實(shí)用的六年級(jí)的作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 1
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，讓粉嘟嘟的桃花更加鮮艷，美麗動(dòng)人。一株株桃花都是那么的燦爛，露出孩子般純真的笑臉。每一個(gè)花瓣都是那么的柔軟。今天我們游學(xué)營(yíng)就來(lái)到了一個(gè)“世外桃源”。
春風(fēng)從面頰上微微的拂過(guò)，含苞欲放的桃花，如同美麗的仙女一樣，頓時(shí)被喚醒了。朵朵桃花就好像一只只優(yōu)雅、而美麗的花蝴蝶，伸展著自己阿娜多姿的身材，扇動(dòng)著嬌嫩漂亮的翅膀，好像一位成熟、動(dòng)作輕盈的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接，不由自主地陶醉在這美景之中。
桃花挨的擠擠的.，一簇一簇的開滿枝頭，樹樹不同，枝枝各異，散發(fā)著淡淡的香味。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了！美麗的桃花，有的像害羞的少女，低著頭。有的像頑皮的孩子，小小的，風(fēng)一吹，就蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主，開在頂高處，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么奪人眼目，真是美麗極了。一朵朵桃花爭(zhēng)放斗艷，給人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，甜甜的味道。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片粉紅色的桃花散發(fā)出的陣陣沁人心脾的清香，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心田。在陽(yáng)光的照射下粉色的桃花更美了。像一個(gè)穿著薄如蟬翼的衣服的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
有些樹上還有些花骨朵兒，個(gè)個(gè)含苞待放，每一個(gè)小花瓣都包著另一個(gè)小花瓣，一層包著一層，像一顆棵小紅豆。桃花是多么美麗！花兒向我們綻放，哇，多么的美麗，多么的耀眼�。�
……
我愛(ài)桃花，因?yàn)樘一ㄊ谴旱氖拐�、是花的精靈。我愛(ài)桃花，它讓我得到的是靈感、是真誠(chéng)。收獲的是希望、是理想、是堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 2
在人的一生中，會(huì)有很多心靈的選擇，每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣，有的人的選擇是善良的，而有的人的選擇相反，是丑惡的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們六（1）班將要面對(duì)的是一場(chǎng)“可怕”的英語(yǔ)考試。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心。我的同桌家里很有錢，口袋里總有那么一兩百元，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直都考不及格，做課堂作業(yè)他抄同學(xué)的，回家作業(yè)不是抄電腦就是打電話問(wèn)同學(xué)，他每考一次不及格，他爸爸就打得他半死，所以他很著急，手一直在捏著他一千多元的衣服，臉紅的像一個(gè)已經(jīng)成熟的蘋果。突然他手停了，頭微微地向我耳邊輕聲地說(shuō)：“唉，童鞋（同學(xué)），我能不能用這個(gè)來(lái)?yè)Q你英語(yǔ)試卷上一半的答案�。咳绻壹案窳�，再給你雙份的酬勞！”說(shuō)著，他從口袋里掏出一張橙色的鈔票，那正是一張20元的人民幣！我瞟了一眼，心想：他想用錢來(lái)賄賂我，想得美！于是，我把20元人民幣推開。他皺了一下眉頭，用疑惑的目光望著我，以為錢不夠，于是再往口袋里摸索了一會(huì)兒，又掏出了20元人民幣，我再一次推開。這一次他好像不耐煩了，從口袋里掏出50元人民幣和之前摸出來(lái)的40元疊在一起，往手上敲了一下，說(shuō)：“怎么樣？干不干？”我瞟了一眼，驚呆了，加起來(lái)一共90元！我的心突然動(dòng)了一下，昨天我在新華書店看到了一本書，價(jià)格為87元，可是我的零花錢只剩18元了，不能買，如果我收了這筆錢，我就能買了，反正才半張?jiān)嚲淼拇鸢嘎�？正�?dāng)我要收錢的時(shí)候，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我胸前的`紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)飄了起來(lái)，我停住了手，望著藍(lán)天心想：難道我已經(jīng)忘了在國(guó)旗下立下的誓言了嗎？難道我已經(jīng)忘了一年級(jí)的時(shí)候大哥哥大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的那一剎那了嗎？難道我已經(jīng)忘了這六年來(lái)，無(wú)數(shù)次在國(guó)旗下唱國(guó)歌嗎？“起來(lái)！不愿做奴隸的……”于是我推開了他的錢，他以為還是不夠，再摸，剛拿出來(lái)一張紅色的角，大概是百元大鈔吧。這時(shí)，老師踏進(jìn)了教室，同桌沒(méi)機(jī)會(huì)了。
人生路上有很多選擇，尤其是面對(duì)利益時(shí)，愿我們的心靈都會(huì)選擇真善美，只在這樣，我們的社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)真善美的社會(huì)。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 3
“呼——呼”，自行車的輪子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像一個(gè)滾動(dòng)的西瓜。我坐在座椅上，腳蹬著踏板，圍繞著院子一圈又一圈地轉(zhuǎn)。
我以為我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了，便把媽媽喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，您把自行車推出來(lái)，和我比賽吧！比賽規(guī)則是：誰(shuí)先圍著院子騎完三圈，誰(shuí)就贏了�！�
我和媽媽把車停在比賽線后，我以蓄勢(shì)待發(fā)的神情望著媽媽，直到爸爸大喊了一聲：“開始！”我便箭一般地射了出去。
我的手緊緊地握著龍頭，腳下不停地蹬著踏板，時(shí)不時(shí)回頭看一下媽媽。“切。”我的嘴角一歪，心想媽媽已經(jīng)離我五六米了，贏她就是分分鐘的事，何必?fù)?dān)心！
騎了一圈，我已經(jīng)有些招架不住媽媽的持久攻擊了，要知道，我騎自行車的速度特點(diǎn)只是爆發(fā)性的，只能在短時(shí)間內(nèi)贏取領(lǐng)先，誰(shuí)叫我剛才腦袋一時(shí)糊涂，與媽媽許下了“三圈戰(zhàn)約”呢？
兩圈過(guò)去了，媽媽已經(jīng)領(lǐng)先我都快10米了。不行！我得再加把勁，把媽媽趕超！
我又開始了加速，但是，天有不測(cè)風(fēng)云，可能是我突然加力，自行車一下子不穩(wěn)，剛騎了五六米，我就摔了一個(gè)大跟頭，把膝蓋都磕出了血，我當(dāng)場(chǎng)就哭了。
媽媽連忙調(diào)頭騎過(guò)來(lái)，問(wèn)了我?guī)拙�，又騎車回家拿了酒精和棉簽，幫我把傷口止住了血，又消了毒。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，站起來(lái)，看還疼不疼？”我本來(lái)不想站起來(lái)，但看到媽媽的臉上出現(xiàn)了一絲微笑：“孩子，你要勇敢面對(duì)，不能被小困難打敗呀！”
我看著媽媽的微笑，只見(jiàn)媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，如同一個(gè)月牙一般，露出了幾顆牙齒，像幾個(gè)白色的玉石，眼睛也充滿愛(ài)憐。她就像一位天使一樣，她的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下，閃耀著金光，也像一點(diǎn)點(diǎn)火花，讓我的心感到一陣溫暖，忘記了疼痛。媽媽的耳朵隱在頭發(fā)中，皎潔如玉，好看極了，媽媽的鼻子上微微帶著小珍珠似的汗珠。我突然想到，媽媽說(shuō)起來(lái)是和我玩耍，其實(shí)上完一天班的媽媽是多么勞累��！
我突然想起那一次，我放風(fēng)箏，媽媽也是陪著我到處跑，像我的影子一樣，我一回頭總能看到媽媽的笑臉；那一次我沒(méi)考好，媽媽也是這樣安慰我的，她的'微笑在我的心中化作了前進(jìn)的動(dòng)力……突然，我感覺(jué)我的傷口一點(diǎn)兒也不疼了，一股暖流沖上了我的心頭，我的心像吃了蜜一樣的甜，這甜蜜的滋味，就是微笑的味道�。�
“媽媽，我明白了�！蔽也粮闪搜劬锏臏I水，勇敢地又騎上了自行車，在后來(lái)的比賽中，我又得了第一名呢！
微笑的味道，你永遠(yuǎn)都不知道，你只能用心去感受，去體會(huì)，你才能明白，微笑的味道，原來(lái)這么甜蜜！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 4
