?guī)湍阏乙槐緯阕约翰殚喴幌掳?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開書,就被一些美麗的插圖吸收住,突然間,我覺得我已經(jīng)愛上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了!我耐心地、一頁一頁地看下去。看著看著,我忘記了時(shí)間,忘了身邊的一切。過了很久,媽媽拿開了我的書,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了!媽媽說:“不趕快做作業(yè),就不能早點(diǎn)睡了!”

  “刷,刷——”,我和作業(yè)本“大戰(zhàn)”了一個(gè)多小時(shí)之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續(xù)看下去啦!這時(shí)媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺。我對(duì)媽媽說:“讓我繼續(xù)看下去嘛!你不是說‘書是知識(shí)的海洋’嗎,而且高爾基先生也說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過我,答應(yīng)讓我看書了!我再次拿起書,看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里,就連媽媽叫我我也不知道。過了一個(gè)半小時(shí),我終于看完書了。我回到房里,躺在床上,回憶著剛才讀書的'內(nèi)容,美美地睡著了。

  從小時(shí)候的不喜歡讀書變成了現(xiàn)在的“書呆一族”,我覺得很高興,因?yàn)闀軒Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。大家何嘗不是一下博覽群書呢?讓我們一起向“不說話的老師”出發(fā)吧!

六年級(jí)的作文 篇4

  我揮揮手送走了那是暖是希望的人間四月天,我鼓鼓掌歡迎這風(fēng)和日麗、花妍樹綠的五月天,我展開雙臂擁抱這個(gè)溫馨暖人的母親節(jié)。作為一個(gè)讀四年級(jí)的小男孩,我沒有金錢給我親愛的媽媽買禮物,我只有拿起我稚拙的筆,寫寫我獨(dú)一無二的好媽媽,并把它作為禮物在母親節(jié)來臨之際雙手捧給我的媽媽。

  我的媽媽叫閆書英,是寨頭堡中學(xué)的一名語文老師。我的媽媽個(gè)子高高的,一笑起來,眼角被魚尾紋占領(lǐng)了。黑發(fā)中偶爾能發(fā)現(xiàn)幾根銀發(fā),不過我是見一根幫媽媽拔一根的。媽媽不大不小的眼睛里時(shí)常發(fā)出犀利的光,這也許就是她的學(xué)生和我畏懼媽媽的一個(gè)原因吧。不高不矮的鼻梁上架著一個(gè)粉紅的眼鏡,給媽媽添了幾分才氣。我媽媽還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴,每次給她的學(xué)生或者朋友打電話都要超一個(gè)小時(shí)還聊不完呢!

  我媽媽不但愛崗敬業(yè),而且教育我也是嘔心瀝血。媽媽喜歡讀書,也懂得讀書的好處。因此媽媽不但培養(yǎng)她每一屆的學(xué)生讀很多課外書,而且竭盡所能的培養(yǎng)我讀書的樂趣和習(xí)慣。清楚地記得,她在我欲升一年級(jí)的那個(gè)暑假就把我送到了一個(gè)名叫“一家書院”的輔導(dǎo)班,為了讓我愛上那里的漫畫書和幼兒畫報(bào),媽媽給那里的輔導(dǎo)老師講,只要我一天能讀那里的兩本幼兒書就行,不要老師教我識(shí)字和算數(shù)。就這樣,那些學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诙䴓巧险n,我自由自在的`在一樓的書架旁穿梭擺弄翻閱每一本感興趣的漫畫書。就是在那個(gè)時(shí)候,一粒愛讀書的種子在我心靈的土壤里安家了。在媽媽用心給我繪聲繪色講的故事的呵護(hù)下,在媽媽精心選擇的親子共讀的書籍的引領(lǐng)下,這粒種子慢慢發(fā)芽了,也開始吐綠,長葉。三年級(jí)開始,媽媽為了鼓勵(lì)我愛書讀書,開始給我記錄我獨(dú)自閱讀的每一本書,雖然我也貪玩,但是我還是擠時(shí)間閱讀了近三百本書了。我自豪,因?yàn)槲矣袀(gè)愛讀書的媽媽,我驕傲,因?yàn)槲矣袀(gè)懂教育的好媽媽!

