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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-08 15:59:54 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  自從我成為一名小學(xué)生,老師和同學(xué)也步入我的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

  先說(shuō)說(shuō)“酸”吧。每當(dāng)同學(xué)得到老師的表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),而我卻沒(méi)有時(shí);每當(dāng)爸爸媽媽?xiě)土P我,不允許我玩電腦游戲時(shí),我都品嘗到了酸。它是一種隱隱約約的痛,它告訴我,想要收獲成功,還要更加努力!

  接下來(lái)說(shuō)“苦”吧。每當(dāng)重重作為包圍我時(shí);每當(dāng)我犯錯(cuò)媽媽批評(píng)我時(shí),我都品嘗到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我:做什么事情都要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才有可能勝利!

  現(xiàn)在說(shuō)“辣”吧。當(dāng)難題困擾我時(shí),當(dāng)我同一個(gè)問(wèn)題一而再,再而三地犯錯(cuò)時(shí),我都品嘗到了辣。它是讓人望而生畏的東西,它告訴我:要闖過(guò)去,要勇往直前!

  最后說(shuō)“甜”吧。每當(dāng)我得到老師的'認(rèn)可時(shí),每當(dāng)同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光時(shí),每當(dāng)我得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我都品嘗到了甜。我認(rèn)為它是世界上最美好的感受。它告訴我:甜來(lái)之不易,要好好珍惜,要再接再厲!

  我的學(xué)習(xí)生活,老師、父母、同學(xué)打偶伴我成長(zhǎng),陪我經(jīng)歷,和我一起品嘗七宗的各種滋味。讓我們做幸福學(xué)生,收獲我的幸福學(xué)業(yè)吧。

六年級(jí)作文300字 篇2

  大家看到自己成長(zhǎng)的變化時(shí),可能已經(jīng)不以為然,但看到一個(gè)渴望變?yōu)檎嬲⒆拥哪九,你又?huì)想到什么呢?這就是讓我產(chǎn)生許多感想的那本書(shū)——《木偶奇遇記》。

  這本書(shū)講的.是,一個(gè)調(diào)皮的木偶經(jīng)過(guò)失敗和努力,變成一個(gè)真正孩子的故事。在書(shū)中,木偶不止一次的違背和藍(lán)頭發(fā)仙女的約定,導(dǎo)致自己一次次地誤入歧途:剛開(kāi)始,被狐貍和貓騙到了“金錢國(guó)”,不但失去了自己僅有的幾個(gè)金幣,而且差點(diǎn)失去生命,幸虧得到了藍(lán)頭發(fā)仙女的解救;本來(lái)第二天就能成為一個(gè)真正的孩子了,又接受了一個(gè)壞朋友的建議,來(lái)到一個(gè)“樂(lè)園”,被變成了一頭驢子……經(jīng)過(guò)一大堆的曲折經(jīng)歷,書(shū)的最后,他終于見(jiàn)到了自己“爸爸”,如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋(gè)真正的孩子?吹竭@里,我真為他感到高興。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:人的一生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事件,有些可能也會(huì)像書(shū)里說(shuō)的一樣,是種種奇遇。但無(wú)論在什么情況下,一定要堅(jiān)守自己的諾言,這樣,就能克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

六年級(jí)作文300字 篇3

  星期天下午,爺爺帶著我、姐姐、妹妹到大運(yùn)河堆上去放風(fēng)箏,我們一頭撲進(jìn)大自然的懷抱,春風(fēng)悄悄地跟隨著我們,像絲巾、像綢緞、像嬰兒柔軟的小手輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,好輕柔,好溫暖,好舒服哪!

  姐姐把風(fēng)箏往空中一送,我拉著線,頂著風(fēng)拼命地向前跑,風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會(huì)兒,就頭重腳輕地栽了下來(lái),我想,是不是尾巴輕了一點(diǎn)兒,于是我就找了一個(gè)小石子放到風(fēng)箏尾巴袋子里,再一放風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔,飛進(jìn)了云彩,舉頭望“雄鷹”離天三尺三,轉(zhuǎn)眼間“雄鷹”直上銀河去,飛進(jìn)牛郎織女家,真是天上人間一線牽。我和姐姐、妹妹三人高興地跳了起來(lái),爺爺瞇著眼睛笑。不知誰(shuí)喊了一聲:快看哪!天上的風(fēng)箏可真多!

  我們回過(guò)神來(lái)仰望周圍天空,有“雄鷹”、有“龍”,還有螃蟹……花花綠綠、高高低低,各式各樣,真是“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類春天竟自由”。我不由得想起高鼎的`詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉如煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這首詩(shī)寫(xiě)很好,可是放風(fēng)箏人的心情表達(dá)不夠,我加兩句,“心隨紙鳶騰空舞,老少歡樂(lè)在田園”。

六年級(jí)作文300字 篇4

  星期五下午,學(xué)校要舉行“奧數(shù)比賽”,同學(xué)們自愿參加,有獲獎(jiǎng)的可能,規(guī)定獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毷菨M分,雖然說(shuō)得一百分很難,但是一聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng),全體同學(xué)都想報(bào)名參加。

  突然我們班的“小記者”把大家都攔了下來(lái),他大聲宣講:“同學(xué)們千萬(wàn)不要報(bào)名,據(jù)內(nèi)部人士透露,今天的奧數(shù)題太難了!大家試想,如果你報(bào)了名,再考不出個(gè)好成績(jī),不被老師批死才怪呢?”

  聽(tīng)了此番言論,同學(xué)大都退縮了。此時(shí),只有我在左右為難,經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定:明知山有虎,偏向虎山行!

  報(bào)名結(jié)束了,全校只有十名同學(xué)參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,考試終于結(jié)束了。過(guò)了幾天,成績(jī)公布了,我只考了91分。

  看到別人獲獎(jiǎng)后的`高興樣子,我有點(diǎn)兒失落?墒欠催^(guò)來(lái)一想,失敗乃成功之母,人生不可能都是一帆風(fēng)順的。人是在挑戰(zhàn)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中生存,只有嘗試才會(huì)有機(jī)遇,只有敢于挑戰(zhàn),才會(huì)走向成功。

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