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開了在家，自個(gè)玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹旁，看見(jiàn)一條小青蟲在小草上爬來(lái)爬去，就跑上前去想把小青蟲吃 掉�？墒�，小青蟲很狡猾，和小黑雞玩起了捉迷藏，一會(huì)兒鉆到草叢里，一會(huì)兒躲進(jìn)枯葉下。就這樣，小黑雞瘋狂地追趕著小青蟲，漸漸地走向了森林深處……
這時(shí)，正在找食的野狼和白虎看見(jiàn)了小黑雞。他們心想：“美餐自找上門了，這小子細(xì)皮嫩肉的，味道一定很鮮美”�？蓱z的小黑雞正專心致志地追趕著小青蟲，根本沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)的到來(lái)。白虎和野 狼大吼一聲從樹后竄出來(lái)，把小黑雞撲倒在地。小黑雞嚇得面色如土，渾身發(fā)抖，直喊救命，心想：“唉，要是媽媽在就好了，我以后再也不亂跑了�！笨墒遣灰粫�(huì)兒，白虎和野狼爭(zhēng)吵起來(lái)：“是我先 抓住的，應(yīng)該我先吃”“是先抓住的，我要多吃一點(diǎn)”，它們爭(zhēng)論不休。這時(shí)，小黑雞想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“遇到危險(xiǎn)和困難，要多動(dòng)腦筋，勇敢面對(duì)！” 小黑雞慢慢冷靜了下來(lái)，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了 一個(gè)好辦法，它對(duì)兩人說(shuō)：“不如你們倆打一仗，誰(shuí)贏了就把我吃掉�！卑谆⒑鸵袄窍胂胍矊�(duì)，于是兩人便動(dòng)起手來(lái)。只見(jiàn)，老虎左一拳右一拳，拳打腳踢，野狼也不甘示弱，伸出閃閃發(fā)光、尖尖的爪 子刺向老虎。正在它們打得起勁時(shí)，小黑雞偷偷逃跑了。
回到家后，小黑雞剛才的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽直夸小黑雞是個(gè)勇敢的孩子。同時(shí)，雞媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，你還小，不能亂跑，你看，多危險(xiǎn)啊�！毙『陔u的'臉“唰”地一下紅了，說(shuō)：“ 媽媽我錯(cuò)了，我會(huì)改的。”
實(shí)用的六年級(jí)的作文 5
又要寫作文了，盡管老師把作文講過(guò)了，可同學(xué)們還是一臉茫然，有的低頭冥思苦想；有的互相議論；有的呆呆地盯著黑板，只有少數(shù)帶著勝利的微笑瀟灑地?fù)]舞著筆尖。漸漸地，陸續(xù)有同學(xué)恍然大悟，也開始奮筆疾書，不久班里就響起了一片沙沙地寫字聲。只有我還是一籌莫展。寫什么呢？我瞥見(jiàn)了藍(lán)天、白云、樓房。可是搜腸刮肚地想了半天，思考怎樣才能寫出新意。
我對(duì)書有濃厚的興趣，看到書就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。看書時(shí)也會(huì)被書中緊張?bào)@險(xiǎn)的情節(jié)所吸引，忘記了時(shí)間，忘記了所處的環(huán)境……明明平時(shí)讀的書挺多的啊，為什么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？我苦思冥想總結(jié)出了原因：不求甚解。而剛看的內(nèi)容也因粗略閱讀幾天后就忘得差不多了。不求甚解的讀書，猶如在沙石上記錄，后面在寫，前面已被風(fēng)沙吹蓋得無(wú)影無(wú)蹤。
而克服這種問(wèn)題最好的老師就是摘記錄、理解和運(yùn)用。常言道：“好記性不如一個(gè)爛筆頭”�？磿鴷r(shí)，遇上精彩的句子或詞語(yǔ)，就隨手畫下來(lái)，摘抄在記錄本上，沒(méi)事拿出來(lái)讀幾遍，理解書中內(nèi)涵、詞句應(yīng)有之義，思考如何去運(yùn)用，就這樣熟讀成誦，日積月累，積沙成塔。或許平常覺(jué)得沒(méi)什么用，但一到寫作文時(shí)，這些好詞好句在腦海里就會(huì)噴涌而出，那時(shí)，作文想寫不好都難。
我以前寫作文就像隔著一層薄霧，影影綽綽看不清；又像隔著一層窗戶紙，雖然近在眼前，筆尖卻流不出優(yōu)美的語(yǔ)句……但漸漸地，由于不停的積累和原來(lái)看書所攢下的知識(shí)，薄紗揭掉了，窗戶紙也捅了一個(gè)窟窿，一切都豁然開朗了。
又是一節(jié)作文課，教室里靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的.寫字聲和同學(xué)們的呼吸聲。我也是其中之一，真神了，我筆尖里的句子一個(gè)勁的往外涌，藍(lán)字兒一個(gè)跟著一個(gè)，乖乖地跳到方格紙內(nèi)，我仿佛漫步在叢林之中，領(lǐng)略到無(wú)限情趣。
這種隨心所欲的感覺(jué)真好，從此，我愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了作文。如果把知識(shí)比作無(wú)邊無(wú)際浩瀚的海洋，那么書就像一只小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 6
我的家鄉(xiāng)在安溪，是安溪鐵觀音的發(fā)源地。我家鄉(xiāng)的人以生產(chǎn)和銷售茶葉為生。沒(méi)有，我家在廈門開了一家茶葉店。我爸和茶做朋友，整天和愛(ài)喝茶的人一起喝茶。店里也很熱鬧。
茶，主要講究的是品質(zhì)，有四種獨(dú)特的茶：色綠、香、味甜、形美。將茶葉浸泡在沸水中，湯的顏色從淺到深逐漸變化，呈淡黃色。然后，可以聞到一股濃濃的茶香，沁人心脾；嘗一嘗，酸甜苦辣滋潤(rùn)著你的嘴。喝完之后，嘴里有一股淡淡的蘭花香味，讓人心曠神怡。
近年來(lái)，茶葉的包裝和外觀變得非常重要。每次摘茶梗的時(shí)候，爸爸總是把大大小小的都摘了出來(lái)，所以我不能很快摘到茶。有一次我心平氣和地坐下來(lái)摘茶梗，但過(guò)了一會(huì)兒又氣惱地走了。原因是什么？爸爸要求太高了！他不僅要挑出所有的莖，還要挑出老葉和劣質(zhì)茶葉，這讓人不耐煩。我氣得問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么這么挑剔？”你以前不是挺隨便的嗎？而且，這只是幾十片快速的茶葉。這不是浪費(fèi)我們的時(shí)間和精力嗎？”沒(méi)想到，爸爸反唇相譏，“做生意，不僅要注重質(zhì)量，還要注重外觀。茶的樣子就像一個(gè)人的臉。一個(gè)人的臉不好看，那么誰(shuí)會(huì)注意到他呢？“除了外表，還有什么能吸引客人？我們只需要多花一點(diǎn)精力來(lái)提高茶葉的品質(zhì)，讓顧客品嘗到更好的茶葉。這樣不值得嗎？”
父親的話讓我很慚愧，我回到自己的位置小心翼翼的挑起茶梗。
隔壁的叔叔是我們店的老顧客。我記得前幾年他買的.茶都不到一百，但是這些年我發(fā)現(xiàn)他買的茶都是一兩百。有一次我好奇地問(wèn)他：“叔叔，這幾年你變了好多！泡出來(lái)的茶也更‘高級(jí)’！”大叔笑著說(shuō)：“不是嗎？過(guò)去一年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我們也可以泡上‘高級(jí)’茶了！”
茶葉的外觀和品質(zhì)讓我們生意興隆，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓我們普通家庭收入更高，這讓我父親結(jié)交了更多的茶友。問(wèn)我要感謝什么，我說(shuō)，我要感謝你——安溪鐵觀音。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 7
忍不住淚，讓它奔流……
姐妹英雄，多么壯烈的名詞；一路保重，多么誠(chéng)摯的問(wèn)候。面對(duì)這殘?jiān)珨啾�，我們是如何的渺小，可是面�?duì)那廢墟中的一個(gè)個(gè)生命，我們的靈魂又怎能不會(huì)燃燒？于是，在黑暗下，我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的生命奇跡！
一方有難，八方支援。我們同在一個(gè)春天，再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽(yáng)光。
這13億的愛(ài)國(guó)天使，在四面八方，舉著鮮紅的國(guó)旗，揪著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)！
中國(guó)，挺��！災(zāi)區(qū)，挺住！我們是一家人！無(wú)論風(fēng)雨再大，中國(guó)永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神后盾。我們的精神摧不垮，打不爛！
災(zāi)難再大，我們始終同在抗戰(zhàn)一線，我們始終心連心，我們的手將牽在一起，筑起一座愛(ài)的長(zhǎng)墻！
這一刻，我們的身體怎能不顫抖，我們的眼淚怎能不狂涌？眼前這一幕幕的感人畫面，怎能不讓人心中一震？
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)?世界將變成美好的人間�！边@首振奮人心的歌曲呼喚著人們，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我們同為中華兒女，在同胞遇難之際，我們決不能袖手旁觀，要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)，我們的溫暖！