  我媽媽非常的疼愛我,飯桌上每天可口的飯菜就是媽媽每天對(duì)我的無微不至關(guān)愛的最好見證。但是就是因?yàn)閶寢尩膶檺,我的體重超標(biāo)了。媽媽心里好糾結(jié),她希望我多吃飯長身體,但是又擔(dān)心我成為肥胖兒童。媽媽把這個(gè)煩惱告訴了她的朋友,那個(gè)阿姨建議媽媽陪我爬樓梯鍛煉。我媽媽一聽這個(gè)注意好,就從去年十月份開始陪著我爬樓梯鍛煉身體。我本來就懶,再加上這身肉,爬五樓,來回一趟我都吃不消,可是現(xiàn)在我能來回六趟很輕松了,這緣于我有個(gè)好媽媽,她用自己的行動(dòng)教育著我,告訴我凡事只要堅(jiān)持就能順利,她也用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我,讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己超越自己。有了媽媽的陪伴,我鍛煉的路上不但不孤單,而且也是我們談心交流的最佳時(shí)間。漸漸地我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更愛我的媽媽了。

  我曾驕傲的對(duì)我的同學(xué)說,我有個(gè)好榜樣,那就是我的媽媽。我媽媽不但孝順我的姥姥姥爺也處處關(guān)心著我的爺爺奶奶,是我們村公認(rèn)的好兒媳呢。我媽媽喜歡學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持寫班級(jí)故事或我的成長故事,我被媽媽的勤奮感動(dòng)著,我一想偷懶時(shí),我就想到我媽媽每晚坐在電腦前敲擊鍵盤時(shí)的專注神情,我就立刻有了積極向上的力量。我媽媽熱愛自己的工作喜歡自己的語文教學(xué),她告訴我,只要喜歡自己該干的事就是快樂的,也是幸福的。我從媽媽的身上懂得了,自己該干的事就要干好,而且要樂在其中,既享受了生活,也幸福了自己!我的媽媽有很多很多的優(yōu)點(diǎn),只是笨拙的我不會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

  我媽媽是我的知心朋友,我喜歡她,愛她,我今生一定不辜負(fù)她,我長大后一定好好孝順?biāo)。母親節(jié)到了,我今天寫下的每一個(gè)文字就是一朵康乃馨,我要把它串成花環(huán),掛到我媽媽的胸前,讓媽媽接受我這個(gè)特殊的禮物,讓媽媽為有我這個(gè)兒子而自豪幸福!同時(shí)祝普天下的媽媽開心快樂!

六年級(jí)的作文 篇5

  我們班有些男生幾乎都是很愛玩電腦。實(shí)話說,我不太喜歡玩電腦。因?yàn)槲矣X得電腦是個(gè)沒有感情,沒有知覺,沒有人的一系列東西。我喜歡和伙伴們玩,因?yàn)槟愫突锇閭兪怯懈星榈腵,可以談話,談心,聊天…而電腦就像一塊木頭似的,它只是一臺(tái)機(jī)器,而不是人!

  同學(xué)們,你們可不要迷上電腦游戲哦!

六年級(jí)的作文 篇6

  馬上就要開展運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練,但要說最殘酷的,還是我們班的體育老師。下面就來見識(shí)他的兩大暴刑。

  “暴刑”之一:

  我們?cè)诓賵?chǎng)上剛站好隊(duì),體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前,嚴(yán)肅的說:“同學(xué)們,馬上就要開展運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧!蔽覀?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫,因?yàn)槲覀冞沒有跑過這么長的距離。但師命難違,我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈,我們班里的幾個(gè)小胖就跑不動(dòng)了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說:“你們干嘛呢?快跑起來,要不然就再跑十圈!”唉呀,可憐那幾個(gè)小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了,但“酷刑”還沒結(jié)束。

  “暴刑”之二:

  我們休息了還不到一分鐘,老師就又要為我們“上刑”了,但這個(gè)“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈,而讓我們?cè)谂赃呅N覀兡猩谝慌孕覟?zāi)樂禍,因?yàn)槲覀兘K于看到平日對(duì)女生“寵愛有加”的體育老師,也痛下殺手啦!但其實(shí)不然,她們跑完以后就解散自由活動(dòng)了,而我們卻……原來,老師讓我們先休息是因?yàn)橛懈氐摹靶塘P”:百米沖刺十圈,中間只休息30秒鐘。唉!只能再跑啦。跑到一半時(shí),我們班的'幾位田徑隊(duì)隊(duì)員們也撐不住了,走的走,停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué),由于體力不支,躺的躺,吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們?cè)倥。?jīng)過跑跑停停,我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們摘金奪銀,最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說,對(duì)嗎?

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