六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-04-04 17:16:19 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)--莆田，他變得那么美麗、可愛(ài)。

　　一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠(yuǎn)方延伸;一片片綠色的湖水，樹(shù)林。放眼望去，滿世界的綠。

　　景美人也美。馬路上不在有司機(jī)的.叫罵聲中，不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場(chǎng)上不再有嚷嚷的吵雜聲，不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作，都安居樂(lè)業(yè)，不再有乞丐，更不再有官，沒(méi)有人會(huì)犯法。

　　科技更是發(fā)達(dá)，小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施樣樣俱全，許多老人在這兒運(yùn)動(dòng)，安度余生;學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，下課，男同學(xué)像被放飛的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng)，女同學(xué)則在走廊上散步，聊天。馬路上，機(jī)器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機(jī)器人交警正在指揮;機(jī)器人司機(jī)正在開(kāi)車。人們不知道車禍?zhǔn)鞘裁矗驗(yàn)楦静粫?huì)有車禍。

　　這雖然是夢(mèng)，不過(guò)在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋翁镌谶M(jìn)步!在超越!莆田的子孫后代們?cè)谂�。所以，這定能成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　友情是雨天的一把傘，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)，撫摸著我受傷的心靈；友情是迷茫中的一劑清醒劑，促使我迷途知返。

　　那是一個(gè)不幸的早晨。體育課時(shí)，我一不小心摔倒了，我痛得嚎啕大哭起來(lái)，渴望同學(xué)們能有人來(lái)扶一扶我，可是我就像一個(gè)與他們毫無(wú)關(guān)系的`人似的，竟然對(duì)我熟視無(wú)睹！我感到十分憤怒。這時(shí)，她們——張耀方，鄭必盈，陳藝恒不約而同地趕了過(guò)來(lái)，不約而同地問(wèn)我：“你怎么樣了？”她們小心翼翼地把我扶了起來(lái)，在去校醫(yī)室的途中，鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水，親切地說(shuō)：“別哭了，會(huì)感冒的�！睆堃芥移ばδ樀卣f(shuō)了起來(lái)：“別哭了，我給你講個(gè)笑話：從前有個(gè)人……”她邊講還邊配上了滑稽的動(dòng)作。陳藝恒故意掩住臉，說(shuō)道：“別哭了，你再哭我也要哭了！”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水，傷口帶來(lái)的痛苦轉(zhuǎn)移了。我心中感嘆到：我們的友情真是天長(zhǎng)地久��！

　　友情讓人生更加絢麗多彩，友情讓人生更加順利，友情讓人生更加活力四射。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　喂，喂，螃蟹你別跑呀！

　　我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋，撲通又踩進(jìn)一個(gè)水潭。唉，螃蟹去哪兒了？

　　在海南度假，最有趣的事莫過(guò)于抓螃蟹了，搬開(kāi)海邊堆積著的火山石，指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢！不過(guò)—要想抓住它們可不容易，首先，你要熟悉這附近的'地形以免一個(gè)趔趄摔成一個(gè)落湯雞。

　　而且這里的小螃蟹啊，都蠢的很，你只要比它們聰明一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來(lái)的石頭—它的家媽咪—跑的。所以，要想抓住它們，你只用不停地翻石頭，翻啊翻，翻啊翻……

　　當(dāng)然，有的螃蟹也會(huì)故作聰明地裝死，比如說(shuō)，我翻開(kāi)一塊大石頭，忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼，身為貝殼收藏愛(ài)好者的我立刻星星眼伸爪過(guò)去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國(guó)南方，這哪是貝殼呀，分明是一只大螃蟹！

　　奇怪的是，這只螃蟹竟一動(dòng)不動(dòng)地等待著我的“最終審判”，難道是死了？不，它才沒(méi)有死呢，剛剛還想夾我來(lái)著！嘿嘿……我奸笑著，伸出一只咸豬手……

　　快來(lái)海邊捉螃蟹吧！不對(duì)，如果你比螃蟹還要笨的話，那還是算了。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　春姑娘悄悄地來(lái)到人間，開(kāi)始了自己的旅行。

　　她先來(lái)到果園，這兒一點(diǎn)，哪兒一指：蘋(píng)果花姐姐喝醉酒似的，全身通紅，在“床”上閉目養(yǎng)神；梨花妹妹穿著一身雪白的長(zhǎng)裙，在綠葉的“庇護(hù)”下，躲躲藏藏；桃花妹妹穿著一身粉紅的`連衣裙，在“舞臺(tái)”上引吭高歌……

　　春姑娘又來(lái)到田野間，這兒一看，哪兒一望，露出了笑容，原來(lái)：高梁發(fā)出了小芽，小芽的身體胖胖的，頭尖尖的；稻子苗開(kāi)始漸漸變成豪華的“綠地毯”；小白菜苗白白胖胖的身軀隨處可見(jiàn)……

　　看著一番美景，春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到了小路上，小草已探出了頭，小花已穿上了新衣。“好美的一片翠綠！”春姑娘感嘆著。竹筍聽(tīng)見(jiàn)了聲音，探出了頭，對(duì)春姑娘說(shuō)：“我的美麗是雷公公的功勞嗎？我要好好謝謝她�！边@一番話被雷公公聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不用謝我，要謝春姑娘呀�！毙≈窆S點(diǎn)點(diǎn)頭，春姑娘會(huì)意地笑笑。

　　春姑娘著自己的旅行，一切事物都沉浸在春姑娘溫暖的懷抱里。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　天空中，下著蒙蒙細(xì)雨。輕輕地下著，像是給大地洗禮。

