小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成

時間：2024-04-12 07:22:23 六年級我要投稿

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　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成，歡迎大家分享。

小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成

小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成1

　　好習(xí)慣是什么？是每天早起？是每天堅持鍛煉？還是干干凈凈地迎接每一天？每個人都有自己不同的好習(xí)慣。而我的好習(xí)慣是看書，養(yǎng)成這個好習(xí)慣還得從我三年級說起。

　　一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的幾個同學(xué)來她家玩，我只好被姐姐“遣送”到書房里讀書。

　　哇，好多書啊！我瀏覽著，仿佛是在書的海洋里游泳。忽然我被四個醒目的大字吸引住了，《三國演義》。我毫不猶豫地從書柜里拿了出來，一看一百二十個情節(jié)。于是我坐下來津津有味地看了起來�？吹降谒幕氐臅r候，姐姐進來了，把我的書拿走了，說不適合我讀，然后塞給我一本《小學(xué)生作文選》看了兩篇，沒勁，只好回家了！

　　剛到家，我就來到媽媽這里，讓媽媽給我買《三國演義》。媽媽驚訝地看著我說：“你平時不是不愛看書嗎？再說了這本書是高年級學(xué)生看的！”“我肯定看，真的.！媽媽被逼無奈了，只好去書店給我買了回來。不幾天，我就看完了。又再次對書沒了興趣，為了保證對媽媽說的幾句“真話”，只好再次捧起書，裝模作樣的假看書。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講過道理后，我決心要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。每天看書30分鐘。

　　從那以后我的知識越來越多，每次考試都能取得好成績！

小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成2

　　好習(xí)慣對任一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富。

　　好習(xí)慣包括很多種，有好的生活習(xí)慣，好的道德、文明習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

　　好的生活習(xí)慣，可以使我們健康成長，是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕�。例如：我不小，我能行。自己的事情自己做�?/p>

　　好的道德、文明習(xí)慣可以使我們積極向上，去追求美好的.事物，將來才能使我們成長為對國家對社會有用的人才。例如：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架，明辨是非，辨別美丑，為人正直等。

　　好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們事半功倍，使我們早日成才。例如：經(jīng)常保持閱讀和思考的習(xí)慣。

　　具有良好習(xí)慣的人在困難面前會應(yīng)付自如，并最終在眾人中脫穎而出。英國著名的哲學(xué)家培根曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！笔堑模玫牧�(xí)慣預(yù)示你有好的前途。

　　讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣離你越來越遠了，你對生活和學(xué)習(xí)越來越感興趣了，你對自己越來越有信心了，明天將變得越來越美好了。

小學(xué)六年級作文：好習(xí)慣的養(yǎng)成3

　　學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做小紳士”的活動。其中，有一個好習(xí)慣，經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于養(yǎng)成了。這就叫做“功夫不負有心人”。

　　我養(yǎng)成的好習(xí)慣是：“上下樓梯靠右行。”雖然看起來簡單，可要是真的把它給堅持下去，還真不是一件容易的事兒！

　　剛開始的時候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會給班級扣分。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。

　　可就在20xx年底，長沙一所中學(xué)發(fā)生的.踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因為他們沒有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。

　　我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。

　　有一句話說得好�。骸八械镊攘υ凇�(xí)慣’面前都將無色。”可想而知，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是多么的重要。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。但只要堅持不懈，好習(xí)慣就一定會養(yǎng)成的！

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　　我們生活中要養(yǎng)成好習(xí)慣，我來說說自己養(yǎng)成的好習(xí)慣吧！

　　首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣。我堅持每天刷兩次，保持口腔衛(wèi)生，爸爸說：病從口入，如果堅持刷牙，會減少很多疾病的發(fā)生，這個習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強壯。

　　我的第二個好習(xí)慣就是自己的`事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；直接的好處是減輕了父母的負擔(dān)，培養(yǎng)了自己的獨立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，不依賴父母，將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來越靈巧。

　　我的第三個好習(xí)慣就是提前預(yù)習(xí)，在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下，自己主動預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點；主動識字，在老師沒有講的情況下，主動閱讀，在課下多看書，善于提問，不會的要主動問家長，規(guī)范書寫，書寫時做到三個一和下筆不停留。

　　好的習(xí)慣還有很多，以上只不過是舉幾個例子，總之，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

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　　俗話說得好：“一個懷習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人“沒錯，一個壞習(xí)慣的養(yǎng)成，可我們的生活是十分不利的；而一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以改變別人對自己的看法，改變自己的生活。所以好習(xí)慣的養(yǎng)成是格外重要的。

　　以前，我的牙齒常常對我的神經(jīng)做惡作劇，導(dǎo)致我經(jīng)常牙痛，俗話說：“牙痛不是病，疼起來卻要命。”當(dāng)我疼得死去活來的時候，常常是想睡一覺都不疼了�？墒�，過種情況下誰又能睡著呢？第二天，看我醫(yī)的時候，牙樂總是說：“這里面今是期血，得好別牙才行，”但是，我是屬于這只耳朵進那只耳朵的人，我哪能記得住呢？結(jié)果還不是三番五次的`牙疼，搞得我死去活來嗎？

　　但是，我現(xiàn)在幾年不去看牙醫(yī)了，你知道是為什么嗎？因為現(xiàn)在我在刷好牙的基礎(chǔ)上，還定期用我的手指去擠那些常常會出現(xiàn)膿血的地方，這這樣把那些地方清理干凈，也就不會牙疼了。

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成是十分重要的，我們一定要將好習(xí)慣培養(yǎng)起來，努力改善好我們的生活。