我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-13 13:35:19 六年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)】我的理想六年級(jí)作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】我的理想六年級(jí)作文14篇

　　我的理想六年級(jí)作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀，飛向世界各地，讓全世界都知道我的理想。

　　小時(shí)候，弟弟經(jīng)常生病，我每次在旁邊看著弟弟生病的樣子，就會(huì)很害怕，不知道為什么，弟弟每次生病的時(shí)候就很虛弱，看他那蒼白的臉，亂糟糟的頭發(fā)，額頭上還有冷汗，微微顫抖的嘴唇。這是因?yàn)榈艿芴焐w質(zhì)就差，再加上天天生病，所以一生病時(shí)就會(huì)這樣。

　　記得有一天晚上，不知道弟弟怎么了，一直叫喚特別冷，特別冷，媽媽和奶奶就匆忙來到弟弟的房間，一進(jìn)門就看到弟弟顫抖著身子縮在被子里，而且嘴唇都發(fā)白了，臉上還有冷汗。當(dāng)時(shí)我就嚇壞了，媽媽趕緊把弟弟帶到醫(yī)院里去，在去醫(yī)院的路上，弟弟嘴里一邊叫喚好冷，好冷，身體還一直在抖。到了醫(yī)院之后，才知道，弟弟發(fā)了42度的燒。當(dāng)時(shí)，我很害怕，但是看弟弟那難受的樣子，我的心里就不再是害怕了，而是擔(dān)憂。

　　弟弟在住院時(shí)，我就跟媽媽一起來到醫(yī)院，奶奶由于腿不好，不能外出。每天在醫(yī)院里的我都可以看到痛苦的病人。還有他們難受的樣子，我的心里就滿是擔(dān)心，每天走路都要人扶，吃飯都要人喂，心里滿是心酸，真想為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　從那時(shí)候開始，我就發(fā)誓，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓人們整天只有開心和快樂，沒有悲傷和痛苦在他們的世界里，每天健健康康的，和家人永遠(yuǎn)快快樂樂地生活在一起。

　　理想是人生的目標(biāo)，只要你努力，就一定會(huì)達(dá)到你的'人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。理想是人成功的動(dòng)力，就像船的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，因此，有一個(gè)切合實(shí)際的人生理想是很重要的。

　　很幸運(yùn)，我就有這樣一個(gè)人生理想。我相信：在理想之光的照耀下，我一定會(huì)不畏艱難，奮力向前，讓理想之花在我心中綻放笑顏！

　　我的理想六年級(jí)作文篇2

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的'行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

　　我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡一切努力來實(shí)現(xiàn)。

　　我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤，往往是教育教育，說同學(xué)們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中樂。他是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。

　　有一次，我?guī)退�，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的��！他對(duì)我們的奉獻(xiàn)，我們都謹(jǐn)記在心，將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。

　　我一定會(huì)勇往直前，奮斗不息。

　　我的理想六年級(jí)作文篇3

　　理想，是成就每個(gè)人走向成功的基石；理想，是成就每個(gè)人走向成功的指南針；理想，是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功，每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗，并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必須先樹立理想。

　　因此，理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想，每個(gè)人都為著自己的理想努力著，奮斗著。我也有自己的理想，我的理想是要成為一個(gè)兒童作家！一邊寫作一邊旅行的那種！

　　我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容；我期盼看見那些讀者給我寫信時(shí)那一副自信滿滿的樣子；我期待瞧見那一個(gè)個(gè)與我相見的.讀者一擁而上，將我團(tuán)團(tuán)圍住，沉浸于與我相見的萬千喜悅中！

　　我在努力，努力地完成著我的夢想，我希望得到我所期望的一切，讓這一切不再是夢……

　　或許生命的意義在于歷練，若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷，你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢；若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴(yán)冬，又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚，若沒有走過崎嶇的山路，又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢？生命中總會(huì)有一次次跌倒，催促我們瞬間成長，總會(huì)有一段段風(fēng)雨，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的，但，風(fēng)雨過后一定是彩虹，黑暗過后終將是黎明，在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí)，途中必定會(huì)遇到種種困難，但它并不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅(jiān)持！還要證明！還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！

