六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的一生當(dāng)中，有許多幫助過我、教我知識(shí)的老師。他們勞累的汗水滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我開出一朵健康美麗的花兒。但我永遠(yuǎn)也忘不了那平凡、慈祥、和藹的面孔，那是我二年級(jí)時(shí)的語文老師——黃老師。是她在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候給予我溫暖；是她在我受傷的心靈上貼上創(chuàng)可貼；是她教會(huì)我握好科學(xué)的鑰匙……她對(duì)我的愛令我至今難以忘懷、深深懷念。
黃老師有一張尖尖的瓜子臉，一頭烏黑的亮發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛，加上一身白皙的皮膚和婀娜多姿的身材，可真是美麗迷人的少女！一點(diǎn)老師的架子也沒有。
黃老師教書的方法很特別；她在上課之前，先讓同學(xué)們講講自己在家中發(fā)生過趣事，或者講一個(gè)小故事。當(dāng)時(shí)天真稚嫩的我們并不明白老師的用意。那一次，我們的`好奇心催促著我們?nèi)枂桙S老師，黃老師就耐心給我們講解說：“我讓你們?cè)谡n前講一些小故事是想培養(yǎng)你們能說會(huì)道的能力，鍛煉你們的口才，從中你們更能收獲到許多知識(shí)，這些都要從小培養(yǎng)做起………” 我們似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰也沒明白黃老師這番語重心長(zhǎng)的話，只是傻傻的笑笑，老師也笑了。在課堂上，黃老師總是喜歡讓同學(xué)們自由討論回答，有時(shí)，黃老師會(huì)走下去問問同學(xué)問題，答對(duì)了黃老師親切的表揚(yáng)，答錯(cuò)了的話呢？黃老師不會(huì)立馬批評(píng)同學(xué)，她會(huì)溫柔的摸摸同學(xué)的頭，讓同學(xué)再想想更好更合適的答案！這既不會(huì)讓同學(xué)感到自卑丟臉，還可以讓同學(xué)進(jìn)一步學(xué)會(huì)思考問題。黃老師在課外也會(huì)與學(xué)生談?wù)勑�、說說笑笑的，和同學(xué)們?nèi)诔梢粓F(tuán)。當(dāng)時(shí)我們都很喜歡黃老師，真希望她是我們一輩子的老師。
黃老師不僅教書好，而且生活上也很關(guān)心同學(xué)。記得有一次準(zhǔn)備放學(xué)回家，天陰沉沉的，咦？真奇怪！剛剛還是晴朗，萬里無云的，怎么現(xiàn)在天空突然板著一張悲傷、要哭的面孔呢？不一會(huì)兒，就沙沙——沙沙的下起了小雨，慢慢的，就是大雨傾盆而下。哎呀！糟糕！我今天可沒有帶傘，該怎么辦呢？我這時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻、坐立不安。眼看其他同學(xué)都有自己的家長(zhǎng)接陸續(xù)走了，只剩下我和莉莉在這陰暗潮濕的教室里。我突然發(fā)覺有些冷，但是有無可奈何、欲哭無淚。
忽然，我聽到有人叫我的名字。我抬頭透過窗子一看，朦朦朧朧的看見黃老師正拿著一把傘向我招手。我連忙跑過去牽住黃老師的手，黃老師親切溫和的對(duì)我說：“我送你回家吧！天快黑了，我們快點(diǎn)走，還有莉莉在教室呢！她會(huì)很害怕的，我可不能讓她久等了” 我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著黃老師的手一起回家。
一路上，黃老師總是對(duì)我噓寒問暖。忽然我發(fā)現(xiàn)，黃老師的傘是傾斜的，大部分的傘面都傾斜到我這邊，這住了我視線邊的天空，使我沒被一滴雨淋到。而黃老師那邊肩膀的衣服卻濕透了，她一定很冷，可她的臉卻露出暖暖的微笑。突然，黃老師親切地問我說：“你冷不冷呢？累不累呀？要不要我背你？” 我趕緊搖搖頭，說：“不冷不冷，黃老師你呢？你那邊的衣服濕了……”頓時(shí)，我鼻子一酸，就說不下去了，眼眶里還有些微微的濕潤(rùn)。黃老師笑著對(duì)我說：“沒事兒，那我們就加快步伐，教室里還坐著莉莉同學(xué)呢！”于是我點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著黃老師被雨水打濕的面孔，眼眶里不經(jīng)緩緩流下一滴淚水，但卻感到十分溫暖。不知不覺，黃老師安全地把我送到了家門，黃老師又親切溫和的對(duì)我說：“到家了，好好聽話，我還要送莉莉同學(xué)呢！再見！”“嗯！再見！”我望著黃老師轉(zhuǎn)身的背影，在雨中若隱若現(xiàn)，是那么高大！忽然感到一股溫暖的潮流涌進(jìn)心里。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，像這場(chǎng)溫柔的雨，流露出愛的溫暖。