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界！
廢墟下有口氣在等著我們，廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強(qiáng)不息。
我們手中承載的是數(shù)十萬(wàn)人的生命。陡壁斷崖，水流湍急，擋不住救援人員的腳步�！熬热耍热�！”我們心中這燃燒著的堅(jiān)定的火苗，掩蓋了大地的震動(dòng)，掩蓋了災(zāi)難的陰霾。
在死神的`面前，我們用信心與愛(ài)打開沉重的瓦礫堆，我們?cè)趯ふ疑墓饬�。一句句溫暖的�?wèn)候，一顆顆滾燙的思念的心，一滴滴熱淚，伴著“祝你平安”的信封，寄出尋親的信！
地動(dòng)山搖的背后，是廢墟，是哭泣。而這些災(zāi)難的背后，則是愛(ài)的奉獻(xiàn)！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 8
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是，只要戰(zhàn)勝了自己，做出正確的選擇，你就通過(guò)了這一次的考驗(yàn)。
上個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課，解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來(lái)到梯形教室的后門那一塊玩、說(shuō)說(shuō)話。我要下去上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶上面有一張訂雜志的.紙和一百多元錢。物我急忙喊慧慧她們下來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人的心里都在不停的掙扎：交給錢的主人？還是據(jù)為己有？交給主人的話那就會(huì)失去這一百多元��！但是，如果據(jù)為己有的話，雖然得到了一百多元，但是我會(huì)因此失去道德。而且老師也跟我們說(shuō)過(guò)要我們講道德、講誠(chéng)信。媽媽也教育過(guò)我每一個(gè)人都必須要拾金不昧，不可以把撿到的東西據(jù)為己有。我交給主人吧，可是我又想了一下商店里有一樣?xùn)|西我很喜歡，可是要好幾十元，媽媽不給我買。我自己也買不起；正好拿幾十元去買�？墒�，我又想了一下：如果據(jù)為己有的話，我會(huì)坐立不安的，但是我還是下了決定：我們交還給主人。我想了一會(huì)兒就說(shuō)：“還給主人吧！”誰(shuí)知趙樂(lè)偏偏要跟我作對(duì)，說(shuō)“不行，那么可以。這錢不能還！”楊慧慧來(lái)當(dāng)和事佬：“你都說(shuō)一說(shuō)自己的道理，誰(shuí)有道理就聽(tīng)誰(shuí)的；趙美美，你先說(shuō)說(shuō)你的道理吧！”趙樂(lè)開始說(shuō)：“這可是一百多元，可以買好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我氣憤急了，連忙說(shuō)：“這么可以用這種角度去看！如果是我們據(jù)為己有的話，那我們會(huì)有罪惡感的，會(huì)坐立不安。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：衡量真正的品德，是看他知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，做些什么！這正是考驗(yàn)我們。我們一定要禁得住考驗(yàn)：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起說(shuō)。我們便拿著紙和錢看了看班級(jí)和姓名，來(lái)到他得班上，我們問(wèn)了一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)名字嗎？他把那個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)，我們把錢交給了他，他說(shuō)了一聲謝謝你們之后又回教室了，我們便走了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我有了一個(gè)啟發(fā)：誘惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又放暑假了，我又可以回到快樂(lè)的作文班，跟著賈老師學(xué)作文�？鞓�(lè)作文班我每一年都參加，已經(jīng)三年了�？鞓�(lè)作文班有一個(gè)最大的特點(diǎn)：就是先做游戲，再寫作文。這樣的作文班，我非常喜歡！
快樂(lè)作文班還有一節(jié)課是最有意思的，就是賈老師要發(fā)給我們好吃的，吃完后再寫作文。今天賈老師會(huì)給我們帶來(lái)什么好吃的呢？我早就期盼不已了。
剛走到學(xué)校，就看到賈老師了，我飛跑過(guò)去問(wèn)賈老師：“今天我們吃什么？我可是饞的嘴巴流水呀，”賈老師故意賣關(guān)子說(shuō)：“猜一猜，使勁的猜，猜不著的話上課就知道了，呵呵。”上課了，只見(jiàn)賈老師提了一個(gè)小袋子，里面全是黃黃的果子，好像我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到底是什么呢？我又嘀咕上了。賈老師給我們每人發(fā)一個(gè)。先讓我們細(xì)心的觀察，然后用手輕輕的去摸摸。我仔細(xì)的觀察，只見(jiàn)它黃黃的，用手摸摸，凸一塊兒凹一塊兒的，手感很不好。也不知道味道怎么樣？我有些迫不及待了。賈老師又讓我們聞一聞，“哇塞，一股淡淡的清香味只進(jìn)我的.鼻孔，好香呀，我受不了了。”賈老師笑著說(shuō)：“先不要吃，這就叫橄欖，你們現(xiàn)在可以開吃了，但是要輕輕的咬一口，慢慢的品嘗�！�
可算是等到這句話了，我不管三七二十一，張開大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙實(shí)實(shí)在在的咬到了一個(gè)堅(jiān)硬的小東西，天呀，這么個(gè)小東西還有個(gè)殼。哎！真是不聽(tīng)賈老師言，吃虧在眼前呀！”接下來(lái)我也學(xué)乖了，輕輕地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像豬八戒吃人參果一樣的吃下去了。吃完后，我把果殼含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼著，輕松地寫了一篇《吃橄欖》的作文。得了97分。
放學(xué)回家后，我又查了有關(guān)橄欖的資料，真正了解橄欖，認(rèn)識(shí)了橄欖，學(xué)到了好多的新知識(shí)。品嘗水果、收獲知識(shí)、寫出佳作，這真是一舉三得。我喜歡這樣的作文班，快樂(lè)做游戲，輕松寫作文！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 10
過(guò)年時(shí)，凜冽的寒風(fēng)凍紅了人們的小手，卻凍不住大街小巷的鑼鼓與鞭炮聲，更凍不住人們那似火的熱情。
大年初一早上，人們是被街上的鑼鼓陣陣和那開心的叫嚷聲叫醒的，而我也不例外。一大早醒來(lái)，變成聽(tīng)到村里大隊(duì)中傳來(lái)的鑼鼓聲，與那跳秧歌的口號(hào)聲了。
穿戴整齊，去到街上秧歌隊(duì)便已開始了。走在最前面是踩高蹺的人，他們一個(gè)個(gè)雖然有四五十歲了，但是他們一穿上那靚麗的衣服，踩上高蹺，走到人群中，就像是二三十歲的小伙子一樣，渾身洋溢著青春的色彩。
緊接著便是扭秧歌的了，村里的一些大媽，小老。全部加入到隊(duì)伍里了，他們身著粉綠色的衣裳，臉上化著妝，邁著十字步，扭著秧歌走著。村里的秧歌講究的'是跑扭結(jié)合，他們?cè)诒寂苤信?dòng)，女的扭腰抖肩，手里的布緞一甩一甩的，看上去既活潑又大方;男的上部抖肩，在女性的隊(duì)伍中又以增添了一份陽(yáng)剛之氣，英俊又帥氣。秧歌隊(duì)是由村里的大爺大媽組成的，個(gè)個(gè)都五十多歲，可在這兒，沒(méi)有人這樣認(rèn)為，反而看他們臉上洋溢著幸福的笑容，就像是年輕人一樣。她們扭腰抖肩，看得我們也不禁想?yún)⑴c進(jìn)去。
這是我媽一下子把我和弟弟推到隊(duì)伍里，只見(jiàn)弟弟隨著音樂(lè)搖頭晃腦的，把旁邊的人逗得笑個(gè)不停，我在隊(duì)伍里也怪不好意思的，這是我姥姥在隊(duì)伍后邊說(shuō)：“快扭啊!”我轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來(lái)我姥也在這里邊我?guī)е冶淼芰锏轿依押筮�，學(xué)著姥姥的動(dòng)作，踏著音樂(lè)的節(jié)奏，在隊(duì)伍后邊兒扭起了秧歌來(lái)。扭著抖著，感覺(jué)自己的煩心事兒也抖沒(méi)了，心情也開朗了許多。
秧歌隊(duì)后面接著舞獅舞龍的，只見(jiàn)那龍繞著人們走了一圈又一圈，時(shí)不時(shí)還走到人群里跟我們一起嬉戲。那獅子可十分活躍，一會(huì)兒從那躥過(guò)去，一會(huì)兒又從那蹦出來(lái)。在大年初一，人們賣力的表演著，只為了人們的歡笑和將著“大年初一扭秧歌!”的習(xí)俗傳承下去。
年過(guò)完了，也許今年與明年又不一樣，但這家鄉(xiāng)的習(xí)俗是不會(huì)更改的，它會(huì)陪伴著人們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的年!