　　我的理想六年級(jí)作文篇4

　　理想就像一只航海巨輪導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)方向；理想就像是一盞指路明燈，為我們照亮著前面路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽總在有理想地方升起，月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢？我理想就像天空中繁星，看不盡，也數(shù)不完�，F(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

　　小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

　　長大一點(diǎn)后，我才明白，原來公園管理人員并不是那么好當(dāng)。后來，我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察，他們穿著漂亮衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過了很久，我才知道，原來電視上女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí)，我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。

　　后來，我這個(gè)理想又變成了泡影。因?yàn)槲以诔砷L過程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員艱辛和困難。

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我迷上了世界著名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂家這個(gè)理想。后來，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴按鍵，更不懂音樂旋律，彈出來曲子自然就五音不全，甚至可以說成不是音樂也不過份。

　　上小學(xué)五年級(jí)后，我在無意中買了一本漫畫，后來漸漸被這本漫畫給深深地吸引住了，于是，我便拿出圖畫本，照著上面《偷星九月天》畫風(fēng)來畫。媽媽知道后，馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆犹煨�，上了美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫畫了，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。

　　可是，不管我理想怎么變，我理想中一個(gè)原則始終不變，那那就是長大以后一定要為祖國貢獻(xiàn)出自己一份力量！

　　理想是永恒微笑，我理想不盡，我要理想之花永遠(yuǎn)盛開，為了夢，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)理想，我會(huì)努力前行！

　　我的理想六年級(jí)作文篇5

　　理想，是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，但是，就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士，為祖國的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn)；有的人不要說為國家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號(hào)的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事�？梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

　　我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時(shí)候以前感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄�！w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說的.這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不明白背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，此刻背起來也瑯瑯上口：

　　“理想是石，敲出星星之火……”此刻我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>

　　只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，此刻必須要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不能夠三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地應(yīng)對(duì)自己的未來；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！

　　我的理想六年級(jí)作文篇6

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人類不可缺少的一樣?xùn)|西。人有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，一旦沒有了理想，前進(jìn)的路就會(huì)一片迷茫。

　　我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，然后一步步發(fā)展成一個(gè)出色的頂尖的設(shè)計(jì)師。我不管設(shè)計(jì)什么：衣服、褲子、大廈、櫥窗......什么都行，因?yàn)槲蚁矚g。

　　你也許會(huì)問，為什么會(huì)有這個(gè)理想？其實(shí)，我自己也不知道什么時(shí)候會(huì)有相當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想？只是，每當(dāng)我和媽媽一起逛街的時(shí)候，我看到一些很有特色的櫥窗設(shè)計(jì)和店內(nèi)不同風(fēng)格的切合總是很感興趣，不由自主的停下腳步觀賞一番。還有那些非主流的衣服、褲子，包括掛墜，雖然比不上百貨大樓中昂貴的名牌服飾，但是別具一格，非常具有設(shè)計(jì)感。每每這個(gè)時(shí)候，相當(dāng)設(shè)計(jì)師的念頭愈加強(qiáng)烈。

　　通向理想的路很漫長，坎坎坷坷，一不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在離線的路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)、再遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要準(zhǔn)備畫畫工具：鉛筆、橡皮、白紙，還有尺子之類的`工具。幸好我有一點(diǎn)兒畫畫功底，不用從基礎(chǔ)做起，不過基本功可要扎實(shí)。然后嘗試著繪制一些簡單的設(shè)計(jì)稿。比如：服飾。這看起來容易，做起來可不容易。要從美感、上下搭配、視覺協(xié)調(diào)等多反面改良。

　　通向理想的路是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是萬萬不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。

　　我的理想六年級(jí)作文篇7

　　理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠(yuǎn)。理想會(huì)使人到達(dá)成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽，我漸漸地長大，它也隨之變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)，從心里發(fā)出最真誠的.理想——主持人。

　　我喜歡做舞臺(tái)上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺(tái)上，仿佛我就是一個(gè)美麗的公主，我在用美妙的語言，生動(dòng)的聲音演繹著一個(gè)個(gè)唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺(tái)上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。

