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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-04-13 17:35:02 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  我是專注學(xué)美術(shù)的,美術(shù)是我的命根子,生活中最不可缺的,就是美術(shù)。

  在我小的時(shí)候,我看著表哥表姐們畫(huà)畫(huà),畫(huà)的小人兒,畫(huà)的風(fēng)景,都很漂亮!我看著看著,感覺(jué)我親身就融合在畫(huà)里,看著那一幅幅栩栩如生的畫(huà)兒,就決定要畫(huà)畫(huà)。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有過(guò)特色班,我先報(bào)了舞蹈,失;琵琶,失敗。直到四年級(jí)下冊(cè),我報(bào)了卡通畫(huà)特色班,這才讓我的生命有了華麗的轉(zhuǎn)身。一開(kāi)始到特色班,畫(huà)畫(huà)技術(shù)很失敗。有一次,我在練習(xí)畫(huà)手,總覺(jué)得畫(huà)的不對(duì)勁兒,讓老師看了看,對(duì)我說(shuō):“你這是畫(huà)手嗎?我看這是畫(huà)蜘蛛網(wǎng)吧!”我失望極了。

  在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我的美術(shù)成績(jī)突飛猛進(jìn),直接從那個(gè)連手都不會(huì)畫(huà)的小人轉(zhuǎn)身變成了班長(zhǎng)的'大官,那些看不起我的卑鄙小人總算被我征服了……

  那一次,老師上語(yǔ)文課講到了小木偶,我心不在焉的聽(tīng)課,突然,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的小狐貍圖案挺好看,便用紅色的筆描起了它的外輪廓,描的正起興時(shí)……啪!老師的教鞭棍敲到了我的頭上,雖然不疼,但是也挺內(nèi)疚的。下課后老師就找我談話,我這個(gè)人,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本聽(tīng)不進(jìn)去。每次都是這樣,我都覺(jué)得煩了,老師卻還是下定了決心要把我教好,雖然他屢戰(zhàn)屢敗,但那一棍我卻記憶猶新,從來(lái)沒(méi)有忘記那一次的教誨。

  我的美術(shù)是好了,但是向往著美術(shù)道路的任務(wù)壓迫著我,從心底里感到不安,感到緊張。

  每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,都會(huì)記得美術(shù)老師的那一次“蜘蛛網(wǎng)事件”,每當(dāng)我上課的時(shí)候,都會(huì)想起馮老師的“教鞭棍的痛”,這樣不但激勵(lì)了我學(xué)美術(shù)心,又讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。

六年級(jí)年的作文 篇2

  今天語(yǔ)文老師給我們上了寶貴的一課。

  開(kāi)始,老師給我們讀了一篇課文,老師那優(yōu)美的聲音與文中的美景結(jié)合令我們都聽(tīng)得入迷了,過(guò)了好久,我們才回過(guò)神來(lái)。

  接著,老師又給我們講了許多有趣的故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著從中感悟出了許多!

  我們現(xiàn)在生活這么好,有吃有喝,爸爸媽媽嬌縱著我們,溺愛(ài)著我們,把我們像小皇帝一樣捧起來(lái),你要什么,父母給什么,我們反而卻不像父母期待的那樣,玩耍、上網(wǎng)都成了我們的家常便飯。

  我們?cè)诓慌Φ那闆r下去羨慕別人的好成績(jī),也許我們稍一努力,就是別人羨慕你的好成績(jī)了。

  小蝸牛在葡萄剛開(kāi)花時(shí)就往上爬,結(jié)果他吃到了最甜美的葡萄。小蝸牛告訴我們,想要吃到甜美的果實(shí),必須付出比平常人更多的努力。

  老師還告訴我們,每個(gè)人最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己的`懶惰,克服了自己的懶惰就會(huì)成功。生活中我深有體會(huì),搟面皮事件是我教訓(xùn)深刻的一件事。那次,我與媽媽包餃子,我看著搟皮很簡(jiǎn)單,于是我準(zhǔn)備大顯身手。媽媽說(shuō),可不簡(jiǎn)單呢。我想,別小瞧人,這不是很簡(jiǎn)單嗎?看我的吧。我接過(guò)來(lái),開(kāi)始搟,不料,搟面杖掉了,我又接著拿起重新開(kāi)始,搟好了,可為什么皮漏了呢?我頓時(shí)像一個(gè)漏了氣的皮球,沒(méi)了信心。我不想再搟了,媽媽鼓勵(lì)我,“多搟幾個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為什么漏了,是你用力不均勻,最后的時(shí)候手的力度太大。從失敗中找經(jīng)驗(yàn),試試看,你會(huì)成功的!睂(duì),媽媽說(shuō)的太好了,我要練,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……終于在無(wú)數(shù)個(gè)的失敗作品之后,我成功了。“我成功了!”我大呼起來(lái)。我?guī)缀跏潜闹ズ,要向(qū)θ澜缧肌N颐靼琢,只要有信心加上自己的努力就?huì)成功的。

  老師就像媽媽,教會(huì)我們成長(zhǎng)的法寶,她教會(huì)我體會(huì)父母的良苦用心。這寶貴的一課,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心。

六年級(jí)年的作文 篇3

  鞭炮聲聲辭舊歲,瑞雪紛飛迎新年。除夕,又稱大年夜、除夜、歲除、大晦日,是農(nóng)歷一年最后一天的晚上,即春節(jié)前一天晚。今年的除夕似乎比以往的都要熱鬧的多,大街上車(chē)流穿梭,超市里人頭攢動(dòng),街坊鄰居貼春聯(lián)、備年貨……,我和爸爸、媽媽也開(kāi)始忙碌了起來(lái):放鞭炮、買(mǎi)年貨、做年夜飯……

  我看到了剛買(mǎi)的鞭炮,十分想玩。爸爸好像看穿了我的心思,捧起一堆鞭炮和我一起到外面去了。只見(jiàn)外面,爆竹聲接連不斷,空中閃爍著耀眼的'火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶,在忽明忽暗的火花中,好像變成了一臺(tái)臺(tái)電視機(jī),正在播放精彩的節(jié)目呢!我先拿了個(gè)小鞭炮,小心翼翼地點(diǎn)燃后,它立即就琥出了一枝“金花”。這花到處亂竄,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)兒是綠色的,爸爸點(diǎn)著的“魔術(shù)棒”更是奇妙,一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,把天空映得如同白晝。

  這時(shí),左鄰右舍也都放起了禮花,頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著,笑著,蹦著,手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童,他們用兩只手蒙住了眼,可是,轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光,更加可愛(ài)。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”……十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,村子里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在我們的心中。這真是一個(gè)難忘的除夕之夜!

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