實(shí)用的六年級(jí)的作文 11
悔，是苦的，我們都會(huì)為自己的某個(gè)舉動(dòng)或語(yǔ)言而后悔，但每一次過(guò)后，我們總能從中明白一些道理。
至今，我還記得那次“悔”。那次，我成功向老媽預(yù)支了下個(gè)月的零用錢，買了我心儀已久的存錢罐，它是一個(gè)智能存錢罐。只要你輸入密碼，它就會(huì)張開嘴，把錢放進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)存入體內(nèi)。最重要的是這個(gè)存錢罐還是皮卡丘的形象，大大的尾巴和萌萌的耳朵可愛(ài)極了，作為一個(gè)寶可夢(mèng)的忠粉我怎能不買呢？
回到家中，我小心翼翼地把存錢罐放好，蹦蹦跳跳地去找弟弟，因?yàn)樗貏e喜歡皮卡丘，當(dāng)他看到這個(gè)存錢罐一定會(huì)羨慕嫉妒恨吧！果不其然，弟弟一見(jiàn)到存錢罐就發(fā)出了驚嘆，接著用手摸摸“皮卡丘”的頭，又用眼睛端詳整個(gè)“皮卡丘”，最后轉(zhuǎn)過(guò)頭，用乞求的目光看著我：“哥哥，你可以讓我把錢存進(jìn)‘存卡丘’里試試看嗎？”“當(dāng)然可以�！钡艿苓@句話讓我的虛榮心得到了大滿足，讓我好自豪。
可意外就在這時(shí)發(fā)生了，弟弟一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，“皮卡丘”乓的一聲摔在地上，身體和尾巴分離了。我仿佛經(jīng)歷了晴天霹靂，呆呆地站在原地，弟弟也被嚇得不知所措，他抬起頭，小聲嘟囔道：“哥哥，對(duì)……對(duì)不起�！�
我看到心愛(ài)的存錢罐摔成那樣，感到十分氣憤。我用手指著弟弟，大聲吼道：“你走開，我不想再見(jiàn)到你！”弟弟嚇了一跳，過(guò)了一會(huì)兒，他低著頭，小聲說(shuō)：“那我走了�！碑�(dāng)?shù)艿茏吆�，我看著那個(gè)存錢罐，心中百感交集，可是一想到我對(duì)弟弟大吼時(shí)，弟弟那害怕的樣子，心中便感到十分內(nèi)疚。我剛才不應(yīng)該向弟弟發(fā)火，明明是我想滿足自己的虛榮心才把弟弟找來(lái)的.，不然也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。慢慢地，我氣消了，心中不禁后悔起來(lái)。我剛才應(yīng)該安慰他，他已經(jīng)夠害怕的了。
可是我最終沒(méi)向弟弟道歉，于是這個(gè)悔就在我心中扎了根，后來(lái)我學(xué)會(huì)了寬容別人，也再也不會(huì)為了一些小事發(fā)火。而這一切，都是因?yàn)槟莻�(gè)存錢罐。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 12
我們處在一個(gè)音響世界里，從早晨到晚上一直都在放著音樂(lè)：優(yōu)美的，響亮的，輕盈的……從來(lái)都沒(méi)停止過(guò)。
剛出門，迎面而來(lái)的便是清脆的鳥鳴，伴著風(fēng)撫摸葉兒的聲響，院子里，顯得十分幽靜，讓人心曠神怡。一到大街上，那可就大不一樣了，到處都是聲響：汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響；電動(dòng)車的剎車聲不時(shí)在耳邊回旋；行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲，公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……
早餐廳里，有客人催促的喊聲，有家長(zhǎng)急促的話語(yǔ)聲，還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑，學(xué)校里，有的是喧嘩聲，笑聲。早晨，真熱鬧！
等到了上午，一切便安靜了下來(lái)，學(xué)校中傳來(lái)了郎朗讀書聲，公司里傳來(lái)了敲擊鍵盤的聲音，大街上，一片祥和……中午，似乎又變了一個(gè)世界，他變得更加吵鬧了，城里愛(ài)美的姑娘，穿著高跟鞋，踢踢踏踏地走在街上，一部分人跟著腳下啪啪聲響，行色匆匆地奔想酒樓�？諝庵袕浡鷩W聲。太陽(yáng)烘烤著大地，知了也按耐不住性子“知了，知了”地放聲歌唱。多么和諧的場(chǎng)面！
下午，水上是不是傳來(lái)水拍河堤的聲響“嘩啦啦，嘩啦啦”學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣口令聲，清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂(lè)，飄落的.葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂(lè)曲，公園里，幾只野貓也歌唱起來(lái)，有人手中的相機(jī)一刻不停地響著。游樂(lè)園中，有的是各種機(jī)械的響聲和稚嫩的童聲。廣場(chǎng)上，優(yōu)美的音樂(lè)輕盈地演奏著。下午，充滿了活力。
夜幕降臨，小販呦呵著，蟲兒們演奏著《月光曲》，公園里，傳出大家的腳步聲，鳥兒停住了鳴叫，風(fēng)兒也屏住了呼吸，河水靜靜地睡了，初夜，一片寂靜。后半夜，從居民樓里傳來(lái)鼾聲，夜排檔里響起了喧鬧聲，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
一天就這樣過(guò)去，生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著，輕、響、輕、響……這個(gè)音響世界刻真不簡(jiǎn)單��！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 13
同學(xué)們快來(lái)看，我家的經(jīng)典照片——蛋糕“大戰(zhàn)”！
那天我姑父過(guò)生日，要開一個(gè)Birthday party，邀請(qǐng)了許多親朋好友，我們一家也受到邀請(qǐng)，Birthday party地點(diǎn)就在姑父家中。
夜幕降臨了，我們吃完飯，蛋糕已擺在桌上了�？晌矣X(jué)得蛋糕很油，不好吃，身上的.“惡作劇細(xì)胞”開始活躍，鎖定好即將倒霉的人——姑父（因?yàn)樗菈坌牵！敖K于吃蛋糕了！”我因按奈不住心中的激動(dòng)，大聲喊。當(dāng)姑媽切好蛋糕送到我手上時(shí)，我激動(dòng)得一蹦三尺高。大家都開心地吃起來(lái)，可我端著蛋糕“舍不得”吃。婆婆問(wèn)：“你怎么不吃呀？”我說(shuō)“婆婆，您別管我，自己多吃點(diǎn)，等會(huì)兒有好戲看！”婆婆也懶得管我了，自顧自地吃起來(lái)。
我趁姑父不注意之時(shí)，悄悄溜到他背后，使用我的“降龍十八掌”準(zhǔn)備把奶油往姑父臉上抹。誰(shuí)知，他蹲下身子去撿東西，我急忙收手。突然，一塊蛋糕向我飛過(guò)來(lái)，我用“凌波微步”躲開了，一看，原來(lái)是老爸向姑父發(fā)起進(jìn)攻了。姑父見(jiàn)了便說(shuō)：“好�。∧銈兏缸觽z‘狼狽為奸’，想一塊兒整我？看我怎樣收拾你們！”說(shuō)著挑起一坨奶油扔過(guò)來(lái)。我拿盤子擋下了，奶油濺到我嘴邊，我一舔，不錯(cuò)，還真甜！我和老爸輪番向姑父進(jìn)攻，又涂又抹，整得姑父滿臉都是奶油。姑父最終不得不舉“白旗”投降了。我們雖然勝利了，可是在蛋糕“大戰(zhàn)”中有一坨奶油打在了老媽的身上，我感到有一股“殺氣”，這不，老媽過(guò)來(lái)收拾我和老爸了。
正在這緊要關(guān)頭，姑父拿起相機(jī)給我們照了一張相，他一邊照，一邊得意地說(shuō)：“這就叫‘善有善報(bào)，惡有惡報(bào)’！妹子打吧，打吧！使勁地打！”照片洗出來(lái)了，老媽滿臉“殺氣”，手揚(yáng)得高高的，我和老爸嬉皮笑臉，一個(gè)告饒，一個(gè)投降。
蛋糕“大戰(zhàn)”——這可是我家相冊(cè)里最經(jīng)典的一張照片了！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 14
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”杜牧筆下江南的秋天是那么迷人。
這是一場(chǎng)秋游的好時(shí)節(jié)。
星期五上午八點(diǎn)半，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們的目的地——江濱公園。
一路上，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。漫步于江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，走進(jìn)近桂花樹，輕輕一嗅，那香味永遠(yuǎn)流淌在我的心中。鳥兒在枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂(lè)呵呵地走在金黃色毛茸茸的地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動(dòng)聽(tīng)。
找到一塊空地，大家三五成群地忙碌起來(lái)。鋪好墊子，各自尋找樂(lè)趣，吃點(diǎn)東西，陽(yáng)光底下小憩一會(huì)兒，享受著無(wú)限的幸福時(shí)光。
張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車來(lái)到洋溪消防基地。
走進(jìn)消防基地，里面停滿各種消防車。我們聽(tīng)消防叔叔講解消防知識(shí)，還觀看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐云梯。看著巨龍一般長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，心想：坐上云梯，會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一些勇敢的.同學(xué)蜂擁而上，搶著坐上了云梯。云梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入云�！拔歉甙俪�，手可摘星辰�！蔽彝蝗灰魂嚬窒耄孛嫔弦慌排诺哪μ齑髽菚�(huì)不會(huì)像鴿子籠一樣��？云梯越升越高，上面?zhèn)鱽?lái)一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內(nèi)心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗(yàn)活動(dòng)，但對(duì)消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會(huì)。
隨后，我們又返回江邊野餐。賞心悅目的節(jié)目開始啦，有同學(xué)表演拉丁舞，講故事，說(shuō)笑話等等，我和翁欣琳精心準(zhǔn)備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們都玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。
秋天，是遠(yuǎn)足的季節(jié)。
我好想再次背上簡(jiǎn)單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個(gè)假。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 15