　　風(fēng)帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們也要在花季年華中努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，全方面發(fā)展。在操場上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我奮筆疾書的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語調(diào)，響起一陣陣掌聲……

　　我們在青春里追求理想，也要在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)理想。青春才剛剛開始，夢想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時(shí)間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。我的理想不是夢，我那美妙的語言，生動(dòng)的聲音會(huì)化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽……

　　我的理想六年級(jí)作文篇8

　　理想是多彩的、是炫爛的，每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的理想，我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家，寫出好的作品，貢讀者們閱讀。我也相信，只要我堅(jiān)持努力，就一定會(huì)夢想成真的！

　　對(duì)于這個(gè)夢想是怎樣產(chǎn)生的，那要追溯到幾年前了，那時(shí)的我只喜歡看故事書：有一次，爸爸帶我到書店買書，他覺得應(yīng)該讓我看一些長篇的書，便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》，那本書很有意思，那也是我接觸的`第一本小說。就因?yàn)槟潜緯�，讓我迷上了文學(xué)�，F(xiàn)在，《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地，我喜歡上了寫作，也立志當(dāng)一名作家。因?yàn)槲矣X得如果自己的作品被別人閱讀，并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂，身為作品的作家的我會(huì)感到多么幸福和欣慰��！

　　不過，為了這個(gè)理想，我也要為此下苦心。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)語文，了解并且會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法。現(xiàn)在我懂得了，寫景的文章要多運(yùn)用擬人、排比、比喻的修辭手法；而寫人的文章要注意人的神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫；寫說明文要加上列數(shù)字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法，我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優(yōu)秀作品都可以拿來讀讀。而且，我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每次遇到好詞佳句時(shí)，我都會(huì)拿出一個(gè)專門的小本子來摘抄它們，倘若身邊沒有本子的話，我就會(huì)拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前，就可以拿來看看，這對(duì)寫作也有著巨大貢獻(xiàn)的。我還要多虛心請(qǐng)教那些作文寫得好的同學(xué)，接受別人的意見。

　　現(xiàn)在的我，還在為理想鋪墊美麗的路，我相信，只要我一直這樣堅(jiān)持努力，就一定會(huì)夢想成真的！

　　我的理想六年級(jí)作文篇9

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽页兄Z，我是一個(gè)快樂的人。生活中沒有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐耄心繕?biāo)。我曾經(jīng)有過許多愿望，當(dāng)一名教書育人的人民教師，當(dāng)一名作家，或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般，當(dāng)一名中醫(yī)，并將它發(fā)揚(yáng)光大。

　　由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá)，中國的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無人問津，甚至連中國人也不相信中醫(yī)所開出的花草植物會(huì)有作用。在歐美國家，他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。

　　為了使中國的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng)，為了使中國受到世界各國的尊重與信懶，我愿意做一名中醫(yī)。在古代，醫(yī)者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍，他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時(shí)珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對(duì)藥物療效有了了解。中國的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽為主，并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù)，更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里，人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的，說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來。

　　如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力發(fā)揚(yáng)它，使他深受人民信懶；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我不會(huì)因?yàn)椴∪说?窮與富來看病，在我心中，無論窮人還是富人都是同樣對(duì)待；如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī)，我會(huì)給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi)，讓人人都能看得起病，人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng)，是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個(gè)人，有了理想等于有了燎原的星火，真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。

　　我的理想六年級(jí)作文篇10

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

　　我長大后想有一個(gè)自己的圖書館，當(dāng)一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書，愛讀書，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運(yùn)又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑與善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的.散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯，是給人們帶來知識(shí)歡樂的朋友。我喜歡看書，因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

　　我的理想六年級(jí)作文篇11

　　理想是夜空中閃爍的星星，是茫茫黑夜里指路的燈塔，它帶人生活的希望，它照亮了前進(jìn)的路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，并為之奮斗，我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。而讓我擁有這個(gè)理想的，緣于一本叫《名人傳記》的書。