啊！我最最親愛的黃老師！你是我永遠(yuǎn)的老師、是我心靈上的老師！雖然你只教了我們一年的知識(shí)，但您無私、偉大的給予卻是溫暖我們一生的愛，讓我們的成長(zhǎng)充滿生機(jī)。我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，一步步向上，一天天成長(zhǎng)！而老師您，一定又在接著一班又一班的學(xué)生，把所有的知識(shí)和關(guān)愛，無私地獻(xiàn)給這些祖國(guó)的花朵，不管歲月的殘忍，留下多少皺紋，您都是那一張漂亮、慈祥、溫和、帶著微笑的面孔。滄海桑田，我們各奔天涯海角，但是也永遠(yuǎn)分不開那年時(shí)光的美好！感謝您的給予關(guān)愛，那個(gè)平凡的老師、那個(gè)偉大的老師、——我永遠(yuǎn)的老師！
六年級(jí)年的作文 篇2
此時(shí)此刻，我是多么地激動(dòng)�。∵@是我人生中最激動(dòng)人心的一刻。因?yàn)槲业谝淮握驹趯儆谖覀冃∮浾邆兊奈枧_(tái)上，我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國(guó)告訴我》這兩首歌。我們是為祖國(guó)歌唱；為解放軍叔叔歌唱；為臺(tái)下的觀眾歌唱；更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱，我是多么的榮幸啊。當(dāng)表演結(jié)束，聽到臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲，讓我想起來了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力，那是讓人多么的難忘��！
自從報(bào)名參加了小記者晚會(huì)的大合唱節(jié)目后，我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個(gè)星期周末都要抽時(shí)間去排練，這樣同學(xué)們就就減少了周末休息的時(shí)間。不過同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)都非常熱情基本上都不會(huì)缺課，這樣就可以看出來同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)是有多么地重視啊！報(bào)社特意請(qǐng)了一位太倉很有名的音樂老師杜老師來指導(dǎo)我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽的歌《紅星閃閃》和《祖國(guó)告訴我》。起初，我們合唱團(tuán)的同學(xué)們對(duì)這首歌不是很熟悉，并且對(duì)于演唱的技巧也一竅不通，但通過杜老師的悉心指導(dǎo)，我們也慢慢地熟悉起來了。還只有三節(jié)課，我們就能把一首歌學(xué)完，并且背下來。最后我還榮幸地被選上當(dāng)了領(lǐng)唱之一。
在合唱排練地過程中，我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào)，忘記歌詞，忘記做動(dòng)作……但我們沒有因此氣餒，繼續(xù)加油努力。通過我們?nèi)w同學(xué)們的努力，到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會(huì)走調(diào)，不會(huì)忘記歌詞，不會(huì)忘記動(dòng)作，可以說是“完美”！彩排地時(shí)候，我們又一次碰到了困難。因?yàn)殡s音太多，所以我們大部分聲音被蓋住了，導(dǎo)播叔叔指出我們這樣在臺(tái)上是放不出聲音的。那怎么辦呢？后來就建議讓我們領(lǐng)唱的'六個(gè)同學(xué)去錄音棚里錄音。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)從來沒有進(jìn)過錄音棚，剛開始都很緊張，歌也唱不好，錄音錄了好多次都不行。