來(lái)到小肖家門口，我心里充滿了惜別留戀之情。熟悉的洗手臺(tái)擦拭得干干凈凈，不銹鋼的防盜窗閃閃發(fā)光，還有茂密的綠植，在陽(yáng)光下?lián)u曳著�？鞓�(lè)的暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，今天我是來(lái)向好朋友告別的。
我猶豫了一下，伸手敲了敲門，很快看到小肖走出來(lái)，他胖乎乎的臉上洋溢著笑容，好像準(zhǔn)備和我一起出去玩。可是當(dāng)我說(shuō)出我要回杭州時(shí)，他臉上的笑容瞬間凝固，低沉下來(lái)，不說(shuō)話，關(guān)上了門。
我的心情一下子墜到谷底，如同一顆石子掉下深淵一般。小肖一直非常開朗樂(lè)觀，今天卻很異常。透過(guò)窗玻璃，我看到門前的大街，那里有許多快樂(lè)的回憶，我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓。“你肯定找不到我�！彼偸沁@樣說(shuō)，臉上笑著，眉腳高高地抬起來(lái)。
小肖家門口有一大片空地，我經(jīng)常和他一起在這里騎自行車，他總是追逐著我�！澳阕飞衔伊藛幔俊蔽艺f(shuō)著，回頭看著他。他會(huì)對(duì)我做一個(gè)鬼臉，然后突然加速追趕在前面的我。
就這么想著走著，來(lái)到山腳下，看到一簇簇野花，在陽(yáng)光下?lián)u曳，我的心也猛的一顫�！班洁剑闩赖每煲稽c(diǎn)啊，快到山頂了！”我的耳邊似乎還回響著小肖催促的聲音。
小肖還是我的開心果，我如果心情不好，他準(zhǔn)會(huì)逗我開心，一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒扮鬼臉，我心情總是能很快平復(fù)下來(lái)。那時(shí)候我們是多么快樂(lè)呀！
回到家，我心不在焉地整理著行李，想到接下來(lái)的大半年時(shí)間都見(jiàn)不到他了，我鼻子一酸，眼淚滴了下來(lái)，書上濕了一大片。
“要出發(fā)了！”爸爸招呼我上車，透過(guò)車窗，我再看老家一眼。車子緩緩啟動(dòng)，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影追著汽車，是小肖跑來(lái)了！我趕緊讓爸爸停車，下車迎向小肖。小肖遞給我一包零食，說(shuō)：“這是你最喜歡吃的薯片，你下次一定要早一點(diǎn)回來(lái)��！”我的.眼淚又流了出來(lái)，我說(shuō)：“下次我一定會(huì)早早回來(lái)的！”
車子漸行漸遠(yuǎn)，小肖的身影也漸漸看不到了，他的話卻在我耳邊環(huán)繞。
“你下次一定要早一點(diǎn)回來(lái)�。 �
實(shí)用的六年級(jí)的作文 16
新年的鐘聲伴隨著無(wú)盡的歡樂(lè)。這是新的一年，人們自然想熱烈慶祝。放鞭炮是人們慶祝新年最常見(jiàn)的習(xí)俗之一。小孩子愛(ài)玩鞭炮，我也不例外。
但是，我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有試過(guò)放鞭炮，因?yàn)槲业哪懽雍苄�。每次哥哥姐姐放鞭炮，我都只是站著看，羨慕又害怕。他們不怕鞭炮爆炸嗎？
我放鞭炮的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈地影響著我的內(nèi)心。今年，反正我會(huì)再試一次。
不愧是“大地紅”，聲音洪亮溫暖，為新年的到來(lái)增添了無(wú)限的喜慶氣氛。噪音結(jié)束后，我立即跑去尋找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就說(shuō)：“多找點(diǎn)給我。反正你不敢玩。”我哼了一聲：“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩，我今天就給你玩�！庇谑�，我向哥哥要了一根帶火星的木條，找到了鞭炮最長(zhǎng)的導(dǎo)火索。不知道為什么，我的心像兔子一樣，像兔子一樣跳動(dòng)。姐姐故意惹我：“不敢就別逞強(qiáng)，還是給我吧�！蔽乙宦�(tīng)這話，心里就閃過(guò)一個(gè)念頭，不由分說(shuō)。右手拿著鞭炮，左手拿著木棍，小心翼翼地靠近引信。不知怎么的，我的手從來(lái)不聽(tīng)。火星快要觸到引信的時(shí)候，我的手抖得像領(lǐng)帶一樣，我無(wú)法靠近它。這一次，我終于恨透了自己的心，帶著必死的決心，摸到了火星上的導(dǎo)火索。我一走，就把鞭炮扔了出去。嘿，你為什么不回應(yīng)？我仔細(xì)一看，唉，保險(xiǎn)絲根本沒(méi)點(diǎn)著。我又試了好幾次，每次都是在導(dǎo)火索點(diǎn)燃之前扔掉。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕。看到點(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸，千萬(wàn)不要慌�！比缓笏钟H自示范了一遍。這一次，我冷靜下來(lái)，按照哥哥教我的'做了。我看到導(dǎo)火索里冒出火花，我聽(tīng)到一聲“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
我從這次嘗試中明白了一個(gè)道理：“自信”“勇于實(shí)踐”=“成功”。心里舒服多了。明年見(jiàn)，我親愛(ài)的鞭炮！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 17
事到如今，我已無(wú)法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉(zhuǎn)意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛(ài)到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛(ài)有多深，付出就永遠(yuǎn)有多深吧！
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想，于是我們需要很多很多的愛(ài)才能填補(bǔ)心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛(ài)；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好�。≌f(shuō)這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時(shí)侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說(shuō)：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛(ài)的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出“分手”這兩個(gè)字，但請(qǐng)相信我，即使這樣，我還是愛(ài)你的，只是我覺(jué)得我太愛(ài)你了，卻沒(méi)有想到要好好地愛(ài)自己，我把應(yīng)愛(ài)自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒(méi)有辦法愛(ài)到最后。
我知道我們?cè)?jīng)做錯(cuò)事，既然你不說(shuō)，我也不去計(jì)較了；我不知道為什么會(huì)去想那么多來(lái)難為你？難道我們不曾相愛(ài)過(guò)嗎？不曾在乎過(guò)對(duì)方嗎？難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累，身心疲憊才說(shuō)‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開心，到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。
“我的.心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會(huì)找到的。”
沒(méi)有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)我的心里；那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑，那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會(huì)好好珍惜的，直到永遠(yuǎn)！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 18
漫步于校園，聽(tīng)書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡的墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我已步入初二的殿堂。不知不覺(jué)中，三年初中時(shí)光已經(jīng)悄然流失了一年。感嘆著這飛逝的時(shí)光，猛然醒悟：這一年，給我留下了太多的悔恨與嘆息。這一刻，我才明白曾經(jīng)的自己會(huì)那么傻，傻到會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上天賜予的最好禮物——青春年華。于是，我抓起了筆，埋頭苦讀，寫下我對(duì)青春的道歉……
回想那時(shí)，為了逃離老師的視線，把小楷本悄悄放在課本底下，老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在下面寫得不亦樂(lè)乎;在上自習(xí)時(shí)，我更是囂張，時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地，有時(shí)則陶醉于小說(shuō)給我?guī)?lái)的歡快……我就是這樣把學(xué)習(xí)拋于腦后的，這樣一步又一步的拖了班級(jí)的后腿的，全然不顧老師和爸爸那充滿了失望的眼神……一晃到了初二年級(jí)，老師對(duì)我苦口婆心的教誨，父母對(duì)我學(xué)習(xí)的再三囑咐，我似乎有所觸動(dòng)。看著父母同事們同齡孩子之間的相互攀比，聽(tīng)著老師對(duì)其他同學(xué)的贊揚(yáng)，我突然感到心里好像被挖了個(gè)洞，變得很空很空�；叵肫饎傋x初一時(shí)的那股干勁，那股熱衷于學(xué)習(xí)的干勁，我不禁感嘆：是時(shí)候該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來(lái)向那青春致上歉意了!
十二歲這個(gè)年齡，本就該奮發(fā)向上。雖然枯燥的學(xué)習(xí)，書山題海讓我們喘不上氣來(lái)，但我不會(huì)再次放縱自我了。每當(dāng)夜晚，看著那變化多樣的單詞，讓本來(lái)就困的'我變得更加躁動(dòng)起來(lái)，但回想起心中的那份歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，又重新握起了筆。我將用華麗的辭藻，調(diào)皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內(nèi)心，向青春鄭重的道歉!