　　下大了，我跑進(jìn)亭子里，坐了下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)四周，“沙沙”的聲音更是不絕于耳。

　　地上全濕了，我的頭發(fā)也有點(diǎn)濕。

　　雨水滑到發(fā)尖，落到我的鼻梁上，又滾到我嘴邊，我舔了舔。這雨好甜喲！

　　我最喜歡聽(tīng)雨水落在葉子上的聲音，“嘀嘀”，聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺(jué)，好像春雨跟嫩葉說(shuō)：“快長(zhǎng)吧！長(zhǎng)得又大又蔥郁。說(shuō)罷，滑到葉尖，停留了片刻，便落了下去。鉆進(jìn)泥土里，不見(jiàn)了。”

　　有時(shí)，雨一時(shí)落不下來(lái)，在葉子上打起了轉(zhuǎn)。就像在跳華爾茲呢！一會(huì)兒左、一會(huì)兒右。真好玩。

　　我悠閑地靠在亭柱上，沉浸在這美好的.境界里，欣賞著這自然的美景。

　　雨下小了，我又沖進(jìn)雨里，往家走。

　　到處都濕漉漉的，就連空氣也像是濕的，深吸一口氣；一股涼絲絲的感覺(jué)便貫穿全身。

　　我默默地走著，低頭看著鞋子帶起的水花，它們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，在空中翻了一個(gè)身，又落到地上，又溶到了雨水里，別有一番情趣！

　　到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨還在下著。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　20xx年7月9日，我的眼鏡中心開(kāi)業(yè)了！中心里的眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來(lái)的。這些眼鏡功能很多。

　　這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，防閃光模式就開(kāi)始了，這樣就能保護(hù)你的眼鏡；如果你感到無(wú)聊寂寞時(shí)，就有“人”和你說(shuō)話(所謂的人，其實(shí)是知心鏡片)，和你說(shuō)悄悄話；再一個(gè)就是快樂(lè)芯片，如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁，生氣，它就會(huì)給你講笑話，放一曲曲優(yōu)美的歌兒，讓你心情愉快，頓時(shí)大笑起來(lái)；最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書(shū)，它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如，所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。

　　這種眼鏡之所以神奇，是因?yàn)槲以阽R架的長(zhǎng)柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的.微型按鈕就OK了，別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。

　　朋友，你想購(gòu)買這種眼鏡嗎？屆時(shí)請(qǐng)到我開(kāi)的眼鏡中心來(lái)吧！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　河源位于我國(guó)廣東省東北部，它雖然沒(méi)有北京、上海、福州等一、二線城市繁華，卻也是沙灘上一座美麗的沙碉。

　　河源有許多景點(diǎn)，其中比較有名的就是桂山風(fēng)景區(qū)——野趣溝了。野趣溝顧名思義當(dāng)然是“有野趣”了。因?yàn)橛兴谶@里可以燒烤、可以漂流。如果你有勇氣還可以到兩岸的山林里去探險(xiǎn)。野趣溝的水也很有趣，水很清很凈。都能看見(jiàn)水里游來(lái)游去的魚(yú)群，只要你脫了鞋把腳放進(jìn)水里，坐下不動(dòng)就會(huì)有無(wú)數(shù)的小魚(yú)圍在你腳邊久久不愿離去。這些魚(yú)充滿靈性和人十分親近，你覺(jué)得有趣不？

　　能和野趣溝媲美的還屬萬(wàn)綠湖。萬(wàn)綠湖碧波蕩漾，放眼望去船和人都顯得如此渺小，湖中一座座島就如它的五臟六腑，為萬(wàn)綠湖增添了勃勃生機(jī)。聽(tīng)說(shuō)香港的飲用水也是從萬(wàn)綠湖流過(guò)去的呢！如果你來(lái)到萬(wàn)綠湖別忘了登上渡輪，去感受萬(wàn)綠湖兩岸宜人景色。站在船頭迎著清風(fēng)，岸邊的青山、綠樹(shù)飛快地從眼前掠過(guò)，遠(yuǎn)處水鳥(niǎo)貼著湖飛舞，時(shí)不是還傳來(lái)它們的歌聲，仿佛置身在一幅畫(huà)卷當(dāng)中。心中不由想起“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”的.詩(shī)句。

　　河源雖美，但只能算自然界里的滄海一粟罷了，還有更多美麗的等待我們?nèi)ヌ剿�。在大自然面前人類不得不稱贊它的鬼斧神工，欽佩它的神奇力量。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　今天，我們上了一堂有趣的科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的`響起，我們開(kāi)始了有趣的一課。

　　“同學(xué)們，今天我們要講的是……”

　　開(kāi)始上課了，我們立即打斷了回想下課的思緒，轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中來(lái)。“開(kāi)始作實(shí)驗(yàn)！”老師一聲令下，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好材料，開(kāi)始做起來(lái)。我們拿出橡皮泥，用筆輾壓成薄狀，再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

　　我們組制作了一個(gè)似船非船的怪物，把它輕輕放入水中，成功了！我們正要分享成功的喜悅時(shí)，船沉了。我們把船打撈上來(lái)，把一個(gè)小洞修復(fù)了。

　　我們又試了幾次，終于成功了。但我們決定加大難度。

　　我們放了幾個(gè)鐵片上去，沒(méi)想到，它竟能承受下來(lái)。我又放了幾個(gè)上去，它都承受下來(lái)了！我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　不一會(huì)兒，這堂課結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。

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