六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
在梅城的東邊有一個(gè)晨練和休閑的好去處,那就是百歲山.它是我們家鄉(xiāng)變化最大的一個(gè)地方。
今天清晨，我叫醒爺爺準(zhǔn)備登山，我們踏著露珠，又一次登上了風(fēng)景優(yōu)美的百歲山頭。百歲山高高的山門巍峨聳立，最顯目的地方有一幅巨大的橫幅寫著"百歲山健康的搖籃",登山臺(tái)階寬敞潔凈，健身器材一應(yīng)俱全，溫馨提示板處處可見。山道兩旁生長(zhǎng)著茂密的各種林木，枝葉隨風(fēng)而動(dòng),仿佛向登山的'人群招手至意,清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲就像歡迎前來(lái)晨練的朋友們，站在山頂梅江河的一江二岸的高樓大廈盡在眼前,大自然的清新空氣和無(wú)限風(fēng)光真讓人心曠神怡!
在登山的時(shí)候,我了解到這座山屬于東郊范圍,原名叫百姑寨,又叫白花寨,以前是一座荊棘叢生、滿地亂石的荒山野領(lǐng)，是一座荒無(wú)人煙讓人冷眼旁觀的沉睡大山,也是一處狗都不拉屎的亂葬崗,要想登上山頂因無(wú)路可走而變得十分困難，所以沒有人愿意到這座山游玩。
據(jù)說(shuō)大約十年前，有一個(gè)叫朱仁權(quán)的退休老師，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐亩鄠�(gè)老年人，經(jīng)過(guò)艱苦的開發(fā)，首先修建了一條通往山頂?shù)牡缆�，他們的行為感�?dòng)了許多鄉(xiāng)親和海外華僑，許多人自覺捐款修路、建涼庭、買健身器材，前幾年市政府也專門拔款支持，發(fā)動(dòng)群眾造林綠化，種上了桂花、樟樹、榕樹等名貴名貴樹木，修建了停車場(chǎng)，所以百歲山變得越來(lái)越美麗，成為遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)，成為人們休閑的好去處，現(xiàn)在每天去晨練登山的人成群結(jié)隊(duì)，絡(luò)繹不絕，大家都希望通過(guò)登山能活到百歲，享受健康！
百歲山的變化巨大，退休的朱老師功不可沒，為百歲山捐款出資的人功不可沒！政府的支持功不可沒！
六年級(jí)年的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái)，我又坐在地上大哭起來(lái)�？拗拗浑p寬厚的大手將我抱起來(lái)，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的'眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個(gè)個(gè)笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴(yán)肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一齊哭；還記得，我么一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開聯(lián)歡會(huì)；還記得……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我必須會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老。
六年級(jí)年的作文 篇3
老師是辛勤的園丁，我幸慶遇到了一位好老師——楊老師。
楊老師卷卷的中長(zhǎng)發(fā)，扎成了馬尾辮，皮膚很白，小小的眼睛，筆挺的鼻子，長(zhǎng)得像“天使”一樣，她是我幼兒園時(shí)期的班主任。
楊老師的性格很急躁，有次吃中飯的'時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)跑到衛(wèi)生間去，我也跟著跑去，一看原來(lái)他們是在 倒 飯，飯把水池都堵住了。楊老師來(lái)了后，發(fā)現(xiàn)了這件事，說(shuō)：“好呀，你們竟敢 倒 飯，就給我在這罰站吧！”說(shuō)完她就轉(zhuǎn)身走了，我們連忙跟去，見她要關(guān)門連忙制止，我剛想解釋說(shuō)：“楊老師，我……”結(jié)果還沒等我說(shuō)完，楊老師就說(shuō)：“不要再解釋了！”然后就關(guān)上了門，我們只好在門口喝“西北風(fēng)”了。當(dāng)時(shí)我感到又委屈又生氣，但現(xiàn)在想想，正是因?yàn)樗膰?yán)格，才讓我們少犯了不少錯(cuò)誤！
可是我們并不怕楊老師，因?yàn)樗龕坶_玩笑。在朗誦課上，老師找人朗誦課文，我們都把手舉得高高的，她便笑著說(shuō)：“哎喲，這么多小美女、小帥哥呢，小手舉得真漂亮！”我們哄堂大笑，也很得意呢。老師又說(shuō)：“個(gè)個(gè)都像花兒一樣，就讓倪佳妮小美女來(lái)展示一下吧！”聽到她的話，我立刻站了起來(lái)，充滿了興奮感和幸福感，樂(lè)滋滋地讀完了課文。
當(dāng)時(shí)我們幼兒園班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，為了“對(duì)付”他們，楊老師就嚇唬他們說(shuō)：“園長(zhǎng)辦公室有只大蟲子，會(huì)咬人喲！如果你們誰(shuí)不聽話，再調(diào)皮搗蛋，我就把他帶進(jìn)去！”那些同學(xué)聽到這些話，都緊張了起來(lái)。有一次有位同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮故意打碎了碗，楊老師就假裝過(guò)去拉他走，說(shuō)要送到園長(zhǎng)辦公室，他嚇得一邊掙扎一邊喊：“楊老師，求你了，我不要去，我以后都不敢這樣了！”老師這樣才放了手。瞧，楊老師很有一套哦。
幼兒園的故事，我記憶猶新！
六年級(jí)年的作文 篇4
在這逝水如年的日子里，沉睡著我們過(guò)去的往事。在那個(gè)充滿童真的日子里，放映著我們多姿多彩的生活。每當(dāng)想起那件事，我就想笑。
那時(shí)的我迷上了一種游戲：俄羅斯方塊，于是我就不分晝夜，不分時(shí)間，著了迷似的玩啊玩，可每次都被老媽抓了個(gè)正著，于是老媽就每次都請(qǐng)我吃了暴打栗子哇，那叫一個(gè)痛啊。于是隨著日子的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了一種聰明的方法：偷偷的玩。那天，我早早的寫完了作業(yè)，打著讀英語(yǔ)碟的旗子，開始了玩電腦的計(jì)劃，我先把英語(yǔ)碟放在主機(jī)里，然后打開網(wǎng)頁(yè)開始以0。00001秒的`速度打開游戲，在那很起勁的玩啊玩，到最后連老媽進(jìn)來(lái)了我都不知道，結(jié)果那一次的栗子是我吃過(guò)的最大的一個(gè)。
時(shí)間長(zhǎng)了以后，我漸漸的變聰明了，學(xué)會(huì)了耳聽八方，眼觀六面每當(dāng)我打開游戲后，我就眼睛盯著電腦，余光看著外面，手在鍵盤上噼里啪啦的拍個(gè)不停�？擅看我宦牭嚼蠇尩哪_步聲和聲音后，我就變得非常的慌張，緊張，手心出冷汗，趕緊關(guān)掉游戲，假裝讀起英語(yǔ)，可心還是撲通撲通跳個(gè)不停，老媽看到我這副表情，也哭笑不得，照樣栗子來(lái)咯~！慢慢的，我學(xué)會(huì)了用深呼吸來(lái)減輕緊張，每當(dāng)老媽一來(lái)，我用0。00001秒的速度關(guān)掉游戲，然后很淡定的打開英語(yǔ)碟，表情嚴(yán)肅，嘴大聲的讀著以減輕緊張。這時(shí)，老媽照樣看看我，又看看電腦，說(shuō)了一句：這還不錯(cuò)！
生活中的種種事情都會(huì)給我們的生活帶快樂(lè)，在那個(gè)偷偷玩電腦的日子里，我學(xué)會(huì)了很多。
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