　　一個(gè)周日的下午，完成作業(yè)后，百無聊賴的.我，隨手從爸爸的書櫥里抽出一本書翻了起來，我先被書中的一些精美的圖片吸引住了，繼而又被書中的名人的傳奇故事吸引，在書中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫卓凡尼.華倫天奴的外國人，他出生在一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的意大利海港尼布斯市，華倫天奴家世代從事服裝生意，卓凡尼是這個(gè)家庭的第三代繼承人，他曾就讀于意大利著名大學(xué)研讀舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)。畢業(yè)后加入家族的服裝王國，他天才橫溢，是與生俱來的藝術(shù)家。由于他對(duì)潮流觸覺敏銳，再加上多年來與設(shè)計(jì)師共同創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，很快便吸取了各家之長，創(chuàng)立了其獨(dú)特的服裝風(fēng)格，并因此獲得了各種榮譽(yù)。卓凡尼在服裝上的積極努力奮斗，讓我感動(dòng)不已，我也想成為一個(gè)像他那樣的服裝設(shè)計(jì)師，為人們設(shè)計(jì)出各種美麗的服裝，把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有實(shí)際行動(dòng)。因此，從堅(jiān)定了自己的理想之后，我總會(huì)很關(guān)注身邊的同學(xué)、父母、朋友……的穿著打扮，一有時(shí)間便會(huì)看電視上的服裝秀，把攢下來的零花錢用來買關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的書，隨時(shí)隨地帶著圖畫本，把自己頭腦中的靈感，描繪到圖畫本中，設(shè)想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝，穿到大家身上的樣子。

　　因?yàn)橛辛死硐耄覍?duì)學(xué)習(xí)變得更認(rèn)真了，我知道把成績提上去，我才能有機(jī)會(huì)到更高的學(xué)府去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，理想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　我的理想六年級(jí)作文篇12

　　老師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。

　　如果我長大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí)，我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議，要與他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

　　為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德�，F(xiàn)在我就要尊敬老師，與同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會(huì)的.問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)�，F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。多讀書，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。

　　這樣才能完成我的美好理想！

　　我的理想六年級(jí)作文篇13

　　理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒有了理想，就像鳥兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。

　　在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長大后要成為老師的理想的花。

　　記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻(xiàn)的`精神深深地震撼了。

　　還記得有一次，我因?yàn)樯瞬�，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎么努力，都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我，用柔和的語言引導(dǎo)著我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始，老師在我的心中，越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。

　　但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以，我必須要具備淵博的知識(shí)�，F(xiàn)在，我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真地完成作業(yè)，還要博覽群書，拓寬知識(shí)面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細(xì)閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開始做起，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。

　　我的理想六年級(jí)作文篇14

　　理想是人生的啟明燈，有了理想，人類才會(huì)進(jìn)步。而我的理想是當(dāng)一名化學(xué)家。

　　這個(gè)理想來源于我所看的一本書。這本書告訴我一個(gè)故事：1930年12月1日，比利時(shí)的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時(shí)，河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大，很快將那2、4萬米，高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機(jī)械制造廠里的人發(fā)起強(qiáng)攻。很快，工廠里的幾千人同時(shí)感到惡心，呼吸困難。當(dāng)?shù)卣動(dòng)嵑篑R上搶救。醫(yī)務(wù)人員雖竭盡全力，但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件！如果當(dāng)時(shí)的人能明白環(huán)保，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

　　自那以后，我對(duì)環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之，我知道了一種可以利用再生資源進(jìn)行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以，我想當(dāng)一名化學(xué)家。如果我當(dāng)上一名化學(xué)家，我會(huì)用自己所學(xué)報(bào)效祖國；我會(huì)研究一種調(diào)劑，能有效控制沙塵暴，酸雨，濃煙等污染，我會(huì)制造一些能減少尾氣污染的劑品，使全世界更加整潔美麗。

　　我知道，要成為一名成功的化學(xué)家，首先必須得有豐富的知識(shí)和想象力，這樣才能通過自己所學(xué)知識(shí)加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”，而要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，聽好每一堂課，還需有一顆細(xì)心的.心，努力觀察生活，關(guān)心生活中的每一個(gè)人。我相信，只要我有決心和毅力，我成為化學(xué)家的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　　有理想才會(huì)成功，小時(shí)候的我，如魚兒，被大海滋潤；長大后，我想成為大海，來滋潤屬于我的一切！

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