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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
盼望長(zhǎng)大,但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩;盼望友誼,但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜地呆著;盼望獨(dú)立,但有時(shí)也會(huì)悄悄地落淚……
我的六年級(jí),讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學(xué)。
記得復(fù)習(xí)備考的那一段時(shí)間,金老師不惜用自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)我們功課,直到我們聽懂為止。金老師教的課程是語(yǔ)文,上課時(shí),金老師對(duì)我說:“只要你好好學(xué)習(xí),你的`成績(jī)一定會(huì)達(dá)到80分以上!焙髞,我統(tǒng)計(jì)了一下,這學(xué)年我有5次考過80多分。但是這次畢業(yè)考試的成績(jī)并不理想。
金老師不只是利用他的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們功課,平時(shí)還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),也從不打罵我們。老師的和藹可親,深深印在我們的心里。
還有夏菁菁同學(xué),和我是形影不離的好朋友,她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我,尤其是數(shù)學(xué)科。她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶笆,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我的英語(yǔ)比她強(qiáng)一些,字比她寫得好一些。在學(xué)習(xí)上,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學(xué)的幫助,我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活才如此豐富多彩。現(xiàn)在畢業(yè)了,我會(huì)把這份師生情、同學(xué)情好好珍惜,這份情將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)!
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢娎蠋煹膫ゴ蟆S腥苏f:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的.工程師。”但在我心目中,老師與普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。
為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進(jìn)吧!
六年級(jí)作文300字 篇3
早晨,伴著和煦的風(fēng),呷一口清茶。一些人,一些事,浮現(xiàn)在眼前。這時(shí),我或站或坐,任思緒翩躚……
四年前,你第一次來到我們這個(gè)班級(jí)時(shí),臉上有一塊疤。同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè),都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。
老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關(guān)系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對(duì)方一起去。
可惜,時(shí)間的飛逝,將我們的'友誼中斷。都說時(shí)間能抹去一切,可我堅(jiān)信時(shí)間怎么也抹不去我們彼此的印記。
那次畢業(yè)聚會(huì),班上組織同學(xué)買來布置教室的東西和零食。沒有節(jié)目名單,全都即興發(fā)揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業(yè)聚會(huì)快結(jié)束時(shí),教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。
可是,之后,你選擇了另一個(gè)地方讀書,我們兩個(gè)從此就分開了。
現(xiàn)在,我仍掛念著你。不知道你現(xiàn)在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。
六年級(jí)作文300字 篇4
從小到大,在我的生活中發(fā)生過許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的`就是上次在體育課上玩丟沙包的游戲了。
記得那是一個(gè)周二的下午,體育老師說帶我們玩丟沙包的游戲,話還未落音,同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學(xué)們分成左右兩隊(duì),我被分在右隊(duì)。經(jīng)過石頭、剪刀、布的比拼以后,左隊(duì)獲得了優(yōu)先的權(quán)利。
游戲開始了,只見對(duì)方拿起沙包突然往我們這邊一扔,我嚇得左躲右閃,幸好沒被砸中,但是我們的一個(gè)小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,撿起了地上的沙包,然后先做了一個(gè)假動(dòng)作,假裝用力地往對(duì)面扔,他們嚇得趕忙躲閃,誰(shuí)知道是假的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的兩位同學(xué)正躲在一旁說悄悄話,好像在商量對(duì)策。我抓緊時(shí)機(jī),猛地把沙包往他們倆身上一丟,沒想到“一箭雙雕”,一下子打中了他們倆,兩個(gè)人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫,我高興得哈哈大笑。最后,我們右隊(duì)把對(duì)方打得落花流水,取得了最終的勝利。
丟沙包游戲可真有趣啊,不僅讓我們得到了鍛煉,還給我們帶來了無盡的歡樂。
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