月亮西沉，意興闌珊，不知道誰(shuí)又蹉跎了幾分之幾的青春年華?坐在窗前，看著一片片碎在地上的月光，如一幅斑駁的油畫。站在時(shí)間的橋上，看著過(guò)往的青春，向逝去的青春鄭重的道歉之后，帶著夢(mèng)想走吧，向前看，前方擁有心之所向，身之所往!
實(shí)用的六年級(jí)的作文 19
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾焓且荒甑钠鹗�，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，從頭到家都是新的。我的家鄉(xiāng)坐落在邙山腳下——一個(gè)安靜而和諧的小山村，我伴隨我的家鄉(xiāng)生活了十二年，對(duì)我家鄉(xiāng)的春別有一番感受，每當(dāng)大雁飛回來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)在窗口默默地凝望，心里不覺(jué)有一股暖流，是的，春天來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，沉睡一個(gè)冬季的小溪睡醒了，叮叮咚咚的敲著鼓，把迎春的隊(duì)伍派的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……柳姑娘在小溪中照著鏡子，看著自己那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，高興極了；草兒弟弟把可愛(ài)的腦袋探出來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮的空氣；鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，賣弄著清的喉嚨，這時(shí)，春姑娘為了桂花的香味趕了過(guò)來(lái)，桂花也向她露出最美的微笑，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭向她問(wèn)好。
不一會(huì)兒，雨哥哥也來(lái)湊熱鬧，他舒展舒展了筋骨，使出全身的勁兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物，竹筍寶寶聽(tīng)到地面上滴答滴答的聲音，迫不及待的鉆到地面上，享受著雨哥哥的疼愛(ài)。風(fēng)姐姐見(jiàn)到這般熱鬧，便情不自禁的投身其中，夜晚到了，青蛙也不愿破壞這寧?kù)o的夜空。睜開眼，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七色的拱橋，有太陽(yáng)的火紅，有朝霞的淺橙，有迎春花的嫩黃，有野寶寶的嫩綠，有萌動(dòng)的小草的青色，有海洋的藍(lán)色，還有牽�；ǖ淖仙�。
或許她并不艷麗，但她融入了生命的色彩，她是春的象征。她跨過(guò)了做做屋頂，跨過(guò)了柳葉，跨過(guò)了小溪，跨過(guò)了滴水的草尖，也跨過(guò)了我們的.心靈。她跨過(guò)了整個(gè)世界，但卻又展現(xiàn)在我們眼里，她無(wú)限大但卻有無(wú)限的小，她雖然停留不動(dòng)但人們卻從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。慢慢的她消失了，她融化在天空中，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。
這就是我家鄉(xiāng)的春，既生機(jī)勃勃，又色彩豐富，她更蘊(yùn)藏著一種精神的境界。她是活潑可愛(ài)的，他是煥發(fā)著無(wú)限光芒的。作文
實(shí)用的六年級(jí)的作文 20
一天我來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，喝了一種能去未來(lái)世界的藥，便暈了過(guò)去，我穿過(guò)一條彩虹，來(lái)到了未來(lái)的世界。
未來(lái)的科學(xué)家可真厲害呀！發(fā)明了一種會(huì)變魔術(shù)的多功能的梳子，而且價(jià)格非常便宜，吸引了廣大市民的喜愛(ài)。
端午節(jié)快到了，我來(lái)到商場(chǎng)幫媽媽買送給別人的禮物，看見(jiàn)男女老少都在搶著購(gòu)買這種神奇的梳子，感到很奇怪，我心想：“這么多種梳子他們不買，偏愛(ài)買這種梳子，真奇怪，我一定要問(wèn)個(gè)究竟。”我走過(guò)去問(wèn)一位售貨員阿姨，我問(wèn)阿姨：“阿姨為什么這種梳子這么多人買？”阿姨撫摸我說(shuō)到：“這種梳子很神奇，它和別的梳子外表沒(méi)什么兩樣，可它能做別的梳子做不到的`事情比如，你平時(shí)要去理發(fā)都要去理發(fā)店，有了這把了不得的梳子，你就可以省下理發(fā)的這筆錢，你只要對(duì)梳子師傅說(shuō)你想理什么發(fā)形，它就能照著你的意思去做，老人一梳，白頭發(fā)變成黑頭發(fā)，想留長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩一梳，短頭發(fā)立即變成長(zhǎng)頭發(fā)，愛(ài)梳妝的女孩，她只要對(duì)梳子說(shuō)今天想梳什么樣的頭發(fā)，它就能幫你梳，失眠的人一梳，他就能好好睡覺(jué)，頭疼的人一梳，立即不頭疼，不開心的人一梳，立即變的很開心……
此外，它還能變成你想要的東西，比如說(shuō)，你想它變成一個(gè)袋子，你想它變成一個(gè)音樂(lè)廳，你想它變成一輛小轎車，你想它變成一臺(tái)鋼琴，你想它變成……
它都可以根據(jù)你的意思去做。
還有，如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要買，因?yàn)�，它能講故事給小孩子聽(tīng)，還能聽(tīng)古典音樂(lè)，它小小的方便帶出去，有了它各位爸爸媽媽就不用為不會(huì)講故事煩惱。
我深深地被吸引了，我走到售貨架一看我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這么好的東西才五塊，我一口氣買了十幾把梳子，一把送給媽媽，一把送給奶奶，一把送給爸爸，一把送給爺爺，其它得都讓媽媽送給別人。
“叮叮叮”“叮叮�！薄岸６６！濒[鐘把我的好夢(mèng)打斷了，我看看四周，都沒(méi)有看見(jiàn)那把梳子，這我才意識(shí)到這只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我相信，只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)，未來(lái)一定能出現(xiàn)這種梳子！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 21
暑假里，我讀了很多本書，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫的一部童話。
這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)�？墒�，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的.友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，然后便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的好處，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“最后遇到了知音。”這樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 22
快樂(lè)，是潔白純凈的白云；歌聲，是可愛(ài)歡飛的小鳥，而童年，就是快樂(lè)，歌聲的天空。童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑
記得小時(shí)候，媽媽帶我去邙山玩，那時(shí)的我才4歲多，也是個(gè)不懂事的年齡。一聽(tīng)到要出去玩，高興地要發(fā)瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時(shí)，傻乎乎的我還不知道什么叫美，什么叫丑，對(duì)著媽媽的鏡頭做了個(gè)撅嘴的動(dòng)作，媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來(lái)�，F(xiàn)在再去翻照片只覺(jué)得那時(shí)的我真的很有趣：梳著兩個(gè)小辮子，胖乎乎的小臉，再加上那可愛(ài)的撅嘴表情，真的不曾發(fā)覺(jué)，那個(gè)可愛(ài)的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過(guò)的痕跡，再次回首，讓我發(fā)現(xiàn)那么多精彩的瞬間，難忘的回憶。
而9歲時(shí)老爸帶我去王屋山時(shí)也留下了關(guān)于“堅(jiān)持”的記憶：我在爬山時(shí)，體力不足，一直想放棄，但是，爸爸在一旁鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，堅(jiān)持一下就到了，我也在心里暗中為自己加油，心情煩躁時(shí)，我就沖著一旁秀麗的.風(fēng)景大喊一聲“�。 �，群山立刻蕩漾著回音，我的心情也就隨著美麗的風(fēng)景變好，不時(shí)也能聽(tīng)見(jiàn)山頂?shù)溺娐�，看著離山頂越來(lái)越近時(shí)，我的心更加激動(dòng)了，雖然還有幾百級(jí)臺(tái)階，但我也覺(jué)得輕松了不少。終于到山頂了，我被山上秀美的風(fēng)景給迷住了，飄渺的云霧好像近在眼前，伸手就能摸到，太陽(yáng)照耀著翠綠的群山，顯得萬(wàn)物都更加生機(jī)勃勃。這真是應(yīng)了那句話“只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。”我和爸爸在山頂照完相，就沿著另一條山路下山了。九歲的這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到堅(jiān)持的難能可貴，也讓我更加珍惜童年的快樂(lè)。
雖然我已經(jīng)12歲了，童年的記憶也不是那么完整，只剩下那些零零散散的碎片，但正是這些閃閃發(fā)光的記憶，讓我能更加勇敢面對(duì)未來(lái)的每一天！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 23
紹興的景點(diǎn)我去過(guò)很多的地方，梅山是開闊的，粗放的。蘭亭好似很美，可近觀卻有一種讓人失望，從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情，若不是導(dǎo)游介紹云云，真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點(diǎn)的最好的定義，一無(wú)所有。
其實(shí)這次去東湖是因?yàn)樗x我居住地方近，在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠(yuǎn)，那就找一個(gè)最近的地方去感受這個(gè)秋天的韻味。很多次我從她身邊走過(guò)，映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖，另一則是不起眼的小山，這樣的小山在紹興這個(gè)地方是太多了。這就是她給我固有的印象。
今天我走進(jìn)這一熟悉而又有些陌的地方，走過(guò)那高高的攬?jiān)聵�，就感到這個(gè)地方有點(diǎn)特別，市區(qū)是煩燥的，空氣是混濁的，人的心情也是復(fù)雜的。當(dāng)你走過(guò)這座橋所有這些都丟在橋后了。
景區(qū)不大，但非常精致，像所有江南水鄉(xiāng)的濃縮。加上近代名人的點(diǎn)綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。
這里的水清澈無(wú)比，好似千百年來(lái)從未被污染過(guò)，這樣的水質(zhì)在這周邊是極品了，水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進(jìn)岸邊的`水草里，水草是暗綠的，魚兒是水紅的，水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船，載著游人泛舟水上，游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又濺落于水面化成無(wú)數(shù)的小水珠，進(jìn)爾又歸于平靜。微風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起陣陣漣漪，遠(yuǎn)處是天高云淡，眼前是碧波蕩漾。一陣風(fēng)吹過(guò)水浪沫過(guò)那剛露出水面的石塊，石塊在露出與沉沒(méi)之前間無(wú)數(shù)次的交替著。湖面的水草在風(fēng)浪中或高或低，一切都回歸于自然，讓心靈在此得以進(jìn)化。
山巖直立于水邊，不是很高恰到好處，讓人看著不累，山的巖面似刀切，從水面真至山頂，山頂?shù)臉淙~在秋風(fēng)中搖拽，享受秋的歡樂(lè)，是的，生靈是歡樂(lè)的。由于歡樂(lè)才會(huì)美麗。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 24
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的'，看見(jiàn)山路這么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來(lái)了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說(shuō)悄悄話。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來(lái)，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤⒈贾�，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，給大人帶來(lái)了豐收，給冬天帶來(lái)了活力，我愛(ài)家鄉(xiāng)冬之雪！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 25
姐姐家在云濱菜市場(chǎng)，去她那兒玩可讓我一路好找啊!