后來得到杜老師跟錄音叔叔的指導(dǎo)跟鼓勵(lì)，我們就很快地進(jìn)入了狀態(tài)，甚至后來我們個(gè)個(gè)都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺(tái)下的掌聲還隱隱在我耳邊響起，我們覺得我們的付出很值得。也通過這次的演出，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，沒有我們團(tuán)隊(duì)一起努力地付出，也沒有這么精彩的演出。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在響起掌聲的那一刻。
六年級(jí)年的作文 篇3
我家有四口人：幽默的爸爸，慈祥的媽媽，機(jī)靈的姐姐和調(diào)皮的我。就是這樣一個(gè)極為普通的家庭，卻天天趣事不絕，時(shí)時(shí)舌戰(zhàn)不休。
除夕夜，我和姐姐打開電視。中央電視臺(tái)正在舉行“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，姐姐突發(fā)奇想，和我耳語了片刻。
爸爸媽媽忙完后，我便站在椅子上，清了清嗓子，“現(xiàn)在，家庭聯(lián)歡晚會(huì)正式開幕！”
“什么，什么？”爸爸媽媽大吃一驚。
我又說：“請(qǐng)每個(gè)人上來抽簽表演節(jié)目，其余的人當(dāng)評(píng)委，滿分十分！”
爸爸是第一個(gè)抽簽的人，他抽到的居然是“單人芭蕾舞”。爸爸雖然沒有啤酒肚，但也算胖，怎么跳芭蕾舞那？只見爸爸踮著腳尖，搖搖晃晃地轉(zhuǎn)圈，活像一只喝醉酒的'奇企鵝。我們強(qiáng)忍住笑，打了分?jǐn)?shù)。爸爸得了8分。爸爸一看，無可奈何地說：“唉，我轉(zhuǎn)得頭都暈了，才得8分？”
媽媽抽到的居然是“演老奶奶過馬路”。媽媽看著我們，似乎在說：能不能重抽？當(dāng)然不行了，于公于私都不行。媽媽迫于無奈，便找了根木棍，彎著腰，東張西望，一拐一拐地走，那神情，那姿態(tài)，真是像極了！我們終于忍不住笑，哈哈地大笑了起來。最后媽媽得了滿分。媽媽一看，滿意地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，我得努力沒有白費(fèi)��！”
我和姐姐就不抽了，其實(shí)是因?yàn)槭Ｏ碌貎蓷l簽是“演喝醉酒的老頭”和“學(xué)鴨子走路”為了不出洋相，為了不成為笑柄，當(dāng)然就不抽了。
爸爸，媽媽，姐姐和我回想起剛才發(fā)生的趣事，忍不住逗笑了，笑了個(gè)人仰馬翻……
六年級(jí)年的作文 篇4
我家的魚缸里,養(yǎng)著一只可愛的小烏龜.它是我去花鳥市場(chǎng)時(shí)買的,對(duì)它可謂"一見鐘情".
小烏龜長(zhǎng)著一顆尖尖的腦袋,只有小拇指般大小,在它的倆側(cè)嵌著一對(duì)黑芝麻似的的小眼睛,中間是一張寬寬的大嘴巴.嘴巴上有兩個(gè)凸起的"小洞",那就是它小鼻子.它的四條棕色小腿細(xì)細(xì)的,可末端的爪子又長(zhǎng)又銳利,走起路來身體一搖一擺,樣子十分可愛.
小烏龜背上有一塊墨綠色的'殼,那就是背甲,上面嵌著許多棕黃色的線條,把背甲分成有規(guī)則的圖案,共有十三塊.聽說:如果把它踢飛,撞上了石頭,十三塊花紋就會(huì)裂開,呈現(xiàn)六角形.所以人們給它起名"十三塊六角"它的腹部有硬殼護(hù)衛(wèi)著,長(zhǎng)大的它,輕輕敲起來還"梆梆"響.
這只小烏龜,不但樣子可愛,吃食時(shí),也特別有趣.那天,我從花鳥市場(chǎng)把它帶到家,安頓好"住宿"后就馬上就給它喂食,在它的"小天地"里輕輕放了一小塊肉.別瞧,表面微弱的小烏龜,警惕地繞肉塊搖搖晃晃慢慢地游了一周后又停了下來,一動(dòng)不動(dòng),想必是把小肉塊當(dāng)成敵人正在暗暗想招術(shù)呢.只見它,眼睛緊緊盯著小肉塊,然后慢慢地爬上去,接著又環(huán)視了一周,才張開小嘴,"呼——"得一下子咬下去.突然,它的嘴巴又停止不動(dòng),好象在品嘗,又好像在試探"敵人"的底細(xì),之后才津津有味地吃起來.最有趣的是它一見到我靠近它,就"呼——呼——"地拼命吃起來,大概是怕我和他爭(zhēng)食,或是在告訴我它很餓.我急忙再添了一小塊肉,叫它慢慢吃.
我喜歡這只可愛的小烏龜!
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