本來(lái)說(shuō)好老媽帶我去的，可誰(shuí)知，昨晚有人通知老媽今天上班，只可以自己去了。媽媽知道我是個(gè)“小路癡”，只認(rèn)建筑不認(rèn)路名，所以給我開了一晚上小灶，把我困得呦!除此之外，老媽特地給我手繪了一張路線圖，既有漢字有又圖片，特別好認(rèn)。老媽讓我第二天帶上，好不迷路�？墒怯捎谔В朔胚M(jìn)口袋，導(dǎo)致發(fā)生了一連串的“杯具”。
早上為了防止遲到，我早早的就出發(fā)了。走著走著，我突然記起了那張“重要”的手繪地圖，于是，開始翻口袋�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的姿勢(shì)依舊忍不住想笑∶左手拿著一個(gè)大肉包，嘴里咬著流汁的奶黃包，右手還在不停地摸著口袋。那邊了說(shuō)有口袋之后，嘴里的包子掉了，地圖沒(méi)帶!再看看我現(xiàn)在已經(jīng)離家“十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)”了，這可如何是好啊?忽然我心生一計(jì)，打聽(tīng)打聽(tīng)不就知道了。于是我開始了行動(dòng)，我專門挑那種手拿菜籃子的老奶奶問(wèn)。不一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我徑直朝她走去，用半生不熟的江山話問(wèn)道∶“老奶奶云濱菜市場(chǎng)怎么走啊?”那老奶奶耐心的為我指明路線。很快我便知道了大概的方向。當(dāng)時(shí)我這慶幸我會(huì)說(shuō)一口還算順溜兒的`江山話。到了菜場(chǎng)宛如大海撈針。幸好我知道姐姐家樓下有一家布紡，于是我照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)照，轉(zhuǎn)了大半圈 ，才找到這么一家�？墒俏也⒉恢澜憬慵易讟�，只好挨家挨戶問(wèn)了�！斑�!咚!咚!”我敲了三聲門，一個(gè)二十來(lái)歲左右的大姐姐開了門，我笑嘻嘻地問(wèn)道∶“姜俞晨住哪兒?”
大姐姐冷冷的說(shuō)了聲不知道便關(guān)上了門。就這樣我畢恭畢敬地問(wèn)了許多戶人家，當(dāng)然少不了碰釘子，但是我還是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在姐姐家玩了一整天之后，我迎著月色回家了。
玩的時(shí)光是快樂(lè)的，找路的過(guò)程卻是艱辛的，正好對(duì)上了那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?”
實(shí)用的六年級(jí)的作文 26
真如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹銀花開”。夜里，雪已經(jīng)悄悄的下著、下著，為早春帶來(lái)了一絲色彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這個(gè)白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾；她用她的呼吸給大家?guī)?lái)了清新的空氣；她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷！
此時(shí)的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上，雪已經(jīng)積了20多厘米，走上去深一腳淺一腳，“咯吱、咯吱”！車上、樹上，都積了厚厚的雪，有的像珠簾，有的像一塊潔白云彩。樹上留下來(lái)一層厚厚的雪掛，枝條上像纏了一層帶子，這讓我想起了河北的霜掛，雖然美麗，但是微白的，不像今天的雪掛那樣潔白美麗。
“啪”一個(gè)大大的雪塊砸到我的頭上，涼涼的，我四處張望，想把那個(gè)開玩笑的人揪出來(lái)，可沒(méi)有找到人。我瞇起眼睛望向天空，看見(jiàn)那被陽(yáng)光照到的`樹上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原來(lái)是大樹爺爺給我開的玩笑呀。
花園里，積雪已到了我的腳踝，我慌了，前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋，可這厚厚的雪會(huì)不會(huì)把小草壓壞了、凍壞了？我用雙手扒開雪，摸著前幾天還泛著一絲綠的草地，小草沒(méi)有讓我失望，它們還頑強(qiáng)的抬著頭�！斑住蓖猎趺礉駶竦�？難道不是硬的？我摸了摸，“呀”原來(lái)雪并沒(méi)有凍壞小草，而是融化了自己，浸潤(rùn)了小草。老師也是這樣，用自己的力量教育保護(hù)下一代，如同春雪一樣，真是“落雪不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雪，涼涼的，可我為它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了這既冰涼又溫暖的春雪……
太陽(yáng)出來(lái)了，把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，那一塊塊雪飛落下來(lái)，仿佛還對(duì)冬天無(wú)比的眷戀�！芭尽毖┗涞�，迸發(fā)出無(wú)數(shù)花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛(ài)的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點(diǎn)我們的世界！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 27
在一年級(jí)的時(shí)候，我上了一節(jié)很有趣的課，直到現(xiàn)在我仍然忘記不了，它帶給了我的思考。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”一陣清脆響亮的鈴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)。上課了，同學(xué)們紛紛回到了教室坐好，等待老師的到來(lái)。幾分鐘后，老師來(lái)了，她一走進(jìn)教室就和我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要讓大家放松心情，玩一個(gè)讓你們終身難忘的游戲。這個(gè)游戲玩完之后，會(huì)讓你們悟出一個(gè)人生的大道理�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)歡呼了起來(lái)。老師就帶我們下了操場(chǎng)。
我心里既高興又很疑惑，高興的是可以玩游戲了，疑惑的是這個(gè)游戲到底是什么，它會(huì)有怎樣的道理。
到操場(chǎng)后，老師就說(shuō)了是什么比賽。原來(lái)，比賽規(guī)則就是兩個(gè)人一組，然后再綁著腳，托著球從教學(xué)樓走到教師樓，看看那個(gè)組的選手用的時(shí)間最少誰(shuí)就勝利。老師分組時(shí)，把我和小軍分到了一組，我一聽(tīng)，心一沉，我和小軍剛產(chǎn)生了矛盾，這次一定輸定了。
參賽的同學(xué)除了我垂頭喪氣之外，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)、昂首挺胸。老師拿著一面紅旗，喊著：“預(yù)備！開始！”其他同學(xué)們就一步一步吃力的向前走去。可是，我和小軍剛踏出第一步，就摔倒了。原來(lái)是小軍在搗鬼，看來(lái)，他故意要我們不得冠軍。我不理他，就起來(lái)繼續(xù)走，可我走了，他卻不走，我立即又摔倒了。我們一直都不能協(xié)調(diào)，眼看著別人就要到終點(diǎn)了，我想：如果要得到勝利的話，我和小軍兩個(gè)人必須步伐一致，才不會(huì)摔倒，走得快。于是我就跟小軍說(shuō)：“小軍，我們和好吧，我是誠(chéng)心誠(chéng)意的跟你和好的，好嗎……”看來(lái)，小軍也意識(shí)到了，我們要想獲得勝利的話，必須團(tuán)結(jié)一致。小軍就答道：“好！我數(shù)到三，咱們一起走！”。我答應(yīng)了，就跟他數(shù)起一二三來(lái)，剛剛數(shù)到三的`時(shí)候，我和小軍倆人就像離弦的箭一樣，走到了終點(diǎn)，獲得了勝利。我和小軍互相擊掌了幾下，終于是真正地和好了。
這個(gè)游戲結(jié)束后，我們都知道了游戲背后告訴我們的人生大道理，那就是：做事一定要團(tuán)結(jié)，不能各打各的主意。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 28
學(xué)校舉行的長(zhǎng)繩比賽馬上要開始了。操場(chǎng)上聚集了全校師生，熱鬧極了。以班級(jí)為單位的同學(xué)正在進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。瞧！操場(chǎng)西南角的六一班同學(xué)各司其職，參賽隊(duì)員在認(rèn)真地進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，負(fù)責(zé)搖繩的李明輝和王新月在試?yán)K，后勤丁靜懷里堆滿了參賽選手的外衣和口罩，啦啦隊(duì)正在練習(xí)加油口號(hào)。
哨聲響起，比賽正式開始。這時(shí)的操場(chǎng)更熱鬧了，啦啦隊(duì)員發(fā)出自己最響亮的聲音，臉漲得通紅通紅的。各個(gè)班的啦啦隊(duì)口號(hào)聲混在一起，像極了一首氣勢(shì)磅礴的交響曲。配合著班級(jí)啦啦隊(duì)的整齊口號(hào)聲，六一班隊(duì)員各個(gè)全神貫注地盯著繩子，等前面隊(duì)友跳完立馬緊跟著，生怕自己浪費(fèi)了這寶貴的時(shí)間。輪到趙果果了，她身手敏捷，繩子剛離開地面，她靈活得像只猴子一樣跳到繩中央，身子一縮，輕松地跳過(guò)回到地面的繩子，順利地跑到另一邊。第一輪，第二輪，沒(méi)有一個(gè)空繩。
這時(shí)輪到了臨時(shí)替補(bǔ)的張靈燕。不好，只會(huì)雙腳跳的她此時(shí)明顯體力不支，加上平常跟隊(duì)友配合的較少，不夠默契，她的動(dòng)作稍微慢了些，被繩子絆倒了。她露出抱歉的表情。其他隊(duì)員沒(méi)有指責(zé)她，而是不約而同地關(guān)心道：“沒(méi)事吧？”李明輝一邊用力繼續(xù)搖繩，一邊給隊(duì)員打氣：“加油，張靈燕好樣的.，大家別灰心，保持節(jié)奏�！惫膭�(lì)和吶喊聲交織著，六一班的同學(xué)揮舞著手中的牌子，喊得更起勁了：“張靈燕加油，六一加油！”
倍受鼓舞的張靈燕皺著眉，手捂著被繩子抽到的右嘴角，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)排到隊(duì)伍后面。只剩1分鐘了，目前跳了83個(gè)。李明輝喊著：“我要加快搖繩速度了，大家跟上！“隊(duì)員們更加專注了，每個(gè)人都緊繃著臉，眼睛一眨不眨等著輪到自己。啦啦隊(duì)的加油聲激勵(lì)著所有隊(duì)員，張靈燕咬著牙堅(jiān)持到了最后，后面竟然一次沒(méi)壞。最后一分鐘，同學(xué)們又跳了100個(gè)！
六一班雖然沒(méi)有獲得名次，但同學(xué)們收獲到比名次更寶貴的團(tuán)結(jié)，互助，鼓勵(lì)和堅(jiān)持！
實(shí)用的六年級(jí)的作文 29
“開市了！開市了！踏著陽(yáng)光，向著未來(lái)，讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光書店！”正是這一聲吆喝，拉開了今天的圖書跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，這是一件多么激動(dòng)人心的事情呀！
懷著這緊張的情緒和高興的心情，圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了。我來(lái)到邱靖宇的書店，這家小店十分火爆，最吸引人的是他家的彈彈樂(lè)了，于是我決定也來(lái)試一把，便閉上了眼睛，隨手一彈，5元！頓時(shí)，我心花怒放，一旁的人也為我歡呼。我接著又彈了兩次，第一次，他們的十元就被我給抽走了，第二次，中了二等獎(jiǎng)。哈哈！這次我又賺大了，我快樂(lè)地想。
有了這個(gè)抽獎(jiǎng)體驗(yàn)，我真高興，哼著歡快的小調(diào)回到我們自己的小店。我想：我們店也可以這樣做。于是，我大聲吆喝：“陽(yáng)光書店，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了，三元一次，大獎(jiǎng)冰墩墩一個(gè)！”
這時(shí)，我遇見(jiàn)了吳周天同學(xué)，他忽然走過(guò)來(lái)，十分親切且熱情地對(duì)我推薦他的好書，“毛大哥，你看我這本《多啦A夢(mèng)》的書，里面寫了很多故事，并且還很有童趣，回去給你妹妹讀，再合適不過(guò)了，您要是買了，我給您打個(gè)折，并且再送你一個(gè)黃金平底鍋，十分劃算呦！不要猶豫了，就買下它吧�！甭�(tīng)他這么一介紹，心想也蠻劃算，我心動(dòng)了，于是經(jīng)過(guò)我和吳周天的一番討價(jià)后，最終以2玩買下來(lái)。
我自己的'小店因?yàn)槲掖┲芤路执舐曔汉�，吸引了不少顧客，感覺(jué)生意還不錯(cuò)，小組同學(xué)都干勁十足，臉上一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛。突然一個(gè)土豪顧客光臨我們店說(shuō)到：“給我抽二十元獎(jiǎng)�！薄澳愦_定二十？”“怎么，不可以嗎？”“可以可以。”我不再說(shuō)二話，急忙迎了上去，并說(shuō)到：“您一共可抽十次�！钡谝淮嗡榱�1元，第二次祝您好運(yùn)，第三次……照這情況，想想都是賺錢的生意，我在一旁得意地偷笑著。
我們的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是不是很有趣？有機(jī)會(huì)，歡迎來(lái)逛逛我們的小店。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 30
看到這個(gè)題目大家應(yīng)該想到我是不是又寫錯(cuò)了個(gè)錯(cuò)別字？當(dāng)然不是，這要從昨年暑假回老家避暑的時(shí)候講起了，讓我一一講給大家聽(tīng)吧。回到濟(jì)渡鄉(xiāng)，我和奶奶就開始準(zhǔn)備除草的用具了。早早起床，我就和奶奶收拾好東西就去趕集。先去了小賣鋪買了一些方便食品，因?yàn)槌菀幻鸵Φ较挛缛�，又沒(méi)有時(shí)間生火煮飯，只有泡方便面吃，只有它才是便于攜帶又便宜，只要找人借點(diǎn)開水就可以吃了。然后又去買了一些餅干，送給有小孩的親戚，接下來(lái)到了買除草劑那，買了4袋除草劑，然后我們就去老家。
到了老家，收拾好屋子，我拿著鐮刀就跳進(jìn)草堆里，看到那些草比我還高我有些無(wú)奈。說(shuō)時(shí)遲，那是快，那些很“長(zhǎng)頭草”就不見(jiàn)了。奶奶的“核武器”準(zhǔn)備好了，雖然威力大，但組裝時(shí)間太久。我的鐮刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道，婆婆把前院、后山、樓梯的雜草灑上了一些除草劑對(duì)的水，看起來(lái)好像一點(diǎn)用處都沒(méi)有。我對(duì)婆婆說(shuō)：“這么點(diǎn)水，它們”喝都不夠“，更別說(shuō)殺死它們了。還沒(méi)有我的鐮刀用著痛快，斬草又除根。嘩嘩，說(shuō)著我又利落的斬掉了幾顆小草。雖然有刀，但我還是很賣力�！皠e用手碰，那上面有毒�，F(xiàn)在看起沒(méi)變化。我們?cè)谕馓切煌�，明天早上過(guò)來(lái)看，你就知道了。”我們收拾好除草用具，就去外太太那兒了。
第二天早上，我興沖沖的起床和奶奶一起去那面院子里看除草的效果怎么樣，我想奶奶肯定輸了。但我一到那里，我就愣住了。所有的雜草，水藤菜都枯萎了，用刮刮一刮，哪些草就連根帶葉的刮到一邊去了，不一會(huì)，這幾乎就干凈了。有些草根比較硬，沒(méi)有被刮掉，就用銖頭把它除掉，最后用掃把把它一掃，就變得一塵不染。我贊嘆道：””核武器“不愧是”核武器“，就是不一樣�！钡焙宋淦鳌暗�'使用過(guò)程就很累了。一個(gè)”核武器“就有幾十斤重，還有背著它上跑下跑，奶奶的衣服都濕透了。
這就是除草，雖然這很辛苦，但能讓院子里煥然一新，累點(diǎn)也覺(jué)得值了。
實(shí)用的六年級(jí)的作文 31
我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1、5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說(shuō)是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼。要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的.，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回�?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
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